為自己喝彩作文集錦10篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為自己喝彩作文1
每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機會，要學會相信自己，大聲地為自己鼓掌！
魯迅曾說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”只要沿著自己的路走，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。于是我萌發了自己寫小說的想法，我拿著紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無邏輯和思維，但是對于年幼的我來說，這份作品讓我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我，當我拿給表姐看時，她并沒有露出贊許的目光，而是滿臉不屑的對我說：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以后，我再也沒有動過筆。
一次，在地鐵通道里，我看到了一個賣藝的男人，他很賣力地唱著歌，可是來來往往的人并沒有停下來理會他，他的`瓷碗里也只有少得可憐的一點錢，但他并沒有停止歌唱。這時，媽媽對我說：“看見了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒有“觀眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵著遇到困難就想要放棄的我。
成功的道路并非一帆風順，更沒有時刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們為自己喝彩，成功就在你眼前！
為自己喝彩作文2
每個人都有自己感到自豪的事情，我也一樣。
記得上學期的`運動會，我和華正曉、孫靖雅一組，參加三人四足比賽。比賽前幾天，我們一直都在練習。由于孫靖雅跑得快，華正曉跑得慢，我在中間跑的快也不是、慢也不是，搞得我們很不“協調”。我們之間不斷練習，不斷磨合，三個人慢慢融為了一體，像一個人似的，跑起來很快了。
當時，我們三個人心里都很緊張，生怕會出錯，輸掉比賽。比賽開始了，我們剛聽到槍聲，便箭一樣跑了出去，都在心里喊著“一二、一二、一二……”我們三個的心早就連在一起了，為了共同目標而努力。馬上就要到終點了！快，加油啊。耶！過紅線了，我們是第一名，第一名啊！
我們都很激動，認為能進決賽，可當老師宣布決賽名單時，怎么沒有我們這一組？沒有我們這一組，當時我們都很失望，心里立刻涌上來一陣酸楚。
“沒關系，我們雖然沒進決賽，但是也拿下了預備賽的第一名呢！”“對啊，我們要開心點，不要難過！”我們互相安慰道。雖然這樣說，但是我們心里還是很難過的，不甘心就這樣沒進決賽。“下學期，我們還要參加，一定要進決賽，爭取拿第一啊！”我說道，她們都點了點頭：“嗯，一定拿第一！”
得不到殊榮，不必懊悔，享受不到大獎，不必失望。是啊，雖然我們沒贏比賽，但是在應該努力的時候，我們努力了，拼搏了，我們應該為自己喝彩！
為自己喝彩作文3
勝利的希望在于堅持，哪怕一秒都可以，都會給人生帶來不一樣的光彩；勝利的希望在于喝彩，哪怕一句，都會給自己增添無窮的力量。
體育課上，老師要求我們以小組為單位比賽400米長跑。聽到這一消息后，我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。
但是，當我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動的，更是喜悅的。隨著一聲“開始”，我跑了起來，我的腿和腳有節有奏的擺動著。“一二一二”的聲音在我的心中回蕩，真正的追逐賽才剛剛開始，同學們加速了起來，我也不例外。前兩圈，我穩居第一，第三圈開始了，林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來。這便使我急躁不安，生怕他瞬間超過我，漸漸地，我的腿腳失去了動力，像小馬達的`電不足似的，速度也慢慢的降下來了。此時此刻，我幻想著林靜雯就在我旁邊，和我并排長跑，我開始為自己加油。打氣，像是提前為贏得這場比賽而喝彩，心情也慢慢調整了起來，“呼呼”我喘著粗氣。
我加速，我奔跑，我發力，還有一圈！林靜雯緊緊地追在我后面，我心中充滿了無限的力量，疲憊，深深的拋在了腦后。
那一剎那，我的身體越過了那條勝利的紅線！我……我……我太棒了，我贏了，我為我自己喝彩！堅持。不放棄。努力和為自己喝彩，這是成功的必備，也是勝利的希望！
我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文4
生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活的點點滴滴……其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。一會兒爸爸推出一輛已經生銹了的自行車，說：“如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往后看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了！”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發現已經放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我個四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭一個勁兒地說：“不學了！不學了……”爸爸怎樣勸業勸不到我繼續。哭完后我看著爸爸失望的'表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望啊！于是我自己獨自使了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因為我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。
為自己喝彩作文5
“你看看人家，學習好，品德好……”這句相信大家一定耳熟能詳，這是望子成龍、望女成鳳的父母從小就嘮叨起的，盡管我已經是初中生了，這句話還是伴隨著我的成長。
在父母表揚別人家孩子的時候，他們似乎根本不考慮他們親生兒女的感受，飛濺的沫星打在孩子們的臉上，也打在心里，終于痛了。
靜靜地，坐著，正對著地平線，思索著：“他真的那么好嗎？”“我真的那么差嗎？”“那墻壁上掛著的'獎狀是誰的？”“那桌上擺著的獎品是誰的？”“原來我也不差嘛！”
是啊，誰都不差，不要被父母好意的“激勵”給蒙騙了。不過也別忘了，也是這一次次激勵和一次次反思，才讓你走到了今天，擁有了這些個榮譽。
就拿我來說，當年我初來乍到，對杭州這個繁華的都市一無所知。剛踏入小學校門，一聲聲陌生的口音，一張張生疏的面孔曾經一度讓我茫然，我無法也不可能短時間來適應這里的教學。經過自己的不懈努力，三個春秋后，一張雙優的喜報貼在書房里。隨即，學習委員的職務，全優的成績單等也全都收入囊中。如此之進步，難道不值得為自己喝彩嗎！
自從參加了英語風采大賽，幾乎每天都是在準備比賽、參加比賽、等待成績中度過的。為了一篇演講稿，在自己寫完后，對詞、段幾番斟酌，再交于老師手中，之后再是沒完沒了的背誦。終于，大賽至，我連過兩關，進入半決賽，難道不值得為自己喝彩嗎！
接著努力吧！等到別人父母表揚你的時候，再為自己叫好吧！
為自己喝彩作文6
看，有一個女孩，束著單馬尾，發梢輕快地上揚；嘴角是笑容的弧度，好像沒有任何事能給她帶來煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經猜到她是誰了吧！沒錯，這個女孩就是我！
我喜歡看書，文字對我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子，優美的詩句。愛那書中的人物，喜那令人動容的故事。
我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛的小人兒和動物在我的.筆下誕生，那種自豪感和成就感是無法比擬的。
我的學業也足以令我自豪。看到自己的辛苦勞動獲得了滿意的結果，被他人肯定，心里怎么會不高興呢？
有人夸過我的性格，是極易開心的，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會讓我滿足。可就是這樣容易開心的我，也是會生氣、會難過，會委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會暴怒；如果家人做了什么過分的事，我也會難過；如果有人誤解我，我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我，欺負我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的，卻是獨一無二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文7
爸爸帶我去攀巖，說是要讓我好好運動一下。我只覺攀巖是件很有趣的事，難不倒我，便欣然前往。
到了攀巖的峭壁旁，我才深知以前的想法是多么幼稚。抬頭向上望，幾乎是垂直于地面的崖壁上零零星星地分布著一些可供踩踏的凸出來的.石塊，有些石塊十分鋒利，我不敢想踩上去會是什么感覺；崖壁高得望不到頭，好象遮住了半邊藍天……我不由心生畏懼，但禁不住爸爸的鼓動，便硬著頭皮系上保護安全的腰帶，一咬牙，踩上了離地面最近的那一塊凸出來的巖石。
開始我體力尚好，動力也十足，左左右右，竟不知不覺攀上了十幾米，可漸漸地，隨著體力慢慢的消耗，我攀爬的速度也逐漸慢了下來，抬頭望著沒有盡頭的峭壁，我生出了退縮的念頭。但為了不辜負爸爸的期望，我還是咬緊牙關，堅持往上爬。
又爬了十幾米，我有點累了，向下一望，頓時有種眩暈感。我趕緊收回目光，趴在崖壁上大口大口喘著粗氣，真想放開手，就這樣讓腰間的繩子把我安全送回到地面。
不行，我不能就這樣服輸！
一閉眼，一抬腳，我再次向上攀爬，中途雖有幾次差點失手滑落，但腦中的那條小魚兒總會使我再次燃起斗志，繼續朝那看似遙不可及的巖頂奮進。
不知過了多久，下滑了幾次，休息了幾回，我的頭頂終于再無巖石，抬起頭，一眼望見的便是湛藍的天。
最后一只腳踏上頂部的巖石，我向下俯瞰，那種眩暈已經沒有，取而代之的是凌駕一切的豪情壯志。
為自己喝彩作文8
這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的？那感覺，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌？她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的`花來說給你們聽。
今天天氣晴朗，小鳥在枝頭歌唱。我閑著沒事干做了一個菠蘿小筆筒，拿起幾樣工具，如手工剪刀，硬的卡版紙，透明膠或雙面膠。把這些東西準備好后就可以開始了。
我先拿起硬卡紙，把它用直尺量好，一條長邊多少，一條短邊多少。然后把它畫出一個長方形，在用手工剪刀把它剪下來，可是我在剪的過程中手不小心搖了一下，結果把它剪破了，害的我還要再做一次，我氣的頭發都冒煙了，這次我剪得十分小心，眼睛瞪得老大，剪的動作十分的慢，十分得小心。終于，我把這個長方形剪下來了，不過，我的背后一身冷汗。現在要把它的兩條長邊連起來，把它的兩條長邊平行后，就要拿起透明膠把它們連起來，由于我的手不夠老是占不到，哎！沒辦法，只好有請媽媽來幫我一下了。這一步可算在媽媽的幫助下完成了接下來我剪了一個圓片貼在了橢圓體的空洞上，一個小筆筒就完成了，再在上面涂上自己喜歡的圖案，精致的手工筆筒就完成了。
通過這次的制作我明白了只要功夫深——鐵杵磨成針的道理。
為自己喝彩作文9
為自己喝彩，為自己有這么一點，機會那么一個小小的有點兒高興。
有一次，我來到奶奶家，看見一只灰灰的小老鼠被關在籠子里。這只小老鼠尾巴長長的，毛茸茸的灰色的`毛，小眼睛發著光似的看著我。這時，是我此生中經歷過的最漫長的一分鐘。頓時，一股暖流襲遍全身，有種想去將它救出籠子的一種欲望、沖動，可我是“心有余而力不足”，這種老式的籠子在市面上已絕無僅有了，除了我奶奶，沒人可將其打開。我找到奶奶，詢問開鎖的方法，她說：“你說什么？關在籠里的可是一只害蟲啊！”在那時，我覺得問奶奶是沒辦法了，我腦海里突然閃過一幅畫面：鼠窩里的親人們左顧右盼，尋摸自家的支柱，卻未想到已被“收押”，我努力著，準備幫他開鎖解脫困境，“啪”的一聲，籠子一開，它飛奔而去，又轉過頭來，可憐巴巴地望著我，隨即離去。我為我拿剎的同情心泛濫而自豪！
我每次回家，媽媽第一件事就是詢問我一天的上課態度怎樣？常常弄得我哭笑不得，這是因為……
由此，媽媽肚子出奇得痛，我把身上唯一可取暖的熱水袋用誠摯的雙手遞去，我雖然身體冷冷的，可我心里卻莫名其妙得暖，連我都不知道。不過，媽媽一直夸我是個好孩子。我不認為這樣我會很累，我認為為母親而冷而累是一件我們值得懷念，光榮的事情。
我為我有一顆仁慈憐憫和高尚孝敬之心而喝彩！！！！！
為自己喝彩作文10
“作為女生，你必須學會踢毽子。”這不，老爸又在我的耳邊嗡嗡作響了。還沒睡醒的我，就被殘忍地給叫醒了。
我伸了個懶腰，草草地做了清潔衛生，吃了個早飯，就拿起毽子跑下樓。我開始練了起來，可這毽子死活不肯聽我的'話，一會兒跑到左邊，一會兒跳到右邊，“撲哧！”老爸捂著嘴巴笑了出來“讓我給你做個示范。”老爸拿起毽子熟練地踢了起來，“1、2、3......”我伸出手指點著，老爸竟一口氣踢了24個，我心里很不服氣：徐榕會踢，老爸也會踢，我就不信我踢不起來。不服氣的我搶過毽子一拋，這毽子機靈地閃過了我那“佛山無影腳”，我又發了幾次，要么就是我的腳早抬了，要么就是早放，還有一次，剛剛想去接，結果摔了一跤。我火了：“你個死毽子！看我不拔光你的毛！”我老爸立馬制止了我，剪子終于逃離了“死亡邊緣”，我平下心來，再試了一次，這毽子似乎被我嚇乖了，跟著我的腳不敢再放肆了。“哈哈！我會踢了！”我驕傲地笑了起來。老爸也夸我進步很大呢！
到了學校我也不忘練習練習，“1、2、3、4......”哇我竟然踢了10個！等著吧老爸我以后會踢得比你還多的。
我為我的堅持不懈而喝彩。
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