關于回憶的作文(10篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關于回憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于回憶的作文1

　　在一個春光明媚的下午，溫暖的陽光照在我身上。我翻開了相冊……

　　我拿出一張照片，瞧著上面那可愛的小男孩。這個小家伙被一位婦女抱著，露出甜甜的微笑。

　　當時，想必你在玩著一個布偶，奮力將它摔在地上，那天真可愛的小臉上露出兩個小酒窩的時候，也在想：我將來當什么呢?當摔布偶專家吧;有這樣的工作嗎?想到這兒，又抓起可憐的布偶，再一次奮力摔在地上。

　　我又翻出一張照片。那上面，一個可愛的小人兒正聚精會神地把一只螞蟻堵在四塊石頭里。可螞蟻一次次地爬出。當時，你可能在想：我將來一定要收集來好多好多的螞蟻，把它們全堵在石頭里!

　　都是多么美妙的夢想呀!可是呢?

　　我躺在床上，慢悠悠地穿上襪子，一邊想著：晦氣，晦氣!討厭的奧數，把我唯一的一個睡懶覺的機會也剝奪了。我滿不情愿地慢騰騰地穿上衣服，滿不情愿地踏上了去奧數班的路……

　　“啊!這一題怎么這么難!不做了!不做了!”我坐在書桌前叫道。可轉念一想：唉，口里這么說，還不是得做!扯來一張草稿紙，開始了滿不情愿的解題之路，一聲聲“晦氣”充斥四周……

　　“晦氣!這作文怎么寫啊!”看到“媽媽，我想對你說”這個作文題，我說道。我又開始了媽媽說是“喊口號”的作文：“媽媽坐在病床上，眼睛里布滿了紅血絲，頭發仿佛又白了一根……”，我想著：每次我發燒，媽媽都說：“你要加強抵抗力，我相信你的.白細胞打得過病毒的!”哪有醫院!我一邊在心里發著不情愿的聲音，一邊又說著：“晦氣!”

　　我又翻出那兩張可愛的你的照片。那紅潤的帶著嬰兒肥的臉蛋在我腦海里浮現。啊，你是純潔善良的，我則是不停自己說“晦氣”的晦氣源頭。多么純真的理想!你曾經幻想過當一名生物學家，但我絲毫沒有付出過努力!

　　我真的對不起你，我的理想!我不停地想著一個個遠大的人生理想，卻將它們轉化為了泡影;我想發財致富，卻只想著這一期彩票號碼會是多少，寄希望于僥幸;我總想著要努力學習，卻只有三分鐘熱度。

　　我真的對不起你，我的理想!你有多么美妙的理想，可我卻把它們當作垃圾丟入了垃圾桶。

　　我真的對不起你，我的理想!多么美妙的夢想：抓好多好多螞蟻放在地上，把它們堵在四塊石頭里。可我付出努力了嗎?我想辦法出人頭地了嗎?沒有!

　　我又翻開那兩張照片。你帶著甜甜的微笑鼓勵我：要努力呀!

　　周星馳說過：“人沒有夢想，跟咸魚有什么兩樣?”人不僅要有夢想，還要為之努力，實現夢想。我們應該從現在做起：

　　快樂成長，與夢同行!

關于回憶的作文2

　　陌上花開蝴蝶飛，江山猶是昔人非。

　　從前，她、他和老屋。雨色暮暮，夕陽照在青空，渲染了一片金色。那老屋，青石板的臺階上，午飯的香氣蔓延空氣中，京劇戲曲經典的旋律從里屋傳出，聲音蕩漾在整個庭院，她總是埋怨，對正看得津津有味的他發起牢騷，原因便是多次的叫喚吃飯卻得不到回應。她總愛大聲假裝生氣叫他老頭子，但眼神卻依然溫柔，他會回頭露出不符合實際年齡如孩子般調皮的賠笑。有時她和他會靜靜依偎，坐在窗邊的竹藤椅上談天，目光溫柔似水，卻多了一份常人讀不懂的寧靜。夕陽那金色的光暈照在他們臉上，卻顯得更加唯美。剎那的芬芳，卻可以永生永世流轉。

　　過了好多年，哥哥孤身前往意大利創業打拼，機場里他寵溺的輕拍著我的頭，交代了一些事情后，又特別囑咐我好好照顧外公外婆。“請乘坐XXX客機的乘客盡快登機……”無奈距離拉開了我們互相緊牽著的手。目送他的背影。無助的淚終于濕潤了眼眶，模糊了視線。回來的路上，他和她緊緊相攙扶著，他擔憂地看著她因傷心而憔悴的`臉龐。我在后面靜靜的望著他們。依舊是夕陽下，照耀著他們早已花白的頭發，卻顯得如此孤寂。凝聚蒼穹，分離竟然會那么凄涼，正如一聲一聲霰雪鳥的悲鳴，斜斜地掠天而去。而她的笑容，隱沒于深深的霧氣和落日的群嵐，一時迷了方向。他只是不語，緊牽著她的手，默默抽著煙。吐出的煙霧在空氣中消散，化為烏有。

　　那時，在老屋她和躺在床上的他。空中不再是夕陽的光照，而是死寂的黑。她臉上掛滿了淚痕。近日的勞累又使她眼角的皺紋更深。他愧疚地看著她，她則是強顏歡笑，只為讓他放心，讓他知道她沒事。又孰不知，這笑卻比哭還難看。最終，他還是走了，如此安詳。

　　我上前拍了拍她的肩膀表示安慰，輕扶她的頭，讓她靠在我瘦小的肩膀上，只感到肩上一陣濕熱。屋中縈繞著一位老人嚶嚶地啜泣聲。我抬頭忍著不讓眼淚落下，因為我知道，我今后要更加堅強，為了她和他。

　　現在，老屋，她，卻唯獨少了他。留下的只有墻上的那張他露著慈祥笑容的黑白相片。她時常一個人在相片前，臉上沉沉的如同霧靄般的憂傷，盯著里面的人兒久久不能忘懷，可他始終以微笑面對著她。

　　清晨，一滴雨露打在樹枝的葉片上，流轉，落下。漆黑的夜幕泛白，明亮。朝陽偷偷透過窗戶照進老屋，停留在張黑白相片。

關于回憶的作文3

　　寧靜的清展，迎著剛剛升起的旭日，獨自一人走在還在睡夢中的街過上。一切都顯得那么安詳。不知誰家的向日葵花正開得旺盛，它總是朝著太陽的方向，就好像太陽是它的目標，它必須得時刻追隨著它。還有些小孩于已經去上學了，背著個書包，歡快地跑跳看，面對此景，我不禁又想起兒時的自己。

　　兒時的我是個很害羞的孩子，對什么事都是很膽怯，說話膽快，發言膽祛，考試更膽快，我擾像一只麻雀，整日都安安靜靜地生活，直到有一天……

　　這夫依舊是陽光燦爛，陽充透過密密的、層層全登的樹葉灑在地上，風吹起了葉子，地上便閃亮亮的一片。老師把我叫到辦公室，很沮和地對我說：“下星期一我們班升旗，你朗讀不錯，回去寫‘篇演講稿，作為‘國旗下演講’的材料。內容是……”我當時叮得俊在那里，不知說什么好，老師下面說的話一個字也沒聽見，只是想那么多人都在肴肴我，我念扮了該怎么辦，再說那演講稿又該怎么寫呢?想著想著眼淚就流下來了。老師知道我平時特別愛哭，他沒說什么，只是搖搖頭，眼中有種兒時的我還不能理解的目光閃動。他最終沒有叫我演講，我的心沒有在走出辦會室的一剎那知釋重負，而是更加沉重，走在校因里，那雄眼的東西一直都在照若我，好像是在嘲笑我的膽小，在笑我沒出息。回家的路上。郊家的向日葵還是那么頑強地朝肴太陽，我就像一個丟失了槍果的孩子，因為自己的膽祛，我喪失了這次機會，我不敢告訴媽媽，怕她說我沒出息，但臉上的悶悶不樂還是被媽媽看出來了。媽媽最終知道了原因，而我又有了這次機會。

　　演講的那天，老師對我說：“你要相信你自己，你的期讀真的很好，為什么不展示在別人面前呢?記住，你是最好的.，別害怕，沒有人會笑話你。”我壯普膽走上前去，拿普稿的手都有些抖動，我終于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如釋重負的感覺真的很好，突然間覺得自己改變了很多，我真的能行，我真的不再膽快了。

　　人就是這么奇怪一件小事也許就能改變一個人。在生活中，要相信你自己，一切事你都可以做得更好。不是有人說“自信是成功的必要前提”。擁有自信，在你的人生道路中會鋪滿鮮花，響滿掌聲。像向日葵那樣，朝壽那個目標，勇往直前吧。

　　不知不覺中，已經到了學校，用一個自信的微笑，來迎接這新一天的開始。

關于回憶的作文4

　　XX.8.7炎熱心情指數：happy

　　那一天學校開始補課，還記得是在上數學課。夏日里的午后總是那么熱，現在已經回想不起當時是熱到怎樣的程度了，只知道當時被睡意淹沒，更令人頭疼的是，我的座位在教室靠走廊的這邊，一個不留神，就會被領導或老師逮個正著。終于，我還是拿出了我的”提神寶典”――《課堂內外》。放了一大疊書在課桌上作掩護，呵，這招很管用的。終于還有五分鐘就下課了，但是，不幸終于還是發生了，班主任突然”駕到”，站在窗外，二話沒說，手一伸，我只好乖乖將”寶典”呈上。悲哉是也！欲哭無淚啊！

　　XX.9.12舒適心情指數：無言以對

　　開學有一陣日子了，同以前一樣，我會帶著當月的《課堂內外》到學校，故事由此開始......

　　這天，下了早自習之后，我沒有去食堂吃飯，在教室里翻閱這期的《課堂內外》。劉藝問我借本雜志看看，這開學才不久，為了搞好同學間的關系，我毫不猶豫地將手中的《課堂內外》借給了她。

　　”謝啦！我待會兒還你。”隨后，她便匆匆忙忙離開了。

　　望著窗外夏季留下的殘骸，時有時無的蟬聲，冷卻下來的空氣，還有冷靜下來的心，開始構想美麗的秋季。大概過了十五分鐘了，劉藝回來了，她的`表情有點不對勁，很無奈地笑著，說道：”淼淼，我跟你說一件事，說了你別生氣啊！”

　　”不會不會，什么事，你說吧！”其實我心里早就預料到肯定是跟我的《課堂內外有關。

　　”我剛才去上廁所，k完大便后，才發現，我忘了帶衛生紙，當時廁所里除了我內別人了，所以我就把你的書撕了一頁當作衛生紙了。那，這是你的書。”

　　我接過我心愛的《課堂內外》，再一次欲哭無淚，劉藝說下次賠我一本，我說沒事兒。事情就是這樣的，后來我和劉藝成了死黨，真是happy。呵！

　　XX.9.25......

　　XX.10.13......

　　每一天，都發生著不同的事，我在經歷，《課堂內外》也是。今天，面臨著高三的我，很少有時間看《課堂內外》了，書桌上堆疊起厚后的書本，這不再是為了作掩護了；上廁所拿的書，也換成了參考書；日記，也被我輕輕地淡忘。我每天唰唰唰寫著的不過是千篇一律的答案，而我每天在心里回憶著的，或許永遠都是那段與《課堂內外》一起的高中生活。

關于回憶的作文5

　　外公家在壽昌的一個被群山環繞著的小山村里。這里雖談不上風景如畫，卻也綠樹環繞，空氣清新。

　　在那里，我與外公的冬天因烤紅薯而變得溫暖溫馨。

　　每年冬天，外公都會在自家的小倉庫里揀出幾個甜甜的紅薯，洗凈后放進一個袋子，然后叫上我，扛著小鋤頭去磚窯廠烤紅薯。在去磚窯廠的路上，外公走著走著就會停下來等我，因為那時的我對一切都充滿了興趣，就連路邊的落葉枯枝都是我的玩具。外公一點也不急，走一段路就叫我一聲，然后深吸一口煙，又繼續前進。

　　聽外公說，從前人們生活不富裕，連胡蘿卜都只能在過節的時候才能多吃點，人們就在自家田地里種些紅薯，用來填飽肚子，什么烤紅薯，紅薯粥，紅薯干……

　　各式各樣紅薯做成的食品，現在人們生活條件好了，也常常在家做些當點心，吃起來還是同以前一樣美味呢！

　　我與外公來到磚窯廠的第三層，這里是我們固定烤紅薯的地方。每次，外公都會拿來一塊磚叫我坐下，然后他就用小鋤頭扒開一塊磚，這時，一股熱浪就會撲面而來。外公小心翼翼地將紅薯放在磚下幾根鐵棒織成的網上，之后便是漫長的等待了。我總是耐不下心來，不時用棍子去撥弄一下紅薯，看看到底熟了沒有。外公則一邊靜靜地吸著煙，一邊對我說：“再等一等，心急吃不了熱豆腐。”我耐心而又焦急地等著，仿佛自己也是那被烤著的紅薯，忍受著灼熱的煎熬，灼燒著我焦急的心。

　　慢慢的，紅薯的表皮開始起皺，發焦，香氣也按奈不住從那裂縫中鉆了出來，直沖進我的鼻子。這時，我會跳起來歡呼道：“好了！好了！終于好吃了！”外公一邊叫我別動，一邊迅速把紅薯拿出來，烤好的紅薯冒著騰騰的熱氣，真叫人垂涎三尺，外公把它放到一邊，然后不停的搓手。我的鼻子不聽使喚地往那“源頭”湊過去，深深地吸氣：“啊，好香！”我恨不得馬上湊上去，把整個烤紅薯一口全吞下去。過了一會兒，外公拿起紅薯用嘴吹冷，再遞到我手里。我大口大口的吃著，滿嘴都是紅薯那甜甜的味道，這時的我就像是一個幾天沒吃飯的流浪漢，邊吃還邊發出嘖嘖的稱贊聲。而外公卻不多吃，他總是掰下一小半，靜靜地咀嚼著。好像有一股甘泉，流進了我們的心田。

　　就這樣，我與外公度過了許許多多個冬天，直到我上了學。

　　很多年沒有吃到故鄉的`烤紅薯了，但那甜甜的滋味仿佛至今還留在唇齒間，久久不肯散去，而我對烤紅薯的記憶也越來越深……

　　淡淡的情，香香的烤紅薯，無不述說著對外公的思念，對農家生活的向往。

關于回憶的作文6

　　不知多少次，春來夏去，度過一個學期。楓葉紅遍，又迎來了一位新老師。再過一年，就分別了。

　　而陳老師教了我們4年數學，當上了班主任，教得最久了。如果說誰是最幽默的老師，那就非林老師當選了。

　　林老師只教了我們一年（一年級下學期），但是我一生中最難忘的老師。剛來的時候，就跟我們說說笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。

　　悅耳的旋律響起，新學期第一節語文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位，激動地想著新的語文老師會是什么樣子的。有同學說，是一個漂亮的女老師；還有的同學說，一定是一個男老師。正當大家議論到高潮時，不知不覺一位年輕的男老師走進了課室……

　　“啪”的一聲響，全班頓時安靜了下來，看著講臺上的老師，鴉雀無聲。驚愕之際，不知誰喊了一聲：“老師弄丟（掉，那是一位口齒不清的同學）東西了！”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲，彎腰撿起了地上的黑板擦。結果又是一陣大笑。

　　“我姓林，”全班漸漸開始安靜下來，“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎？”大家一口同聲大聲說：“林——老——師——！”這一下子激起了我們對這位老師的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。

　　因為我坐在最后，所以趁著老師叫其他同學自我介紹的當兒，我仔細觀察起了這位林老師。林老師長著一張嚴肅的臉，眼睛透出的滿是友愛，耳朵小小的，塌鼻子，頭發是那種很酷的發型；至于衣著嘛，林老師好像不怎么講究，一件黑色的皮大衣，深藍色的褲子，穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒有擦得那樣亮，但是黑不溜秋的'，好像沒有洗過的樣子。整體上，老師還是挺帥的。

　　我正做著發呆呢，后面的同學捅了捅我，我這才回過神來，站了起來。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開口說話，一看見這樣的情形，頓時愣住了。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎？林老師開口了。“這位同學遇見了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走過去，想教訓他一頓，所以才站起來了，是不是？”林老師繪聲繪色地說著。大家再一次笑了起來我追下了頭，臉上陣陣發燙。后面的同學告訴我：“我是向你借鉛筆，你怎么站起來了？”原來還沒有輪到我！

　　“好了，請大家翻開書本第一頁，我們學習第一篇課文《特殊的面試》，看一下猴子他們是怎樣對待香蕉皮的。”

　　帶長大了回憶這件事，我才知道林老師那是要把我們引入正題，從而開始上課。那一個學期，我上每一堂語文課時都津津有味，直到我轉了一所學校，換了一位老師……

關于回憶的作文7

　　童年，像一杯淡淡的清茶，微微品嘗，細細捉摸……童年，這個詞語已經有點陌生了，它已經離我遠去了；在我的記憶里，童年就是土坑里的那幾個五彩玻璃球，那幾張從同學手里贏來的干脆面的收集卡片，還有那已經玩了不知是多少次，已經褪了色的的溜溜球，和那幾部很老的動畫片：葫蘆娃，黑貓警長，貓和老鼠……印象中，這些都曾是玩得津津樂道的東西，但對于現在我來說，這些，都很遙遠，已經成為過去，成為歷史的一角。

　　今天，讓我記憶猶新的還是那個特別的玻璃球，它承載著我的一份美好的記憶和一份純真的友誼。

　　還記得游戲規則是這樣的：在地上挖一個小坑，每人拿一個玻璃球往小坑里彈，誰把別人的玻璃球彈出去，便可贏得一個玻璃球，彈球是我的拿手好戲。鑫鑫曾經給我的一顆沒有任何裝飾的玻璃球，憑著它，我贏得了八十多個花花綠綠的玻璃球。

　　一天放學，我和幾個朋友“開彈”我和他們講好規則，就擺開架勢，雖說我的技術算是最好的了，有的時候還會幫助別人出面打幾局，但是這次交鋒，讓我覺得“人外有人，天外有天。”他的技術比我好多了，可我無論如何也不能放棄比賽，就算是有一絲希望我也要比下去，我的心跳開始加快，手心也開始冒汗，眼看著八十多個彈球就快被他贏光了，我使出了最后的“武器”——那個沒有裝飾的彈球。以為可以反敗為勝，遺憾的`是這個最重磅的、獨一無二的“武器”都被對方贏去了，那可是鑫鑫給我的，我嗚嗚地哭了起來，沖出人群，跑回家。

　　媽媽安慰我說：“不要哭，那彈球又不是這世上只有一個！沒關系。媽媽明天再陪你一包！”“不要，我就要那個，那個鑫鑫送給我的那個！”我真正要的不是彈球，而是鑫鑫的那份友情和曾經的勝利，我曾經向那個同學多次索要，但他就是不給我。

　　隨著時間的飛逝，我也漸漸淡忘了那件事，直到畢業的那天，那個同學遞給我一個小盒子，夾著一張紙片，上面寫著：給我的朋友——苗振杰，記著我們的友誼！……打開盒子，居然是當年的那個我輸給他的那個彈球，一樣的劃痕，一樣的顏色……我的眼淚一下子就流出來了，我還以為找不到啦。

　　我拿起那個特別的彈球，照著太陽的光芒，它散發放出的是友誼的光芒！

　　童年雖然遠去了，但是這件事，一直留在我的腦海中，成為了一個不可磨滅的青澀記憶。這就是我的童年。

關于回憶的作文8

　　打開我的密碼日記本，看到5月12日幾個字時，我的眼前一片清晰的景象。

　　那是一個晴朗的下午，當時正上的是語文課，語文老師讓組長發大冊子，正好數學老師也來了，我發著發著，怎么有股頭昏的感覺？我想是不是沒站穩？我站直了身子，怎么好象還有點昏？我想是不是誰推桌子，把我擠得昏了？就在這時，語文老師說：“的是地震了？”數學老師說：“就是！”數學老師大聲說：“同學們。地震了，趕快往出跑！”我急得連忙把大冊子放到桌子上，飛快地往出跑去。老師一直等著我們。 我來到校園，看見人家都翻過欄桿，往操場上跑，我也跟著鉆過欄桿，跑到操場上，老師讓我們排好隊，坐到操場上。 我的腦子里的第一個問題就出來了：為什么會發生地震？ 聽班里的“百事通”——王彬旭說：“地震是因為地面下的板塊相撞了，所以人類就有了感覺。” 我的腦子里的第二個問題也出來了：為什么咱們坐在操場上感覺不到地震呢？王彬旭又說：“因為操場上沒有高的和面積大建筑物。”說著，他拿起了操場上的一粒黑色的小石子說：“這是什么，這就是防地震的！” 我聽得稀奇古怪，怎么可能呢？還是查查資料吧！

　　回到家，我想：新聞上肯定有消息。我打開電視機一看，新聞上報道說是下午的2：28時四川汶川發生的8級地震波及到這里來的。我松了一口氣。 童年中有不少挫折，只要你努力去改變，就會化險為夷。

　　讀幼兒園時，我是多么渴望能得到紅領巾，因為我知道紅領巾是少先隊員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊員了。后來，我上小學，當上了少先隊員，得到了紅領巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結果紅領巾找不到了。我就去買了幾條紅領巾，但是，那幾條紅領巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個奇怪的夢，夢見我的前面站了一條紅領巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領巾說：“我是紅領巾仙子。我要把你變成一條紅領巾。”我又問：“這是為什么呢？”紅領巾仙子說：“因為你對我們紅領巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領巾。”說著，她用手一指，我就變成了一條紅領巾，我主人叫做小英，她對紅領巾的態度很好，但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發上，甚至還坐在我身上。這時，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領巾的，此時我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進了垃圾筒里，可能是因為我太舊了的`緣故了吧！霎時間，我明白了個道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費了。再說了，紅領巾是少先隊員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領巾了

關于回憶的作文9

　　踏過腳下的軟土，突然有種岸上魚的感覺，望著沒有波瀾的靜河，思緒匆來，久遠飄蕩，對你的思念總是不停地徘徊不能離去，任憑時間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心，我不知道天空的顏色，只知路途中沒有你，我將漸漸孤獨地老去……

　　楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無歇時。

　　時間的從容，我卻不能淡出你的世界，有一種體會過的感覺，叫做思念，當我回頭，是否這碧綠之下的，曾經該是我的水？

　　我只能抱著孤獨贊嘆，這個清麗的世界卻似乎早已經把我遺忘掉了，如果這里也有你，陪我靜靜地走到很遠，藍天碧水，會因我的歡笑，而變得更加可愛，可我昏沉里已記不清，是何時的你或我，早已開始把彼此放在心中，去壓抑著淡忘，這不是一種過錯，也許是一種必須的錯過。

　　從開始就注定我們的相識只是一場美麗的`錯誤，心靈的相印更是一個誤會，冥冥之中，我知道答案，卻不能阻止時間的無情，也不能挽留歲月的饋贈，洪流中，我總要長大，雖然我們沒有給彼此留下過什么，如今你的影子和聲音，卻早已撒遍我心里的每一個角落，因為回憶里，充斥著一種不能忘卻的感覺。你是我的完美，我是你的完美，我們之間卻不完美，我們只有一種很難忘卻的很純很純的美，你是否會一直記得、永遠封存？

　　我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟，風把緣分帶給我們，風又把我們吹散，海洋里，我再也找不到誰可以去替代你，可當我回頭，我們又是彼此的誰。

　　死生契闊，與子相悅。如今我們再也無法執子之手，不能相攜在老去的那一刻，一起坐在搖椅上，幸福地談聊以往的詩情畫意……不能“一起共赴黃泉之路”，愛的世界里，是誰犯下了傷害的罪……

　　很多時候，我們害怕放棄，僅僅是因為意識里的放棄將意味著失去，可當真正失去的時候，我們卻只能無奈地慨嘆世風緣聚緣散，慨嘆我們只是彼此擦肩的過客，我們都不堅強，我們堅強是因為我們無可奈何，我們堅強是因為我們無法改變，我們沒有力量反抗命運，我們只能仰望云卷云舒，等時光慢慢將彼此的身影漸行漸遠，將彼此的音容拉近放大，我才開始深刻感覺到一種思想的力量，是笑容里的甜蜜，是沉重的包袱……

　　君恨愛飄遠，我恨緣分渺；恨不未嫁時，日日與君好。我離君天涯，君隔我海角；化蝶去尋花，夜夜棲芳草。如今，我連遺憾的理由都找不到。

　　走在路上，夜幕已臨，突至而來的細雨飄灑下來，我沒有帶傘，不知是雨滴還是淚水，在鏡片上肆無忌憚地打成晶潤的圈，模糊了雙眼，我像迷失路途的孩子般脆弱，沒有疼痛，只有疲憊，在這個天空下，我的委屈很渺小，我哭了，今夜，很想你。

關于回憶的作文10

　　“同學們好！我是你們的新語文老師，我姓李。你們以后就叫我李老師吧。”一個頭上已經有幾道皺紋 ，但氣質卻不減的老師走進教室。

　　這就是我們的新老師李老師，他是一個資深的老教師，只教了我們六年級一年，但卻給我留下了很深的印象。

　　李老師是一個特別好學的人。記得有一次我經過他的辦公桌，看到他桌子上放了一本書，禁不住好奇，就翻了幾下。可結果讓我大吃一驚，說實話，我當時真的一個字也看不懂。李老師特別喜歡看書，他的辦公桌上總是一摞的書，而總是偷偷看的我們，表示一個字也看不懂。李老師用行動向我們詮釋了“活到老學到老”。

　　李老師是一個特別勤勞的人。他對于我們的作業，從來都是認認真真，仔仔細細一份地批。我們寫的每一篇作文，他都會認真讀都會在旁邊寫上批注和評語。有時候我們課間路過辦公室，從來都是看到李老師忙碌的.身影，從未停止。

　　李老師是一個特別博學的人。看的書多了，自然也就博學了。李老師不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。每當班會空閑時間，李老師就會跟我們講一些很多有趣的事情。什么時間是真的可以倒流的呀，是從某某學的角度上來說的；什么踢貓效應啊；什么互聯網加呀……他在我們的眼里就是一個“萬事通”。

　　李老師是一個特別節儉的人。有時候班里的掃把會被班里的調皮男生給弄壞，李老師不是花班費再去買新的，而是他自己先修一修，他的辦公桌上放了一個膠帶，就是專門用來修掃把的。

　　那是六年級上學期的期末考試，我在上學的路上因為考試心情緊張，不小心摔了一跤，腿流血了，當時也顧不上什么，就著急地去考試。正好李老師沒有去別的學校監場，我也恰巧遇到了他，李老師見我忙問：“你這是怎么了？”我回答：“老師，我是有點兒緊張，然后不小心摔了一跤。”李老師有點兒著急地說道：“孩子，別緊張，盡你最大的力就好，你可以的。去買個創可貼吧，別讓你的傷口感染了”。“我沒有帶錢。”李老師掏了掏口袋：“我這兒恰巧有一塊錢，你快拿著去吧。”我也不好推脫，就說“老師，那我下學期一定還給您。”老師微笑著點點頭說：“快去吧！”我當時心里真的特別感動，雖然只是一塊錢，但我知道那是老師對我滿滿的愛和關心。

　　我竟沒想到這一次見面竟成了永訣。

　　寒假里，我正在愜意著玩手機，我的一位同學突然給我發了一條消息，“李老師走了”，我有點震驚，也沒有反應過來，我問“李老師是退休了嗎？”“李老師去世了”我當時就愣住了，這一消息，對于我來說就像是晴天霹靂一樣，眼角的眼淚不自覺的往下流。

　　李老師他真正的詮釋了“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”，我欠他的那一塊錢，也許對他來說并不算什么，但卻成了我一生的遺憾。

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