筆的風(fēng)波作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的筆的風(fēng)波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

筆的風(fēng)波作文1

　　“周琨，把筆還我，老是給我丟筆，以后不借給你了。快！把筆還我。”鄔雨晨大吼道。

　　“求你了，再借一下，馬上還你。”周琨在一旁央求道。

　　這時(shí)，陳老師走了過來，問清了情況，然后對(duì)周琨說：“你用完了一定要把筆還給鄔雨晨，弄丟了再給她買來，聽清沒有。”周琨在一旁點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，周琨他聽東西是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不一會(huì)兒，這支筆又不見了。

　　上課了，周琨翻箱倒柜，那支筆又飛了，這整整一節(jié)課，周琨幾乎都在找那支筆，要寫東西了，走到講臺(tái)上，看看有沒有可以用的`筆。

　　這一節(jié)課就這樣過去了。

　　下課后，周琨又像沒事人一樣，和陳健他們瘋?cè)チ恕?/p>

　　直到下午，鄔雨晨向周琨要她那支藍(lán)筆時(shí)，周琨才急了。鄔雨晨發(fā)火了，要周琨再給她買一支一模一樣的筆。可憐周琨無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鄔雨晨這才放他走。

　　這場(chǎng)筆的風(fēng)波過去了，不知道我們班何時(shí)還會(huì)發(fā)生這種風(fēng)波。

筆的風(fēng)波作文2

　　數(shù)學(xué)課，老師讓我們做題，我正準(zhǔn)備的打開文具盒，忽然聽見自動(dòng)鉛筆自賣自夸道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)禿，呆會(huì)兒小主人一定用我。”

　　橡皮毫不客氣地反駁道：“小主人寫錯(cuò)字了，就要用我了。”

　　鉛筆說：“自動(dòng)筆還不是根據(jù)我造出來的，我還是你的長(zhǎng)輩呢！”

　　自動(dòng)鉛筆驕傲地說：“我可比你用起來方便多了，你真落伍、落后了！你看看現(xiàn)在用你的人多么？”

　　尺子從旁邊那個(gè)家跑來：“你們煩不煩，呆會(huì)兒我保證小主人誰都會(huì)用著。”可它們有的信，有的不信，都等著驗(yàn)證自己的想法。

　　我聽了它們的`爭(zhēng)吵，含笑的拿出鉛筆、尺子，畫了一個(gè)正方形，然后拿出自動(dòng)筆寫題，寫錯(cuò)了用橡皮擦，這時(shí)，它們都懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)人的作用是有限的，應(yīng)該手拉手，一起并肩作戰(zhàn)。

筆的風(fēng)波作文3

　　前幾天，我們班開始了一個(gè)“商人計(jì)劃”。我們班的`薛景勻干起了一些“壞勾當(dāng)”。

　　原來，班級(jí)里流行賣筆。我來到教室，聽到了小薛響亮的聲音：“賣筆啊！一元一支啊！”只見她立刻竄到我面前，問我買不買。她一直笑著，我就知道她笑里藏刀。沒想到一個(gè)“乖乖女”居然干起了這個(gè)“勾當(dāng)”，太讓我震驚了！我便說道：“我沒錢！”她便低著頭悻悻地走開了。

　　當(dāng)她看到林琪妙過來時(shí)，又立刻飛奔過去，“妙妙，你要買筆嗎？買一送一哦！”“我買這支圓珠筆吧！”“耶！還是你好,高中作文！”她立刻拿出一塊巧克力給林琪妙。我想她的指數(shù)從剛才的百分之零一下子升到了百分之百了！

　　還有許多同學(xué)也跟著在賣筆，我看這股風(fēng)還會(huì)漫延下去……

筆的風(fēng)波作文4

　　“從今天開始，我們班午休誦讀的時(shí)間，如果老師沒有事，同學(xué)們就練鋼筆字帖。”許老師說。

　　一回到家，我就向老爸要鋼筆。我們家沒有普通的鋼筆，只有一支250元的限量版鋼筆，那可是老爸的“寶貝”呀！最后，老爸還是把這支筆借我了。

　　第二天早上，我要上學(xué)的'時(shí)候，老爸再三交代我不能把鋼筆弄壞。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時(shí)候。我急忙跑回教室排隊(duì)，可就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了。張汝峰趁我不注意，把我的鉛筆盒碰“飛”了，里面的筆都掉了，老爸的“寶貝筆”的筆頭也裂了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，這張汝峰死不認(rèn)帳，我也沒辦法，只好自認(rèn)倒霉。

　　回到家，我惴惴不安地把這事告訴了老媽，老媽批評(píng)了我?guī)拙渚蛶е鴫牧说匿摴P下樓了。

　　老媽回來后，那鋼筆竟完好無損，還多了一支新鋼筆，我才如釋負(fù)重。原來，老媽讓樓下的阿公把筆修好了，還給我買了新鋼筆，我真高興！

筆的風(fēng)波作文5

　　今天媽媽開家長(zhǎng)會(huì)回來，表揚(yáng)了我。同時(shí)給我提了一個(gè)寶貴的意見，防止我在課上溜號(hào)或開小差，讓我必須把寵物筆袋換掉，看著媽媽不容置疑的神情，我只好遵命。

　　我和媽媽來到文體，媽媽和我一起相中了一個(gè)筆袋，可是因?yàn)閮r(jià)錢太貴;共15元。媽媽領(lǐng)著我走了，在路上媽媽說："這15元可以買一條棉褲了"。媽媽又領(lǐng)我到另一個(gè)文體，價(jià)錢也同樣是15元。媽媽說算了，用舊的吧！

　　我的心情非常不滿，我認(rèn)為媽媽非常小氣，不就是一個(gè)筆袋嗎？都舍不得給我買，我氣的像一只青蛙。媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說："有的東西再買就是浪費(fèi)。"然后我和媽媽來到她的辦公室，媽媽的'同事也贊成媽媽的說法，這時(shí)我有點(diǎn)消氣了，感覺媽媽說的對(duì)。

　　媽媽每天為我奔波在寒風(fēng)中，我卻傷媽媽的心，太不應(yīng)該了。

　　筆袋的風(fēng)波就這樣過去了，卻讓我明白了一個(gè)道理：浪費(fèi)可恥！！！

筆的風(fēng)波作文6

　　由于美術(shù)老師讓買一種專門在畫布上涂色而且類似于油畫棒的彩筆，今天我和姥姥便奔著目標(biāo)去買了，可惜逛遍了各大文具店、商場(chǎng)，我們也沒有找到。

　　由于我對(duì)這種筆的描述模糊不清，家人們也都不知道這種筆是什么樣子的。正好今天表哥要去嘉匯文具店買考試用的筆，我便仔細(xì)的跟他描述了一遍，抱著一絲希望拜托他幫我看看有沒有。可是當(dāng)我學(xué)完英語回家后，得到了表哥的消息：嘉匯里面只有一些常見的彩鉛、彩筆之類的，并沒有我描述的`那種筆。我下午又和姥姥去了小義烏，把希望寄托在小義烏身上，小義烏里的商品也算是一應(yīng)俱全了吧，可是我和姥姥在偌大的小義烏里逛得暈頭轉(zhuǎn)向的，根本連路都搞不清楚，在哪里賣也不知道，逛了一圈后始終沒有找到。我和姥姥便沮喪的回家了。我們還在網(wǎng)上搜了搜，可是根本也找不到合適的商品。

　　我和姥姥最終打算明天再去小義烏逛一次，看看能否找到。

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