- 起死回生作文 推薦度：
- 起死回生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
起死回生作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的起死回生作文，希望能夠幫助到大家。
起死回生作文1
說起“起死回生”，大家一定會聯(lián)想起人類或動物的死而復(fù)生吧，可是我家的風(fēng)信子也經(jīng)歷過一次起死回生呢！
今年春節(jié)前，我買了一盆風(fēng)信子。一個月后，風(fēng)信子的花兒都盛開了，像一個個小喇叭似的簇?fù)碓谝黄穑锶龑樱馊龑樱裢饷利悺Ｋ南阄陡欠曳紦浔牵屓顺磷怼?/p>
可是，沒讓我沉醉兩天，風(fēng)信子就發(fā)生了意外。大概是因為花朵太密，花冠太重，所以花莖承受不住它的重量，竟然折斷了。在那一瞬間我的心“咯噔”一聲跳了一下，眼淚也跟著掉了下來，就像那斷了線的珍珠。“我的風(fēng)信子竟然斷了，這可怎么辦呀？”我又傷心又焦急。后來，媽媽和我一起想了個好辦法。我們在花冠的外圍搭了一個小架子，托住花冠。然后用繩子輕輕地把花莖折斷的地方用棍子一起纏繞了幾圈。做完這些補(bǔ)救措施后，我在心里為風(fēng)信子默默祈禱。
過了三四天，在我的精心照料下，風(fēng)信子重新煥發(fā)出新的生命力。紫色的花瓣再次綻放，仿佛比以前更紫了，上面還帶著一滴滴的露珠，十分晶瑩剔透。綠色的葉子，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，透出旺盛的生機(jī)。花兒芬芳的.香氣也更沁人心脾。
風(fēng)信子在花莖折斷的情況下仍然不屈向上，茁壯成長，這種頑強(qiáng)的生命力實在讓我敬佩！我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣，遇到困難和挫折時，不能退縮和放棄，而應(yīng)該繼續(xù)向前進(jìn)攻，打敗這些讓我們退縮的壞蛋，勇往直前，戰(zhàn)勝困難，才能走向成功的道路！
起死回生作文2
爸爸是一個非常搬弄喜歡花花草草的人，前幾天，爸爸從市場上買了幾盆盆栽回來，我高興的手舞足蹈。爸爸買了很多不同的種類的植物：有蘆薈、杜鵑花、仙人掌和其它幾種不知名的植物。
爸爸媽媽都忙于工作，沒有時間來打理。所以照顧這些植物的重?fù)?dān)就落在我身上了，從此以后我就是一名辛勤的小園丁了！
第二天我起了個大早，一起床就跑到窗臺前看看我的植物怎么樣了。他們好像也剛剛‘睡醒’，葉片上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小露珠，小露珠歡快的在葉片上滾動，綠葉隨著清晨的微風(fēng)輕輕搖曳，好一幅生機(jī)勃勃的畫面啊！我開心極了，用手輕撫它們，感受它們的絲絲涼意。
在我自以為是一個稱職的好園丁的時候，‘意外’發(fā)生了。可惜老天不作美啊，連日的高溫，氣溫直逼四十度。山城重慶真是名副其實的‘火爐’啊。毒辣的太陽炙烤這重慶，熱浪蒸騰這大地。這樣的鬼天氣人都活不下去，何況脆弱的植物。
“這可怎么辦啊？”我憂傷的.嘆道，眼睜睜的看著心愛的植物被太陽毒害，一點(diǎn)點(diǎn)地枯萎下去。盡管我每天悉心照料，給它們松土、澆水、捉蟲，它們還是不爭氣的垂下頭來……
雨精靈般灑落大地，帶走了炎熱的天氣，植物也終于得到灌溉。真是‘好雨知時節(jié)’啊！原本干癟的植物在雨姑娘的滋潤下奇跡般地復(fù)活了！“太好了！太好了！”我欣喜若狂地叫到。
這真是一場驚險的植物起死回生記啊！
起死回生作文3
今天是個陽光明媚的好日子，真是陽光好，心情也好！剛做完大課間的 健 身 活動——體操，又迎來了我最喜歡的體育課，真爽！
一上課，老師就宣布今天舉行乒乓球比賽。這項運(yùn)動是我的強(qiáng)項，于是我脫下外套，與同學(xué)進(jìn)行 “乒乓對決”。正在為自己的領(lǐng)先沾沾自喜的時候，意外發(fā)生了，我的寶貝乒乓球竟然被我踩扁了。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到了家，爸爸見了立刻走過來，問我：“有什么不開心的事嗎？”“我把乒乓球踩扁了，嗚嗚”，說著說著我的眼淚止不住地流了出來。
“爸爸再給你買一個就是了。”“不，我最喜歡這個了。”“那我就幫不了你了，除非能讓乒乓球‘起死回生’，但這是不可能的。”“起死回生”，我怎么沒有想到？
我立刻找來了我的寶典——《十萬個為什么》。我仔細(xì)地找了近一個小時終于查到了，熱脹冷縮！我拿來一杯熱水，把乒乓球小心地放入熱水中。大約三秒鐘，球就恢復(fù)了原狀。我高興得幾乎要跳起來！“我的球真的.‘起死回生’了，爸爸、媽媽、弟弟快來看呢，奇跡出現(xiàn)了，我的球活過來了！”我禁不住哈哈大笑起來，而眼睛中卻含著淚花！
此時，我從家人的目光中讀到了巨大的贊賞，媽媽還直夸我是個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、肯動腦的好寶貝。
起死回生作文4
“該給螃蟹換水了。”一個小女孩用溫柔的聲音對另一個小女孩（她的妹妹）說道。
她們把我裝進(jìn)小桶子里，拿起小網(wǎng)，慢慢地來到了洗手間。女孩兒輕輕把我倒入小網(wǎng)里，另一個女孩正在給我的桶子進(jìn)行清洗，而我在的那個小網(wǎng)里極力想要掙脫。我邁著大步向網(wǎng)子外走去，我走呀走呀！終于來到了網(wǎng)際邊緣，心里既緊張而又興奮，終于能出來透口氣了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備爬下的時候，兩個小女孩緊張地大聲喊了起來。我也什么都顧不得了，奮力一跳，不知道怎么回事，竟莫名其妙地經(jīng)過了那涼涼的洗臉池，滑到了水流的出口。只因為我的.身體比較大，所以才沒掉進(jìn)那個口里，我努力從口的邊緣爬出。那兩個小女孩兒急得直跺腳，來回地走動，看著她們那么著急，我深受感動。我的心里頓時七上八下，我可能會死去，也可能會去到一個陌生的地方，我無比悲傷的幻想著自己未來的人生。
就在這時，一個女孩兒大聲喊道：“爸爸，爸爸。”一位身高體壯的成熟男士進(jìn)入了我的眼簾，他用那粗壯的大手把我從那個地方拿了出來，放進(jìn)了溫馨的小桶里。這時，我才長長地呼了一口氣。
那一刻，我差一點(diǎn)離開這個世界，沒曾想到還能起死回生，這使我對人類又有了一些好感。
起死回生作文5
暑假的一天，我閑暇無事，坐在門前，望著屋前的樹下爬來爬去的螞蟻發(fā)愣。突然， 想起了前幾天報紙上看到的一個故事：
有一次，一個登山員在攀登珠穆朗瑪峰時，由于雪崩，被埋在終年不化的積雪中，幾十年后，另外一個登山隊員在登山時發(fā)現(xiàn)了這個登山隊員，立即將他送入醫(yī)院，通過解凍，那個登山隊員竟然活了。
我不相信有這樣的奇事，人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復(fù)活。
今天，我反正沒有事做，不如就做一下這個實驗吧！首先，我用小刀將冰箱中的冰霜刮下來，再找來一個杯子，將冰霜放入杯中并壓平，再找來一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后，從冰箱中取去一些冰塊弄碎，放在螞蟻上面并壓平。再把那個杯子放入冰箱，大約半小時后，我取去那個杯子，發(fā)現(xiàn)那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去，放在火辣辣的'太陽下曬了一會兒。突然，螞蟻的觸角動了一下，我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻真的活了。
螞蟻為什么能復(fù)活？我到處查資料，可是一無所獲。所以，我要努力學(xué)習(xí)，長大以后去解開這個謎。
起死回生作文6
爺爺喜歡養(yǎng)花弄草，卻總也養(yǎng)不好，不是水澆多了，就是肥施多了，好好的花草，在爺爺手上常常game over了。
大媽媽又搬來一盆半人高、枝葉茂盛的樹，墨綠色、橢圓形的葉子像小傘一樣展開。爺爺每天精心地照料它，幾個月過去了，可這棵小樹卻漸漸地變了一副模樣：樹葉不再神氣地向上舒展，而是無精打采地耷拉著。慢慢的，樹葉干了，枯黃的葉片一片片落了下來。春天來了，別的樹都長出了嫩綠的新芽，只有這一棵依舊光禿禿的，一片葉子都沒有。從土里伸出來的部分一直到樹梢都干瘦枯黃，顯得死氣沉沉的。爺爺無奈地嘆了口氣，婉惜地說：“唉，扔了吧！”奶奶搖搖頭：“說不定能救活呢！”
從這以后，奶奶成了這棵樹的專職醫(yī)生，每天給它淋點(diǎn)淘米水或茶葉水，有時往土里滴幾點(diǎn)蛋清，陽光燦爛的日子，還把小樹搬到朝南的陽臺上做個日光浴……
上周，我驚喜地發(fā)現(xiàn)樹梢好像隱隱有淡淡的青綠從干枯的枝頭透出來。過了兩天，枝頭漸漸地顯現(xiàn)出一個個鼓鼓囊囊的小疙瘩。又過了一晚上，小疙瘩變成了許多米粒大的小芽包，露出尖尖的`、小小的嫩葉來。現(xiàn)在，小樹的枝頭長滿了大大小小、新鮮嫩綠的“小拳頭”，有些還伸出了長長短短的綠色“小手指”，樹枝又高傲地昂起了頭。
小樹舊貌換了新顔，顯出一副喜氣洋洋、生機(jī)勃勃的景象，好一株起死回生的小樹啊！
起死回生作文7
爸爸買來了一只甲魚，我看著它灰不溜秋的身體，好奇心被它勾了出來，對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
它的頭是三角形的，上面長著兩只既小又明亮的眼睛，它的嘴巴特別大，里面長滿了小小的、尖尖的牙齒，要是你的手被它咬到，咬斷都有可能。它的'背是深褐色的，像盾一樣堅硬。它長著四條短有力的腿，每條腿上有五只銳利的爪子，甲魚還有一條短短的尾巴，游泳的時候，小尾巴搖來搖去的，可愛極了。
聽外公說，最好讓甲魚不要動，否則是要瘦的，所以媽媽就把甲魚放進(jìn)了冰箱。沒想到第二天我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)甲魚已經(jīng)不能動彈了，我趕緊大叫：“媽媽，甲魚死了！”爸爸媽媽趕緊過來，媽媽一看就說：“是啊，甲魚死了，扔了吧！”爸爸反駁道：“這是野生甲魚，有很強(qiáng)的生命力，不可能死的。”說著，往水盆里放了些溫水，把甲魚放了進(jìn)去，過了一會兒，只見甲魚一抖一抖地顫動著。大約過了一個鐘頭，我們又去看它，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它在水中活靈活現(xiàn)地游來游去，爸爸把它抓了起來，它還用鼻子噴水呢，看的我哈哈大笑，后來它還把頭伸得老長老長，來咬爸爸呢，爸爸說它這是在報復(fù)呢！
我喜歡這只甲魚，喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
起死回生作文8
在我們寬敞明亮的教室里有一盆花——吊蘭。
吊蘭的葉子柔軟細(xì)長，由盆向下垂，舒展散垂，散發(fā)著朝氣蓬勃的活力。綠油油的葉子上有著一條條花紋，向人們展示著它頑強(qiáng)的生命力，讓人心生歡喜。
老師讓我來照顧她。可最初時，我經(jīng)常忘了給它澆水，為它施肥。幾天下來，它的葉子邊沿慢慢發(fā)黃，逐漸變黑，微微蜷縮著。培育它的.土已經(jīng)變得硬邦邦的，裂開了許多縫，整盆花毫無生氣，讓人心生憐愛之情。我小心翼翼的給它澆水，盼望著它能夠起死回生。沒想到幾日以后它的葉子舒展開了，慢慢恢復(fù)得生機(jī)勃勃，我不禁對它頑強(qiáng)的生命力感到驚訝，從此，我便深深喜歡上了這盆花。
吊蘭的花語是無奈而又給人希望，就如我們對待生活的態(tài)度一樣，殘酷的現(xiàn)實會讓我們?nèi)f般無奈，但我們心中又何曾放棄對生活的希望，對未來的向往？否則，我們就折斷了生存的精神支柱。
我們也應(yīng)該像吊蘭一樣，在遇到困難時不要退縮，敢于嘗試，相信自己的實力，相信自己，就會像吊蘭一樣起死回生，更加勇敢堅強(qiáng)。
起死回生作文9
3、15爺爺從鄉(xiāng)下回來了，知道原來的那部電話機(jī)前二個星期發(fā)生了故障而無法使用了，心里有些不服氣，認(rèn)為花90多元買來的電話機(jī)還沒用到一年就不行了，說明質(zhì)量太差了，于是便拿著電話機(jī)，抱著試試看的心情去原來購買的“益民電器商店”，要求給予修理，或說個明白。
爺爺去到商店時，向銷售經(jīng)理說明了情況，得到他們的熱情接待，經(jīng)理馬上叫來一個老師傅進(jìn)行當(dāng)面檢查，經(jīng)過老師父檢查后，認(rèn)為確實發(fā)生故障，主要是鍵盤失靈，同時無法接聽聲音，老師傅說一下子無法修好，要爺爺過些時間來拿。
爺爺對商店的服務(wù)態(tài)度非常滿意，點(diǎn)頭表示同意過幾天再回來拿電話機(jī)。昨天爺爺?shù)交匾婷耠娖鞯辏N售經(jīng)理不在店里，值班的服務(wù)員了解情況后，馬上打電話給負(fù)責(zé)修理的老師傅，電話中傳來老師傅的聲音，說早已把電話修好了，放在營業(yè)臺下面，服務(wù)員很快找到了我們的電話機(jī)，當(dāng)面試給我們看，確實是修好了。結(jié)果沒有花一分錢電話機(jī)就起死回生了！真讓我高興啊！回到家里，爺爺高興的說，益民電器店服務(wù)態(tài)度確實不錯，售后服務(wù)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了顧客至上的風(fēng)格。這樣的商店生意一定會興旺發(fā)達(dá)。我首先對修好的`電話機(jī)進(jìn)行試用，接上電話線以后，電話機(jī)的健盤靈敏好用，電流聲清晰明朗，給表妹拔了一個電話，聲音非常清楚，我真感覺到了服務(wù)質(zhì)量的提高，真的好感謝益民電器店，感謝那個修理電話機(jī)的老師傅！
【起死回生作文】相關(guān)文章：
起死回生作文11-23
起死回生作文【通用】12-25
起死回生的故事06-16
起死回生的故事必備14篇06-16
作文啊作文02-10
鄉(xiāng)情作文作文10-06
我與作文作文01-01
神秘的作文課作文09-28
難忘的作文課作文04-06
有趣的作文課作文01-07