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游泳記作文

時間:2024-10-22 11:22:35 好文 我要投稿

游泳記作文(10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的游泳記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游泳記作文(10篇)

游泳記作文1

  暑假到了,我們全家準備去北戴河度假,那里有個海濱浴場,叫做天馬浴場。在那里,沙灘是金黃色的,大海是碧藍的,人們坐在海邊,三個一群,五個一伙,大海里的人非常多,看來大家都知道,游泳是最好的消暑的方式,我也不例外,因為早早的穿好了泳褲,所以我頭也不回,便沖進了大海。我沉住氣,仔細尋找方向,可海水一片渾濁,有時,可能碰到別人,所以,我盡量讓頭浮出水面,可是,一個巨大的浪沖我打來,使我的嘴嗆了一大口海水。這些水,一定是放了幾百噸的鹽!我憤憤的想。

  我對老爸說:“這地方人太多,我們去別的地方吧!”“到了深水區(qū),你好像游不回來吧?”老爸懷疑的說。我剛要游,一只狗突然出現(xiàn)在我的身邊,我游了過去,摸了摸它,呀!是一只真正的狗。這時,我腳下一滑,我便倒進了大海里。這時,我才想起來,這里是深水區(qū),我一點一點的`游出了深水區(qū)。我對爸爸說:“我們一起來玩打水仗吧!”“行!”老爸爽快的答應了。他剛說完,我就揚起了一股水,潑向了他,可是他一側身,躲開了我的攻擊,并用腳向我踢回了一些水,我伏下了身子,躲開了他的攻擊。我們倆個就這樣,你來我往,展開了水上戰(zhàn)爭。海面不時傳起我們的笑聲,和發(fā)動突擊的叫喊聲。

  過了一段時間,老爸說:“時間不早了,我們應當回去了!”于是,我們停止了這場愉快的水上大戰(zhàn),我戀戀不舍的告別了大海。

游泳記作文2

  今天和姑丈一家人去了公安村游泳。跟著他們一起去游2。2米的游泳池了。雖然不太會游,但只要靠著邊游還是可以的.。使勁伸長腳,還是不著池底。只能像只鴨子一樣踩水。我踩呀踩——看著表弟在池中央自由地游來游去,有時還做些很搞笑的特技。笑爆我肚字了!(還真有點羨慕)。真想快點學會游泳!

  我興高采烈地游泳之余也慢慢遠離了岸邊。沒想到,驚險的事發(fā)生了——差點溺水了。表妹背著我游泳看不見我。我想大喊,但是只要一張開口就被無情的水涌入口中。為了活下去,我拼命地踩水。在我努力踩水之下,手慢慢離岸邊近了。慶幸的是后來姑丈見到了我在水中掙扎,于是他游過來抱我上岸了。喝了好多水,好飽啊——還狂咳嗽,水都噴出來了。之后都不敢下水了。好險啊!!心臟都要跳出來了。

  在岸上坐了一會兒,和表妹他們一起去BB池游了。游了一會,因為水很邋遢,又回去深水池了。下水后,我不敢再把手離開岸邊了。后來在姑丈一家人的鼓勵下,我開始跟他們學游泳。他們說玩接力游泳,一個人游一小段路到另一個人那里,接著再由另一個人傳下去。就是用這種方法,不知不覺中我能泳的距離也加長了。

  原來真的是要喝過水才能學會游泳的。喝了那么多水值得了!

游泳記作文3

  暑假里,媽媽幫我報了興趣班,你知道我要學的什么嗎?是游泳。

  我一進入游泳館,真熱鬧,人很多,男男女女、老老、少少都有。有的人在練習游泳、一群男孩們在玩球、還有幾個“小淘氣”在玩水槍……他們玩的可高興了,臉上溢出了快樂的笑容。看樣子就知道他們很開心。我想游泳一定是一件很開心的`事啊!

  開始學習了,教練先讓我們在岸上練習憋氣、用口呼吸,再讓我們下水練習。在學漂浮時,因為漂浮腿要夾緊、繃直、還要微微浮出水面。教練拽著我的腿,我的手用勁拉著池邊。我手一松教練拽著我的腿,我又嗆水又喝水。就對水產生了一些恐懼,不敢下水,游泳一點也不好玩。沒辦法我被教練逼著下水。一次又一次下水練習,我的努力總算沒有白費,學會漂浮了,恐懼也隨之消失了。

  我們在學最后一個動作上來換氣時,我經常喝水,因為我沒有控制好什么時候該吸氣。后來我堅持不懈的練,練練就會了,而且越游越遠。真是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”呀!

游泳記作文4

  我與朋友約好要一起去新天地游泳池練習游泳。一大早,我匆匆忙忙的趕到游泳池的大門口,朋友們早已在門口等我了,真是不好意思!

  換好泳衣后,大家就不約而同的跳進冰冰涼涼的水池里,真是舒服呀!我看看四周,哇!原來一大早有那么多人來“晨游”,突然,有一位陌生人摸摸我的肩膀,對我和朋友,說:“你們是來玩水,還是游泳?”,我當時嚇了一大跳,想要把那一位陌生人的手甩掉,但是我看到朋友與陌生人好像很熟,我才知道朋友的媽媽就是她!

  我與朋友來到新天地,一邊玩水,一邊游泳。大家一起比賽,誰游的.速度比較快,又拿浮板當作沖浪板站在上面,好像真的在海邊沖浪一般,但是站上浮板的過程非常不容易,因為我必須先把浮板壓進水中,然而浮板一點都不服輸,只好大家一起同心協(xié)力,終于“征服”了浮板,好不容易站上了浮板,一不小心讓浮板又浮到水面上,經過一番搏斗后,自己沒站穩(wěn),狠狠的摔進水中,跌,大家看了都哄堂大笑!

  在水中游泳,可以增強游泳的能力、讓心情放松、享受夏日的涼爽、和朋友的感情加深,真是一舉“多”得呀!

游泳記作文5

  五年級是我們小學生涯的一個重要時刻,因為大家要穿著泳衣坦誠相見去上游泳課,同學們從學期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題,而班上同學居然可以興致勃勃討論一整個月,人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學們怎么不聊聊如何學會游泳的事情,會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴肅以對的大事,卻沒人認真以對。

  游泳是夏天最消暑的方式,老師在課堂上曾笑說:“在游泳池的我們,就像一顆顆“人形水餃”。”老師的玩笑話,真是讓我只能露出無言的苦笑,深深感受老師貼切的形容。因為我覺得會游泳的人像煮熟的水餃,可以在水面輕松載浮載沉,即使會嗆倒也無傷大雅;不會的人,像沒熟的餃子,一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧!

  原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的'“人形水餃”,沒想到經過教練的魔鬼訓練后,居然成為一匹能在水中暢游的水獺,真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦,只要肯努力,要怕困難,一定會有成功的時候,享受豐碩的果實。

游泳記作文6

  “啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天為什么這樣開心嗎?我告訴你們吧,因為我期待以久的實驗課來了。我走進教室,只見講臺上放著有:有一個雞蛋,一杯盛滿清水的杯子,和一雙筷子。同學們不解的交頭接耳。這時,老師神秘地說:“今天我要給你們表演一個‘魔術’”!同學們像炸開了鍋似的一蹦三尺高。

  這時,老師開始了實驗。張老師先將雞蛋放入水中,雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽,雞蛋壓根沒動靜。接著往下放二、三勺,雞蛋都沒有動靜。我們大家都有一些掃興了。這時,老師胸有成竹地說:“下一勺鹽,絕對會讓雞蛋有動靜。”我們只得無奈地等。果然,第四勺的時候,雞蛋晃了晃懶洋洋的.身子,可不久又倒了下去,僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來,第五勺鹽就讓雞蛋很穩(wěn)當?shù)馗×松蟻怼4藭r,老師并沒有停下來,又加了幾勺鹽,雞蛋居然興奮地露出了頭。同學們一陣歡呼。

  “那是因為鹽水比清水的浮力大,所以才會讓雞蛋浮起來,”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙。“啦、啦、啦……”

游泳記作文7

  太陽高照,人們都直冒汗,小狗吐出舌頭,好像在說:“熱死我了。”風扇怎么吹也吹不涼,只有開空調才能解熱。

  到了下午5點。老師帶我們幾個同學去彩虹家園游泳。一路上我們說說笑笑,很快就來到游泳池,我們馬上換好泳裝,撲通,撲通跳進水池里,我和東其、小軍在水里玩,我們手拉手一起跳水,誰好像噴泉一樣噴起來,濺到我們的臉上、頭、眼睛、頭上,我們用手抹了抹,繼續(xù)玩耍,嘻嘻哈哈真有趣!東其還對我們搞惡作劇,他潛入水中,抓住我們的腿,嚇死我們了,我們以為被什么東西抓住的.,哈哈大叫起來。東其一起來我們就向他潑水,他馬上又潛入水中,我們拿他沒辦法。我還看到深水區(qū)里的大人有的蛙泳,有的仰泳,還有的自由泳。淺水區(qū)里有很多小孩拿游泳圈學游泳。

  突然,有一個小女孩在深水區(qū)被水淹了,救生員很專業(yè)地從高處跳入水中,把她抱上來,放入兒童區(qū)里,并告訴她只能在兒童區(qū)里游。

  到了7點鐘,工作人員吹了哨子,原來時間到了,我們依依不舍地上岸了。

游泳記作文8

  看到作文題目肯定大吃一驚吧!這么大的人了,還不會游泳?哈哈,如果你是這樣想的,那就大錯特錯了!不是我學游泳,而是我教別人學游泳!

  國慶節(jié)放假第一天,我和王詩瑞約著下午一起去深圳灣游泳。另我喜出望外的是:樓上的.朵朵也能和我們一起享受游泳的樂趣!可朵朵似乎并不怎么享受,提心吊膽的,只敢在腳踮得到底的1.2米水池游。我問朵朵:“要不要和我們一起去2米水池玩?”朵朵很堅決地搖了搖頭。我不甘心,又問:“真的不要?”“2米水池太深了,我夠不著底。”朵朵答。

  不過,最后經過一番軟磨硬泡,朵朵還是不情愿地跟我們走了。我往朵朵身上潑了點水,就下去了。我游到岸邊上,雙手一振 ——放開——撲通一聲就掉水里了。腳夠著底了,用力一蹬,頭又露出水面。朵朵連忙拍手叫絕。我讓朵朵也試試,第一次,朵朵差那么一點點就夠到水池底部了。她不禁有點失望,不過很快又恢復信心。第二次不行,第三次;第三次不行,第四次。。。。。。朵朵成功了! 王詩瑞又教她潛泳,竟然潛得比我還深!我大失所望,難道我連小屁孩都不如?哇哇哇......“給劉姐受傷的心靈一個甜蜜的吻吧!”王詩瑞打趣到。朵朵聽話地跑到我跟前,親了我一下。哎喲,我真是受寵若驚......嘿嘿......

游泳記作文9

  昨天,我去南陽參加游泳比賽。媽媽怕我心理壓力太大,就對我說:“孩子,這次比賽不是讓你拿個什么名次的,而是為了讓你長些見識,好開闊一下視野。”我說:“知道了,媽媽。”

  到了游泳館,我先下水進行熱身,然后游了一百米來熟悉賽道。可讓我沒想到的是,我剛上岸,裁判就叫我的名字,我是第一場第一賽道。還沒等我喘口氣就開始比賽了。

  我趕緊再次下水,只聽“嘟”的`一聲哨響,比賽開始了。我用腳奮力一蹬墻壁,就沖出去了五、六米遠。我可不敢怠慢,立馬用最快的速度全力沖刺。前二十五米我一直遙遙領先,可是,后二十五米我卻手腳發(fā)軟,我后面的選手們都超過我了,我又奮力沖刺,可還是只得了第三名。

  我總結了幾條經驗教訓:

  1。缺乏正規(guī)訓練。入水及轉身動作應迅速協(xié)調,我做的都不好。

  2。沒有大賽經驗。賽前熱身以后,要保存一定的體力。由于我好奇,又加上精力充沛,先游了一百米。

  3。平時訓練的強度不夠。正規(guī)訓練要求二十五米往返十次才能休息一下。我平時每游三十休息一下,耐力沒得到鍛煉。

  4。我從未練習過從跳臺上跳入水中。正規(guī)訓練,要求入水要從跳臺上跳入水中。我看別的選手像鯉魚跳龍門一樣,一躍就是十來米。

  5。我往返游時轉身的動作不規(guī)范,浪費了不少時間。

  通過這次比賽,我開闊了視野,也增長了知識。心想無論干什么都要運用正確的方法刻苦訓練,才能有所收獲。

游泳記作文10

  今天,烈日當空,我和好朋友楊宇一起來到同里湖大飯店游泳。

  我們到了同里湖大飯店的麗茲生活館內,先把已經辦好的暢游卡給那里的總臺阿姨換鑰匙,我換到的是28號。接下來我們來到更衣室,我走啊走——28箱一下出現(xiàn)在眼前,我就用鑰匙按了按,可怎么打不開啊?突然我看見附近不遠處還有一個28號,于是我就走過去試了試,居然可以打開了,這時我就趕快穿好游泳褲跑到游泳池邊了。一看游泳池的水深才一米二,我心里就想我自己的身高已經都有一米四五了,還怕什么一米二啊,于是我就不管三七二十一的一鼓足氣跳了下去,可是沒有想到的是這一米二的水深也會這么深,一下子被嗆了好幾口水,我想反正前年我已經在這里學過游泳了也會游了也不怕這點了,就先游個半個來回看看吧!可是剛開始身體就不由自主的往下沉了,現(xiàn)在看來也只能從頭再開始學了,這時我看見邊上的`一個教練能仰著面浮在水面上呼吸的游,我好羨慕,于是我就模仿他的動作試了試,我……居然……可以……這樣游了啊,好興奮哦!

  游泳是一件非常快樂的事,既能煅煉身體,又能減肥哦!哈哈哈……因為偶是一個小胖喔!

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