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我真什么作文

時(shí)間:2024-06-18 08:15:06 好文 我要投稿

我真什么作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我真什么作文,歡迎大家分享。

我真什么作文

我真什么作文1

  我聽(tīng)別人常常說(shuō)家有二胎,鬧得慌,老大對(duì)老二肯定是鼻子不是鼻子眼不是眼,但我們家不一樣,我姐姐對(duì)我可好啦!

  有一次,姐姐帶著我去公園放風(fēng)箏。不料,我只顧奔跑,沒(méi)顧及腳下有塊石頭,冷不丁就絆了一跤,頓時(shí)整個(gè)人像根木頭似的栽了下去,更倒霉的是,膝蓋磕在石頭的尖角上,一下子就流出了血。我痛得坐倒在地,站也站不起來(lái)了。姐姐大驚失色,連忙扶我起來(lái),可我卻痛得根本站立不穩(wěn),更別說(shuō)是走路了。我們兩個(gè)出來(lái)玩,身上也沒(méi)帶什么錢(qián),打車(chē)想都別想。姐姐咬咬牙,彎下腰對(duì)我說(shuō):“弟弟,上來(lái),姐姐背你回去!”我趴在姐姐身上,姐姐的后背雖然纖弱,但很溫暖。我用雙手摟著姐姐的脖子,姐姐的雙手挽住我的雙腿,一步一挨地往家里走去。我和姐姐年齡差別不大,而且我個(gè)頭長(zhǎng)得快,都快趕上姐姐了。分量當(dāng)然也不輕,不一會(huì)兒,姐姐就累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。可是她卻一點(diǎn)也沒(méi)有喊累,只是使勁地往前跨著步。我看不下去了,說(shuō):“姐姐,要不你扶著我走好啦!”姐姐斷斷續(xù)續(xù)地回答:“不……用,我……可……以!”

  到家的'時(shí)候,姐姐的頭發(fā)、后背全部濕透了,整個(gè)人像是從水里撈上來(lái)似的,但是她連口水也來(lái)不及喝,就迅速翻出家里的急救箱,取出雙氧水為我的傷口消毒。

  我真幸運(yùn),自己有個(gè)姐姐,讓我時(shí)時(shí)有一種被呵護(hù)的感覺(jué)!

我真什么作文2

  興趣班結(jié)束的時(shí)候,天空中飄起了雨絲兒,密密麻麻的,不時(shí)閃著晶瑩的光芒,像數(shù)不清的繡花針。

  “慘了。”爸爸愁得兩條眉毛都變成了毛毛蟲(chóng),“沒(méi)帶雨傘,現(xiàn)在可怎么辦呢?”

  我可挺高興的,雨絲兒像是又細(xì)又亮的糖絲兒,在這樣的雨中走路,簡(jiǎn)直就是渾身上下被糖絲兒包裹了一下,多有味道啊!我笑瞇瞇地望著那些漫天飛舞的糖絲兒:“沒(méi)關(guān)系,我們冒雨回去好了。”

  “那可不行。”爸爸搖了搖頭,很沒(méi)有想象力地說(shuō),“等一下感冒了,你媽媽又要怪我了。”他想了想,忽然脫下了身上的外套,罩住我的`腦門(mén),一把抱起我,大聲說(shuō)道:“走嘍,兒子!”

  我們父子倆沖進(jìn)了雨簾,外套遮住了我的身子,我就像躲在雨衣底下,一點(diǎn)雨也沒(méi)有淋到,可是爸爸就糟糕了,雨絲兒變成了最前衛(wèi)的發(fā)型師,調(diào)皮地在他的頭發(fā)上東揉揉西撓撓,很快,爸爸那精神的頭發(fā)就變得東倒西歪、垂頭喪氣的。我連忙把外套往爸爸那邊扯過(guò)去,我可不想爸爸被可愛(ài)的雨絲兒淋得阿嚏阿嚏,變成一個(gè)鼻涕蟲(chóng)。

  “兒子,你干嘛呀?”爸爸問(wèn)。“給你擋雨啊!”我說(shuō),“兒子就要對(duì)爸爸好,我得照顧你。不然,你感冒了,媽媽也得責(zé)怪我。”

  爸爸呵呵地笑了,我也咯咯地笑了。雨的樂(lè)聲中,融入了我們父子倆快樂(lè)的笑聲。

我真什么作文3

  家是什么?是溫馨和親情!

  我有一個(gè)幸福的家,家里的每一位都是超級(jí)呵護(hù)我的人。

  最辛苦的,那要數(shù)爸爸了。爸爸每天都不停地工作,起早貪黑,好不操勞。早上,最重要的`事就是送我上學(xué);中午,他忙得幾乎連飯都沒(méi)時(shí)間吃;晚上,他回來(lái)還要聽(tīng)我講故事,鍛煉我的語(yǔ)言組織能力。這不,爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū),看得我不得空暇。這一本還沒(méi)看完,又給我買(mǎi)了一箱子書(shū),這一箱子書(shū)沒(méi)看完,又給我買(mǎi)了那一柜子書(shū)。這節(jié)奏恨不得讓我一口氣吃成胖子,不過(guò)幸好全部都是我喜歡看的書(shū)。

  “廚神”媽媽也不甘落后。媽媽每天都給我燒有營(yíng)養(yǎng)又美味的飯菜,吃得我紅光滿(mǎn)面,個(gè)子蹭蹭往上長(zhǎng)。看看鏡子里的我,再看看媽媽滿(mǎn)臉的微笑,我知道她特有成就感。以此同時(shí),媽媽每天還讓我去做一些新鮮事,希望我能變成一個(gè)善于嘗試,勇于探索的人。

  最關(guān)心我的,非奶奶莫屬了。每天早上的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)催我起床,晚上準(zhǔn)時(shí)叫我上床睡覺(jué),半夜也要偶爾起來(lái)看看我被子有沒(méi)有蓋上,生怕我這個(gè)“心肝寶貝”感冒了。

  家是幸福的地方,溫暖的地方,也是快樂(lè)的起源。你瞧!我有一個(gè)多么關(guān)心我的大家庭,他們養(yǎng)育了我,把他們?nèi)康臒崆楹蛺?ài)都給了我,讓我健康成長(zhǎng),我是最幸福的人。我要用自己最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人,感恩他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)!我要利用有限的生命做出有意義的事來(lái)回報(bào)父母和親人的關(guān)愛(ài)。

我真什么作文4

  有一次,我考試只有七十多分,那是我有史以來(lái)最差的成績(jī)。我傷心極了,也不管教室里多少人,眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。周?chē)瑢W(xué)很多,但是他們要么看起了西洋鏡,嚷嚷著“大家來(lái)看啊,陳益民哭了”,要么不聞不問(wèn)。這時(shí),魏雨澤走了過(guò)來(lái),俯下身子,低聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“哎,陳益民,你怎么了?什么事這么傷心?要不你跟我去玩吧?我們一起玩那個(gè)手指槍游戲,你說(shuō)好不好?”我哭得正傷心,沒(méi)理他。他卻一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的意思,繼續(xù)好聲好氣地勸我。其他同學(xué)看不下去了,插嘴道:“魏雨澤,你別理他,他考試沒(méi)考好才哭呢!”魏雨澤一聲不吭地走開(kāi)了,我心想,好嘛,連我最好的朋友也懶得管我了,這一刻真像是世界末日!但讓我意料不到的是,他居然很快又回來(lái)了,手里拿著自己的卷子,塞到我面前:“陳益民,你看我,才考了六十多分,要不,我也陪著你哭吧!”他真的挨著我坐了下來(lái),不一會(huì)兒,也流下了眼淚。這下我哭不出來(lái)了,抬起頭怔怔地望著他,我忽然想到,魏雨澤其實(shí)也很不幸福,因?yàn)樗职謰寢尪己軆矗灰嫉貌睿蜁?huì)挨揍。相比之下,他比我有更多哭的理由,但是卻一直都開(kāi)開(kāi)心心的'。我擦干了眼淚,對(duì)他說(shuō):“我們都別哭了,走,玩游戲去!”魏雨澤也擦干淚水,說(shuō)道:“對(duì),老師不是說(shuō)過(guò)嗎?失敗了不可怕,但失敗后不肯站起來(lái)才可怕。來(lái),站起來(lái),我們做游戲去!”

  這就是我最好的朋友,即便以后我們各奔東西,但我心底,永遠(yuǎn)會(huì)留下最重要的位置,給他!

我真什么作文5

  一頭短發(fā),個(gè)子很高,語(yǔ)言和藹卻很有魄力,這就是你吧,我的老師,你模糊的面容還在我的心里,記憶會(huì)被淡忘,甚至不存在,但往事歷歷在目,終生難忘。

  五年級(jí),一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校,第一次遇到不同的環(huán)境,我顯得有點(diǎn)陌生,這是我第一次看見(jiàn)你吧,我的新數(shù)學(xué)老師,說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭你的教學(xué)風(fēng)格,你對(duì)學(xué)生沒(méi)有平等的尊重,我的同學(xué)總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的過(guò)錯(cuò)就收被體罰,這有點(diǎn)太過(guò)分了,我雖然因?yàn)橛幸粋(gè)不錯(cuò)的數(shù)學(xué)成績(jī)總是幸免一難,可受苦的是我的同學(xué),我很常在同學(xué)口中的.字里行間中聽(tīng)出對(duì)你的恨。

  我在新的學(xué)校中有過(guò)僅有一次的打架,僅僅因?yàn)槲也恍⌒牟鹊搅艘粋(gè)人的鞋子,我沒(méi)有對(duì)他不禮貌,可他卻對(duì)我大打出手,我無(wú)法抑制我心中的,我無(wú)法想象我遭到這樣行為的原因,戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈,甚至逐漸演變成了翻滾中的斗爭(zhēng),而這時(shí),一個(gè)回頭中,我看見(jiàn)一雙嚴(yán)肅的眼睛注視著我,我馬上意識(shí)到我見(jiàn)到了自己的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)魯莽的老師面對(duì)兩個(gè)打架的學(xué)生還能有什么結(jié)果,懷著這樣的心情,我走進(jìn)了辦公室,路是那么的遙遠(yuǎn),每一步走的都是那么艱辛與沉重。

  我以外的別“放了一馬”,因?yàn)槔蠋煕](méi)有急著說(shuō)我,而是詢(xún)問(wèn)了事故的情況,這次老師格外的冷靜,我開(kāi)始覺(jué)得他不是同學(xué)眼中的老師,慢慢的,我和逐漸明白了老師的不容易,第一次懂得了一個(gè)和藹的人對(duì)自己的學(xué)生生氣的痛苦。

  我真幸運(yùn),能成為你的學(xué)生,是你讓我明白每個(gè)人都有自己的角度。

我真什么作文6

  人們總是說(shuō),孩子祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的花朵。而我就是萬(wàn)里匆匆的一朵。

  現(xiàn)在,有很多人都不懂得我們國(guó)家的好,總是說(shuō)別的國(guó)家有那么的好,但我覺(jué)得我們國(guó)家并沒(méi)有不好,只是發(fā)展太慢了。而為我們的將來(lái),國(guó)家也做了不少的努力,每年把國(guó)家資金投入教育事業(yè)非常的多,只是為了我們可以擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我真幸運(yùn)。

  國(guó)家是需要發(fā)展,需要我們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儽黄渌麌?guó)家的快速發(fā)展,不過(guò)也有國(guó)家不怎么長(zhǎng)進(jìn)的原因,原因一,我們國(guó)家山寨貨實(shí)在太多了,實(shí)在不能贏得百姓的信任,所以人民才會(huì)看到別的國(guó)家的優(yōu)點(diǎn),而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。但,現(xiàn)在我們的國(guó)家正在快速的發(fā)展中,已經(jīng)在各方面上取得成果,這些也是我們?yōu)橹湴恋牡胤桨 N覀儑?guó)家有著永不放棄,越戰(zhàn)越勇的精神。有著令人驚訝的奇跡,所以我們的國(guó)家是偉大的'。

  我真幸運(yùn)可以在名字叫中國(guó)的國(guó)家生活著,因?yàn)樵谶@里我看到了祖國(guó)是希望,也是我們前進(jìn)的目標(biāo)。現(xiàn)在的我為國(guó)家做貢獻(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有加倍的努力成長(zhǎng)才能幫助到國(guó)家。

  有很多人會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,我們都會(huì)有許許多多的答案涌現(xiàn)在我們的腦海了,并且選出一個(gè)自己最喜歡的職業(yè)。但現(xiàn)在呢?你的夢(mèng)想還是跟以前一樣嗎,我現(xiàn)在的腦海里涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的答案,可我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。

  不過(guò),我現(xiàn)在知道了,我要考上高中,考上大學(xué),為自己加油,也為祖國(guó)加油!

我真什么作文7

  “叮叮叮……”上課鈴響了,我忐忑不安的回到座位上,靜等老師的到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師拿著書(shū)進(jìn)來(lái),犀利的目光掃視著班里的同學(xué)們,我嚇得大氣不敢喘一下。心想:慘了慘了,我課文還有一半不會(huì)背,老天保佑,千萬(wàn)別提到我啊!果不其然,只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)到:“現(xiàn)在提問(wèn)背書(shū)情況。”我嚇得低著頭趴在桌上,希望英語(yǔ)老師看不見(jiàn)我,眼瞟了一下旁邊的人,只見(jiàn)他們有的口中念念有詞,但眼一直沒(méi)離開(kāi)書(shū)本,肯定和我一樣不會(huì)背,現(xiàn)在恐怕是正在“臨時(shí)抱佛腳”吧!再看看副班長(zhǎng),見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,用腳趾頭想都知道他已經(jīng)會(huì)背了。悄悄抬頭,只見(jiàn)英語(yǔ)老師向我這邊看,天啊!她該不會(huì)已經(jīng)知道我不會(huì)背了吧。手心微微出汗,頭也嚇得不敢抬,我想這大概就是“做賊心虛”吧。

  只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō):“程果!”哎呀,我的.天啊!還好不是我,嚇得我的心臟都要跳出來(lái)了。我也沒(méi)心情聽(tīng)程果背書(shū)情況,只是一直低著頭看書(shū),不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。雖說(shuō)“臨陣磨槍”沒(méi)什么用處,但是“不快也光”能再背一點(diǎn)是一點(diǎn)吧!程果背完,英語(yǔ)老師便尋找下一個(gè)目標(biāo),“李……科欣”英語(yǔ)老師剛剛停頓的那一下可算是把我嚇了個(gè)半死,我也姓李,以為剛剛老師是想提問(wèn)我,讓我背,還好不是我,是我的話(huà)就完了。李科欣滾瓜爛熟地背完了,老師也不再提問(wèn)了,開(kāi)始講課。

  唉呀,我的媽呀!我那顆提到嗓子眼兒的心終于落到了肚子里。

我真什么作文8

  那一刻,我真高興

  一個(gè)星期日下午,我和小伙伴去足球場(chǎng)上踢足球。

  足球場(chǎng)上空氣清新邊上還有兩棵大樹(shù),活像個(gè)嚴(yán)肅的戰(zhàn)士。我們開(kāi)始分隊(duì)了,因?yàn)槟菚r(shí)是足球隊(duì)的足球大師。所以很多人想和我一隊(duì),但是因?yàn)榉株?duì)的原因,所以我們只能轉(zhuǎn)球分隊(duì),足球的氣筒轉(zhuǎn)到誰(shuí),誰(shuí)就和我一隊(duì)。隊(duì)伍分好了,足球比賽開(kāi)始了,我用我的“神走位”“噴”的一聲向藍(lán)隊(duì)的籃框里踢去,可是藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員太厲害了,擋住了我這一球。就在這時(shí),我們隊(duì)的一個(gè)人飛快的跑了過(guò)去,把球搶的過(guò)來(lái),并且踢給了我,我接住了球,一直獨(dú)霸足球,幾乎沒(méi)有人能搶到我的.球,我一直把足球踢到藍(lán)隊(duì)的球框那里,可是有一個(gè)人向我跑來(lái),我驚慌失措,把這球失掉了,但是我并不氣餒,就像火箭一樣沖了上去,又把球搶了過(guò)來(lái),就在藍(lán)隊(duì)守門(mén)員發(fā)呆的一瞬間,我?jiàn)^力一踢,球進(jìn)了。大家為我歡呼,有的高興得在場(chǎng)上狂奔、有的把手舉得高高的往上跳…

  就在球進(jìn)的一瞬間,我真高興。這種感覺(jué)真好,所以就約小伙伴們下個(gè)星期再來(lái)踢足球。

我真什么作文9

  “每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,老師的身影還在眼前……”在初中的課堂上,感恩老師的歌聲似乎還響在耳畔,總是覺(jué)得小學(xué)老師正靜靜地望著我,督促著我………

  曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,那慈祥的面容已深印腦海……

  他的課堂上,總會(huì)有我的說(shuō)說(shuō)笑笑,可只要老師用一個(gè)不經(jīng)意的眼神瞥我一眼,便會(huì)當(dāng)場(chǎng)將我捉拿……原本書(shū)聲朗朗的教室,那一刻就會(huì)變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)我邁著小碎步站到了講臺(tái)上,看著同學(xué)們吃驚而厭惡的目光,聽(tīng)著老師滿(mǎn)是憤怒的訓(xùn)斥,總會(huì)瞬間落寞到極致……

  課堂的最后幾分鐘,老師仿佛再一次點(diǎn)燃了他憤怒的火苗,對(duì)著我喊道:“下課去我辦公室……”這下完了,肯定要叫家長(zhǎng)了,接下來(lái)的幾分鐘,心里便籌劃著該用怎樣的.謊話(huà)和理由來(lái)應(yīng)對(duì)難關(guān)……

  老師辦公室門(mén)口,我久久不敢進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了我遲遲未動(dòng)的身影,按捺不住把我叫了進(jìn)來(lái)。

  看著老師嚴(yán)肅憤怒的表情,心跳猛然間加速,我用滿(mǎn)是無(wú)辜的眼神盯著老師,突然間,老師的霹靂面容竟然意外泛起了彩虹:“孩子,你以為老師會(huì)那么古板嗎?每個(gè)老師其實(shí)都是善良的,只不過(guò)是在用表面的嚴(yán)肅,讓你們?cè)谡n堂上有個(gè)嚴(yán)明的紀(jì)律,讓你們不那么隨心所欲”。

  難道我是在做夢(mèng)嗎?眼前的一幕打亂了我計(jì)劃好的一切,猛然間竟不知所措了,心里似有股熱浪在翻滾……

  我真幸運(yùn)能夠成為您的學(xué)生,盡管您不是聲名遠(yuǎn)播的大明星,但我依然固執(zhí)地成為您忠實(shí)的粉絲,直到永遠(yuǎn)……

我真什么作文10

  記得那是暑假的一天,我在鄉(xiāng)下婆婆家玩,剛吃過(guò)午飯,我便拿起我的“木劍”,叫上小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。

  我們正玩得高興時(shí),“咚”的一聲把楊文給驚住了,他說(shuō)“噓!”便往聲音發(fā)出的地方悄悄走去。

  “哈哈!”我和田新精正在納悶時(shí),楊文的笑聲驚動(dòng)了我們。我一看,哇!一只大青蛙正在楊文的手下掙扎,好像在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)讓他放了我吧!”膽小的田新精立馬跑開(kāi)了。

  我對(duì)楊文說(shuō):“你把它放了吧!”“不行!好不容易才捉來(lái)的。”楊文說(shuō)。

  我這人一遇到問(wèn)題就習(xí)慣把手放進(jìn)褲包里,我突然在褲包里摸到一些糖,對(duì)了!可以用糖跟他換呀!于是我對(duì)楊文說(shuō):“我用糖跟你換吧!”“我才不稀罕你那糖呢?”楊文說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,楊文對(duì)我說(shuō):“你真要的.話(huà),可以用你的木劍跟我換呀!”我一震:這怎么行了!這可是爸爸專(zhuān)門(mén)請(qǐng)木匠給我做的呀!但又轉(zhuǎn)念一想,用一把木劍換取一只青蛙的自由,值。

  于是,我把木劍給了他,我也接過(guò)青蛙,端詳了一會(huì)兒,才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”

  那天,雖然我失去了心愛(ài)的木劍,但我心里美滋滋的,很高興。因?yàn)槲覟楸Wo(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻(xiàn)。

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