其樂融融作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的其樂融融作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
其樂融融作文1
初春的陽光讓人不能睜開眼，那么亮亮的，灑滿了大街小巷。我向前走著，享受著無盡的明媚與陽光流動的溫柔。偶然的一個轉角，我看見兩只躍動的氣球，小小的，像是牽著誰的夢想。心中一動，向前走去，是一輛破舊的卡車，停在陽光里。我看著滿車的大白菜，認出了農民生活特有的標志。車窗半開著，我看見兩個孩子，大一些的女孩，小一點的男孩，趴在窗邊牽著氣球嬉鬧。他們的臉不是如陽光一般的白嫩，春的伊始仍然穿著舊棉衣。上面是紅紅綠綠的花紋。然而這一切積累起來的貧苦卻不能夠，不能夠抹去他們天真美好的希冀。兩個孩子笑著鬧著，氣球在風中，在陽光下，一抖一抖的亮著，仿佛從來都沒有暗淡。然而我卻知道，那是微黑的天際中最亮的星星，在我摸索的夜里閃光。小一些的孩子總是說，那氣球是他的風箏，風箏是有夢的'，風箏要走的。于是便放開了手中的線。大一些的女孩子沒有說什么，卻也松了手，兩個小小的孩子就那樣趴在窗上看著兩個氣球，風箏，更或是追逐的夢想，遙遙離去，融進藍天。那一瞬間，是他們在他們創造的小世界里數著小小的開心。而我，卻成了唯一能夠分享快樂的人。我們每個人都說著生活的幸福，卻不知道真正的快樂永遠不用表白。他們沒有雍容的衣飾，沒有可口的飯菜，甚至不知道明天又將會面臨著怎樣的挑戰，但是，只要有一個但是就夠了，那些小小的希望與永恒的夢想不會離開，只為那一瞬間我看到所有的快樂與溫暖。氣球，風箏，抑或夢想，隨著春天的風越飛越遠。
也許他們今后會有很曲折的路，是我一個轉身就已經看不見的那些人。我忽然想把他們留在我記憶的永恒，于是飛奔回家想要拿出照相機來，影印下他們可愛的笑臉，與其樂融融的溫馨幸福。然而再出門，曾經是車停過的地方再也沒有痕跡，甚至連車轍都不曾留下。剎那間我以為那追逐夢想的笑臉竟是幻覺。然而遙望藍天，我卻看見那些氣球，風箏，抑或夢想，仍然在天宇飄蕩著，甚至微微地笑著……那是如此特別的禮物，告訴我，我的生命中曾經有他們給我留下其樂融融的美好。原來他們的夢想在一瞬間被放飛上藍天，許我一個碧落之下不變的心愿……
其樂融融作文2
我是一臺很老的電腦，灰黃的軀殼上布滿了灰坐，被堆在這個家里一個不起眼的角落。算起來，我已經來到這個家八年了。
今天，家里一片其樂融融的氛圍，使這幾年常常陷入沉睡的我，想起了那些其樂融融的往事？？
我剛被買回這個家里時，全家都喜歡一起圍在我旁邊，小孩憨憨的臉，好奇地看著我，爸爸常把他抱在腿上，坐在我面前；媽媽和奶奶爺爺坐在沙發上，爸爸上網查看資料，大人們向小孩介紹這個世界。
小孩子充滿童稚的“為什么”總是會引起全家人的哈哈大笑，媽媽笑紅了臉，愛憐地摸摸小孩的頭，爺爺咧著嘴，笑容從臉上的皺紋里溢出，奶奶笑彎了眼睛，起身給家人準備水果。
吃水果時，全家人的知識搶答開始，小孩是評委，看見誰不會回答了，趕忙叫爸爸來我這搜搜，再大聲把答案念出來？？此時此刻，客廳里洋溢著輕松的學習氣氛，真是一派其樂融融、共享天倫之樂的`景象。
那時的我還很年輕，經常為自己能給這個家庭帶來其樂融融的充實生活而感到高興，更深深陶醉在這其樂融融的家庭氣氛里，直到那個叫智能手機的家伙的出現在這個家庭……
“咯咯咯咯……”熟悉的笑聲又響起了，只是我苦澀的發現，大家再也不是圍著我一起歡樂了。小孩迷上了電子游戲，每天捧著手機，在電子游戲的世界里廝殺的不亦樂乎，媽媽留戀著手機博客里的文章，每天都要經常拿出來刷新，刷新。爸爸則低著頭，忙著用手機發郵件，一封又一封，從合作經常伙伴發過來的郵件，到傳給老板上司的郵件，他們都開始疏遠我了，我再也感受不到那種一家人圍繞我面前的其樂融融的快樂生活了。
只有爺爺奶奶偶爾還記得我，提起要不要再玩一次知識搶答。“不用上電腦查了，手機一查就知道，多無聊。”孩子不再對知識充滿興趣，一家人坐在一起聊天的時間也越來越少。后來索性就各自對著手機咯咯笑了。
其樂融融，這種快樂的生活還有嗎？隨著科技的發展，一家人其樂融融的時光沒有了。人們沉浸在屏幕世界里，卻沒有發現，珍貴的親情丟失了，不懂得珍惜，想再找回那種一家人其樂融融的生活也難了。
啊……我是多么懷念那其樂融融的往日時光，啊？？可這聲哀嘆還未發出，就被淹沒在墻角厚厚的灰塵中，一如那被漠視的溫情。
其樂融融作文3
轉眼間就上高二了，看著校門口那高考倒計時牌一次一次歸零，既記載著每屆高三學子們的艱辛，又讓我感慨時間流逝之快，明年就該我們了。
這一年學校文理分科重新分班
相識
我懷著期待的心情走進了這個新班級，映入眼簾的卻是一堆雜亂無章的座椅，熟悉的面孔在笑盈盈的看著我，陌生的面孔用打量的眼光審視著我。我像大多數人一樣，朝著自己熟識的人走去。不一會兒，班主任來了，苛責完大家沒擺放好座椅又拋出一句：“其實，我很不喜歡當班主任的。”這句話給了大伙當頭一棒，話畢，她便揚長離去，留下了我們一堆無頭蒼蠅。我心里失落到了極點，沒想到第一次相識是這個樣子。
相知
第二天正式開學，班主任兼語文老師給我們講了她的想法：“我們班不叫班，是羊村，而我就是羊村的村長，在這兩年里我會把一個個懶羊羊都變成勤勞的喜羊羊。”這話把我們逗笑了，她又鼓勵我們寫信與她交流，講述了一段她與她之前最調皮學生的往事…一節課的交流下來，彼此的心近了。
俗話說不打不相識，這話用在新同學們間交流再合適不過了。體育課上，隨機分組的籃球對抗，場上的戰斗和場下的互相贊揚；班會課上，同學們爭著報校運會的項目，互不讓步，“要不我們兩下去操場比比？”這樣的話語隨處可聽見。白天的熱鬧同樣也延續到了晚上，一群人在宿舍里，聊過去，聊今日，聊未來。好不歡樂，不知不覺便臥談入深夜。
相愛
幾天過后，班里隨處可見其樂融融之景。課間，講臺前面一堆同學“圍堵”老師問問題，大家各位自己的觀點而爭論；教室后面的一些空位，男生們在討論昨晚的球賽，各自為自己支持的球隊所加油；更有同學默默為班級做貢獻，主動的拿起掃把，呵護這個大家庭。好一副溫馨的情景啊。
教師節的.主題班會上，有的同學上臺朗誦詩歌向老師表示感謝，有的同學用美好的言語祝福老師，還有的同學邀請老師高歌一曲。大家和睦、歡樂、溫馨，這是一個多么歡樂的家庭，多么歡樂的羊村啊，一切的一切又是那么其樂融融。
相識，相知，相愛，這是一個美好的過程。新學期，新班級，新家庭，其樂融融，奮進走向高考！
其樂融融作文4
元宵的白天是快樂的，元宵的燈會是熱鬧的。元宵的夜晚是美好的，天上掛著一輪皎潔的明月。
早上，我們買了游玩的必備物品。接著，我們就去梅郎山公園玩。一到那里，我們都被驚呆了！那里好多人啊！大部分都是小孩兒。雖然火辣辣的太陽照得我們汗流浹背，可是，根本趕不走我們的興奮。
這里的水很渾濁，因為很多人都在抓小魚小蝦。我和表妹也想去抓，可是小姨說先休息一會兒，我只好跟著小姨找了一塊干凈的草坪坐下了。小姨拿出菠蘿片，分給我一片。我咬了一口，酸酸甜甜的，真爽口！吃完，小姨就讓我們去玩，可是我不想去玩，但是禁不起小姨的一再催促，我只好心不甘情不愿地去玩了。玩了一會兒，我的汗就像水一樣嘩啦啦地流了下來。我帶著小表妹去衛生間洗了一把臉。突然，小表妹問我：小表姐，你想不想去抓魚？這正和我意。可是，我們只能眼睜睜地看著他們抓魚，因為我們沒有抓魚的.工具。我頓時沮喪了起來。小姨說：我們可以去買啊！對！我眼睛一亮，去買不就行了！。
拿到魚網的我，沖向了小河。可是水太渾濁了，什么也看不見。我只好渾水摸魚，想不到歪打正著，剛好撈到了一條小魚。第二次，我又撈到了一只小蝦。一旁的小表妹可急壞了，她一條都沒撈到。我只好撈了一條給她，她這才笑了起來。最后，我們戀戀不舍地回到了家。
元宵的夜晚，月亮慢慢地爬上了天空，銀光灑滿了大地。今年的月亮又大又圓，望著月亮，心中愉快極了。
小姨突然說話，打斷了我的思緒：我們去廣場吧！
到了廣場，那里人山人海。我們擠來擠去，突然看見遠處有一閃一閃的東西，于是，我們好奇地去看了看。原來，是會發光的蝴蝶結和老虎頭啊！我可不想要，因為我已經不是小孩子了。
不一會兒，樹上多了許多亮晶晶的燈，就像天上的星星，把天空照得閃閃發光。我們買了小燈籠和愛心燈，依依不舍地回家了。
其樂融融作文5
今天是一年一度的中秋節，吃過晚飯，我們一家大小正在陽臺上一邊賞月一邊吃月餅。爸爸說：“天上的月亮圓又圓，地上的月餅香又甜。”可不是嗎，現在月餅的品種真的太多了。以前只有豆沙、五仁、蓮蓉、蛋黃幾種月餅，現在還有脆皮月餅、冰皮月餅、水果月餅……各式各樣，真是數不勝數。
今晚，桌子上除了可口的月餅，還有很多食物，如：花生糕、芋仔角、蘋果、雪梨、袖子、葡萄等，另外，有一種地道的民間美食——田螺。每逢中秋之夜，家家戶戶都會炒上一碟田螺，一家大小起勁吮，你也吮，我也吮，吮聲四起，特別有趣。傳說在中秋之夜，對著明月吮田螺，眼睛會特別明亮。
大家正吃著，忽然，爸爸對我們說：“這樣吃，太單調了，我們來玩個游戲好不好?”我和媽媽高興地說：“好啊!”爸爸說：“今天是中秋節，現在我們每人講出一詞語，但前面一定要有個‘月’字。”媽媽說：“好!我先講，月亮!”爸爸接著說：“月光。”我想了一會兒就說：“月色。”媽媽說：“月兒。”爸爸跟著說：“月球。”
我說：“月......”這時候，我看見自己手上的.月餅，馬上說：“月餅!”“哈哈哈……”爸爸、媽媽都情不自禁地齊聲大笑起來。爸爸說：“你真貪吃啊!”我臉紅了，也跟著一起笑。爸爸說：“現在，我們每個人講一句話，這句話里面也要有一個‘月’字的。”“好!”我想：這次我一定不能出丑了。
游戲開始了，爸爸先說：“月是故鄉明。”媽媽說：“花好月圓。”我說：“月光光，照地堂。”爸爸說：“人月兩團圓。”媽媽說：“月兒彎彎照九州。”又該我說了，“月氣......”哎呀，我一急，又說不出來了，我心想：好的句子都給他們說完了，怎么辦?
嘿!有啦，我靈機一動，想起嘴里吃的月餅，就急忙說：“月餅越吃越好吃!”爸爸、媽媽又忍不住大笑起來，媽媽還笑著說：“孩子，你太饞嘴了!”“媽，這叫做就地取材嘛!”我沖著媽媽說。爸爸笑著說：“好!有創意!好一句‘月餅越吃越好吃’!今晚，我們來大飽口福吧!”
一陣陣歡聲笑語在涼爽的晚風中飄送，千家萬戶樂團圓……我想：放眼神州大地，中秋之夜其樂融融啊!
其樂融融作文6
在新春來臨之前的除夕夜，家家戶戶都要吃年 夜 飯，享受著那種團團圓圓、其樂融融的年的味道！我們家往年的年 夜 飯都是些大魚大肉，油膩膩的食物。可今年卻大不相同，我們的年味飯只有面食。
食物有餃子、包子、云吞……當然也少不了面。吃面也是有含義的喲！又細又長的面每碗里都有千萬條，它的寓意就是福壽萬千！我還特意挑了兩個最大的碗幫爺爺、奶奶裝得滿滿的呢！我希望爺爺、奶奶健健康康的，能活到100歲。
我們的餃子也是有秘密的`，有一個是“錢餃子”。因為我們在包餃子的時候，把其中一個餃子放入了洗干凈的硬幣，誰吃中了誰就是我們家的“財富之星”！忽然“咔”的一聲，接著從爸爸的嘴里吐出了一枚硬幣，哈哈！爸爸成了我們的家的財神啦！其實這是有原因的，我在包“錢餃子”的時候就悄悄地做了記號，然后又特意地把它裝到了爸爸的碗里。因為爸爸是家里經濟的頂梁柱，我期望爸爸以后財源滾滾來！
最特殊的是我們今年的年 夜 飯上還有蛋糕，這也是我的主意。由于我上學期期末測試太粗心沒考好，心里邊一直責備著自己。在除夕的前一天，我很無聊，于是就想著今年的年 夜 飯吃什么。突然我靈光一閃，向媽媽提出了我的想法，媽媽欣然答應了。我是想吃蛋糕，是希望我的學業能像正在烤、正在發松的蛋糕一樣，步步高“糕”升！吃完了蛋糕，盆里還剩下許多奶油，于是我們就進行了一場“奶油大戰”。游戲開始了，一個個你追我趕，還時不時地往旁邊的“觀眾”抹上“面膜”，這時會使我們哈哈大笑。我趁媽媽不注意的時候，偷偷地幫媽媽加上了兩條“白胡子”，把她變成了白胡子婆婆。媽媽還學著老人的樣子，一瘸一拐地向我走來，邊走還邊伸出“奶油魔爪”……
年 夜 飯的意義不在于食物的豐盛程度，而是一家人團圓、開開心心的，我相信通過這次對年 夜 飯的“改革”，家里的親人們都會有了不同的過年體會。下一次要輪到妹妹出點子了哦！
其樂融融作文7
在我們中國，有許許多多快樂的節日，有元旦節、元宵節、國慶節等，還有從國外傳進來的兒童節、母親節……但在我的印象中，最熱鬧也是我最期盼的節日就是春節過年，處處張燈結彩,一家人其樂融融，而且還有很多習俗，就讓我來講一講關于過年的'習俗吧！
廿三祭祭灶，廿四撣撣塵，廿五曬魚干，廿六熬熬醬，廿七廿八送送年，廿九姑娘穿新衣，三十夜到坐夜團團圓。過年，是中國最隆重的節日，到處熱鬧非凡、燈紅酒綠。送年、祭灶、吃年夜飯、放煙花爆竹都是春節必須有的程序。( )
祭灶通常是在臘月二十三，吃過晚飯后，大家就開始祭灶了。首先要把灶王爺“請”下來，在供桌上擺放水果和糕點，還要在香旁邊放兩杯清茶讓灶王爺享用。傳說灶王爺在這一天要上天向玉帝報告我們一年的情況，所以我們得用麥芽糖和花生做糖瓜粘住他的嘴，以免他打“小報告”。
臘月二十四是清理家里的日子，這一天大人們都把家里掃得干干凈凈，不留一點兒塵埃紙片。過了二十四日，我們全家就一起去超市采購過年用品了。在大年三十前，人們都把家里打扮得紅紅火火，在門上貼上對聯，在窗上貼上窗花，還在顯眼的地方倒著貼上“福”字，意思福到了，以此來迎新春。之后，要選一個好日子送年，還要宰公雞，因為“雞”和“吉”諧音，有大吉大利之意，以供祭用。送神的時間，擺上香案，供上全雞和肉，油鹽糖、五盤疏菜、五盤糕點、六杯酒、三碗飯、三杯茶來敬奉新年。
我最期待的一天終于到來了，那就是大年三十晚上的年夜飯，年夜飯上的美味佳肴數也數不清了，有烤雞翅，表示大吉大利，有紅燒肉，表示紅紅火火，有湯圓，表示團團圓圓，還有很多美味的菜肴，但是面條和餃子是少不了的，俗話說得好“金絲穿元寶”嘛！餃子會在十二點前包好，還會包進糖和花生，全家人一起吃，如果誰吃到糖，他新一年的生活就會甜甜蜜蜜。吃完了年夜飯就要發壓歲錢了，這是我最喜歡的時刻了，哪個孩子不喜歡壓歲錢呢？
“轟”巨大的禮花在空中炸響，零時到了，彩色的星雨在人們的歡呼中落下，爆竹“噼里啪啦”的放著，舊的一年就在煙花華麗的身姿中拉上了序幕：新年到了。
其樂融融作文8
今年元宵節，吃過晚飯，我們就去看花燈、焰火了。七點剛過，我們就來到新市區看花燈，這里人山人海，花燈會種類繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的'如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個市區都沸了五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的都能造出來，真了不起。
當我們看到一半時，我驚訝地叫了一聲，因為在花燈里，這個是我見到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據介紹，它們是從國外引進的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時地抬起頭咩？咩？地叫喚兩聲，然后又繼續吃它的草，真是讓人哭笑不得。 當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。 啊！今年的元宵節之夜真美呀！
其樂融融作文9
我家所處的位置可算是優越了，北邊是天祝一中，南面又是中心小學。兩邊都是學校，文化氛圍很濃厚。小院不大，卻有四棟家屬樓，人是多了些，可并不顯得擁擠或喧雜，相反，有了這些孩子、大人和老人才使這個小小庭院富有朝氣，充滿了濃濃的生活氣息。
每當星期日的時候，院里的女孩子們便三五成群在樓門前跳皮筋、玩游戲；有的還去一中操場上蕩秋千、跳木馬；男孩子也有自己獨有的玩法：他們拿出自己的小水，和同伴一起玩捉人游戲；大人們也有自己的休閑方法——同院的叔叔們在樹蔭下切磋棋藝，阿姨們忙完家務也一樣聚集在門前花園邊聊天織毛衣；爺爺奶奶們是最會娛樂了，早晨便來到操場上踢腿伸腰、舞劍打拳，午飯后便帶上小木椅張三叫上李四湊到一起聊家常、玩撲克，日子過得真是有滋有味！
我們小院中的`人們以禮相待，團結友愛。記得剛開學不久，下過一場大雪后的天氣格外寒冷。放學后我艱難地走進庭院的大門，看到幾個孩子在雪地中嬉戲、玩耍，很是開心。看院的王爺爺正在清掃過道里的積雪，玩耍的孩子中有人看到王爺爺掃雪便也從自己家中拿來家伙幫著掃了起來，有的用掃帚掃，有的用鐵鍬鏟，在他們的影響下，掃雪的人越來越多，孩子們、大人們、老人們都自覺地加入到掃雪的活動中，掃的掃，鏟的鏟，院子里，鐵鍬鏟雪的聲音和掃帚掃雪發出的刷刷聲加雜著人們的的談笑聲響成一片。大家都為清除積雪獻上了一份綿薄之力。“團結力量大”，不一會功夫，滿地的積雪就都躺在了門前的花園里，等到明日天氣晴朗時它可以為那里的小草補充水份了。這時，盡管大家口中不斷地呼出白氣團，不住地搓手，臉上卻一個個露出了開心的笑容……
小院里的人們熱愛小院，熱愛這里優美的環境；熱愛這里孩子們的歡樂；熱愛這里團結友好的氛圍……
我也愛我們的小院，愛它的和諧，美好！
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