相伴的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的相伴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

相伴的作文1

　　花兒紅了幾度，樹葉綠了幾回。十四歲的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有淚水，有勝利，有歡喜。但因為有了你的陪伴，我面對困難不低頭，因為你告訴我擦干淚水再去搏，風雨過后的彩虹最絢麗。我面對勝利不驕傲，因為你告訴我，玫瑰帶刺，驕傲后必是失敗。你是書，我的好朋友，因為有了你，世界才充滿著奇跡。

　　兒時的我就喜歡與你在一起，為灰姑娘的變化而驚喜著，為白雪公主的遭遇哭泣著，為匹諾曹的長鼻子哀嘆著，為皮皮找到了爸爸歡呼著。我像一只快樂的小魚，在童話這片汪洋中游戲著，吐出一串串幻想的泡泡，擺動著那對還不成熟的尾翼。

　　長大后，明白童話雖美好但是虛幻的，不會真有什么巫師把我領到某片怪異的森林中，但我依舊與書相伴。在卡夫卡的書里我看到一位穿著灰色大衣的中年人在異國積雪的街道上踽踽而行，似乎在尋找著什么；在錢鐘書的書里我看到樂觀的學者在桌前引經據典，厚厚的鏡片后面閃爍著睿智的光彩；在張愛鈴的書里我看到雍容的少婦盤著精巧的髻，襲著一身華麗的`旗袍，在上海灘輝煌的燈光下顧影自憐……，我為他們感動、嗟嘆。與你相伴，我像一只雛鷹，羽翼未豐，翅膀還軟，但我依舊在不停地飛，即使飛過的弧線不完美，我也品嘗了歡欣。

　　與你相伴，我開始了自己的旅途，在噴灑著浪漫的巴黎噴泉旁，在美國鬧哄哄的黑人區，在戰火彌漫的前沿陣地，在晨光熹微的山岡上，我和蓋茨一起微笑，和奧列佛一起哭泣，和斯嘉麗一起吶喊，和簡一起哀嘆……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小馬，在遼闊的草原上奔馳著，證明著自己。

　　與你在一起的日子，我少了孤獨多了快樂，少了淚水多了歡笑。我看明了世態炎涼，學會了為人處事，與你在一起，真好！

相伴的作文2

　　不知大家有沒有聽過這么一首歌：“一路上有你，苦一點也可以……”是啊！在人生這條漫長的路上，有多感人的片刻，有多少讓你感動的人，這些人在背后默默的支持我們，在人生的路上正因為有了這些人，我們才能一步一步前進，一點一點成熟堅強。

　　母親，一路有你。你給我愛的溫暖，家的港灣，就如冰心的詩句一樣：“母親啊！當風雨來了，我只愿躲到你的懷里。”在我身心疲倦時給我愛的鼓勵，您總是無私的奉獻著自己，成就我的明天。

　　父親，一路有你。你的愛是無聲的，你的愛是沉重的，也許你和我待在一起的時間是最少的，但你給我的愛絕不會是最少的。你的愛就像陳年老酒，時間越長，酒香越濃烈。在多年之后揭開那層封蓋，竟是縷縷濃香。

　　老師，一路有你。你是為我打開知識之門的金鑰匙，你步步引導我們走向豐富多彩的世界，但你也是違反紀律時的警示燈，時時警示著我們。您的責任是重大的，多少祖國的`鮮花綠草在你的培育下發芽長大。

　　朋友，一路有你。你是我生活。學習上的知己。鐵哥們，稟承著：“有福一起享，有難一起扛”的絕對主旨，總是肩并肩地走在一起。傷心時，有你的鼓勵和安慰；成功時，有我們相擁而泣的淚水；遭遇挫折時，我們互相扶持。朋友一生一起走！

　　一路有你，是上天給予我的賞賜，珍惜生命中的那些愛你的。幫助你的人，即使上天給你一條坎坷曲折的路，但是一路有你共迎困難，又有何懼呢？

相伴的作文3

　　在人生的通天大道上你與一盞閃閃發亮的路燈，為我導航；又是長化為一位白發蒼蒼的老爺爺招呼著拐杖當作我的指路人……一路上我與你相識，一路上你與我相伴！

　　記得第一次與你相識的時候，是在小學，再一次六一兒童節上，你出現了，你的第一次出現，我便把你記在了腦海中。

　　與你相識不久，我便遇到了一次較大的困難，那一次期中考試失利了，我原本蓄勢待發的龐大自信心沒有了，在我心情低落；不愿與人交涉的時候，我又想起了你，想起了所有關心過我，照顧我的人，我在你的影響與自我開導的情況下，我振作了，我比以往更加刻苦的學習。

　　然而，第二次我又失利了，那時的我，覺得上天太殘忍了，我想哭，我想找一個溫暖的懷抱，撕心裂肺的哭上一番，可我知道，我不能，我知道，你在關注我，一路上你我相伴。

　　我從你那發現了，我不能放棄，不能言敗，不能輕易認輸，于是我回顧之前的所學，細心的回想以前的錯誤，找到原因，我的.自信心，變得無比龐大，因為我知道，你在背后一直支持我、鼓勵我，你與我一起在我有困難的時候，幫助我，所以我相信自己，可以的、

　　如果沒有你，那么我注定失敗；如果沒有你，我就不會擁有這些；感謝你與我，一路相伴。

　　你實際上是一首歌，一首人人皆會的歌；他給予了跟多人自信如同我一樣，它叫：“感恩的心”；讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把，相信自己！

相伴的作文4

　　“一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”是的，所有高尚的有價值的毀滅，都是偉大的悲劇。

　　沒有比知道結局卻還奮力抵抗還愚蠢的了，我曾經這樣評價斯科特。的'確，既然已經知道最終的失敗，為何還要不辭辛苦地到南極點，到達之后呢？

　　但仔細感讀之后，我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業績作證。”這是需要多大的勇氣啊！

　　勇敢的承認自己的失敗，這一點在日常生活，我都沒有實踐過。盡管，在事實面前，我常自欺欺人地想：我并沒有失敗。因為我害怕，沒有勇氣面對失敗后的自己，面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗，更需要勇氣。

　　讀到末尾，我為斯科特臨死前最后的掙扎，而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的偉大的，盡管在殘酷的現實和惡劣的環境打擊下，他們一直堅持著，做最后的拼搏。

　　生活中，往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的考分而整天垂頭喪氣。或許，我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對。“以一次考試的成功當一輩子成功的人是傻瓜，以一次考試的失敗當一輩子失敗的人是笨蛋。”

　　即使面對的是史上最殘酷的事實，也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝，勇氣創造生命的奇跡，勇氣讓生命與眾不同。

　　在皚皚白雪中，有幾個身影孤獨的走著，越來越遠……

相伴的作文5

　　是你陪著我迎來春天的生機，是你陪著我走過夏天的炎熱，是你陪著我收獲那秋日里的果實，是你著我度過寒冷的冬天。沒有你，就沒有今天的我，感謝有你，感謝那一份炙熱的愛心。

　　回想著每一個早晨，是誰在辛勤得工作——是你。是你在每一條大街上默默得掃著每一粒塵土。可是你的身影為什么總是那么瘦小，為什么你都是笑著掃完每條大街。我看見，那寬大的衣裳下面是卑微的小身軀。因為有你，環境變得如此潔凈，因為有你，空氣里僅飄蕩著花香。回想著每一個漆黑的夜晚，是誰在不辭辛苦得巡邏，保衛著一方安寧——是你。是你在白天黑夜里，維護著秩序，帶給我們安寧。因為有你，我們擁有平靜的生活，因為有你世界變得井然有序。回想著每一天，是誰在孜孜不倦得撫育每一棵幼苗——是你。是你嘔心瀝血灌溉著未來。等待著每一顆種子發芽，長成參天大樹。

　　當我們回過頭，當初的你已變老。條條皺紋爬上你的臉頰，烏黑中幾根銀白閃得耀眼。你卻依然笑著，站在那兒，完成你每天必做的事。感謝你，因為有你，世界變得如此美好，因為有你，我們茁壯成長。感謝有你，為我們做的每一件事，感謝有你，在我的.成長道路上教會我什么是對，什么是錯。為我照亮前方的道路，指引方向……

　　我們都應懷著炙熱的愛心，去光照別人，都應抱著感恩的心，去感激每一個為我們無私奉獻，為整個社會奉獻的人——并發自內心得對他們說：“感謝——有你”。

相伴的作文6

　　當新年的鐘聲一響，我們便迎來了新年，感受著新的四季帶給我們的喜怒哀樂，在新的'四季里成長至成熟。

　　總覺得四季構成了一個圓，走過一圈，就是一個輪回，就是走過了一年，我們又長大了一歲。很慶幸，我們生活在溫帶，可以親身感受到多姿多彩的四季，在四季之中，學會了樂觀、積極、收獲及沉思。

　　春代表著樂觀，或許因為她時接力賽跑的第一棒，但她不急不躁，滿臉笑容，不時滴下幾滴春雨，“潤物細無聲”；不時吹起一陣春風，“春風不度玉門關”。她讓人們看到了希望，于是人們的心便放開了些，樂觀豁達起來。

　　夏是熱烈的，她充滿激情，豪邁奔放，她的速度比春快多了，雷厲風行。她爽快，有了氣便發泄一通，電閃雷鳴，狂風驟雨，暴風雨過后，卻依然是艷陽天。它帶給人們的是速度，讓人不能停歇，于是便積極踴躍起來。

　　秋，她似乎集合著多種姿態。在詩人眼里，她是憂傷的，“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。但在農民眼里，她是收獲的號角，她一來，收獲便來了，所以，人們便樂呵呵地去忙著收獲了。

　　一切都準備好之后，便要迎來寂靜沉默的冬了。她不多話，不多姿，只是默默的完成她的任務，下一場瑞雪，瑞雪兆豐年。

　　春夏秋冬，四季輪回，給自然獻上了一道道不同的靚麗風景。有了四季的相伴，我們還愁沒有樂趣嗎？

相伴的作文7

　　莎士比亞有句名言：“書籍是全世界的營養品。”中國也有古訓：“讀萬卷書，行萬里路。”一本好書給人的影響很大，甚至會改變一個人的一生，從而讓平凡的人生展現出另一番亮麗的風景。

　　因此，讀書幾乎成了我空閑時要做的事。在每個漫長的夜里，書無怨無悔地陪伴著我。漸漸地，我融入了書中的童話世界里，感覺自己變成了書中那朵幽藍的小花，帶著心中的夢想向沒有污染的芳草地飄去。雖然心靈很小很小，但是書中的世界卻很大很大。和書中的精靈進行親切的對話，使我感受到了古人的那份“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年”的愜意與從容。沉浸在書中，我丟掉了煩惱，忘記了生活的艱辛。

　　書，時刻都散發著誘人的清香，激起我閱讀的渴望。徜徉在文海書山，我清醒地辨別著方向。雖然我很愛書，但我并沒有在“光怪陸離”的書海中迷失自我。

　　回首成長的軌跡，灑滿了書的星星點點。我曾讀過長篇小說《簡愛》，很難想象我當時是怎樣面對那么長的篇幅、怎樣面對那么繁雜的文字的。只記得當時我一個人靜靜地讀著，——細細地讀著。讀《簡愛》，我知道了簡曲折、坎坷的'成長歷程，感受到了簡面對不幸與悲傷的勇氣，讓我心中充滿了感動與欽佩。

　　我還讀過《智慧故事全集》，它啟迪了我的思維，激發了我的靈感。這本書是由很多小故事組成的，讀了它之后，我感悟到了每個人都有不平凡的天性，要想變得聰明，就得從讀智慧故事開始；要想提高素質，就得一步一個腳印地學習知識！。

　　雖然我沉迷在書的世界里，但是通過讀書，我卻進入了一種新的人生境界：我領略到了知識的廣博，享受到了生活的樂趣，體驗到了讀書的精彩。

　　有書相伴的日子，心情暢快無比！

相伴的作文8

　　清晨，陽光普照大地，花兒綻放出了她最美的一刻。傍晚，隨著最后一縷陽光的消散，花兒，又漸漸地凋零。花的一生，如同人的`一生，有生，便有死。

　　世界上有兩種信念，一種是生，一種是死。生死之間，唯有一念之間。有的人，默默無聞地度過一生，也有的人，不鳴則已，一鳴驚人。有的人說，這個世界，步伐太快了。可總有那么幾個人，他們超越了時代，他們探索未來。

　　常常有人說，這個人好，那個人好。可是，那又怎么樣？沒有十全十美的人，只有有優點的人。一個人被生下來，便注定了他一生的命運，我們都不知道自己的命運是什么，可是，它卻在我們左右。誰也逃不出命運的手掌，我們誰也不能改變命運，我們不能回頭，只能一路向前，開辟新的道路。

　　也許一個人的一生歷經曲折，或許，你以為你脫離了命運，可誰又能想到，這就是命運注定的一切。沒有人的一生會平淡無奇，只有可能像天上的云一般，時緩時急，云卷云舒。

　　而這一生，我們不過是在錯誤中尋找成功，在問題中尋找方法。又有誰能說定誰的一生，每分每秒中，一切都在改變，如同時間，漫無蹤跡，一去不復返。

　　想起《幽窗小記》中的一句：寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒。就是如此吧!

相伴的作文9

　　有時候，他們需要的不過是一句“謝謝，辛苦了。”

　　——題記

　　魚翔潛底，它要感謝水給予它生活的樂園；花開半夏，它要感謝泥土為它提供生長的營養；參天大樹，它要感謝雨水帶給它的滋潤；人生在世，我們要感謝生活中許許多多的.人或事。

　　在一個星期天的下午，我徒步走向圖書館，今天可真熱啊！知了在樹上不停地叫著，狗熱得吐出了舌頭，我也汗如雨下。我走進一家商店，買了一根冰棒，撕開包裝袋扔在地上，迫不及待地咬了一口。啊！真涼！吃著這透心涼的冰棒，心里那一團火也終于消散了。走著走著，我看見一個人穿著厚厚的衣裳，帶著手套，還戴了一個帽子和口罩，可謂是全副武裝。我看見他的衣服后面寫著四個大字——環衛工人，心里了然，卻不甚在意。還沒走幾步，冰棒就吃完了，我四處張望，準備把冰棒棍扔掉。不經意間回頭，看見那個環衛工人吃力地彎下身，去撿我扔在地上的包裝袋。然后站起身，推著那極重而又臭氣熏天的垃圾車慢慢往前挪。旁邊路過的行人們都掩住口鼻，唯恐避之不及。看著那個瘦弱的背影，我的心里不由的泛起一絲愧疚。恍神間，他已經到了一個上坡前，使勁的推著車，那車卻紋絲不動。見此，我快步走向前去幫他一起推，他看到我時也有些驚訝，隨即笑著對我說：“謝謝你啊，小朋友。”我也回之一笑。等過了那個坡頭后，他又向我道歉，我擺擺手向他鞠了一躬，道：“應該是我向您道謝才是，謝謝您，您辛苦了。”我看見他笑了，像個孩子般。

　　有些人做著最平凡的工作，但他們卻并不平凡，或許我們都應該向他們說一句：“感謝有你相伴，辛苦了。”

相伴的作文10

　　我有一個美好、值得回憶的童年。童年的回憶里，不僅有好朋友，還有書。

　　記得我是從三、四歲的時候開始真正讀書的。家里有一本《千字文》，內容沒留意，卻注意到了后面的故事，什么“盤古開天地”、“女媧造人”等。那時我并不認識許多字，總是捧著書，纏著父母給我講解其中的玄奧。到后來識字了，也就真的明白了故事中的奧妙。我覺得妙趣無窮，讀書的興趣越來越濃。后來，姑媽送了我幾本故事書和童話書，我便廢寢忘食地閱讀，沒多久就讀完了。

　　七、八歲的時候，我的識字量已經很大了。爸爸媽媽非常高興我愛讀書，帶我外出的時候，也常帶我去逛書店。我愛讀長篇小說，每次總像《竊讀記》里的那個小姑娘那樣，在書店里站著看書，一站許久，有時索性坐在地上看。遇到實在不舍得放下的，便直接購買。爸媽為我置辦的書柜里，也不斷地有了新成員的加入。

　　近幾年，我像一只貪婪的蠹蟲，如饑似渴地啃食書籍。我們鎮上沒有種類豐富的`書店，我便網購，經常一購就是十幾本。現在三層的書柜已經裝不下書了，所以臥室、客廳也成了書的天地。我讀的書的種類也不再局限于故事了，有中外經典小說，如《簡愛》、《青鳥》等；有散文，如《沈從文散文》、《古文觀止》等；還有歷史、地理、科學等方面的書籍，如《中華上下五千年》、《時間簡史》、《地理學與生活》等。雖然有些書我還看不太懂，但我相信，我會慢慢讀懂它們的。

　　伙伴們把我家當成了圖書館，經常來光顧，而我也不滿足于家里的書，也會經常到別人家借書看或到學校閱覽室去看書。

　　求知無境。墨香使我的童年多姿多彩，我相信，美好童年書為伴！

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