哭泣的孩子作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的哭泣的孩子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
哭泣的孩子作文1
戰爭是一個可怕的殺手，它使多少家人支離破碎，它又讓多少人失去親人，為了和諧的社會不再被破壞，讓我們共同努力，讓和平之歌飛向湛藍的天空吧！
1937年8月28日，天氣很熱，硝煙彌漫的天空，不時有隆隆的轟鳴聲。冬冬一家人坐火車出去旅游，在擁擠的人群中，爸爸緊緊的抱著冬冬，小心翼翼的走著，生怕他受傷，就在這時，幾架轟炸機，像沒長眼睛一樣，向人們進攻。瞬間，接二連三的炸炮聲驚天動地，原本繁華的車站，充滿了尖叫、慌張的氣息及建筑物倒塌的聲音，人們四處逃散，有的'抱孩子，有的扶老人，還有的拿提包，可這都逃不過沒長眼的炸彈，都是徒勞。用鮮血染紅的衣服、尸體橫七豎八的躺在廢墟上面，車站血流成河，一片狼藉，清新的空氣被濃濃的火藥味彌漫著。可憐的冬冬被巨大的氣浪沖到了橋下，他傷痕累累，體無完膚，驚慌的冬冬不知道為什么會發生這樣的事，他一直哭喊著：“爸爸、媽媽，可是沒有回應，他的嗓子都被喊破了，他的父母不幸被鬼子用槍打死了，冬冬直到被好心人收留才停止了哭泣、呼喊……”
可惡的戰爭，帶著災難和血腥來到了人間，讓僅僅三歲的孩子失去了父母，變成了孤兒！其實，這個孩子只是個縮影；戰爭中，不知有多少哭泣聲還呼喊著！為了孩子不再失去父母，讓妻子不再失去丈夫，讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓“和平之花”永遠停留在人間！
哭泣的孩子作文2
今天，我又翻出了四年級那張陳舊的老照片。我的心情格外沉重，淚水奪眶而出。
這張照片記載著1937年8月28日。在上海火車南站，日本侵略者轟炸火車南站時的真實情形。當人們得知日軍要來時，都一群接一群地趕到火車站，想坐上火車去別的地方躲避戰爭，他們急切地等待著火車的來到。其中一對中年夫婦也等待著，他們抱著一個孩子，這個孩子十分可愛，他穿著一個紅肚兜，手里抱著一個洋娃娃。這時，日軍的飛機“嗡嗡嗡”地飛來，火車也同時倒來，人們像受驚的羊群一樣向火車門里擠。有的人從窗里翻進去，有的甚至把孩子先從窗戶里仍進去，他再從門里往里擠，日軍從空中仍下幾顆罪惡的`炸彈，“轟隆隆”的幾聲，炸死了大半人，接著又仍下了幾顆炸彈，那對中年夫婦用衣服緊捂著孩子，夫婦兩人被炸死了，那個孩子幸運地活了下來。
火車站已面目全非，變成了一片廢墟，大坑、小坑、深的、淺的到處都是，高架橋已被炸塌，碎瓦、鋼筋…撒了一地，呻吟聲，叫喊聲，哭聲，死人滿地。血流成河，斷臂，殘腿隨處可見。孩子見到眼前的一切號啕大哭，也許是因為恐懼，也許是因為矢去父母，這時，他手中的洋娃娃是他唯一的親人。
我們一定要記住歷史，這樣才能保持現在的和平。人類不會發起戰爭。
哭泣的孩子作文3
看著這張發黃的老照片，我的心情異常沉重，淚水奪眶而出。
這張陳舊的老照片，是1937年8月28日，被記者拍下的真實情景。
這里，上海來是一座多么繁華在城市啊。但是，卻在一陣狂轟濫炸中化作了一片廢墟。扭曲的鐵路、斷裂的天橋、倒塌的房屋和滿地的磚瓦碎片。空氣中還彌漫戰火的硝煙，這天侵略者血洗了上海灘。
照片中，一個大約一歲、還不能行走的.小男孩，坐在一片廢墟中痛心的哭泣著，他的哭聲是那樣的撕心裂肺。
他為什么哭呢？他是一個人嗎他的爸爸媽媽呢？一連串的問號從我的腦海中冒出來。
也許他正高興地和爸爸媽媽去探親，突然飛機轟鳴、炮火連天、周圍的人群四處逃散、一片混亂。剛才還緊緊抓著爸爸媽媽的手的他，轉眼間，已經不知道爸媽的去向了，也許他們被驚恐的人群沖散了，也許他的爸媽已倒在敵人的炮火中了。
這個小男孩，他悲傷在哭著，看著眼前完全陌生的景象和隆隆的炮火，他無助地哭著。仿佛在向老天爺控訴、哭泣著自已的悲痛，因為，他本來一個幸福的家地，可是，卻因為隆隆的炮火奪去了他的父母，奪去了他的家，他不知道他們在哪里，他的將來在何方。
這個孩子，以后他的命運會如何，我們不曾知道。也許他會被好心人搭救，也許他將活活餓死，讓我們為他祈禱吧！祈求他能堅強地活下來，記住那隆隆的炮火帶給他怎樣的傷痛，祈求他能找到他的雙親，一家團圓！
哭泣的孩子作文4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，犯下滔天罪行。
這一天，上海火車站和平常一樣忙碌。有一對父母帶著自己的孩子準備乘火車去南京。正在此時，天上傳來飛機的“嗡嗡”聲。還沒等人們醒悟過來，日本侵略者從空中扔下了炸彈。頓時，整個火車站變成了一片火海。在這炮火中，那位父親緊緊地摟住他的妻子和孩子。可是無情的炸彈一下子就奪去了他的生命。他的.妻子剛把孩子藏到了一個角落，還沒等喘口氣，一枚炸彈落到了她的身旁……
終于，轟炸結束了，孩子迫不及待地從廢墟中爬出來，望著身旁無數血肉模糊的尸體，他不知所措，拼命地爬到媽媽身邊，大聲哭喊著。那位母親從牙縫里擠出“孩子”兩個字，就永遠地閉上了眼睛。孩子邊哭邊喊，他不知道為什么會發生這一切，更不知道他已經成了一位孤兒。
長大后，孩子知道了這一切。他痛恨戰爭，是戰爭奪走了他所有的親人。他渴望和平。經過努力，他當上了一名和平大使，為世界和平而四處奔走，受到人們的尊敬。
哭泣的孩子作文5
1937年8月28日，上海火車南站擁擠的人群中，一對年輕夫婦帶著一個大約三歲的小男孩正準備上火車。年輕夫婦背著沉重的行李。突然，一聲劇烈的警報聲伴隨著飛機的轟鳴聲響起。人群騷動起來“轟-”人們的前方已經冒起了濃煙。只聽見有一位年輕人大叫：“快跑呀！日本鬼子轟炸到這里啦！”
人群如遇到地震似地逃跑。一時間車站里只能聽見婦女的尖叫聲、小孩子和男人的'叫喊聲。慌亂中，年輕夫婦與三歲孩子擠散了。年輕夫婦的隨身行李也不見蹤影了。“轟-！”又一個炸彈從天而降，鐵軌斷成兩截，斷裂的鐵軌向上翹著；天橋塌下來，只見橋上的行人跌落下來。他們張著大嘴，大聲的求救聲被淹沒在隆隆的炸彈聲中。幾秒鐘的時間，昔日人來人往的上海火車南站成了血的海洋。
爆炸聲還在不斷的響，人已經差不多跑完了，只留下一些和家人失散、跑不動的老人和孩子。在離鐵軌比較近的一塊空地上，一個三歲小男孩坐在滿是血污的地板上哭著。旁邊躺著許多慘不忍睹的尸體，一連幾個炸彈還在小男孩的身邊發出巨響。這個小男孩的未來是生？是死？我真不敢想象。
現在，雖然人們已經步入21世紀，但地球上還有許多地方站或仍未停歇。戰爭，使孩子們失去了家園和童年，失去了學習的機會，失去了自己的親人，失去了幼小的生命。我們渴望和平，我們希望世界不再有戰爭，不再有痛苦，不再有悲劇、不再有這可憐的哭泣的孩子……
哭泣的孩子作文6
我是一名戰地記者，見證太多的生與死。多年來，我的腦海里總是浮現著那殘忍的一幕，那個無助的哭聲總讓我在睡夢中一次次驚醒。
那是1937年8月28日，上海南火車站擁擠不堪，上海難民蜂擁而至、爭相出逃，站臺上人山人海，吵嚷聲、尖叫聲、抱怨聲充滿了整個火車站。
突然，天空中傳來“嗚嗚——”的聲音，日本轟炸機在空中盤旋。人們驚慌失措，“快逃啊，快逃啊！日本鬼子來了。”人們像熱鍋的螞蟻四處亂轉。“轟”的一聲火車站頃刻倒塌。頓時，硝煙滾滾，血肉橫飛，人們的慘叫聲不絕于耳，死的死，傷的傷，哭的哭……慘不忍睹。
這是，從廢墟中傳來一陣哭聲，我聞聲望去，一個三四歲大的小男孩正坐在廢墟里，他一臉驚慌，淚流滿面，血染紅了他的身體，衣服破破爛爛。他被眼前的這一切嚇壞了，眼睛睜得大大的，面上全是灰塵。“媽媽、媽媽……”他一遍一遍地叫喊著，這時周圍突然顯得很靜，竟沒有一點回應，他的`親人不在了。他孤零零的在這滿是尸體的地上拼命地哭著，喊著，這聲音讓人撕心裂肺，我用相機記錄了這一幕。
日本的轟炸還在繼續，孩子的哭聲沒有了。
是孩子那無助的哭聲揪得我的心一陣一陣地疼，我痛恨日本侵略者的無恥，就連著手無寸鐵的孩子都不能幸免于難。讓戰爭消失吧！
哭泣的孩子作文7
在我的語文課本里有這樣一張照片，記錄的是1939年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時的悲慘情景。
從照片上可以看見，上海火車南站當時到處都是橫七豎八的被敵人罪惡的炸彈炸毀的鐵軌，房屋、墻壁、橋梁都倒塌了；到處彌漫著戰爭的硝煙；遍地的尸體讓人感到恐懼，我似乎還能聽到從廢墟中傳來的一聲聲慘叫。照片上特別醒目的是廢墟上坐著一個哭泣的.孩子，看上去大概有三四歲，他在不停地哭泣。當時，這個小孩可能和他的父母親一起準備坐火車去逃難，可是災難從天而降，炸彈把火車站及周圍的建筑物炸得七零八落。年輕的夫婦用自己的身體保護住了孩子幼小的生命。孩子被當時的慘景嚇得嚎啕大哭，他不知道發生了什么事，更不知道以后沒有了爸媽孤零零的日子怎么辦。
是戰爭使千千萬萬的孩子成了孤兒，是戰爭使千千萬萬的父母失去了孩子。為了父母不再失去孩子，為了孩子不再成為孤兒，我呼吁：全世界的人們一致行動起來，共同來維護和平 ，制止戰爭。
哭泣的孩子作文8
1937年8月28日，上海火車南站擁擠的人群中，一對年輕夫婦帶著一個大約三歲的小男孩正準備上火車。年輕夫婦背著沉重的行李。突然，一聲劇烈的警報聲伴隨著飛機的轟鳴聲響起。人群騷動起來“轟-”人們的前方已經冒起了濃煙。只聽見有一位年輕人大叫：“快跑呀！日本鬼子轟炸到這里啦！”
人群如遇到地震似地逃跑。一時間車站里只能聽見婦女的尖叫聲、小孩子和男人的叫喊聲。慌亂中，年輕夫婦與三歲孩子擠散了。年輕夫婦的隨身行李也不見蹤影了。“轟-！”又一個從天而降，鐵軌斷成兩截，斷裂的鐵軌向上翹著；天橋塌下來，只見橋上的'行人跌落下來。他們張著大嘴，大聲的求救聲被淹沒在隆隆的聲中。幾秒鐘的時間，昔日人來人往的上海火車南站成了血的海洋。
爆炸聲還在不斷的響，人已經差不多跑完了，只留下一些和家人失散、跑不動的老人和孩子。在離鐵軌比較近的一塊空地上，一個三歲小男孩坐在滿是血污的地板上哭著。旁邊躺著許多慘不忍睹的尸體，一連幾個還在小男孩的身邊發出巨響。這個小男孩的未來是生？是死？我真不敢想象。
現在，雖然人們已經步入21世紀，但地球上還有許多地方站或仍未停歇。戰爭，使孩子們失去了家園和童年，失去了學習的機會，失去了自己的親人，失去了幼小的生命。我們渴望和平，我們希望世界不再有戰爭，不再有痛苦，不再有悲劇……
哭泣的孩子作文9
xx年八月二十八日，日本侵略者正在肆無忌憚地狂轟亂炸上海火車站。
一個衣衫襤褸的孩子坐在火車站的一塊空地上大聲的哭著，他四周已經被炸的面目全非了，沒有了火車，沒有人，沒有樹，沒有站立的房子，沒有往日擁擠的人群，只有燃燒著的廢墟，濃煙滾滾，空氣中喪發出一種難聞的氣味。昔日繁華的火車站仿佛成了人間地獄，時不時爆炸聲驚天動地，震耳欲聾，碎片在天空中飛舞，從孩子身體旁飛過，孩子驚恐地看著這一切，哭聲嘶啞。孩子的爸爸媽媽到哪里去了呢？他們有可能被炸死了，或者被日本鬼子抓走了，這個可憐的孩子這么小4到5歲的.樣子，即使他能夠從這一片廢墟中爬出去，沒了父母，他又能怎樣呢？他能活下來嗎？我很是傷心。
看了這張照片，我很憤怒，可惡的戰爭，為什么要侵略別國。日本侵略者竟然這樣無情的對中國侵略長達這么多年，有多少無辜的百姓遭到傷害，這個孩子只是成千上萬的人中的一個，我們要自強，這樣就不會受到別人的欺壓，與這個孩子比起來，我們現在很幸福的了，我們要珍惜這來之不易的和平生活，讓世界更加美好！我們也應該努力學習，報效祖國，使我們的國家更加強大！
哭泣的孩子作文10
1936年，上海南火車站附近的王紹華家降臨了一個孩子，夫婦倆高興極了，給他取名王家升。
1937年8月28日，日本侵略中國轟炸上海，王紹華夫婦決定帶孩子逃離這個危險的地方。到了火車站，他們突然發現空中有幾個小黑點，拿出望遠鏡一看，竟是日軍投放的導彈！不好，快走，可是還沒等他們行動，炸彈已經以閃電般的速度炸來。剎那間，哭泣聲、爆炸聲、叫喊聲此起彼伏。王紹華為了保護孩子，不顧一切地沖上去，把孩子緊緊地摟在懷里。孩子幸運地活了下來，可是他的父母卻不幸身亡。孩子的身上滿是傷口，有的被鮮血覆蓋了，有的化膿了，他坐在那兒，大聲地哭著：爸爸媽媽，你們在哪兒？我餓，我疼，我害怕
這個可憐的'孩子，他不知道爸爸媽媽已經離開了人世，永遠都不會回來了，他再也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里睡覺了，他再也不能聆聽爸爸講生動的故事了。
遠離戰爭，保衛和平，相信這也是全國小朋友的心聲。現在我們生活在沒有戰爭的和平環境中，我們一定要珍惜這來之不易的生活。
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