【熱】放學路上作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的放學路上作文，希望能夠幫助到大家。
放學路上作文1
我們家去學校的路上，有一條窄窄的小路，這條小路只能讓一輛車單行通過，六年來，我周而復始的走著這條路，而這一次，在這條小路上，卻發生了一件讓我感慨很深的事兒。
那天，我走在回家的路上，突然只聽"嘀"的一聲，我被嚇了一大跳，一瞬間，一輛奧迪車疾馳而過，我的心嚇的砰砰直跳，還沒有平靜，又聽到一聲刺耳的急剎車，奧迪車停在了烤冷面攤前，原來，有一輛面包車停在了那里，車主正在烤冷面，我路過烤冷面攤時聽到車主跟店主說："給我來一個烤冷面，老規矩，不加腸，不加蛋，剩下的都要"。我向前走去，這時一聲喇叭聲震耳欲聾，吸引了我，我猛地一回頭，看到一幅車水馬龍的景象，兩輛汽車堵在了到中間，而其他的各種電動車、自行車在兩輛車之間，魚貫穿行，兩輛車后堵了許多機動車，而剛剛那一聲喇叭，正是那個奧迪車發出來的，不知是他等不及啦，還是周圍人的聲音打擾到他了，反正它咆哮了幾聲，嚇壞了沒有任何防備的人們，而在烤冷面的'面包車主，卻若無其事，當他走出來時，惱羞成怒的奧迪車主對他大吼道："你怎么把車停在道路中央？""我著急買個東西，對不起"。"廢話少說趕緊讓開"。"我往哪兒讓阿？""自己找地方唄！"……面包車主也變得生氣了，兩人爭執起來，我沒有再看下去，默默的向家的方向走去。
這時風吹草動的聲音讓我想起了當時人們的怨恨聲，腦袋里也不斷的浮現那個場面，我覺得人與人之間是不是應該多一些寬容與豁達？對別人來說就是一種關愛，多一份理解一份謙讓，對別人來說就是一種溫暖……如果我們每個人邁出一小步，社會文明就會邁出一大步。
放學路上作文2
從我家到學校有一段距離，每天爸爸都要騎電動車接、送我上學、放學。每個路口都設有一個紅綠燈，來疏導交通，為我們安全出行保駕護航。
一天早上，我定的鬧鐘沒響，醒來一看表7：10，不好要遲到了。我連忙穿好衣服，草草的吃了幾口飯，爸爸就帶著我向學校趕去。過前幾個路口時，紅綠燈都是綠色的，我心里暗自慶幸，還好不是紅燈，不然真的要遲到了�？墒俏覀冏叩诫x學校最近的一個路口時，我遠遠的看到，紅綠燈竟然調皮的眨了眨它的綠眼睛，又變成黃眼睛，最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨！真倒霉碰上紅燈了。這時爸爸帶這我到了路口停了下來。正好這時的車不是很多，我看到有好幾個騎著電動車的叔叔阿姨們看也沒看就騎了過去，我也忙催促說：“爸爸我們也趕快過啊！不然要遲到了”�？墒�，爸爸還是停在那沒動，扭過頭說：“現在是紅燈不能闖的”。我說：“那些叔叔阿姨都闖了��！紅燈也不是給我設的，他們能闖我們怎么就不能闖了�。 薄＿@回爸爸好像有些生氣，嚴厲的對我說：“交通有交通法，如果法律人人都不去遵守，社會不就亂了；闖紅燈多危險��！萬一發生車禍怎么辦，就算不發生車禍，你也會影響到別人的正常行駛，你急著上學別人就沒有別的急事嗎？做什么事多站在別人的角度上去想想，做個有修養、有素質的.人”。然后什么也沒說，還是在那靜靜的等著。爸爸一番話，說的我臉上有點發燙。紅燈終于變成了綠燈，爸爸先是看了看左右，然后騎了過去。到了學校，我飛快的跑到了教室，剛剛坐下，預備鈴響了，耶！我沒遲到！。
中午放學，爸爸還和往常在那等這我。我們在回家的路上又遇到了紅燈，我坐在后面，輕輕的戳了戳爸爸的背說：“寧停三分，不搶一秒”。爸爸笑了！
放學路上作文3
不同的人，有不同的搭車經驗，不管是爸爸或媽媽開著車，帶著你去探訪親戚；或坐著公交、搭著公交車，準備迎接學校的生活；又或許是坐著火車，和親人一同去很遠很遠的地方……都可以轉變自己的思維，填補那受傷的心靈。
和往常一樣，第七節的下課，我和同學一起打掃，聊著關于學校的八卦、班上的成績。和他們一個個道別后，只剩我一個初一年級，等待著初二年級的大姐下課。于是，我一邊寫著功課，一邊想:今天會有幾個大姐和我一起回家呢?想著想著，她們已經收拾了行李，做好了打掃工作，從三樓的教室到我的教室。
在校外，公交車一班接著一班的來，等了許久才終于看到我們要坐的那輛公交車，我們滿心歡喜的跑上了公交車，“搶到了”每次站的小區塊。一上車，便把行里全部都丟到地上，疊成了一個“人工制”小山丘。一路上歡樂的氣氛洋溢了整個公交車。我發現車上有一半以上都是衛理的學生，有時還看見認識的大姐，而她們也會一同加入我們的話題。每當紅燈時，我們的眼睛總能捕捉到新奇好玩的事物；每當公交車�？空緯r，我們總是看到目瞪口呆的高中生，望著我們身處的這輛擁擠的'公交車，想上車卻也擠不上來。
最后，終于到了全部的人都要下車的“森林公交站”，大家一個個擠下了車。一大群全都穿著一模一樣的衣服的初、高中生，拉長了隊伍，一個接著一個的走向公交站。不過，我們總是等到最后，才慢慢的向公交車司機道謝、下車。我和那個要一起去上課的大姐，先買了冰水，再和其他認識的大姐道別后，才回到了我的家。而老師也正好上完了前一個學生的課，和我們一起吃飯。
這樣的車上時光，一個星期接著一個星期，每次都很開心，不知畢業后，是否還能和現在一樣，一群人一起快樂的回家。
放學路上作文4
下午四點到了，放學嘍！暑假班總算放學了。我戴上帽子，撐上遮陽傘，冒著炎炎夏日走在了回家的路上。
天氣可真熱啊，滾燙的柏油馬路上熱氣騰騰的，熱的都快可以煎雞蛋了，還時不時地飄出一些白氣，感覺霧蒙蒙的。而太陽就像是一個大火爐，不知是不是上帝給它添了許多柴火，讓它變的越來越熱，炙烤著大地。隨著氣溫的急劇升高，雖說我戴著帽子、撐著傘，可還是流了許多汗，汗不停流著，我的身體就像是一個沒有擰緊的水龍頭。
這時，我走著走著看見了幾個環衛工人，雖然天氣很炎熱，但他還是辛勤地清掃著大街小巷，汗水浸濕了她們的黃馬甲，可他們還是沒有半句怨言從口中說出。你若認為他們只不過是一時地辛苦罷了，那就大錯特錯了！他們可不止一時：他們每天在天還沒有破曉之時，在大家還在美妙的`夢鄉之中時，就已經開始了忙碌。這里掃完掃那里，他們似乎永不停歇。他們都有一個共同的目標：為城市的干凈、整潔添一份力量，用最臟的手掙最干凈的錢！
可有些人卻喜歡亂扔垃圾，給他們制造麻煩、增加工作量：
就比如說我現在看到的這一位，明明離垃圾箱只有一步之遙，可他卻還是把手中的垃圾隨手丟到了地上，一了了只，就這么走了。但是，環衛工人還是沒有說什么，他走了過去，把垃圾掃進了他們裝垃圾的垃圾袋里。過了一會會，看！那又是一位，他開著汽車從這開過，于是他打開車窗，把一團紙巾丟了出來。不過環衛工人還是默默地把紙巾拾了起來。
最后，我想對大家說：他們之中很多都是60歲以上的老人，請體諒他們。我們至少可以做到：（1）雜物不亂丟；（2）嚼過的口香糖用紙巾包起來再丟；（3）拒絕車窗拋物；（4）開車遇到他們，請減速慢行。
每個城市的文明環境需要我們大家一起維護。他們真的很不容易，請自覺從我做起。
放學路上作文5
從急促短暫的放學鈴到抵達家門，我像是一只思家的小鳥。急匆匆的趕在放學的路上，因為放學的路也是回家的路呀！
這條路上我留下了腳印、笑聲和汗水還有五年的回憶。這條路，我重復了無數次，但我沒有一次是厭煩的。這條路，也使我交上了要好的朋友。
但其實，這條放學的路，就像一輛公交車，發出吱吱的響聲。平凡、普通、如同家常便飯。
還記得那一個尋常的放學黃昏時刻。我站在人潮擁擠的公交車內，車隨著崎嶇不平的路面發出“哐當哐當”！的聲音。和著路邊沙沙作響的樹兒。我和一群小伙伴們在車內有說有笑的玩耍，絲毫不顧及車內是多麼的悶熱難受，我們玩的熱火朝天。時間總是飛逝的，不一會就到了下站的地方。下了車的我們依然高聲談笑，直到到了小區門口的時候，一件如同噩夢的事情悄然而至。不！降臨在我身上。我的公交卡和家里的鑰匙都不見了！我先是翻遍了書包，然后把身上所有的口袋也摸了個遍，可就是沒找到。我慌了神，不知該怎么辦，也不知怎么給媽媽交代。只好把剛走過的'路看一遍，看有沒有把公交卡丟在那了。
走在路上，我心急如焚。樹葉堆、草叢、房屋邊、垃圾堆，這些地方我無一不仔細的尋找過�？衫咸炀拖袷墙o我開玩笑似的，任憑我的“火眼金睛”怎么找都找不到。所以，我只好硬著頭皮，一個人孤零零的回家了。
從這之后，我一直把公交卡之類的東西放進書包里或掛在脖子上。但也不得不說，這條回家的路，雖然讓我丟過東西，卻使我收獲了一個道理、一個知識。所以說，這也是一條成長的路、知識的路！
五年了，這一條平常的不能再平常的路，滿載的是我對家的思念；是我五年的成長；是我的歡聲笑語；是我的日常生活；是我的童年、朋友和心中那份最美、最溫暖的回憶。
放學路上作文6
用力將腳上石子踢飛老遠，翻滾著不知去向。耳邊汽車的轟鳴聲刺激著我的耳膜，揚起的灰塵迷了我的眼，更是讓我煩躁不已。
突然不知怎的怔在了路上，腦中則不由自主地想起考卷上那鮮紅刺目的分數，像那張牙舞爪的惡魔，盤踞于我的心頭。而且失利的居然是我最擅長的語文！前桌肆無忌憚地嘲諷也像一根利刺扎入我的心中。眉頭緊皺，接著大步流星地往前走，像是想甩掉煩悶，又像是想早點回家歇息。
或許真是“境由心生”，街上的一切都格外刺眼——枝上樹葉黃綠參半，七零八落極不協調；地上散落著臟兮兮的花瓣，破壞了整潔；陽光火熱地曬著，令我出了一身的`臭汗——但又或許是走路走的，只是煩躁的我卻無空去想那么多了。
好不容易拐入一條幽靜的巷子，可一想到回家將要面臨的事，一切好心情都被破壞了。小鳥飛到我的腳邊，若是平時，我定會蹲下來細細打量，只是今日不同往日，隨腳踢去一塊小石子，驚走了鳥兒，一人仍無趣地走在路上。
雖步履緩慢仍走完了幽靜的巷子，耳邊出現了聲聲呆板重復的叫賣聲-——那路邊店鋪又開始了大清倉，擴音器的聲音吵成一片。險些讓我一教忍不住踢破那音箱——若是無人管束，我怕是要按捺不住地將書包丟掉放聲大吼起來。幸虧還有些理智，只是堵住了耳朵，大聲唱起歌，與那噪音抗衡著，腳下加速，心中有些憤恨地想著：你講，你接著講！打不了總躲得了吧！
耳邊擴音器的聲音總算輕了下來，家也遙遙在望了，深吸一口氣，繼續大步走在歸家的路上……
放學路上作文7
一步，又一步，第三步。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人在討價還價，那邊的人一面開車，一面把包里的點心拆包。樓底下有個小學生正慢慢悠悠地走向公交車站。前面的老師們一邊走一邊有說有笑，動不動便張口:"我們班的某某學生……而我呢，打了個哈欠，肚子空空的。不知道哪一家在煮牛排，又有哪一家泡了鐵觀音。我走到公交車站前等著公交車接我回家。天上籠著一朵又一朵的白云，遮住了藍汪汪的天空。
一秒，又一秒，第三秒。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人在玩手機，那邊的人一面閱讀著報紙，一面把水壺里的水送到嘴里。車站旁，有一輛車正飛馳在馬路上，遇到紅燈又立刻停下來。前面的公交車一輛又一輛地停下來，可都不是我想坐的。我倚在廣告牌旁，一邊看往來的車輛，一邊按著手表。不知道哪些人在這一站上了車，又有哪些人在這一站下了車。我等著。天上籠著一朵又一朵灰云，家家戶戶的燈光似乎更亮了。
一輛 ，又一輛，第三輛。周圍不斷傳來新的消息:這邊的人上了公交車，那邊的人在公交車上死命地擠。垃圾桶旁，有很多人走過，全把吃剩的點心扔到里面去。前面的樹下，樹的影子若影若現，突然又模糊起來，好像正一閃一閃的。我茫然地看著一輛又一輛車疾馳而過，打著一個又一個哈欠。不知道有哪些人正在站頭版干等著車，又有哪些人正坐在餐桌上品嘗美味佳肴。天上籠著一朵又一朵的黑云，萬家燈火在這時亮的不行。
一站，又一站，第三站。周圍不斷傳來新的`消息:這邊的人急匆匆地跑下公交車，那邊的人死死的抓緊了欄桿和扶手。公車上，有一個人提著大包小包離開了座位，另一個人便飛一般地坐在了上面。前面的車站下，一些人拉孩子，一些人翕著公文包。我握著欄桿，手心里的冷汗一層一層地出著，又有什么風已經掠過了閉上的雙眼。天一點一點地黑了下去，把人的耐心壓得粉碎。
一步，又一步，第三步，我打開了家門。
放學路上作文8
大街上，人來人往，一位婦女從米店出來，提著一袋子大米，小心翼翼地穿過馬路。
剛走到馬路上，一輛自行車“喇”地從她身邊擦過，撞翻了她手里的米袋餓�！拔梗 眿D女急忙喊住騎車人，那是個初學自行車的少年。他停下車，見到被撞落的米從破口處漏出來。婦女隨即則問道：“你是怎么騎車的？”“對不起，我……不是故意的！”街道上行車的人都叫他賠米錢，有的還說他是個孩子，不懂事……
白亮亮的米撒得馬路上都是�！翱彀衙讕桶⒁萄b起來呀！”不知誰嚷道。那少年猛然醒悟，連忙下自行車，蹲下身子把地上的大米小心地捧起來。圍觀的人群中，一位白發蒼蒼的老奶奶連聲說：“可惜！真可惜！”有人拿出隨身攜帶的塑料袋讓婦女把臟米分開裝，身旁的一位男子安慰說：“不礙事，最多損失斤把兩�！蹦俏粙D女見到這情景，臉色有些好轉，心里的氣也消了大半，自己也蹲下來一起收拾。不一會兒，地上的米所剩無幾。少年默默地站起身，人群也安靜下來，似乎在等待婦女最后的“裁決”。婦女看著滿頭大汗，一臉歉意而懇求原諒的少年，又看了看眾多素不相識卻熱情相助的.行人，不由得深深地感動了，同時也感悟到善良的人們對青年人的愛護。
“謝謝大家！”婦女一面向大家致謝，一面轉身對少年說：“沒事了，你回去吧，以后放學騎車要小心一些�！眹^的人頓時松了一大口氣，好像很滿意這個結局似的散開了。那位少年站著不動，似乎沒有聽見什么。突然，他扶起車朝著遠方的婦女的身影走去�！霸趺础眿D女驚異地回答。少年沒說什么，只是從她手里接過米袋放到自行車后面的書包架上，“阿姨，我幫你把米送回家吧！”阿姨望著他憨厚的笑臉，捏捏他的臉蛋笑了，“嘿，你這個小鬼！”兩人邊笑邊走消失在熙熙攘攘的人群中。
大街上依舊人來人往，沒有人注意到少年在放學回家路上曾經發生過這樣一件事。或許這事太平凡了。
放學路上作文9
放學了，我背上書包向家中走去。我在路上看見了許多不文明的事情，我來和大家說一下吧！
首先，我看見了一場“運動會”。迎面來了一個大哥哥，他拿著一個香蕉，來了一個大灌籃，動作比較標準，姿勢不錯，就是沒進。于是他遺憾地搖搖頭，說了聲：“倒霉！”就走了，只剩下孤零零的香蕉皮躺在地上，迎接著眾人鄙夷的目光。過了一會兒，又來了一個叔叔，邊走邊喝水，估計他是個球迷，看到前面不遠處有個垃圾桶，他三口兩口把水喝光，隨手把空瓶子扔在地上，后退幾步，大步往前跨了幾步，飛起一腳，瓶子像足球一樣飛了起來，可惜高了點，瓶子擦著垃圾桶的頂蓋，飛到了馬路邊，差點撞在一個老爺爺身上，骨碌碌在馬路上滾了老遠。
然后，我又看見了一場“飛機大戰”。一群小朋友，拿著傳單做的飛機在比賽，看誰飛得高飛得遠，一架架飛機在人們頭上呼嘯而過，有的`飛到樹上就被拋棄了，有的飛到圍墻上也夠不著，還有的落在綠化帶里，也沒人費勁去撿，估計等著化作花肥呢。我想：“該死，有這樣亂扔的嗎？也不看看這是哪里。”
過了一會兒，我又看見了一場“溜冰賽”。只見幾個飛快的身影向我沖來，我急忙閃向一邊。從我身邊過去后，我才發現是幾個十幾歲的小哥哥，只見他們和哪吒一樣，腳踩風火輪，飛速地向前滑去，眼看快撞到電線桿、行人或小攤販了，他們腳輕輕一扭，身子稍稍一歪，像閃電一樣擦著邊過去了，雖然沒有一點閃失，顯得特別機敏，可也看得人膽戰心驚。一個路人說：“他們這么‘牛’，怎么不去參加奧運會呀？肯定可以得金牌！”雖然聽著是表揚他們，但是我知道他說的是反話，他是對他們這種不安全的行為擔心呢，不過還好他們沒有撞到我們。
快安全到家了，我也松了口氣，看到這么多不文明行為，我想：“我可不能跟他們一樣，我要當一個講文明的好孩子！”
放學路上作文10
惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣，往后使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，仿佛還不解氣，胡亂抓了一片樹葉便開始撕……語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學的那句“生般硬套，絕非原創，不合時宣”——我將本對自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的，于是便這樣的，一路上便有了剛才那么一出。有道是“一切景語皆情語”，猶是在這樣時候，天必定是下一場大雨，打一個通天響雷，我這個失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘，任那雨水打濕，既而大喊“為什么這樣不公！”——可惜，今天的放學路上與那情景偏是不同，既無打雷，也無下雨，天卻是“一千里都鏡凈”。
我壓抑著心情，塞上一只耳機。書包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想，只是無法傳達，只得站在一旁，當個局外人。想想我平時的上下學竟然都是被那么一群家伙望著，不禁也對它們細細打量起來，這一群被風吹得前俯后仰的家伙——我們早已忘記了它們的存在，生來便為佇足旁觀，卻不能絲毫的動彈，只得被風吹得如此——曉旭有一句詩“我是春天里的一棵小草，我只隨風柔弱地牽動我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風春不管，憑爾去，任殘留？”此時的我，竟也將先前自己的'壓抑、氣惱、全然地加在了這放學路上的行道樹。
平日里說是“人非草木，孰能無情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶華竟白頭�！蔽要氉哉f著，那行道樹也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地搖擺……可憐我是無那先人的才華，才不能寫一篇《秋閨怨》來表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處。”耳機中樂曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受……壓抑著心情，我繼續走在放學的路上。
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