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中學(xué)《自主選舉班委會(huì)》教學(xué)活動(dòng)及指導(dǎo)范文
〖教學(xué)目標(biāo)
1.初步認(rèn)識(shí)民主選舉。
2.了解民主選舉的基本程序。
3.初步感受參與民主選舉的意義,形成積極的現(xiàn)代民主參與意識(shí)及能力。
4.學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他人。
〖教科書(shū)分析
參見(jiàn)第26~27頁(yè)。
〖教學(xué)準(zhǔn)備
1.教師就學(xué)生自己參加的選舉活動(dòng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,包括了解該班級(jí)以前班委會(huì)產(chǎn)生的情況,本校或其他學(xué)校是否有過(guò)先例,學(xué)生對(duì)此可能會(huì)有什么樣的反映,選舉過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題等,并做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
2.如果本校曾經(jīng)有過(guò)民主選舉產(chǎn)生班委會(huì)的先例,教師最好能夠請(qǐng)有關(guān)的學(xué)生“現(xiàn)身說(shuō)法”做介紹,并事先了解具體情況、效果,對(duì)介紹提出適當(dāng)?shù)囊蟆_@種做法要比由教師介紹更為理想。
〖教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程
1.導(dǎo)入。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書(shū)第12頁(yè)的課文,然后提問(wèn)學(xué)生:“我們班從前的班委會(huì)是如何產(chǎn)生的?你們對(duì)自己選舉班委會(huì)有什么看法?”請(qǐng)幾名學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)。
2.全班討論。教師引導(dǎo):“由同學(xué)們自主選舉班委會(huì)是一件非常有意義的事情,全班同學(xué)都可以從中學(xué)到很多東西,并得到鍛煉。但自主選舉也是一件有一定難度的事情,所以今天我們就進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí),看看應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行民主選舉。下面,請(qǐng)同學(xué)們閱讀教科書(shū)第12~13頁(yè),看看為了把班委會(huì)選舉活動(dòng)搞好,教科書(shū)上的同學(xué)們都做了些什么?他們?yōu)槭裁匆鲞@些事情?”請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。(他們征求了老師的意見(jiàn),請(qǐng)教了高年級(jí)同學(xué),進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的討論,確定和公布了班干部的職務(wù)和職責(zé),產(chǎn)生和通過(guò)了專(zhuān)門(mén)的選舉程序等等。)教師可以根據(jù)討論中反映出來(lái)的學(xué)生的疑問(wèn)做進(jìn)一步說(shuō)明,比如為什么要按照程序進(jìn)行(保證選舉的公平和公正)等。
3.小組活動(dòng)。教師布置任務(wù):“為了讓同學(xué)們更深刻地了解自主選舉這種形式,我們要在下次課上模擬進(jìn)行選舉活動(dòng)。今天小組活動(dòng)的內(nèi)容,就是為這次模擬活動(dòng)制定一個(gè)選舉程序。請(qǐng)同學(xué)們參照教科書(shū)第13頁(yè)上的程序,每個(gè)小組也提出一個(gè)選舉程序。既可以采用教科書(shū)上的程序,也可以有所改變,但每個(gè)小組必須提出自己的理由。
將學(xué)生分成小組,討論選舉程序,提醒他們參考教科書(shū)及教師提出的要求。
4.全班活動(dòng)。每個(gè)小組介紹本組提出的程序,并說(shuō)明理由。教師說(shuō)明:“下面,根據(jù)教科書(shū)上的程序和每個(gè)小組的程序,通過(guò)全班討論,我們確定一個(gè)正式的選舉程序,下次的選舉將按照同學(xué)們自己確定的程序進(jìn)行。”
5.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并布置家庭作業(yè)。
〖給老師的建議
1.學(xué)生此前很可能聽(tīng)到過(guò)許多有關(guān)民主選舉的事情,但缺乏真正的理解,沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),本課題的學(xué)習(xí)對(duì)他們十分重要,對(duì)他們今后的學(xué)校生活,特別是社會(huì)生活是必不可少的。教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生理解其所具有的重要意義。
2.如果條件允許,可以與班主任老師商量,將本課題的學(xué)習(xí)與班委會(huì)的選舉結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生親身經(jīng)歷一次自主選舉。教師要為此做好充分的準(zhǔn)備,最好使選舉與課題學(xué)習(xí)同步進(jìn)行。如果不能進(jìn)行真正的選舉,最好安排模擬選舉。
3.農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校可以利用本地區(qū)村委會(huì)選舉的實(shí)例,比如請(qǐng)村委會(huì)成員、選舉委員會(huì)成員等來(lái)介紹選舉程序及其意義。
4.教科書(shū)上的選舉程序比較全面合理,教師可以引導(dǎo)學(xué)生將小組活動(dòng)的重點(diǎn)放在充分理解這一程序上,當(dāng)然也允許學(xué)生做適當(dāng)?shù)男薷模侠怼?/p>
〖家庭作業(yè)
1.向家長(zhǎng)介紹今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并就選舉程序聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。
2.考慮自己是否準(zhǔn)備參加班委會(huì)競(jìng)選,如果參加,準(zhǔn)備一篇競(jìng)選演說(shuō)(應(yīng)當(dāng)不超過(guò)3分鐘)。
〖評(píng)價(jià)建議
1.觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn),并適當(dāng)?shù)赜涗洝?/p>
2.在以后的課上抽查學(xué)生完成家庭作業(yè)的情況。
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