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就這樣埋下一顆種子作文

時間:2024-09-28 04:21:40 王娟 好文 我要投稿

就這樣埋下一顆種子作文(精選36篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的就這樣埋下一顆種子作文,希望對大家有所幫助。

就這樣埋下一顆種子作文(精選36篇)

  就這樣埋下一顆種子作文 篇1

  在你的心里埋下一顆愛的種子,用感恩、耐心去澆灌它,你會收獲不一樣的花朵。

  ——題記

  人的心靈就像一塊種滿種子的沃土,有的繁花似錦、綠草如茵;有的荊棘叢生、荒草滿地……世間萬物都是從一粒種子開始的,有的種子是善良的結晶,有的種子是邪惡的化身……

  俗話說:小時偷針,大了偷金。有一個故事是這樣的:有一個小男孩從幼兒園里偷了一盒彩筆回家,他的媽媽竟然夸他聰明,小男孩高興極了。有時偷一本書,有時偷一支筆。小男孩上小學后,經常偷同學的衣服。初中時,男孩偷同學的錢,被老師批評,他媽媽也沒當回事。18歲那年,男孩去打劫時誤殺了一個人,當警察把他抓起來執行死刑的時候,他用仇恨的目光盯著他的母親,問到:“當年我從幼兒園偷彩筆的時候你為什么不制止我?”

  這個故事不僅反映了一個母親對孩子的重要性,同時也反映了“一顆種子”對一個人的.影響,男孩種下愛偷東西的種子,從此,他的人生就注定不美好。

  在我們的生活中又何嘗不是這樣,在自己家里都不愛打掃衛生的學生,在學校里不也是很邋遢的嗎?

  朱自清從小酷愛讀書,視書如珍寶。在中學時,他常把家里給他的零花錢送進書店,拼命買書讀,在大學最后一年,朱自清去逛書店,看到一本定價14元的《韋伯斯特大字典》,他想買下來,卻沒有那么多錢,無奈之下,他只好當了自己的皮衣,買回了那本字典。朱自清正是因為種下了愛讀書的種子,如饑似渴地從書中汲取知識,才有了后來他在文學上的建樹。

  種子會沖破硬土和堅石,冒著狂風和大雪,頑強地從泥土中鉆出來。而種在我們心靈的種子也會沖破各種困難,在我們的心靈生根發芽,不管那顆種子是善良亦或是邪惡,它都會開出影響你人生軌跡的花。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇2

  望著璀璨的星空,聆聽著謝濤的評書,漫步于歷史的長河……

  “歡迎收聽《聽世界·戰國》我是謝濤……”嘿嘿,真有意思!第一次聽說還可以聽世界,聽書,我倒要看看這是什么玩意兒!

  出于好奇,我又摁了一下播放鍵。呵!這回還有配樂,聽聽,多新鮮!我一邊抿著嘴偷樂,一邊仔細傾聽這謝濤究竟會講些什么!“戰國群雄,諸侯亂戰,百家爭鳴,禮崩樂壞。風出并作,眾說紛紜,讓我一起進入那個豪氣沖天的時代,聆聽一個又一個精彩的故事,見證一個又一個熱血的英雄!”

  哇哈,好氣派的開場!聽這謝濤的聲音,氣勢不凡卻又不失優美柔和,仿佛當年七國紛亂的混亂場面浮現在眼前;一個又一個拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……啊!這感覺比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多,而且謝濤的`聲音聽起來更是令人回味無窮!他的聲音極具磁性又不失韻律,抑揚頓挫鏗鏘有力,更是把跌宕起伏的情節帶著感情色彩講述得淋漓盡致!

  無意中隨意這么一戳,點出來了這樣一套精彩的聽世界專輯,我如獲至寶!一個又一個動人的歷史小故事,婉轉動聽又不失風韻的音律,氣勢磅礴的配樂,無一不吸引著我!就這樣,我愛上了聽書,愛上了歷史,埋下了一顆種子!

  此后的每一天,聽書成了我的常態。路上也聽書,洗澡時也聽書,睡覺時也在聽書!我不惜犧牲每月四百多元的流量,像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽世界》專輯!聽書,仿佛就像一顆種子,在慢慢地生根、發芽!我逐漸了解到越來越多的歷史,明白越來越多的道理!

  兒時在不經意間的細小舉動,就這樣埋下了一顆種子,一顆歷史的種子,它在生根,在發芽,在長大!它也將豐富我的人生,開出美麗的花……

  就這樣埋下一顆種子作文 篇3

  時光,在那雙布滿滄桑的手中悄悄溜走。紅綠交替,光陰流轉,日歷前的她,在我心中埋下了一顆種子。

  陽光穿透書房的小窗,靜靜擱置在桌上,照亮了老日歷的一角,它溫柔的手似乎要撫平日歷粗糙的臉龐,連滴答的鐘聲都放慢了腳步。

  我和奶奶坐在日歷前,奶奶安靜地注視著,好像是虔誠的信徒,目光通過老花鏡片落在鮮紅的數字上,卻絲毫感受不到焦灼。她也許陷入了回憶,嘴角噙著笑,安詳的側臉在時光打磨下也愈發溫柔。

  我有些不解,但心卻平靜,許久不曾有過的平和讓我渾身愜意。倏地,一只鳥落在窗外的架子上,它的啁啾喚回了奶奶的思緒。奶奶搭在右膝頭的手意外地包裹了我的手,卻不意外地那么溫暖,它引導著我,輕輕拂上了日歷,并帶著我的手摩挲著。粗礪的質感帶著些許陽光的溫度,慢慢沿著神經注入心底。那是一種怎樣的感受啊,美好、安詳、輕松。我陶醉在這靜謐平和中,這畢竟是生命中少有得空下來的.時光。

  我撫摸著,腦海浮現的是奶奶的畫面:她一頁一頁迎接,把日子都堆疊起來,翻過去的紅紅綠綠在她的記憶中是多少生命中不能忘懷的往事。看日子時,她仔細尋找,生肖八字,節氣節日。一頁一頁,編織成一串不緊不慢、心中有數的佛珠。

  她的溫暖始終包裹著我,我記得,她緩緩說道:“我知道,你學習很忙,可日子是要一天一天過的呀。”

  奶奶的聲音透著對世事的了然。她平和的目光依然落在了日歷上,就像注視著一個嬰兒,欣賞一片剛初生的樹葉。我明白,那不僅僅是數字,那是奶奶人生的腳印。

  就這樣,奶奶埋下了一顆平和的種子,她用一生的閱歷,教我如何讓日子舒緩、豐腴、清晰,是要在浮躁的塵世堅守一片平和安寧的心靈凈土啊。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇4

  站在世界的末端,埋下一顆心靈的種子。

  汨羅江邊的迎春,依然鮮艷。滾滾東流,沒有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地,滲入了花的骨中,完完全全地,融入心靈的種子。沒有盛大的儀式,沒有高聳的陵墓,更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息,一腔忠魂隱匿于汨羅江的'水里,把忠字深深刻入每一滴水中,流向那世界的邊緣,那里,有你屈大才子的歸宿。

  生根,發芽。京都的牡丹,美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼,載歌載舞中潛在的危機。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數邊詠嘆,隨影子舞亂,與月交杯對飲,伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐,繡口里卻再現開元的輝煌。放蕩不羈的李太白,放棄了朝中的榮華富貴,保了個明白身,用和柔的劍影照向遠方。

  生長,挺拔。也許,宮闕瓦房如過眼煙云,愚昧的封建在泥土里死去。如今,我們共同鑄建中國的脊梁。幾面破土墻,坑洼的小操場,求學若渴的稚嫩,與無奈的經費,無奈的孩子們。她,撐起了整個教室。支月英,那個舍家教學的鐵骨硬漢,又是那個對待學生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什么,沒有人;她沒有索取任何東西,任何獎勵。這就是個“傻子”,一個實實在在的“傻子”,寧愿拿出自己的青春年華,卻不因此索取半分,即使她可以。像那春蠶至死,蠟炬成灰。堅定的眼神,一直注視在山的那邊。

  在人類文明的開始,就早已埋下一顆種子。生根,發芽,成長,挺拔。若問它埋在哪兒,還是去問地底下。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇5

  “樹要看根!”就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆希望種子!

  時間分秒不等人,看時針巧妙地涂成一圈圈水波紋,微微泛紅的晨陽羞紅臉頰,溫柔撒下。“一,二,三!”有力口號回響在山林空中,植樹活動拉開帷幕。地上樹苗細得可憐,只有根部松疏土壤和頂部一小撮綠葉泛有生機,拿著樹苗有一種特別神圣的情界,我知道,那是一顆希望的種子。

  “加油!”來自同學呼喊聲,原本硬如石頭的'土壤,不懈努力,終有起色。拿、拋、鏟、放,幾個動作下來可不簡單!土坑出現了,“你拿著!”跟同學聊天,仿佛是去播種希望,雙手輕撫樹苗,生怕把它弄斷了一般,小心翼翼。看到樹苗上有嫩綠芽枝,鮮得生光,招著小手在期盼希望。鏟子一放一退,根部漸漸埋沒影跡,土層升高,小樹苗穩闊挺拔,就這樣,埋下一顆種子。

  “結束!”老師話一出,植樹活動完美落幕。太陽此時已高懸天空,退去清晨溫暖可人一面,炙烤大地,所有都靜得出奇。樹苗有規律地排列隊伍,等待整修。“歪了,歪了!”看這樹苗歪枝彎芽,顯得格外引人注目!伸手,拔下,重栽!但老師卻阻止我,“你看它長歪了?”“嗯!”奮力點點頭,以突出我心情急切。“但它根部可能筆直,樹要看根,不要去在意表面東西!”我是否要去看樹苗根部?我是否要播種希望種子?“樹要看根!”我控制好奇心,帶著我的希望,只給它澆了水。

  “樹要看根!”是啊!樹要看根部生長,才能懂得如何長成參天大樹!就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆富有哲理希望的種子。微光屢落,種子已播種下,“樹要看根”道理已清楚,那一顆希望種子終會長成參天大樹!

  “樹要看根!”一顆充滿希望的種子已在我心中生根,發芽……

  就這樣埋下一顆種子作文 篇6

  “啪嗒”一聲清脆的落地聲,濺起幾點泥漿,合在周圍包裹著的雨點之中,便不再那么聲聲入耳,就這樣,在這荒山之巔埋下一顆不平凡的種子。

  他是誰?名字我早已不記得了,只覺得名字中有幾分文雅,又有幾分傷感,他就是爺爺的長兄。

  要迎接人生的第一次課堂體驗了,開學前一天,他突然來訪,又像是早有“預謀”,讓我一起去爬山,剛到山頂,便長雨無霽,就這樣,埋下了一顆種子。

  上了學,明顯感覺不適應,產生了一種厭學情緒,渴望回到從前那樣,整日在院子里狂奔。那時我還是照例去看望那顆種子,它總算萌發了,是一顆叫不上名字的小草,它不僅長得矮小,而且有些發蔫,在四周灌木和草叢的包圍下顯得十分卑微。離開時,他贈與我一首七律長詩,內容大多都看不懂,只是覺得韻味悠長,當與爺爺提及這首詩時,才知道了這個天才一生的潮起潮落。他的夢想是沖上云霄,當一名空軍飛行員,為了夢想努力拼搏,還自修了俄語,并以優異的成績通過了考試,但在最后體檢時,由于視力不達標,被擋在了門外,雖然沒有成功,但他沒有氣餒,在自己平凡的崗位上創造出了不平凡的業績。聽了他的'故事,我感到全身充滿了力量,開始一步一步腳踏實地、奮起直追。再看那棵小草,已經與其他灌木一般高,它好像也奮起直追起來。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,上了初中,便許久不去看它了,再到時,我袖中已溢滿書卷氣,望那不屈的草,早已開出碩大的花朵,是那些矮小灌木所不能及的,就這樣,成就一種非凡。

  到現在,我已不同往日,習慣坐在那兒,一支筆,筆尖繪出人生百味,就這樣,他埋下一顆種子,發芽了。我相信,這一切都會成就獨有的不凡。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇7

  陽光微涼,杏花綻放。手捧書卷,坐在回廊。就這樣,埋下一顆閱讀的種子。

  正午。天氣燥熱,蟬蟲在樹干上毫無倦意地鳴叫著,街邊的蘆葦再也不似從前那般洋氣,低垂著腦袋,蔫了。而此時的太陽也似大火球般地滾過來了,轟隆隆,直滾到人們的頭頂上,路上的行人走起路來都是匆匆的,仿佛一旦在這陽光下待久了,就會被燒著似的。

  我與媽媽坐在屋內,一同閱讀書籍,沉靜在芬芳的書海之中。但不知怎的,可能是因為天氣原因,又可能是因為不想閱讀,總是靜不下心來讀書。那書中什么劉關張桃園三結義,什么火燒赤壁統統都在我的腦海之中打著轉,使我暈頭轉向。

  抬頭。只見媽媽一手捧著書,一手握筆,聚精會神地讀著。她看書時的眼睛與往日不同,她的眼睛在讀書時是閃著明星,如若眼中裝著一整片星辰大海。

  我終不想這么熬下去,不耐煩地皺了皺眉,道:“媽,我不想再讀書了,讀書有什么好的'?在考試中根本就用不到嘛!”媽媽抬起頭,愣了愣,眼中有著一絲地不滿,語重心長地說:“閱讀并不是為了考出好成績,而是為了充實自己的靈魂。”我思考著這句話的含義,但還是弄不懂為了什么而讀書。“讀書對我們來說是一種信仰,我們閱讀是為了拓寬自己的知識面。”媽媽看出了我的不解,停了停,繼續道,“在這人世之間,蕓蕓眾生,每個人或者都是要有意義的,我們要充實自己,知道更多的知識,而不是為了讀書而讀書……”媽媽一番話讓我徹底明白了閱讀的意義,也就這樣,悄悄地在我的內心深處埋下了一個愛閱讀的種子。

  月光清冷,盛花凋謝。但我依然手捧書卷,坐在回廊之中,輕聲閱讀。殊不知,那顆閱讀的種子正在悄然生長,破土而出……

  就這樣埋下一顆種子作文 篇8

  自信讓小草頂破頂巨石,只為迎接第一抹陽光的洗禮!

  倔強讓夏蟬唱亮整個夏季,只為奏響生命的第一次輝煌!

  夢想讓蝴蝶艱難破繭餓出,只為享受第一次飛翔的自由!

  讓我們在心田中播下夢想的種子,細心呵護它茁壯成長!

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”挖開李白的心田,發現他早已種下夢想的種子。

  他不應被賜金還鄉而一蹶不振,應為他有夢想,即使不能為朝廷效力,也要名垂千古,因此,他面對繁華的長安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說過愿乘長風破萬里浪,所以他恒自信,他堅信自己的夢想一定會實現,因此寫下不少千古詩句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩仙”

  “采菊東籬下,悠然見南山”挖開陶淵明的心田,發現他早已種下夢想的種子。他不應“與世隔絕”

  而孤寂因為他能做到即使“結廬在人境”也能“而無車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“

  因為他有夢想,只為那田間難行的小路,只為那田間稀稀的'雜草,那田間清香的泥土,以及那微微的水,

  他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節先生“

  古人都能為自己的夢想而奮斗,難道我就不能?

  夢想是水,澆灌生命之花。

  夢想是花,長成生命之樹。

  夢想是樹,結出生命之果。

  讓我們播下夢想之種,讓他接受風雨的洗禮,變得更加甜美!

  就這樣埋下一顆種子作文 篇9

  春雨滋潤著這片大地,一顆小小的種子,在泥土下,慢慢地,悄無聲息地,生長著,茁壯著……終會有這樣的一天,這顆種子能長成一棵參天大樹。

  我對素描所有的興趣與熱愛,全部來源于一個人,一幅畫。

  初次認識那個人的時候,還是五年級的時候,我在校車上,第一次對一個陌生人有了興趣,那個人埋著頭,畫著畫。以現在的眼光來看,那只是一幅隨手畫出的素描,畫風也顯得僵硬和不自然,透視更是一塌糊涂。可我就是產生了一種莫名的敬佩之情,我說不出那是種什么樣的感覺。于是,我認識了你,你也認識了我。

  我回到了家,和媽媽說:“我要學素描!”媽媽驚訝地看著我,無法理解為什么我會主動要求學素描,我也無法理解那一時的沖動,于是,“種子便埋在了我的心田里。”

  我又如何能想到,兩年前這一時的沖動,會引起怎樣的蝴蝶效應?

  也許是因為“物以類聚,人以群分”的道理,我和那個人,考進了同一所學校,同一個班級。你那時開的玩笑變成了現實。于是,繪畫上的.交流,便成了一種問候的方式,畫畫,也成了課后消遣的最佳方式。

  兩年以來,你的畫功增長了不少,我的畫功也同樣不差。可是,我卻永遠不想與你相比,因為,我還記得是誰,給我埋下的種子,并讓它生根,發芽。

  埋下種子的人,被埋下的種子,一切都像春雨那樣,親切,可愛。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇10

  雨,出其不意地到來,讓所有人都措手不及,雨滴霹靂嘩啦地打在窗戶上,暈染初一個個小水花。

  我站在窗前,望著窗外行人一個個都撐起傘來,遠處的景物也漸漸變得迷糊起來。而桌上那杯淡淡的茶和一旁攤開的書顯得這般靜謐。

  書籍給人啟迪,讓人在知識的海洋中領悟到許多道理。小時候的我就愛在午后的陽光下,坐在秋千上捧著一本童話開始看起,書上生動的人物插圖配上幾段文字,讓那時的我著迷。晚上,還總給媽媽講一些故事……從那時起,閱讀的種子就已悄悄種下。

  長大后,我依舊愛看書,從《紅樓夢》看到《湯姆索亞歷險記》,又為林黛玉而感到惋惜,她吟著“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”在那個年代,在那個爭風逐月的大觀園里,黛玉不愿低頭,也不甘隨波逐流,她只是堅守著自己的內心,但最終還是離去。從名著又讀到了詩詞文章:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”吟出李白的雄心壯志;“虛負凌云萬丈才,一生襟抱未曾開”道出李商隱心中的愁苦;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”道出文天祥的'愛國情懷……就這樣,心底那顆種子也開始慢慢發芽。

  以后,我又開始讀一些歷史傳記,從中也學習到了不少古人身上的精神:兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。就是這樣的黛玉,葬花只為留住世間的美好。

  “群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面,環佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。”就是這樣的昭君,去往貧苦的沙漠只為百姓們的安康樂業。

  閱讀的種子在沒有發覺時悄悄埋進我的心底,這顆種子會在心底發芽,最終開出美麗的花朵。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇11

  著五色于紙上,繪七情于筆尖。勾勒,調色,渲染,藝術的種子隨之萌芽。回想我幼年時,一張小凳,一方畫布,一支小筆,一抹斜陽,華燈之上,他在我心底埋下一顆繪畫的種子。

  西方暮色正濃,點點星光初露。這是我第一次獨自上天臺,只為欣賞那漂亮的余暉。

  腳下大道蔓延開去,車水馬龍,遠處高樓林立,霓虹點點。暮色尚未褪去,夕陽在江面上留下道道金波。漫天霞光下,坐著一位大學生。他戴著眼鏡,文質彬彬,手中持一畫筆,坐在一張小凳上寫生,他時而抬起頭凝視遠方,用畫筆丈量著遠處的一物一景,時而又低下頭精勾細描,用一雙眼緊盯著畫布,以手中的筆在畫布上留下迷人的色彩。他十分認真,凝望著遠處喧囂的車流,手中的筆也跟著比劃。一瞬間,他仿佛與世隔絕。

  我十分好奇,便上前去看他畫的畫。

  那幅畫畫得甚是細致,大至遠方重重疊疊的山巒,霓虹璀璨的廣廈,小到江上航行的船舶,路上行駛的車輛,都栩栩如生。每一種景物的色彩和特點都十分鮮明,而整幅畫布局精美,所有景物相互襯托,畫面舒適而自然。

  我十分驚訝,不由感嘆道:“大哥哥你畫的真美麗!”話音剛落,他便停下手中的畫筆,回過頭來看看我,露出微笑,問道:“你喜歡嗎?”“喜歡!”我一雙眼緊盯著畫布,不假思考地答道。

  “要不要來試試?”他和藹地問道。“可……可是我怕……我怕把這么好看的畫弄壞了。”我吞吞吐吐地說道,生怕我一不小心把畫毀了,可心底里卻有種莫名的力量引著我拿起畫筆。“沒事,勇敢點,我會在旁邊教你的!先調色吧。”他笑著鼓勵道,同時站起身來,將那張小凳讓給了我。

  我躊躇了一會兒,緩緩坐下,伸手去拿筆,中途又無奈放下。

  “我會和你一起畫的,相信自己,你一定能行!”他笑著用手指點了點我的臉頰,拿起筆遞到我的手心。我牢牢將筆抓緊。我將筆蘸了些水,伸入顏料盒,又用筆將顏料沾到調色盤上,各色顏料徐徐在調色盤上相互融合,相互滲透,相互渲染,調色盤上仿佛出現一朵朵漂亮的彩云。

  我仔細調出顏色,提起畫筆,剛預備落筆,原本緊張的心頓時更加繃緊,臉上汗水已在往下淌。筆被我懸在畫布上,心中十分糾結,雖說曾經看過別人畫簡筆畫,但面對復雜的水彩,我信心全無。突然他的手抓住我的手腕,“我帶你畫,不要緊張,緊張可是畫不好畫的哦!”他的嗓音在身后響起。我回頭看了看,只見他正微笑著看著我,我霎時如春風拂面,心里暖暖的.,頓時找回信心,在他的引導下,一筆一筆添色。“要觀察細致些,看準景物的顏色,只有這樣,才能使畫面真實細膩,”他悉心指導道,“而且沒有必要畫得與現實一模一樣,可以適當調整,使畫面更美觀,所以放松些。藝術源于生活,也高于生活!”說著他拍了拍我的肩膀,此刻,我信心倍增,勇敢地畫了起來。

  轉眼夕陽落山,晚霞如用水淡開的顏料那般優美而不失光澤。畫快要畫完了,不料一滴黑顏料濺落在畫布上,我頓時嚇得快要哭出來,他卻神情自若,揮筆輕勾,黑斑搖身一變成了“日邊歸雁”。我驚喜萬分,我們的努力沒有白費。就這樣,他在我心底埋下一顆繪畫的種子。

  畫成之后,他便將畫贈給我,畫上那一條條絢麗的霓虹大道,宛如樹木的無數枝干,向遠處蔓延開去。

  自此,我真正愛上了繪畫,多年里,我勤奮訓練,努力學畫,功夫不負有心人,多年后我的畫得了獎。那幅畫畫的是一棵參天巨樹在艷陽下茁壯生長。時至今日,我仍萬分感謝他,是他在我心里埋下了繪畫的種子。而昔日的種子如今已成巨樹,它年復一年生長著,長向高處,長向遠方。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇12

  我面向茫茫大海,心生一股凄涼,我從未如此迷茫徘徊在無盡的黑暗里。我伸手,想要摸索我心中那個陌生又熟悉的世界。它已被厚厚白雪覆蓋,心中的綠風也變得干澀,愉悅心情也無奈的投入海底。

  也曾企盼過,也曾在暖盎的天氣埋下迎春花種,祈望著來年春天能見到它搖曳的倩影。可在一年又一年的靜守下,那種子似沉睡的公主,終不肯伸展出枝芽。腦海中那擎天的老樹也因為盼與失的交織而枯敗不堪。我心頹,亦不去如此渴望地向往。我的世界,從此蕭條。

  雖是失望許多,但我心中對春景的期待驅使我走向那種子旁。雜草遮掩著那土,亦給我心頭蒙上陰霾。我撥開這些擾人心弦的清苦,仔細端詳著那夾著沙石的土。嘆氣轉身去取那準備許久的花盆,剔去石頭與衰敗,我又在那青瓷盆中深埋我對來年春天的渴望。

  自此悉心照料,總憂一個失誤便讓那抹希望再次破滅。清晨,露籠大地,起床無意間的一瞥,讓我看見了我靜守多年的.美好。一棵綠芽靜靜佇立著,我連忙將它護住,害怕一陣風過,它就不見蹤跡。我仔細地捧著,一絲不茍地看著,想讓那抹綠色一點一滴融進我心里。剎那間,那煙,那繚繞的云中似乎透來了一縷陽光,平和又自然。

  冬天拂袖離去,被春丟進了溝壑之中,眼前的盛景映在我腦海,心如那翩翩而至的歸雁,享受那初春的輕風和草香。春,紛至沓來了,熱切地、急切地充斥著我心田。我緊緊地將她抱住,總是期望可以久嘗這種生命的味道。迎春花怒放了,我心中那顆老樹也重歸生機。又埋下一顆迎春花,移至我的心田,讓它在那溫煦的環境里悄然生長。

  面向茫茫大海,看見遠方升起的太陽,粼粼清水伴著那輕飏的小船,流入我甜蜜的夢鄉。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇13

  從一粒小小的種子變成了參天大樹,正如我們的夢想,它就像--粒種子。正在我們的心中萌發,一點一點的長大,就像夢想一點一點的實現。

  小時候,我們都會在心里埋下一-粒種子,只是沒有發覺而已,慢慢長大,確立了心中的理,想,想要實現自己的夢想,就需要步步穩扎,就像大樹一樣,只有根基牢固,才能面對風雨時無所畏懼,變成參天大樹,就像花兒一樣,必須有陽光雨露,做后備能源,才能盡情的綻放自己的光彩,才能實現自己的夢想。

  種子指的不一定是種子,還有夢想,凡是一切可以長大的事物都可以比喻成種子,因為世間萬物的一切都是從一粒種子開始的,比如我們人類就是一粒卵細胞開始,經過時間的推累,開始慢慢變大直到呱呱落地。

  種子是一切事物的開端,“小時偷針,大了偷金”說的就是這樣的道理,但如果是真正的'種子,那最多是種不出東西,可如果是人心,那么味道就變了,種子是一切事物的開端,當然也是邪惡的開端,人的心不是種子,但也是種子,通常小時候是一位品學兼優的學生,到長大基本也會是一-位遵紀守法的好公民,因為它的種子是善念,但如果你偷東西,以前只是小偷小摸,但到后來的盜竊和走進監獄只是一念之間,像-粒種子突然失去了氧氣一樣。

  種下一粒種子,結出的果實可能是好的也可能是壞的,其實剛種下的種子也差不多,但接觸的社會環境不同,過程不同,結出的果實也就不同,種下同一種果實的種子,結出的果實不同,說明除了種子重要,同樣重要的是過程,所以人生都是一-樣的,雖然有天才和平庸之分,但如果不努力,結果是一樣的,人生注重的不光是開始還有過程。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇14

  我的小學時光大部分是在一個邊陲小鎮上度過的,那時去上學的路大約要步行半小時。

  平時太陽從東面的山上升起時,同學常常繞路來找我一起上學,有時還幫我背著書包。父母也常常百忙之中來接送我,對我們最好的彥老師偶爾也會和我一起繞路走。那時的上學路上有多少歡聲笑語啊,他們都在我記憶深處。然而印象最深的卻是兩個至今為止也叫不出名字的美麗姐姐。

  猶記得剛讀二年級時的一個下雨天,我獨自一人朝著學校走。那雨好大呀,道路泥濘不堪,眼看著我的小雨靴就要埋沒在稀泥里,我心里難受得想哭。可我知道哭也沒辦法呀,只能邁著小腿盡量往好走的地方走,似乎每走一步我都要猶豫,如何踩到不會陷進去的地方我的行走是如此地艱難,真正的拖泥帶水!

  這時,我身后來了兩個五、六年級或者更高年級的姐姐,他們路過我身邊,似乎兩人說了什么,我實在沒聽清楚,也無心去聽。然后,那個好像梳著短頭發的姐姐走到我前面蹲下,她側過帶著雨水的'美麗的臉說:“小妹妹,我背你吧!”兀地聽到姐姐的話,我心里的委屈和感動交織在一起,淚水就再也止不住了。姐姐穩穩地背起我,我感覺身上暖暖的。就這樣,一直走到好走的路,姐姐才放下我。我已經不記得說沒說過“謝謝姐姐”了,然而心里的那份感激之情至今還能清晰地感覺到。

  就這樣,一顆善良的種子埋在了我的心底。

  滄海桑田,故鄉的那條路大概已經不在了吧,然而心里那顆善良的種子早已破土發芽,也許有一天,她會長成參天大樹。

  善待他人就是善待自己。我們每一個人都會經歷許多酸甜苦辣世間百味,有多少是我們愿意經歷的?辛棄疾《賀新郎》里“嘆人生,不如意事,十常八九”,然而當我們遇到苦難、傷心、彷徨是不是應該再去搜尋一下我們內心最溫暖的地方,那些曾被我們的父母、親人、朋友甚至陌生人的愛占據過的地方?也許,我們更應該記得的是我曾經回贈了多少,而不僅僅是獲得了多少,這樣,我們才會更有力量去面對未來。

  善良的種子在心底,美麗的感動在迸發,她必將絢麗我們生命的春夏秋冬。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇15

  我一直在求索:我的故鄉湖南帶給我的是什么?是樹叢里掠過的山風?還是早早起床吃年飯的回憶?還是那濃重的鄉音?直到現在我才發現:其實故鄉在在我心中埋下的是一顆堅毅的種子,它似乎已悄然開出了芬芳的花。

  每想到故鄉,首先想到的是那棟老房子。冬日里,我伏在窗臺邊看著外公做菜。鍋鏟在外公手中翻云覆雨,在大鐵鍋里翻炒著辣椒炒肉。他一見我,就笑了,露出那口參差不齊的牙和幾顆雪白的大假牙。

  外公和外婆都是普通農民,但為了送我的`母親上學,外公不辭辛苦頂著酷暑在高溫中打鐵;外婆騎著吱呀作響的二八大杠,馱著外公的鐵器翻山越嶺到集市上去賣。做生意的錢支撐了他們度過最艱難地歲月。母親考上一中,又沖出了這小縣城,來到北京繼續大學的學習,又來到上海安家落戶。父親也同樣是湖南普通農民出身,但他也憑借堅毅的性子堅持下來,沖出了山村。我的家人們用自己的生活實際告訴我堅毅所蘊藏的巨大力量。就這樣,我心中埋下了一顆名為“堅毅”的種子。

  大家都覺得我做事靠得住,從不為一點小挫折而放棄,而這性格或許就來源于我心中那顆堅忍不拔的種子。當學業上遇到了挫折,名次一路下跌,在我將要失去希望時,家鄉那顆“湖南騾子”的種子總向我呼喊:“湖南騾子從不輕言放棄!”憑著堅毅的性子,我總能找到自己學習的方法,度過一個又一個難關。不管是年級活動還是班里開會,只要同學或老師布置給我的任務,我從來都不辜負他們的期望。每當我想敷衍了事時,我堅毅的性子總會激勵我繼續干下去。是啊,故鄉埋下的種子時時刻刻激勵著我,敦促著我。

  直到站在自己的心田上,望著田野里那顆已經開出芳香花朵的種子,涼風徐徐吹拂著我的面龐。我這才意識到:這顆堅毅的種子居然陪伴我度過那么多難關。若是這種子沒有生根發芽,甚至未曾埋下,我不敢想象失去了“堅毅”的我將會是怎樣。

  我一直在尋找,我一直在求索:我的故鄉帶給我的究竟是什么?它就這樣悄然埋下了堅毅的種子,而如今它已開出了五彩斑斕的花朵。當我還在迷茫時,故鄉帶給我的堅毅深藏在我的心底,指引著我走出迷霧,指引著我們走向更好的生活。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇16

  笛聲悠悠,飄零流轉。

  一個墨綠的竹包,三支長長的竹笛,數片裁好的笛膜,轉眼間,已然伴我五年。

  初見竹笛,我就被它吸引了,整齊的吹孔,古樸的外表,在老師的吹奏下,竹笛悠悠響起,似被賦予了生命,流出段段靈動音符,令人傾心,也在我心田中播下一顆種子,微小而堅定。

  竹笛課上,一次次學習老師的嘴形,繃緊嘴唇吹氣直至頭暈,不下百次嘗試后,終于發出了第一個音,現在看來那個極其簡單還帶著絲絲雜音的fa,仿佛為我打開了新世界的大門。指法漸漸爛熟于心。三年級如愿被編入竹笛隊,一步步學習技巧,一首首練習曲目,一次次向上考級。小小的種子安然靜臥于心,伴我落日與晨風。

  終于在暑假,我將走入七級的考場。雖努力練習,但聽著自己吹的《揚鞭》,依然不禁嘆氣。疊打音等簡單的技法,早已掌握,但上下歷音這樣速度極快,又要求指法熟練,手指靈活的'技巧,連自己都聽不下去。跟著節拍器,從最緩慢的節奏,最簡單的旋律,最基礎的音階開始,一點點調快速度,指法盡量跟上節拍。不厭其煩的遍遍練習下,我驚喜地發現,令我一度想放棄的上下歷音不再困難。再次吹奏,笛聲悠揚而起,委婉和清亮相應,清脆與柔和并存,令人沉醉。兩整月的練習,令我信心倍增,考級的教室中,我投入地吹奏起來,笛聲縈繞于指尖,時而低沉平和,時而柔美委婉,時而高亢激昂。最終,我如愿拿到了證書,也愈發喜愛竹笛這門藝術。這顆小小的種子,或已深埋于心,陪我走出挫敗,走向成功。

  考完級,我依舊會抽出時間練習竹笛。笛聲悠揚飄蕩,漸漸傳出了窗外,幾縷婉轉的曲調從那長長的竹笛中如靈泉般淌出,我也于其中意識到,吹竹笛不是為了那一張張證書,而是傳承一種文化。奏出藝術,奏出曲子的靈魂,奏出屬于中國的傳統文化,才是吹奏的初衷吧。

  又一次拿起竹笛,又一次響起笛聲,又一次吹響了那首熟悉的《揚鞭》。手指在音孔上靈活地移動,偶爾輕抹食指,打音調皮地流出;控制住氣息,顫音悠悠地響起;手指在音孔上迅速開按,滑音清脆地奏出。沉醉在這悠揚笛聲中,腦海中仿佛出現了車夫揚鞭躍馬,車輪滾滾的紅火場面。曲子隨著笛聲的緩緩淡出而結束,放下手中帶有余溫的笛子這才是真正吹奏出了竹笛的靈魂吧,仿佛身臨其境,通過那短短的曲子,望見作曲人所經歷的一切。我猛然醒悟,心中埋下的那顆小小的種子,名曰藝術,承載著文化。

  一次,又一次,悠悠笛聲響,于耳邊,更于心間。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇17

  忙碌的一天匆匆而過,就像朱自清所說的:“時間匆匆,在洗臉的時候,時間從指間溜走,在閱讀的時候,時間從書頁里飛走。”

  我經過一整天的忙碌,放學回到家中,真是一點兒都不想寫作業,我百無聊賴的刷著手機,十分漫不經心。我在享受虛度光陰的快感,內心十分空虛,但我就是不想要寫作業,我只想躺在床上好好的休息。一星期下來,我感受自己快要累虛脫了。

  但就在我刷著微信的時候,我無意間點擊了一個公眾號,上面發表一篇文章,里面有一張照片,印著了兩種截然不同的人生。那是一面玻璃墻隔開了兩個完全不同的人,在里面,有位女士坐在窗前,正悠閑地吃著早茶,室內十分溫馨而舒適。而外面呢,有一位工人,就是我們常說的蜘蛛人,正趴在那藍色的幕布中,努力的擦著玻璃。我像是突然間明白了,捫心自問我,長大后,絕對不會想成為窗外的'那個人。那份工作不僅危險,而且還不安全,就像是把命懸在了半空中,令人提心吊膽。我想成為室內的那個人,在早上可以不緊不慢的吃過早餐,然后去上班,把一天過的充實而富有意義。

  有人住高樓,有人在深溝,有人光茫萬丈,有人一身銹。就是有這樣兩種對比十分鮮明的人存在于我們這個社會中。我們不食人間疾苦,就這個不想干,那個不想干。文章中寫道,“沒有經歷山窮水盡的人,不會懂得人間有多疾苦。”你知道嗎?在你正在虛度光陰時,無數的人都在為生活而努力。凌晨,你以為所有人都進入睡眠了嗎?不,小區的門衛正在為值夜班的人開門。

  我們居住在象牙塔里,尚不知別人的艱辛。但看到這篇文章時,我內心已經埋下了一顆種子,為生活而努力的種子。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇18

  酷夏,空調房里的我,正在孜孜不倦地作畫,五彩的顏料,在潔白的紙上肆虐、潑灑、混合。形成一幅幅,或粗獷,或淡雅;或濃,或淡的畫作。繪畫的種子,是如何播種到我的心田里的,還得追溯到小學時的,那許許多多,五彩繽紛的素描課。

  一位年輕的女老師,散發著淡淡的香水味兒,一副文雅的黑框眼鏡,Banana老師讓人看上去就是藝術家,再加上甜甜的溫和的聲音,整個人就看上去,平易近人。懵懵懂懂的我們,按照老師的指導,畫起了畫。

  第一講,是正方體,Banana老師像變戲法似得拿出了一個正方體的石膏像,給我們講解起了正方體的繪畫要點,“明暗交界線”,“投影”等一些生硬的`概念,在Banana老師生動的講解下,硬是讓我們記得清清楚楚,明明白白。在老師的娓娓道來中,一個新世界的面紗仿佛揭開了,一個充滿想象和趣味的世界好像在等著我去探索。

  正式作畫了,老師認真的教我們畫畫時的執筆方式和坐姿,一個個地走過來幫我們調整,糾正。淡淡的香水味兒,老師彎下腰,輕輕的,把我的小手往上移了移,對我笑了笑,我趕緊坐的直了些,老師走開了,香水味兒還在,好像陽光的味道。

  在充斥著陽光的教室中,Banana老師在講臺上帶畫,我們便依葫蘆畫瓢的學,每畫一步,她就走下來看看,我們畫錯了,她就輕輕的糾正,從來不生氣。黑白胖瘦,一切細節都不能放過,“唰唰唰”,“唰唰唰”,橡皮擦一擦,遠看近看,才能剔除毛病出效果。一節課的時光掠過了,立體生動的正方體也立在了我們的畫面上,格外的令人驕傲,就這樣一堂課結束了,就這樣,我的心里也多了些什么。

  時光流逝,日月星移,第一堂素描課我的一舉一動仿佛還在眼前,我已經上了三年的素描了,Banana老師也早已不再教我了,我不曾放棄,不曾灰心,堅持著畫畫。我終于明白了那一天我心里多出了什么。是一顆讓我熱愛繪畫的種子在我的心田里悄然埋下,我不曾知曉它,也未問津過它,可不知不覺中,我就在照料它,澆灌它。這種子在長大,我也在成長。

  種子早已開花結果了,那一幅幅畫,那厚厚一沓,筆觸逐漸成熟,細節逐漸細化,構圖逐漸巧妙的畫作,就是那種子的成果。

  沒有Banana老師耐心溫和的教導,這顆種子也許就不會存在,陽光一樣的Banana老師像陽光一樣拋撒著愛和溫暖,也讓我愛上了繪畫。

  就這樣,埋下一顆種子。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇19

  舉起手中的相機,調試鏡頭,對準眼前的色彩,聚焦。和著清脆的”咔嚓”聲,眼前鮮活的事物定格在了鏡頭里。而同樣留在畫面中的,卻遠遠不止絢爛的風景。

  我第一次接觸攝影是在六歲那年。在公園散步時,父親第一次將黑色的數碼相機遞給我,手把手地教我調試,眼中有點說不清道不明的滋味:“照相猶如播下種子。拍照片,是拍景,也是拍心。”我仰頭看他,腦海里對父親的話充滿了疑問,父親卻只是笑而不語。

  我用手抱起沉甸甸的相機,用心挑出了覺得周圍最有韻味的一處景,瞇著眼睛,盯住取景框內的.小橋、流水、梨花,按下快門。

  照片被記錄的咔嚓一瞬間內,仿佛有一顆種子,糅合對攝影的好奇,父親的笑和其他一言難盡的東西,悄悄地落在了我的心上。

  小時候,拍照的理由及其簡單而純凈。只要是看到了自己感興趣的事物或是漂亮的路邊風景,我就會一把抓起相機,按下快門。拍下的,在心上劃過留下沉淀的,是藍天白云間呼嘯而過的雁群,亦或是滄桑古城里柔和的光。照片一張張疊加,疊出了時間的厚度。漸漸地,我對這臺電子設備越來越感興趣,也因為它,慢慢地喜歡上了觀察身邊的景色,欣賞自然的物語。

  種子一路往下,深入到了心里。

  再等我大些,照相機里保存的不僅僅是單一的風景照,形形色色的人物也加入進來。張張五彩斑斕的照片,五味雜陳:有父母的慈愛,少年在操場上的奔馳,有匠人的堅守初心,……照片的取景也不再是隨隨便便,而更加用心,甚至為了拍出日出而在凌晨等待,為了拍到曇花在先前熬夜作幾個晚上的準備工作。我漸漸通過照片去觀察到了身邊一點一滴的情感。偶爾耳畔會響起父親的那句話,我漸漸醒悟,明白了它的意義:一直以來,我是在心中種下了一顆熱愛攝影的種子,更是埋下了懂得去觀察生活的心境。

  攝影也許是一個最好的契機,幫助我去記錄,去觀察,去發現,去思考。說到底拍照是將內心中對生活的熱愛外顯的一種表達方式。我在一張張照片里埋下對生活的熱愛的種子,積累出這生活帶有的溫度。這只是一個開頭,故事也遠遠沒有到尾聲。攝影,探索生活之路漫漫其修遠兮,在將來,它們會隨著時間的流逝,結出更加飽滿的果實,或許,在哪一天,我也能同父親一樣,在另一個人的心里,種下熱愛生活的種子。

  舉起相機,埋下種子;向外取景,向內聽心。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇20

  有人說,上帝在創造人的時候很公平的,在每個人心里埋下了一顆種子。或許這顆種子是飽滿的,或許這顆種子是殘缺的。但是飽滿的種子不一定能豐收,殘缺的種子也許能開出滿樹的花朵。

  八月份的豐收季,我得知被選上去參加舞蹈比賽時,甚是開心。夜晚,躺在床上看著窗外時隱時現的螢火蟲,聽著蟬在枝頭鳴叫,想著過兩天去參加舞蹈比賽時的情景,就這樣伴著美夢入睡了……

  一早醒來,匆忙吃完早飯后,就騎著自行車往舞蹈教室趕去。到了之后,發現大家已經準備訓練了,我也不甘示弱,換上衣服就來。

  訓練時才發現大家個個都為了這個比賽而大顯身手啊!這讓我有點兒慌了。于是我埋下了一顆堅強而不可摧毀的種子。有訓練時積極參加,有困難時及時尋求幫助,有不懂時的及時問。

  汗水是不會辜負你所付出的努力的。每天下課最后一個走,每天上課第一個到每天訓練時做最認真的那一個……就這樣,我埋下了一顆堅持不懈的種子。

  這一天終于來了,我所埋下的種子也到了該有所“展示”了。但這顆種子是能夠像八月一樣豐收滿滿的種子呢?還是即使殘缺,但也能開出滿樹花朵的種子呢?即使這兩種結果都是好的',但是又不希望能好上加好呢?

  我懷著忐忑的心情走上舞臺,收放自如地演完舞蹈。最終,功夫不負有心人,我們所演的舞蹈得了一等獎,大家都在歡呼雀躍,拍手叫好。

  那天晚上我再次躺在床上,再次看向窗外的螢火蟲,在次聽著蟬蟲們的鳴叫……要是連空氣都帶次地變甜了。而這次,我又埋下了一顆充滿自信心的種子。

  種子是否開花不是在于它是否飽滿,而是看它是否有要開花的堅強,堅持不懈以及自信心。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇21

  落落余暉,我掬一捧最清的;灼灼紅葉,我拾一片最暖的;萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生路,我就這樣埋下一顆夢想的種子,期待著它最美的綻放。

  剛進世外,以清澈懵懂的眼神注視著那紅磚白瓦。記得那是一個深秋,殘葉飛舞、翱翔,在空中盤旋、舞蹈,像是在編織著一個火紅色的夢。從學姐口中得知七年級將舉辦達人秀活動,心中不禁蠢蠢欲動,迫不及待想要穿梭到七年級。與好友約定后,就這樣,我在心中埋下了一顆夢想的種子在達人秀上起舞。

  七年級的寒假,冷風呼嘯,凜冽割面。形體房里的兩個身影正旋轉跳躍,揮汗如雨。那是我們第一次嘗試創編一支全新的舞蹈,過程異常艱難,我們屢屢碰壁。刺骨的寒風橫沖直撞的肆虐而來,像刀尖一樣刮在窗戶上,沙沙作響。音樂改了又改,有時為了一個動作,我們爭得面紅耳赤,不可開交。在又一次錯過節拍后,我們累得腰酸背痛,不僅垂頭喪氣地坐在地上,重重嘆了口氣。我不禁想到了放棄,可是心中那可蟄伏已久的種子在吶喊:“從六年級到現在,為了這個夢想堅持了這么久,怎能輕言放棄!”于是,我又下定決心站了起來,膝上新舊疊加的累累傷痕亦無法阻擋我的`腳步。我們相視一笑,從對方的眼睛里都看到了彼此夢想的種子破土而出,正在生根發芽在達人秀上起舞。

  燈光暗下,大屏幕上播放著我和她一路相隨的每一個瞬間。那里,是達人秀的現場,是我夢中無數次出現的地方。我們將在那兒,共同詮釋這支我們付出了無數個日日夜夜的舞蹈。炫目的燈光忽然亮起,如水般潺潺的音樂緩緩流淌。舞喻作情,折扇喻作蝴蝶,我們不忘初心,我們玲瓏起舞。在縱身飛揚的那一刻,我們的臉上蕩漾著笑容,那顆晶瑩剔透的夢想的種子在達人秀的舞臺上起舞,終于以最美的姿態,在空中綻放出耀眼的光芒,如詩如畫。一曲終了青衫濕,耳畔縈繞著此起彼伏,經久不衰的掌聲。我不禁眼眶泛紅,那排練的一招一式,一朝一夕在腦海一一浮現,在心中久久盤旋。

  在那深秋埋下的夢想的種子,經過花開花落的輪回,終于在春暖花開時初綻。達人秀的舞臺結束了,但我的舞蹈夢仍未結束,對于舞蹈的熱愛仍未結束。心中這朵夢想的花兒,亦不會凋零,它會永遠將那顆種子的夢想與希望,延續下去

  就這樣埋下一顆種子:每一顆種子,都期盼著最美麗的綻放;每一朵鮮花背后,都埋一顆種子的故事。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇22

  城市沉重地呼吸著,帶著的藍色口罩像是被抓住的最后一絲希望,疫情像是一張灰色的巨網,散發在城市的各個角落,令人們無處可逃。醫院里來勢洶洶的病毒,呻吟的病人無比令人恐懼。這是2020的序幕。

  槍響之后,每一次呼吸都是上天對我們的.恩賜。

  疫情像是我的導師,讓我的心中埋下一顆微小卻又龐大的種子。

  陽光還未升起,陰沉的空氣中微露著絲絲朝霞。那個穿著紅色馬甲的人每每會在這時出現在我的視野里。

  我注視著他的背影,注視著,注視著……

  那個穿著紅色馬甲并印有“志愿者”三字的人正是我的爸爸,我們全家人都支持爸爸去當志愿者,這也是一件讓我們全家人從內心深處自豪的事,我驕傲!

  有一次我問爸爸為什么要這么辛苦的去為別人服務呢?爸爸只是對我笑了笑,現在我明白了,如果沒有千千萬萬個像爸爸一樣的人的共同努力,我們今天就不可能幸福的生活著,更不可能安靜的學習。

  是的,平凡人未必能成為英雄,但所有英雄的本質就是平凡人!

  中國人總是被他們之中最勇敢的人保護的很好,我堅信將來的我們一定會是那個最勇敢的人。

  成長是什么呢?我想成長就是當你主觀世界遇到了客觀世界的那條溝,你掉進去了,就叫挫折,你爬出來了,就叫成長!

  這一刻,心中的那顆種子埋得似乎更深了,它已經深入我心,在悄悄地發芽。終有一天,芽會破土而出,展現生命光彩。

  有太多力量,讓我們迎風而上;有太多希望,寄托在我們的身上;有太多艱苦,等著我們去挑戰。

  乾坤未定,你我皆是黑馬,乾坤已定,那便扭轉乾坤。就這樣,埋下一顆種子,我愿做那最勇敢的人,加油吧,少年!

  就這樣埋下一顆種子作文 篇23

  每當我坐在窗邊時,就會不禁想起她,想起她為我播下的那顆夢想的種子。在我很小的時候有位比我大三個年級的表姐,她很普通,普通得像一顆塵埃。但是,正是因為有了她,才讓我認識了音樂、認識了吉他。

  記得在放假的時候,有一天,在樓道里碰到了她。看見她背著一個盒子,又大又重。我上前詢問得知,原來是樂器——吉他。雖然姐姐告訴我這是吉他,但我也無法想象出樂器的大致輪廓。

  太陽漸漸落下,余輝卻映在了天空上。看起平淡無奇,實則璀璨奪目。我在家里的陽臺上靜靜地站著,望著它,已是如癡如醉。這時,姐姐從外面回來,走到自己房間,手指撥弄著琴弦,那動聽的聲音,不時地挑逗著我的神經。我忍不住好奇心想要湊近聽聽。她同意了,我跟著她像兔子一樣乖巧可愛。她把吉他拿出來,慢慢地撥動琴弦,霎時間,仿佛整個世界都安靜了。這種感覺太奇妙了,從這一刻,這顆想要學習吉他夢想的.種子,已經深深地印在心間了。

  一首曲子的時間說長不長,說短也不短,聽完之后我的內心已是“波濤洶涌”,那美妙的音樂直擊心田。

  回到家后,內心的波瀾依舊無法平復。我就把這件事的來龍去脈告訴了父親,父親也只是略微贊同點頭,再也沒有過多言述。

  但過了幾天,沒想到,父親竟然帶我去了專賣店。當時還覺得納悶,仔細想想便懂了。原來父親是要完成我的心愿呀!

  沒過多久父親就幫我報了班,從那時起我就刻苦練習,沒有一絲松懈。

  直到今天,不管遇到什么困難,我也從未想到放棄。因為我知道,夢想的種子一旦種下,只要用心澆灌,它一定會開花的。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇24

  那天正值暑假,我和父母來到南京中華門明城墻游覽。雖然正是周末,因為下著小雨,所以人并不多。在夏日沉悶的空氣中,黑灰色的古城墻威武雄壯而又孤獨寂靜地立在金陵古城中,十里秦淮畔,那每一塊古樸的城磚都仿佛在訴說著前朝的往事。我緩緩地走入甕城,走過一道道城門,踏過一塊塊青石磚。再看周圍的人要不在漫不經心地看著城墻,更多的是在拍著照。我不經感嘆,現在真正來了解歷史的人不多了,懂歷史的人更少了。

  這時,有一位身穿藍馬甲的身影朝我們走來。那是一位頭發白了大半的老人,帶著一副老花眼鏡,臉上的皺紋顯示出資深的閱歷。他走到我們身邊,對我說:“我是古城墻的志愿者,我來給你解說一下古城墻吧。”于是他開始細細介紹起明城墻來。從城墻的結構到明朝的歷史,他一講起來便是滔滔不絕。來到了存放舊時城墻磚瓦的展館,每一塊毫不起眼的,刻著小字的磚在他的口中道出了自己的故事。老人似乎是城磚的代言人,告訴我們不為人知的歷史掌故。他的講解也吸引來了更多好奇的人的聆聽,漸漸地,我們身邊圍了一群人。每當有人提出問題時,他的臉上就會展開一種自豪而欣慰的笑容。

  當我們一行人走到城墻下時,看到一群年歲已高的人正在一起,他們的手上舉著一對啞鈴似的東西。已經有人問道:“這是在干什么?”

  老人答道:“這是我們明城墻的非物質文化遺產石鎖,就是他們手里拿的,可重了,古代人用來練兵的。”

  “只有老人玩這個嗎?”一個嘴快的人問。

  “對啊,他們當年玩這個的時候還是小鎖匠,現在都成老鎖匠了,哪還有年輕人會玩石鎖啊。”他感嘆道。

  “不瞞你們說,”他接著說“明城墻本就是冷門景點,如今來的人是越來越少,我來當志愿者也是因為我知道這里的.故事,讓多一些人喜歡這些城墻,讓下一代了解歷史,讓老祖宗的東西流傳下去總是好的,對吧?”

  我低著頭,踏過腳下已生了青苔的石階。那瞬間,我感覺心中已悄然種下了一顆種子,我立志做一個古代文明的傳播者,維護者。再抬頭,老人的身影漸漸遠去,古老的城墻似乎在娓娓道來著它所經歷的一切,道來那些被我們所忽略的,遺忘的,卻應該被銘記的一切。我聽到了,我記住了。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇25

  已是春季,百花盛開。而我獨愛那爛漫的櫻花,它開的張揚,美得肆意。看到櫻花,就想起了那顆被我埋下的種子……

  兒時,我看到一位大姐姐跳舞。舞姿曼妙,舞步輕盈,優雅氣質令我神往,一眼萬年。年幼的我被驚艷到了,暗暗許諾:我也要登臺,讓所有人為我喝彩。

  單純的誓言,爛漫的櫻花記住了,想必那個春天也記住了。猶記那個春日,櫻花爛漫,房間內傳來《赤伶》的音樂聲。“撲通”我再一次跌倒。老師聞聲趕來,關切地望著我。我脫下鞋子,腳尖紅得似滲血。“老師,我還是不會。或許我不是跳舞的料。”眼里的失落藏不住,輕輕捏著酸痛的腳尖,希望借此緩輕疼痛,退意萌生。“你看我的腳。”老師輕笑。那腳沒有想象中的細嫩、白皙,卻是布滿老繭。原來,我經歷過的.,老師也經歷過。而我不過是在體會她當年之痛。“明明生而有翼,怎甘愿一生匍匐前行。放棄和堅持,哪個會讓你更痛苦?”頭頂傳來老師溫柔的話語。抬頭望去,那笑一如既往,目光里多了些許鼓勵,肯定。那一刻,我恍然大悟,眼里重新有了光。從那以后,所有的人和事都在變,不變的只有房間里那《赤伶》的音樂聲和那道身影。跌倒了,爬起來;舞步錯了,再來一遍……

  登臺那天,我仿佛化身成了民國二十六年的裴晏之。他扮演成李香君在臺上為日軍唱戲,含笑與日軍同歸于盡。每一次踮腳,每一次抬腿,都傾注了裴晏之對國家入骨的愛。那可是他愛的中國啊。“臺上人唱著心,碎離別歌”都說戲子無情,怎知戲子也有心……那掌聲終究為我而響……

  潮起潮又落,云舒云又卷。櫻花還是如往日般爛漫。有些東西似乎變了,又好像沒變。我悄悄地埋下了一顆叫堅持的種子。因為你若不棄,夢就永不失色。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇26

  暮春時節,奶奶家的槐花又潔白了一樹,花香飄滿了整個院子。

  近看,一朵朵白色的花簇擁在一起,在綠葉的映襯下顯得格外動人。讓我不禁想起兒時槐花樹下的我和奶奶,奶奶曾經告訴我:“槐花是可以吃的。”于是,每當槐花盛開的時候,我都會求著奶奶去摘槐花。奶奶一手舉起竹竿,一手控制著方向,靈巧地用竹竿與木棍的夾角把槐花枝別下來。之后,奶奶轉過身來遞給我,我再把槐花放到籃子里。可時間一長,我就待不住了,嚷嚷著要摘槐花。我把竹竿向槐花樹里伸去,可是我力氣太小,總是套不住槐花,奶奶便手把手幫我把它別下來。好不容易別下一枝,可是由于我心太急,轉身時沒拿住,槐花都掉到了地上。我生氣地跺著腳,奶奶看了連忙說:“寶兒,不要急,慢慢來。”

  槐花采完之后,奶奶就開始滿足我這個小饞貓了。奶奶將槐花洗干凈后,放上一些佐料,就放到鍋里蒸了,香氣彌漫在屋子里。不一會兒就蒸熟了,奶奶剛拿出來,我便迫不及待地下手就抓,“燙……”我手忙腳亂地扔了槐花餅,眼眶頓時微紅。奶奶輕輕吹著槐花餅,緩緩地說:“寶兒,不要急,慢慢來……”

  上學后,每次考試我總是做的`特別快,但正確率卻不高,發下試卷才知道自己有很多粗心寫錯的。后來我轉念一想,小時候奶奶經常對我說:“寶兒,不要急,慢慢來。”是啊,做任何事都要靜下心來,不能急躁。從那以后,我開始靜下心來做題,原來老師設置的“陷阱”是那么明顯,算出來的正確得數也是那么順理成章。題做完了,我發現靜下心來做題并不比之前浪費時間,正確率反而更高了。

  在我求學路上,槐花依舊盛開,奶奶卻日漸蒼老,但這顆不急不慢,靜下心來做事的種子已埋在我的心靈深處,不斷發芽長大……

  就這樣埋下一顆種子作文 篇27

  夜空,黑漆漆的,不見繁星。

  床頭,鬧鐘行進著,嘀嗒嘀嗒,朝十二點整奔跑著。我正做著美夢。夢中歡愉。一桌子的人圍坐,有說有笑,吃著團圓飯,幸福溢滿屋子。

  “叮鈴”鈴聲響了,我猛地起身,不見餐桌與家人,有的只是無盡的暗。忽而窗外爆竹聲響,噼里啪啦,接二連三,一戶接一戶,一門接一門。通過紗窗,薄得甚至可以瞧見母親,她堅守崗位,無所謂節日。低頭望,巨大的錐形煙花上,一條筆直的虛線竄出,直沖云天,帶著人們的心愿,繼而“啪”地綻放開來,千萬朵小花布滿夜空,一瞬間為漆黑得只剩下月光的夜空點綴了幾分色彩,紅的紅,紫的紫,頗有種“千朵萬朵壓枝低”的風采。伴隨著孩童稚嫩的歡呼聲,漫天花朵,直直下落,隱沒在空中,伴著黑夜入眠。曇花一現,風光卻值得懷念。

  我憶起了夢中溫存。回頭看看父親,只見他一人在床上躺著,手中捧著發光的手機,黑暗中盡顯突兀。我看著,他緩緩抬起右手臂,伸出食指,在屏幕中央戳了一下,隨即放下右手,左手始終握著手機,再無別的動作。

  長嘆口氣,這數十步是如何成為難以跨越的千山萬水啊!多少年,沒有一家三口齊過年,多少年,沒有在槐樹下嬉戲了,甚至連樹上何時系滿燈籠也不曾發現。

  我無奈地扯了扯躺椅,眼前的黑望不穿,朦朦朧朧的,似是揚起了大霧,遮住了我的雙眼,靜坐在此。母親來電話了。“我剛忙完,明早自己煮餃子,左邊那袋你比較喜歡,有病人了嘟、嘟”我硬是沒插上話,那忙音也仿佛在諷刺著我的落寞。

  “媽媽,我也要玩煙火嘛,我會小心一點的'哦!”樓下傳來不止的笑聲,如同花香斷斷續續,喚醒了我久遠的記憶。那時,我與母親游玩打鬧,父親在旁拍手叫好,溫馨卻被時光沖刷淡了。“好啦,我給你點起來,但是不可以走太近,不安全。”接著,“呲呲”的火星聲響啊響。“哈哈好好看啊,哈”

  年啊年,多久沒有一個像樣的年了,春節期間,只有別人家的爆竹與我相伴。我也想像夢中那樣過新年。窗外,仍舊一片喧囂,煙花絢爛,接連不斷;屋內,死一般寂靜,只剩椅子晃動的吱吖聲,黑乎乎的。仿佛世俗的一切都更顯渺小,在同我遠去。可我卻不舍這繁華,依然坐著,凝望夜空。怕是這絲縷的情愫,永遠不會親口承認罷。怕是那夢中的歡喜,也無法成真罷。一年又一年,埋下一顆渴望團圓的種子。

  太陽緩緩爬著,何時又長了一歲。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇28

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”追逐夢想的路上永遠不會是一片坦途,只有用自己不懈的拼搏去擊敗困難,才能沖破風雨,埋下屬于自己的成功之種。

  初識吉他

  記得五年前的一個夏夜,我和家人們一起去看了一個樂隊表演,那里面的吉他手深深吸引了我。看著他的手指在琴弦上輕巧地跳動,美妙的音樂從他的指尖緩緩流出,我十分羨慕。

  搏擊風雨

  在我的強烈要求之下,媽媽把我送進了吉他班。但是,第一天彈琴,就讓我的'心涼了大半截:我的手指比其他同學都笨拙,當他們已經可以在幾個和弦之間熟練換手時,我只能一個手指慢慢轉換和弦。老師的嘆息,同學的嘲諷,猶如一支支利箭深深地刺痛了我的心,我動了放棄的念頭。

  回到家,我把想法告訴了媽媽。媽媽聽后,指著家里養的一盆花說:“孩子,你看那盆花開的多好!”我順著她手指的方向望去,看見了幾朵嬌艷欲滴的百合。“你知道嗎,百合在開花之前會先努力地從土壤中吸收比平日多得多的營養,去供養每一個花苞,這是一個漫長而艱苦的過程。你彈吉他也一樣,要通過努力去為夢想的種子提供養分,才能讓它破土而出,開出美麗的花朵。”媽媽的話點醒了我,從那時起我開始堅持不懈地練琴。早上迎著晨曦,我一遍一遍地練習指法;晚上沐著月光,我一次一次地轉換和弦。空閑之時,我會放下手機和電腦,抱起吉他;聽課之后,我會認真地請教老師,將不懂的指法學會。漸漸地,我的演奏越來越流暢,琴聲越來越悠揚。每天數個小時的練習抹去了天賦上的劣勢,我成為了班上最棒的學生。

  深植于心

  一曲終了,掌聲雷動。沒有什么比一個金色的獎杯更能見證我的努力。一顆種子在我心中種下,它的名字叫堅強。它將是我搏擊困難的利劍,追逐夢想的翅膀,心中不變的信念。我將會與它一起,鑄就屬于自己的輝煌!

  就這樣埋下一顆種子作文 篇29

  有一年暑假,我和爸爸回湖南老家,媽媽交給我一個任務讓我多觀察,多體驗,多思考,到大自然中去學習書本上學不到的知識。并要勤于動手,多做實驗,親身體驗,進而懂得一些道理。

  為了完成這一任務,我在火車上冥思苦想,并找來相關書籍作參考。我在一本書上看到一個奇怪的實驗:只要留有一個小洞,植物的種子就可以發芽生根,然后像長了眼睛一樣,迎著小洞里漏下來的一點點陽光,一直頑強向上生長,最終,鉆出這個小洞,迎來屬于它的更廣闊的成長空間。我為這個神奇的實驗所吸引,更為植物種子的毅力與智慧所折服。我迫不及待地想要驗證這個實驗。

  到爺爺奶奶家的第二天,我東找西翻,找到了一個廢棄的奶粉罐。我來到屋外田邊的一個小水塘旁,往奶粉罐里裝了一大罐黑乎乎稀糊糊的淤泥。顧不得洗干凈手,我又找來了一顆小黃豆,滿懷期待地將這顆小黃豆投進淤泥里。就這樣,埋下了一顆種子。我再將一個剪了一個四四方方小洞的紙盒子蓋在奶粉罐上,就這樣,大功告成。晚上,我做了一個美麗的夢。我夢見了頑強的小黃豆抽芽生根,扭著嫩綠彎曲的身子努力向上伸,直至沖破黑暗,探出腦袋,舒展開嫩綠的枝葉,沐浴著明媚的陽光,呼吸著清新的空氣,露出燦爛的笑臉,仿佛對我說:“謝謝你,我的小主人!”

  第二天,奶奶看到了這個奇怪的裝置,問我里面是什么。我告訴她是一顆黃豆種子,我要讓它長出來,并鉆過這個洞,創造一個生命的奇跡。奶奶也好奇的揭開盒子一看,就笑得合不攏嘴。我問奶奶笑什么。她說:“你埋下了這顆種子長不出來的。因為你都沒給它一片好的土壤。”她接著解釋:“看,你的這些泥,水太多,太濕了,這樣黃豆會浸壞的。”奶奶幫我找來一些松軟細碎濕潤的沙壤,鋪在淤泥上。重新把小黃豆埋在沙壤里。我的希望更強烈了。

  又過了一天,小黃豆終于鉆出來啦!兩瓣肉肉的嫩葉頂在一根黃白水嫩的小腿腿上,別提有多可愛了。我真想把盒子拿掉,讓它自由自在地生長,但為了驗證那個實驗,也為了考驗它,我又殘忍的蓋上了盒子。

  小黃豆苗慢慢地長大長高了。先前肉肉的兩瓣嫩葉已經長出了葉柄,像兩只小手,伸在腰間,似乎要迎著輕風起舞。小黃豆苗長勢喜人,我急切地盼望著它沖出黑暗的那一天。

  一天,兩天,三天一個星期過去了,仍不見黃豆苗鉆出洞來的'影子。我終于忍不住揭開盒子一看,我頓時不敢相信我的眼睛黃豆苗的腿已經折斷了,兩片葉子趴在泥土上,萎縮得近乎枯干可憐的黃豆苗夭折了,而我,竟然連它夭折的原因都不知道

  我傷心地流下了眼淚。我終于明白,成長絕非一件容易的事。一路上,不知要迎戰多少暗昧與艱辛,不知要付出多少勇氣與毅力,這也許本就是成長所要付出的代價。從此,一顆生命種子,永種我的心田。生命是如此之寶貴,我們有什么理由不珍惜我們這來之不易的生命?

  就這樣埋下一顆種子作文 篇30

  春日里,后院那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景,在那兒有蝶飛蜂舞、香氣撲鼻的花香。在那兒我可以親手種下一棵桃樹,與它一起享受陽光沐浴。

  在哪灑滿陽光的午后,我悄悄的跑進后院,手里緊緊攥著樹的種子,腦海浮現出當年我手握金杯的樣子,伴著暖暖的陽光,我將心中的遺憾和羨慕伴隨著種子一起埋入了松軟的.土壤中。我在心里暗暗發誓:我一定要再次拿回屬于我的金牌。

  為了拿到屬于我的金牌,我選了一首難度更高,《我和我的祖國》這首歌,然而放棄了將近十年的唱歌,哪有這么容易撿回來,時光消磨了我的稚嫩,昔日許下的誓言,漸漸隨著清風煙消云散。我輕撫著那已經沙啞了的喉嚨,心生退意,“張老師,你聽到我沙啞的聲音,但我依舊唱不好它,我找不到當年的那種感覺了,我想放棄這次機會。”我偷偷瞟了一眼張老師,卻看她面帶柔情如窗外刮起的春風一般,而我的心里卻澀澀發苦。回想起以前的我,不管遇到什么唱歌方法的困難,我都不會放棄,可現在卻不知是怎么了?張老師猜透了我的疑惑,“不去放手一搏,怎么知道自己到底行不行?”橘紅色的晚霞照進了窗口,映在了張老師溫柔的臉龐上,照亮了我的眼。

  從歌房里每天都能聽到我的歌,音高沒有達到,就多唱幾遍,歌曲的情感不夠充沛,就多聽原唱,體味情感……一遍又一遍的練習,讓我的歌聲越來越優美,情感越來越豐富……比賽時燈光光齊聚在我身上,我化身成了一幅中國地圖。每一句的歌詞,每一次的發聲,都是我對祖國大好河山的介紹,都是對祖國無盡的熱愛,那枚金牌為我而照耀。

  初夏我來到后院,曾經埋下的種子已經長成嫩綠的小樹苗,微風徐來,我在心底埋了一顆堅強的種子。他會與小樹苗一起面向陽光,堅強成長。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇31

  我再也沒有見過她,可是那顆小小的、充滿愛與溫暖的種子,已在我心里悄悄地萌芽,悄悄地生長

  我記得遇見她的那個夏天,天氣格外炎熱。

  太陽直射的光芒,讓人睜不開眼。人們快步穿行在冒著熱浪的柏油馬路上,生怕慢了點會燙傷自己的腳。刺耳的知了的叫聲縈繞在耳邊響個不停。疾馳而過的汽車掀起的熱浪、灰塵和尾氣,讓人感到窒息。莫名的焦躁像螞蟻一樣一點一點地嚙咬著我的心。即將面對一個完全陌生的環境,我竟然如此的忐忑與慌亂。

  穿過層層的人流,我好不容易走到了英文培訓班的教室門口。這是我到這個學校上的第一節課。我深深地吸了一口氣,努力舒緩心中的緊張,嘴角扯起一個笑容,提醒自己:加油,一定要跟大家盡快相處好,你一定可以的!我整理了一下背上的書包,臉上掛著甜美的笑容,輕輕地推開教室的門,鼓足勇氣,準備和新同學們說聲大家好,并做個自我介紹本來很吵鬧的教室一下子安靜下來,大家把目光都投向了我,我不由愣住了。但是很快,教室里又恢復到原來的狀態。我尷尬地收回臉上已經僵硬了的笑容,垂下眼眸,心情跌入谷底。

  突然,一個清脆的聲音喚醒了我,嗨,你是新來的同學吧,快過來坐下呀。抬眼,一雙彎彎的、仿佛兩輪新月的眸,為正不知所措的我化解了尷尬。我暗暗松了口氣,感激地對她笑了笑。

  那時的我哪里知道,兩個女孩的友情就此拉開了序幕,緣分有時真的很奇妙。她拉我坐在她身旁,還親切地拍了拍我的肩膀,我滿眼感激地看著她,那是多么真誠熱情、清澈閃亮的雙眸呀。

  她拉著我的手,說了那句令我終身難忘的話,更是令當時忐忑不安、小心翼翼的我差點落下淚來,“從此以后,我就是你的好伙伴啦。”從那天起,這句話一直縈繞在我的心頭,陪伴我度過每一段不被人不理解,每一段找尋不到溫暖,每一段發覺心空落落的無處安放的時光。

  后來,她牽著我的手,一路飛奔到小賣部。她高高扎起的`馬尾辮在腦后一晃一晃,她微微泛紅的臉頰是那么可愛,那樣充滿活力。空氣中彌漫的悶熱的氣息竟也沒那樣讓人煩躁,竟也是那樣的讓人心生歡喜。多想讓時光就在這一刻停下呀,讓我再多拉拉她溫暖而有力的手,讓我們就這樣沿著這條路一直奔跑下去,沒有盡頭

  晃神間,她已買好兩根雪糕,笑盈盈地遞給我一支,我有些不好意思地接過,小口小口地吃起來,微甜的涼意絲絲縷縷纏繞著我的味蕾,也纏綿著我的心,整個夏季的熱好似都一瞬間融化了開來。我后來吃過許許多多的冰棍,交了許許多多的朋友,卻再也沒有吃過那樣好吃的冰棍,也再也沒有遇到過那樣溫暖美好的人兒。

  那個夏日,那兩個女孩手拉著手,站在路旁,邊吃冰棍邊傻傻地笑,她們的身后依舊是那片藍得化不開的天空,飄著兩朵嬉戲著的白云,那畫面久久地,久久地在記憶中定格

  后來,她跟隨父母離開了這座城市,去了另一個地方,所以,那個夏日后我再沒有見過她。相遇隨水,花開流年。秋風染涼,意濃濃,念無恙,轉眼又一季。此刻,思念蔓延,迷蒙的雨夜潤濕了我的眼。那記憶中美麗的眸,依然笑得那么燦爛。我想,要是有一天我也遇到一個敏感而孤獨的女孩,我一定會把我的手放在她的掌心,真誠地告訴她:“以后我就是你的好伙伴啦。”茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,你我相知相伴便不再感到渺小和孤寂。

  世界說小也小,小到讓人們能夠遇見彼此。世界說大也大,大到分別的人卻不知何時再見。我們所處的每個人生節點,都會遇見不同的人,而這些人不能永遠地陪你走下去。但是,我的心中已埋下的那顆小小的、充滿愛與溫暖的種子,正在悄悄地,悄悄地生長。人生的路很長,夏日的故事還在延續,我愿意做一個太陽般的人,溫暖身邊的每一個人

  就這樣埋下一顆種子作文 篇32

  清閑的午后,捧一杯金銀花茶,淺嘗輕品心中的種子彌散開來。

  上了初二,學習壓力令我無所適從,我是那么疲憊,于是那一日我來到奶奶家學習,休息時,奶奶坐在茶桌前,將一捧金銀花放到桌上,從墨綠枝葉間揀出花朵,放入玻璃杯中,緩緩倒入了滾燙的白開水,一片片花瓣,在水中翩躚起舞,如同一個個靈魂在水中游走,嫩綠透亮,姿態極其優美,漸漸地,花瓣都嫻靜地伏在了杯底。水是淺淺的青綠色,花瓣仿佛在一個青綠色的夢中游歷。奶奶嘴角微微上揚說:“人生就像這花瓣一樣,會經歷起落浮沉,眼前困難總會過去的。”熱氣模糊了奶奶的笑容,染上她銀白的發梢,我本無痕的心蕩起漣漪,捧著杯子,似懂非懂地點了點頭。

  奶奶看我這樣,便把我領到院子,院子里到處都是金銀花,望去一片金黃。它的葉子像瀑布一樣傾泄下來。葉子很光滑,葉子是水滴形的,綠的像翡翠,它的花瓣黃中帶金,散發著一種沁人心脾的.香味。半垂眼眸輕嗅著沁人的香甜,心漸漸靜下來。“它長得這么旺,是從一粒種子開始的呢。”驀然,奶奶慈愛的聲音又在我耳邊響起,回頭望向奶奶含笑的雙眸,內心頓時徹悟。

  困難面前堅強面對,失敗和挫折只是暫時的,只要堅持下去,路途總會光明,只要心中埋下一顆堅持的種子,我亦會綻放屬于自己絢爛。

  如今,我低頭沉醉在知識的海洋里,不知疲憊,像一顆蓄勢待發的種子。我相信奶奶說的話,如果茶不經歷熱水的磨練,又怎會香氣撲鼻呢?如果我不努力,堅持向前走,哪里會得到好成績呢?我要不怕磨練,不怕吃苦,苦是一陣的,而甜才是一生的。

  我的種子包含著遇到挫折勇往直前,只要堅持,總會見到一片明天。如今這顆種子在我心里生根、發芽。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇33

  繼承才能更好的傳承。

  ——題記

  漫步在河邊,陰著的云和青色的堤岸交織就像一盤墨從天上跌將下來,浸染了半個人間。我獨自靜默于亭中,回憶著我與書法之緣。

  那個夏天,云淡風輕,我第一次陪表哥去書法教室。在那里,半懵半懂的我對一切的事物都很好奇。“那一盤盤黑色的水是墨,那個長方條的玉是鎮尺,那一摞黃色的紙是生宣,那兩張白色的的是手制毛邊紙。”表哥跟我耐心的講著。

  “想寫寫試試嗎?”一個和藹的聲音自身后傳來。我回頭一看,是表哥的書法的老師。

  “想。”我小聲回答。

  于是,他引領我來到一個大方桌上,桌上早已準備好了毛氈、宣紙、筆、墨。他先教我握筆的姿勢,待我掌握后,他先講述了書法的歷史,基本結構,各方門派。我一聽,就著了迷,從此,書法這枚種子就在我心里悄然埋下。

  練完正楷后,剛接觸行書,實在不懂那藕斷絲連般的連帶關系,也看不出那圓轉提按的技法與規律。老師說:“字要有靈氣,要一氣呵成,形散而神不散。”練字的過程真的很辛苦,但是我從未想過放棄。因為我既然埋下了夢想的種子,就一定要多努力、堅持。

  人生也就如一張潔白的宣紙,讓我盡情揮舞筆墨。書法能陶冶情操,讓我心靈愉悅,也教會了我在人生的'宣紙上努力寫出優秀的作品。未來的成長之路還很漫長,而我的這枚種子才剛剛埋下,我一定會奮力前進。

  在所有能看到的黑夜里,我們也偶爾看到星星,而星星卻足以帶我們前行不止,直到迎接曙光。在未來,這枚種子一定綻放出最靚麗的花。

  就這樣埋下一顆種子作文 篇34

  夏至,一顆種子悄然被種下。

  那年夏天,十一小時的飛行時間,使我們抵達了一個新的國度——澳大利亞。旅程的第一天,我們去到了如藍寶石一般的大堡礁。太陽照射,把原本蔚藍的'海水照得波光粼粼。剛換上泳衣,我便迫不及待地跑至沙灘。母親在一旁對我說:“囡囡,下水玩玩吧。”我使勁地搖了搖頭。那時還小,對所有事情都感到陌生,更畏懼那望不到頭的大海,但卻又喜歡那惹人愛的礁石、貝殼,總想嘗試著接觸海洋,卻又一次次默默退縮。

  “囡囡,知道嗎,海底下可美了,魚兒就在自己身旁,伸手就能摸到絢麗的貝殼。”父親甩了甩頭發,坐在我的身邊。他剛從海底漫步回來,迫不及待地想與我分享海底那美妙的景色。我仔細地聽著他講的每一句話,手中捏著一把沙子。我好久才能擁有勇氣呢?我難道就不能去到海底嗎?

  我突然起身,走向大海,浪花拍打著沙灘。放眼望去,似乎望不到天際。我小心翼翼地用腳踩了踩海水,冰涼的,細小的石子、沙,讓自己感受了不同的感覺。父親走了過來,說:“囡囡,想下水嗎?”我沒有回應,因為我害怕如果我承認了心中的愿望,父親就會信賴我,讓我去做。父親微笑著說:“既然想,為何不去做呢?不用害怕,我一直都陪在你身邊!”

  沉默許久,我微微點點頭,帶上了裝備向大海走去。“呼!”剎時間,一切雜聲都消失了,我小心地睜開眼,是海中的世界。我抬起了頭,忽來的不適,讓我不得不大口地喘氣。父親抬起頭,摘下眼鏡說:“不怕,不怕,我在你的身旁,第一次下海,我相信,囡囡很快就適應啦!”那一句句堅定的話語,促使我一步一步地相信自己。“呼——”世界再一次沉寂了。眼前不再是一望無際的天和海,而是一塊塊礁石,正如父親所說,一切都是那樣美妙,魚兒穿梭,陽光照射進海中,我看到的,是勇氣給我的風景。

  在這景象中,一顆勇氣的種子,正悄然萌發……

  就這樣埋下一顆種子作文 篇35

  經過整整一個冬天,那顆種子已經破冰而出,在溫和的世間發芽,綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅持。

  在一個炎熱的夏天,媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班,雖然我對游泳很向往,但我對水有一定的畏懼。那是因為小時候玩耍時不小心落入水中。現在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學會游泳,簡直比登天還難!盡管我十二分不情愿,但還是落入“虎穴”,報了游泳班。

  我和媽媽一同去到游泳館,教練已經在上課,我站在臺上,無動于衷,面對淺藍色的池水,大腦頓時一片空白,只想離開這個讓我害怕的地方,更怕哪個調皮鬼把我一把推下去,這時媽媽用起了激將法:“下去啊,不敢?”這時,身后有只大手把我一推。“撲通!”一聲,我落入水中,水中的寒氣直逼而來,我驚慌失措地拍打著,嗆人的'水涌進了我的鼻腔,我揮舞著柔弱的四肢,拍打著水花,意示“救救我”,可我沒有逃離這個可怕的場面,只能唯唯喏喏地走著,緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手,試探地走到泳池中央。這段難忘的時光里,放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里,現在看來,我不但克服了恐懼,甚至覺得泡在水里也是一件美好的事,直到后來,我還奮勇地向同學發出挑戰,到深水區游泳。

  想想當初如果沒堅持下來,我還是他們口中的“膽小鬼”,內心掙扎了數次,克服了恐懼,就這樣,一顆堅持的種子在我心里埋下了。終于,我學會了游泳。

  現在的我,可是游泳小能手,我也從中感悟到“不經歷風雨,怎么能看見彩虹”的道理,只有堅持,才會到達成功的彼岸!

  就這樣埋下一顆種子作文 篇36

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,家里的正廳一直掛著這幅字,它陪伴了我家四代人。小時候,爸爸總是抱著我講它的含義,那時的我聽得懵懵懂懂,卻在潛移默化中烙下了深深的印記,伴隨我的成長而愈見清晰。

  兒時的我總是羨慕家里彈琴的姐姐,變化萬千的指法讓我眼花繚亂,淡雅悠遠的琴聲令人心曠神怡。待到大一些,一曲發自幽暗處的《梅花三弄》,深深的撥動了我的心弦,靜靜地如于無聲處的良配,便也央求著媽媽要學。

  看花容易繡花難,學習的過程并不那么稱心如意,古琴昏昏欲睡的低沉聲音,疼痛難忍的左手指法,倍感枯燥缺乏激揚的曲調,讓我磕磕絆絆躑躅不前了兩年。我望著泛紅的手指,聽著斷續的琴音,狂躁的手指掠過琴弦滿是莫名的火星,當初的'熱情早已灰飛煙滅駕鶴西去。老師雙眸剪秋水,引我到琴邊,我頹然的趴在旁邊像一只無助的小狗,琴聲縱然美妙我卻心無波瀾無動于衷。老師用手撫過我的臉龐,我心中驚覺:為何眼中的十指剝春蔥卻是心中滄桑的觸動?豁然明白原來那種美妙的摩擦源自滿手的老繭。我頓悟了,這是經過多少痛苦與磨難才換來的無痛與泰然,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,梅花不經歷磨難,又怎會奏出那份清高與傲然。

  我開始發奮的練習,不諧的聲音像愛琴滿滿的嘲笑,我只管鉚足了勁用手上的水泡把尖叫變為美妙。高音按不響,那就對自己狠一些,用力些;右手十遍也不連貫,那就一百遍,磨破它……我疼過,我哭過,擦干淚痕,重新開始。軟軟的水泡硬硬的繭,不知不覺中我已與琴融為一體,一朵紅梅,傲然綻放,情不自禁。

  那一刻,那幅字,我懂了。是啊,沒有千錘百煉,怎得芬芳,一切美好來自奮斗。這顆信念的種子,已深埋我心底,靜靜地等待,我用一生不懈拼搏的汗水澆灌它長大。

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