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以感恩為主題的作文

時間:2024-09-04 10:27:45 好文 我要投稿
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以感恩為主題的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的以感恩為主題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以感恩為主題的作文

  以感恩為主題的作文篇1

  作為一個男孩兒,我感覺《三國演義》是一部百讀不厭的作品。激烈的戰斗場面,充滿智慧的奇謀妙計,千軍萬馬的宏偉氣勢,著一切都能在人心中激起英雄的情懷。最近,新版電視劇《三國》正在熱播,著有使我想起了那本《三國演義》,急著趕著將它讀完,又感受了一遍大國的興衰,感受了英雄的豪氣。但品味經典是多角度的`,我們也可以從感恩的角度來品味一下《三國演義》。可以看出,在三國前期的人才積累階段,感恩是非常重要的。

  武將,謀士大多是因為報恩而去投奔某君主的。而且感恩也使君臣之間的關系更緊密。從袁紹那逃出的許攸竟讓正在洗腳的曹操赤腳跑出帳外迎接,著份禮遇、這份恩情,拉近了這兩位的關系,使許攸死心塌地幫助曹操,打敗了袁紹。而在放送恩情方面,劉備算是做得最好的。趙云本不是劉備的武將。但劉備非常賞識他,只要一有和他出征的機會,這種賞識就流露出來。分別時,劉備也要眼淚一把、鼻涕一把的。送出這么多恩情,趙云也看在心里。到后來單騎救主時,著恩情就化作勇氣、力量,圓滿地完成了任務。劉備三顧茅廬,第一次沒有成功,第二次還沒成功。到了第三次,好不容易諸葛亮在家了,可他偏偏又在睡覺。

  劉備三兄弟只好立在門外干等著。張飛首先熬不住了,要去把他捆來,被劉備和關羽及時制止。這一招還真有效,諸葛亮翻了個身,卻沒下床,而是又睡了。張飛心里那個氣呀,又要放火燒茅廬,又被劉備和關羽及時制止。估計諸葛亮正在想:就讓你們再忍忍吧,看你們還能忍多久。就著樣在門外等著。到了連關羽也有些不耐煩時,諸葛亮躺著睜一只眼閉一只眼想:時候差不多了,我該起來了。于是,房里傳出了“大夢誰先覺……”的吟誦。就這樣,劉備送出了當時世上最大、最有分量的恩情,而與劉備有著相同抱負的諸葛亮選擇接受這份恩情。借著感恩的力量,在劉備第一個困難時期,諸葛亮挺身而出;在劉備第二個困難時期,諸葛亮沒有離去;在無能的劉禪時期,作為丞相的諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。

  除了感恩的力量,世上還有什么比這更強的力量?俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”而真正能做到“當涌泉相報”的恩情一定是大的恩情。諸葛亮為了實現自己的理想,需要一支軍隊,需要一個像劉備這樣的英雄。而劉備為了實現自己的理想,也需要諸葛亮著樣的人才。劉備給了諸葛亮大的恩情,所以諸葛亮報恩時才會如泉涌般激烈。

  以感恩為主題的作文篇2

  感恩,是最基本的生活的準則,我們的親人、朋友給我們帶來了關愛,我們要用感恩來報答他們。

  有一次我自己坐地鐵上學,遇到一個大姐姐和她的奶奶,那個大姐姐輕松地靠在欄桿上,而她的.奶奶卻吃力地幫她背著書包。

  “奶奶,我的小籠包呢?”她一副指使人的口氣,全無一絲對長輩的敬畏之情,像是被寵慣了。

  “哦哦哦……稍等一下啊,奶奶找找。”奶奶低聲下氣的,唯恐讓孫女餓著了。

  “哎呀,慢死了!”大姐姐不耐煩了,不住的催促著。

  “哦,奶奶不對,奶奶不好,奶奶做錯了。”奶奶內疚地站著,像個犯了錯的小學生一樣。這時,一個阿姨給奶奶讓座,奶奶不停地道謝,卻又讓給大姐姐坐。

  “奶奶!這椅子好臟!”她指著一小塊污漬皺著眉頭說道。

  奶奶急忙走上前去,用手絹將椅子擦干凈,像在伺候一個小皇帝一樣。

  我不想再看下去了,心想:這個大姐姐有一個這么好的奶奶,卻生在福中不知福,不去用自己的行動來報答她,她的生活中少了一種理解,辜負了奶奶濃濃的關愛。

  《詩經》里有這樣一句詩:“投我以木桃,報之以瓊瑤。”從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感恩的種子而已——緣于愛與被愛。你給我的關愛哪怕如木瓜般微不足道,但我會回報給你如美玉般珍貴的事物。正所謂“滴水之恩,涌泉相報”,生活中就是不能沒有這個。

  在感恩的歷史長河中,不知流淌著多少像“銜環結草,以報恩德”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”一樣的事跡,而我們只要從身邊做起,學會感恩身邊的每一個人。

  以感恩為主題的作文篇3

  感恩自古以來就是一個道不盡的主題,“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……無不是在倡導我們要學會感恩。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,這是人類的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養”,這是動物的感恩;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是植物的感恩。諸葛亮的《出師表》唱響了臣子對君主的萬般感恩之情,李密的《陳情表》道出了兒孫對祖輩的無盡報恩之心,漢樂府《孔雀東南飛》傳達了夫妻間的恩愛之情。由此可見,感恩無處不在,無時不有。因為感恩,我們這個世界變得更美麗和諧;因為感恩,我們的身心變得更健康;因為感恩,我們的生活變得更陽光燦爛。感恩,帶給我們陽光,帶給我希望,帶給我們力量,帶給我們幸福,我們人人都要學會感恩。

  佛法中,經常說“報四重恩”:一、感念佛陀攝受我以正法之恩;二、感念父母生養撫育我之恩;三、感念師長啟我懵懂,導我入真理之恩;四、感念施主供養滋潤我色身之恩。那么作為現實生活當中的人,我們要如何去感恩呢?首先要有一顆善良的心,帶著一顆善心去對待生活,生活一定會還你一個笑臉;其次,要有一顆感恩的心,帶著一顆感恩的心去感恩父母、感恩親友、感恩師長、感恩社會、感恩學校……最后,還要行動起來,利用一切可以利用的機會,做一些感恩的'事,比如說,陪爸爸媽媽走走親戚,親自下廚為家人做一頓飯,給同學朋友寫一封親筆書信……這一些小小的舉動都會令他們心花怒放,溫暖不已,我們又何樂而不為呢?

  作為高中生的我們,大部分時間是在校園度過,在能學生中,我們也可以開展一些感恩活動。例如,救助貧困學生,開展尊師活動,向孤寡老人獻愛心活動……哪怕是一些微不足道的事情,我們也要用心去做好它,因為這也會給這個世界帶來溫暖與陽光。

  朋友們,都行動起來吧!加入這個感恩的隊伍里,讓感恩的光芒匯成一股強大的力量,照亮這個世界的每一個角落,溫暖每個人的心底!

  以感恩為主題的作文篇4

  是誰把我們帶到這多姿多彩的世界,是誰讓我們懂得了做人的道理使我們的靈魂得到升華,是誰教我們知識讓我們懂得的更多……

  俗語說:“養不教,父之過。教不嚴,師之惰。”意思就是說:生養孩子卻不加教育,這是父親的過錯。教育學生不嚴格要求,這就是做老師的懶惰了。從古至今,父母與老師背負著“養不教”“教不嚴”的責任,他們無私地付出,我們又學會了感恩了嗎?

  我們應該要懂得感謝父母,用實際行動去孝敬和回報父母對我們的養育之恩。親情是我們心靈的支柱,親情是我們精神的幫助。有無數的書和作文是寫感恩的,但文筆的描述也不夠足以表達自已對父母的愛,也許坐下來和父母談談心才是較為實際的感恩方式。一直以來,父母不顧危險的'為我們遮風擋雨,不讓我們受到傷害,我們是不是應該向父母說一聲;“謝謝您對我一直以來的照顧和幫助”?父母對我們的付出是不圖回報的,但是我們也要讓父母覺得他們的付出是有價值的。

  除了父母對我們無私奉獻外,還有一位辛勤的園丁在默默奉獻——老師。千百年來,都是教師給予我們知識,教育我們,我們也要感謝老師。

  以感恩為主題的作文篇5

  鳥兒感恩于蒼天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤,所以競相綻放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。

  常聽人們說,懂得感恩的人,往往是懂得生活的人。

  誠然如人們所說,感恩于他人的人,是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會使我們的心境使之寬敝。

  感恩父母。父母把我們帶到這個世上,賦于我們靈魂與肉體,教會我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹般,供我們這些沒有根基的藤條攀沿,到我們終于有了自己的根基,站穩了身子,他們才會如完成使一般的轟然倒下,倒的那么突然又讓我們措手不及,以至于連報恩的機會都不給我們。所以啊,我們要感恩,感謝那些一直默默無聞、無私奉獻著的父母們,感謝他們對我們的寬容與寵愛。

  感恩友情,曾經的我是多么的自卑,沒有朋友,是真正的獨行俠,口中雖然說著無所謂,但心中有多么畏懼孤獨,只有我一個人知道。直到有一天,你們出現了,如一抹初春的陽光般,照進了我的`心,溫暖了那一片陰暗的地域,從此我不在是一個人。到現在,想到你們對我展開的那一抹笑容,心中還是有一股叫做溫暖的液體流過,所以啊,朋友們,我要感謝你們,感謝你們一路的陪伴與扶持。讓我度過那一段陽光快樂的日子。

  感恩老師,在學校的日子,總是人們最難忘的時光,老師也成了我們接觸最多的人,給了我們許多的幫助與鼓勵,在我們考試失利時,他總是在你耳邊,輕聲安慰與鼓勵,在我們取得成功而得意忘形時,他又是第一個批評糾正你的人。所以啊,我們要感謝老師,感謝那些為了祖國的未來而辛勤勞作的園丁們。

  感恩父母、感恩友情、感恩老師,感恩世上一切的一切,因為它們讓我們體會到了世上的真善美,我們甚至于要感恩挫折,因為它鍛煉了我們的心志,磨煉了我們的意志。

  感恩是一粒種子,在寬容與愛的澆灌下,開出了芬芳的花朵,結出了甜美的果實。

  以感恩為主題的作文篇6

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他們像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。

  我舉個例子吧。我那是還是四年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的.播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧,我大聲地向老師說一聲謝謝吧!

  以感恩為主題的作文篇7

  四季輪回,花開花落。生活于人世間,人并不孤獨,因為除了父母,還有很多朋友,我們應該感恩與父母的養育之情,但是我們同樣也要對朋友懷著一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感到了人世間的友情。

  友情是博大的,如果你愿意,有許多人都可以成為你的朋友。友情,有時是平淡的,有時又讓人充滿激情,不同的時候有著不同的美。

  有這樣一個故事,那是發生在越南的一個孤兒院里的一個故事。由于飛機的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進了這個孤兒院,幾個孩子和工作人員被炸死了,還有幾個孩子受了傷,其中一個女孩流了許多血,傷得很嚴重!

  幸運的是,不久后一個醫療小組來到了這里。小組有兩個人,一個女醫生、一個女護士。女醫生很快地進行了急救,但是那個小女孩那里出了一點問題,一位小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來的不多的醫療用品中沒有可供的血漿。

  于是,醫生決定就地取材,她給在場的所有人驗了血,終于發現有幾個孩子的血型和這個小女孩是一樣的,可是,問題又出現了,以為那個醫生和護士都只會講一點點越南與和英語,而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語。

  于是,女醫生盡量用自己會的越南語,加上一大堆手勢告訴那幾個孩子:“你們的`朋友傷得很嚴重,她需要血,需要你們給她輸血”。終于,孩子們點了點頭,好像聽懂了,但眼里卻帶著一絲恐懼。孩子們沒有吭聲,沒有人愿意舉手表示自己愿意獻血。女醫生沒有料到會是這樣的結局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻血來救自己的朋友呢?難道剛才對他們說的話他們沒有聽懂嗎?

  忽然,一只小手慢慢地舉了起來,但是剛剛舉到一半又放下了,還一會兒又舉了起來。再也沒有放下了!醫生很高興,馬上把那個男孩帶到臨時的手術室,讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上,看著針管慢慢地插入自己細小的胳膊,看著自己的血液一點點的被抽走!眼淚不知不覺的就順著臉頰流下來。一聲緊張的問是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還沒有止住。

  醫生開始有一點慌了,因為她總覺得有什么地方肯定弄錯了,但是到底是哪里呢?針管是不可能傷到這個孩子呀!關鍵時候,一個越南護士趕到了孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟破涕為笑。

  原來,那些孩子都誤解了女醫生的話,以為她要抽一個人的血去救那個小女孩。一想不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來!醫生終于明白剛才為什么不會有人愿意鮮血了,“既然以為獻過血后就要死了為什么他還愿意出來獻血呢?”醫生問越南護士。于是,越南護士用越南語問了小男孩。男孩不假思索的回答了,回答很簡單,只有幾個字,但是感動了在場的所有人。他說:“因為她是我最好的朋友!”

  讀了這篇短文讓我深深的感動了,小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為,令我感動。不知道大家有沒有注意過:當我們越來越看重自己的利益時,而無視他人的利益時;當我們玩友越來越多,而感覺自己越來越孤獨時;那么到那時友情就會離你越來越遠。尤其與親情和愛情相比是最為平淡的,但它卻無時無刻不在你身邊。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細膩而有清澈。我們應該懷著一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理何……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

  以感恩為主題的作文篇8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”我是唱著這首歌長大的孩子。

  以前都是媽媽無微不至的照顧著我們,從小把我們養大,付出了太多太多,她們多么不容易呀!所以,我們要感謝我們的媽媽,體諒我們的`媽媽。

  我國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。

  媽媽曾經給我講過這么一個故事——百善孝為先。春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。

  我的媽媽在這方面也給我樹立了光輝的榜樣,記得有一次,姥姥突然生病了,媽媽得知消息后二話不說,背起姥姥就直奔醫院,晚上,媽媽一直守護在姥姥身邊,整夜整夜不能入眠。人們都夸我的媽媽是個大孝女。我想長大以后,一定會“滴水之恩,當涌泉相報”,做孝敬父母的好孩子。

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