【熱】我成功了作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文1

　　記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了？我呆呆的站在課桌旁。

　　我明明記得上午第二節(jié)課下課后，把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了，長(zhǎng)腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌--沒(méi)有，看了看地板--也沒(méi)有，到底去哪兒呢？

　　這時(shí)，我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼，我覺(jué)得不對(duì)勁，就走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的，但名字是他的，我頓時(shí)明白了，噢！原來(lái)是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有，而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會(huì)不會(huì)打我？他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的，我會(huì)不會(huì)受到傷害？

　　于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“遇到問(wèn)題要冷靜思考，才能找出解決問(wèn)題的'好辦法”。啊！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業(yè)拿走了，你現(xiàn)在還給我，我不會(huì)告訴老師，也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個(gè)男子漢！他扭頭對(duì)我笑了；看來(lái)他不會(huì)打我。

　　啊，我成功了！這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害，還保護(hù)了他的面子，又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼，同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。我好開(kāi)心呀！

　　我從教室出來(lái)，看到的是藍(lán)天白云，秋高氣爽；國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校園里的鮮花分外美麗……

我成功了作文2

　　星期六，我們小記者團(tuán)組織賣報(bào)活動(dòng)，我積極報(bào)名參加了。

　　六點(diǎn)半，我到達(dá)集合地點(diǎn)。我打算賣10份報(bào)紙。領(lǐng)好了報(bào)紙，領(lǐng)隊(duì)老師說(shuō)了一些注意事項(xiàng)：要大方、主動(dòng)，說(shuō)話要乖巧。隨后，我就迫不及待地抱著報(bào)紙向長(zhǎng)寧大道出發(fā)了。

　　很幸運(yùn)，剛走到路口，有位年輕的阿姨買了一份報(bào)紙。我想：這賣報(bào)也太簡(jiǎn)單了吧！我沿著長(zhǎng)寧大道一路向南。隨行的媽媽不停地提醒我要主動(dòng)，說(shuō)話要乖巧。我也給自己鼓勁。隨后又賣出兩份。可接下來(lái)，似乎就不那么順利了。我詢問(wèn)的人要么朝我搖搖手，要么說(shuō)家里訂了報(bào)紙，要么說(shuō)沒(méi)有零錢，還有的`看也不看我一眼，我像泄了氣的皮球一樣，蔫了。怎么辦？賣不出去了。我也懶得問(wèn)了，無(wú)精打采地站在路旁看著過(guò)往的行人。媽媽看到這個(gè)情景，把我拉到一旁，耐心地給我講道理，鼓勵(lì)我。我又鼓起勇氣，一次次問(wèn)來(lái)往的行人。功夫不負(fù)有心人，我終于賣完了10份報(bào)紙。媽媽問(wèn)我：“你成功了嗎？”我大聲回答：“我成功了！”

　　雖然我賣完了報(bào)紙，但我還是覺(jué)得賣報(bào)好難。掙錢非常不容易，爸爸媽媽很辛苦，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

我成功了作文3

　　今天的英語(yǔ)課，老師給我們布置了一個(gè)十分艱巨的任務(wù)：讓我們把英語(yǔ)書上第4頁(yè)上達(dá)到內(nèi)容給錄下來(lái)。

　　到家后，我連忙拿出復(fù)讀機(jī)、空白磁帶、英語(yǔ)書，高高興興地開(kāi)始錄起來(lái)了。因?yàn)檫@是我第一次正式錄音，以前總是由于好奇而錄著玩的，可今天不一樣了，是要把錄音當(dāng)作一項(xiàng)作業(yè)完成，還真不容易1既要錄得聲音響亮、清楚，又要把英語(yǔ)讀得比較正確、流利。但我還是信心十足。

　　我先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)錄音，再來(lái)錄。于是我倒回磁帶聽(tīng)一遍，“咦， 怎么沒(méi)有？真是奇怪！”我自言自語(yǔ)道。對(duì)了，以前我錄音時(shí)，總是帶著耳機(jī)的。緊接著我趕緊帶上耳機(jī)，又開(kāi)始錄了。可我現(xiàn)這次怎么這么輕？幾乎聽(tīng)不出來(lái)。“唉，我真沒(méi)用，又得重錄了。”我呔息道。這下，我并沒(méi)急著錄，先找剛才兩次失敗的'原因，然后把耳機(jī)上的那根話頭放在嘴邊，重新開(kāi)始錄音了。不料錄到一半，突然這個(gè)單詞怎么讀一下子記不起來(lái)，只好換磁帶再認(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng)……

　　就這樣，我經(jīng)過(guò)幾次失敗后，終于錄成了我的第一盒英語(yǔ)磁帶。雖然那時(shí)已經(jīng)事點(diǎn)多了，但我還是非常快樂(lè)，因?yàn)槲抑�道：無(wú)論做什么事，都不會(huì)第一次就成功的。只有克服一個(gè)個(gè)的困難，才能到達(dá)成功的彼岸。

我成功了作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。

　　剛進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)“今天咱們作實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)聽(tīng)到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開(kāi)始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：在家也沒(méi)用過(guò)火柴，一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再?gòu)幕鸩窈欣锬贸鲆桓�火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒(méi)燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái)，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來(lái)，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會(huì)不到的，因?yàn)槲沂菑氖�敗中成功�?。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼，也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。

我成功了作文5

　　沒(méi)有人是不喜歡成功的吧。

　　都在說(shuō)失敗乃成功之母，可是如果可以，誰(shuí)愿意經(jīng)歷那份失敗再去積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀瑸槭裁床豢梢砸淮涡耘�力就可以到達(dá)。

　　可是人生總是有許許多多你不可估量的事情，也有很多無(wú)法逃避的，比如失敗，比如挫折，比如失去等等。

　　可是大多數(shù)人也是喜歡挑戰(zhàn)的啊，喜歡在受到挫折以后拍拍身上的塵土，再重新爬起來(lái)，因?yàn)槌晒Γ�有時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　就像去年的期末考試，那段時(shí)間因?yàn)橐恍┢渌�事情，�?dǎo)致我情緒特別低落，根本就沒(méi)辦法去復(fù)習(xí)，索性自甘墮落，可是我舍友看不下去了，因?yàn)橹�前我一直是她們的�?dòng)力，作為顏值與才華兼具的學(xué)霸，她們總是羨慕不已，可是現(xiàn)在看我這個(gè)樣子，她們也感到很失望。

　　但是她們并沒(méi)有放棄我，看著我自甘墮落下去，而是幫助我努力走出陰影，給我講笑話，帶我出去玩，陪我去逛街看電影，很快的，在她們的陪伴下我終于走了出來(lái)，而且斗志昂揚(yáng)，我決定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，放下那些悲傷的'事。

　　慶幸，結(jié)果不辜負(fù)所有人的期望，我又重新找回了那個(gè)自信的自己，我成功了。

我成功了作文6

　　成功，是一個(gè)讓人感到幸福的代名詞！它和失敗真好相反，它會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，它會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)！

　　——題記

　　我小的時(shí)候就很喜歡看書，走到哪里都捧著，像寶貝私的愛(ài)護(hù)它們。那美妙的文章使我沉醉，那些出色的文字像無(wú)形的樂(lè)章，在我心里回蕩。每當(dāng)看到許多跟我一樣大的同學(xué)在作文選、雜志上發(fā)表文章的時(shí)候，我會(huì)想：我也不小了，也該常識(shí)一下了。假如在作文書、雜志上看到自己的文章，那該多光榮呀！

　　于是，我便天天積累好詞好句，希望我筆下的“主人公”能活靈活現(xiàn)；希望我筆下的風(fēng)景能夠讓看感到身臨其境……然而，事情并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。一封又一封的退稿函，像風(fēng)雨的侵蝕一樣沉重的`打擊了我。每次在學(xué)校里收到退稿函，還會(huì)受到同學(xué)們的恥笑。

　　我不甘心，我不相信成功與我無(wú)緣。于是，我的閱讀量一天比一天多，寫的文章也在日益增加。

　　天天，我?guī)缀跏恰捌鹪缲澓凇保�頂著沉重的壓力，我想：我無(wú)論無(wú)何都要成功！

　　“耶，我成功了，爸、媽，快來(lái)看呀，我的文章在《小學(xué)生新作文大全》上發(fā)表了！”我拿著稿費(fèi)和那本作文書，舒心的笑了。

　　笑，也許是最好的；笑，也許是幻化成蝶后的漂亮……

我成功了作文7

　　每人都有成功的時(shí)候，那時(shí)你們一定很高興吧，那我也把我成功的事講出來(lái)吧!

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我。爸爸和媽媽在公園散步。我看著那千姿百態(tài)的花兒想起媽媽曾答應(yīng)我給我買花讓我自己種。于是我變?nèi)鲋鴭蓪?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看那花二多美您買幾株苗讓我種吧，好嗎?”可能媽媽心情較吧一口答應(yīng)下來(lái)：“好!”

　　我便走到一個(gè)花攤上，買了3株康乃馨和4株玫瑰。之后我們便興高采烈的回家了

　　回家后，我選了兩個(gè)大盆子，然后往盆子里到了些水，再用九牛二虎之力把兩個(gè)盆子移到了樓下的一個(gè)廢棄了的`園子里，您可別小看了這個(gè)不起眼的小園子，這里的土可肥沃了。我把盆子里的土先到了住去，再把園子里的土鏟進(jìn)了盆子里，最后把盆子抱回了家，把3株康乃星和4株玫瑰分別種進(jìn)了兩個(gè)盆子里，我再交了些水就走開(kāi)了。

　　以后的幾天中我每天都要去看花兒們幾眼，但每天都有一株花面對(duì)死神。就著樣6天下來(lái)就剩下一株康乃星了，俗話說(shuō)：黃天不負(fù)有心人。在我細(xì)心的呵護(hù)下，那株康乃馨在一個(gè)月后居然長(zhǎng)了10厘米那么高，使我高興及了。

　　終于，在今年6月份康乃馨打了花苞，幾天后便開(kāi)了花。那花兒雪白雪白的，猶如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。風(fēng)一吹，花兒在風(fēng)中偏偏起舞，可美吶!

　　成功，一件多么讓兒興奮的事。只要你認(rèn)真。踏實(shí)的去做成功的女神便會(huì)向你微笑的!

我成功了作文8

　　一顆完好的鉆石，也一定要經(jīng)過(guò)磨煉，才能在陽(yáng)光下發(fā)光。人也一樣，只有通過(guò)千辛萬(wàn)苦才能成材，我就有這樣的經(jīng)歷。

　　在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了。有一次，我的老師叫我去表演，我的媽媽連連點(diǎn)頭，我說(shuō)：“媽媽，我能不能不去啊？我不想去。”媽媽用眼神告訴我“不行”我的心里撲通撲通的，感覺(jué)自己不行，上去表演，只會(huì)演砸。而且還會(huì)讓他們覺(jué)得我只是來(lái)搞笑的。 到了表演那天，我是安排在第十個(gè)上場(chǎng)。到我了，我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”心想：“加油！我肯定能行的。”自己在心里暗暗打氣。走上了舞臺(tái)，手心都冒出了冷汗，臉脹的`通紅，腳也情不自禁的變軟了。我當(dāng)時(shí)緊張的都不能呼吸了，心里就像有塊大石頭一直壓著，怎么也定心不下來(lái)。開(kāi)始彈了，我很努力的保持鎮(zhèn)定，但是一看臺(tái)下那么多人，而且一雙雙眼睛都用期待垢眼神看著我，我差點(diǎn)連自己要彈什么都不知道了，腦子一片空白，心想：“怎么辦，我要干什么？怎么做？譜子是怎么彈來(lái)著的？”這時(shí)媽媽舉高了譜子給我看了一下，用嘴型暗示我不要緊張，我深呼吸了一下，腦子一下全都記起來(lái)了，完完整整的彈完了整首曲子，當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，我覺(jué)得整個(gè)人都輕松了。 這時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我當(dāng)時(shí)真想大聲的叫出來(lái)“我成功了啊！”媽媽也激動(dòng)的為我鼓掌。

　　所以，通過(guò)這件事，我覺(jué)得只要努力，只有有信心，就一定會(huì)成功。

我成功了作文9

　　我站在滑板上疾馳，聽(tīng)著周圍人的贊賞，自豪地說(shuō)著：“嘿!我成功了!”

　　說(shuō)起滑板 ，是克最近才學(xué)會(huì)的，一開(kāi)始，我看著許多同齡人在廣場(chǎng)上玩滑板，跑得可快了，就連一些小弟弟妹妹玩得都有模有樣，我羨慕極了，強(qiáng)烈要求媽媽給我也買一個(gè)滑板。自從這時(shí)，我走上了玩滑板的道路。

　　可是玩滑板也不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的，還是要親身實(shí)踐才可以學(xué)會(huì)的，于是，媽媽帶我到廣場(chǎng)上去練習(xí)，取出滑板，照著別人的樣子，踩上滑板，可不到0.0001秒，我就從滑板上掉了下來(lái)，我只好像“高人”請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)，我終于掌握玩滑板的技巧，我扶著墻角，開(kāi)始了默黙地練習(xí)，我一邊扶住墻，踩在滑板上，一邊用右腳使第二塊板來(lái)回?cái)[動(dòng)，使滑板前進(jìn)，我正在緩緩地向前移動(dòng)，可不久又因?yàn)樯眢w不平衡而摔下來(lái)，我恨不得雙腳粘在滑板上。但我不會(huì)放棄的.，我拍拍身上的灰塵，重新站了起來(lái)，我按這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，時(shí)不時(shí)放開(kāi)扶在墻上，的雙手，竟然能獨(dú)自滑行一小路兒，我心里高興極了。

　　如今，我像風(fēng)一樣在廣場(chǎng)上疾馳，贏得無(wú)數(shù)人的喝彩，心里一種從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)，滑板既豐富了我的生活，也鍛煉了我身體，同時(shí)增強(qiáng)了我的毅力，我大聲地喊到，恨不得讓全世界的人都知道我的偉大“成就”。“嘿!我成功了!我終于學(xué)會(huì)了滑板。

我成功了作文10

　　在我的記憶中有很多成功的事情，如：學(xué)會(huì)了打籃球，能自己在家了，終于牢記了乘法口訣……在這許許多多成功的事情中，令我最自豪的是——我會(huì)自己做飯了。

　　我一直不會(huì)做飯，常常想著為自己做一頓可口的飯菜。我曾經(jīng)嘗試過(guò)很多次，但都是以失敗告終，終于在那一次我成功了。

　　在一個(gè)秋風(fēng)送爽的早晨，我懷著美好的心情開(kāi)始了新的一天。我決定不再去外面吃，決定在家做頓既營(yíng)養(yǎng)又可口的`早餐。這次對(duì)自己充滿了信心和勇氣，當(dāng)然也不能有半點(diǎn)馬虎。我提醒著自己，不要忘了放火腿，打雞蛋的時(shí)候要小心，煮面條的時(shí)候要掌握好時(shí)間，切蔥花的時(shí)候不要把手指甲也切下來(lái)……我小心翼翼地做好每一步，保持頭腦清醒，不在做飯的時(shí)候抽空看電視，時(shí)刻注意著。

　　功夫不負(fù)有心人，我沒(méi)有在打雞蛋的時(shí)候把碗打翻，沒(méi)有在盛飯的時(shí)候把湯撒得滿地都是，沒(méi)有在做飯的時(shí)候把頭發(fā)掉到碗里，沒(méi)有……

　　最后，我成功了!我成功了!這是激動(dòng)的歡呼，這是興奮的歡呼，這更是自豪的歡呼!我將不會(huì)忘記那個(gè)美好的早晨，我成功了!

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