濃濃書香作文
濃濃書香作文1
英國作家培根說過——讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有學者,皆成性格。在我們家,濃濃書香造就了兩種迥異的性格。
只要媽媽有空,就總會翻出幾本書來看。由于媽媽經常提問題,打破沙鍋的精神是必不可少的,于是,她總是找幾本關于數學關于破案的書看。有一次,我們家的書柜又添了幾本新書,媽媽便找出了一本《世界上最令人驚奇的神秘消失事件》來看。這里說的都是一些懸案,我看了都覺得神乎其神的,但她卻著了魔一樣看。比如一篇叫《埋藏在可可島上的秘密》,文中說著名小說《金銀島》就是以可可島為背景寫的,于是她就找出《金銀島》,仔細對照兩島的地形與島上的寶藏,終于解開了第一個謎團,那么她又問,為什么批批尋寶者去挖掘寶藏,為什么根本沒有呢?說實話,我真暈,連學者都解答不了的問題來問我,我怎么可能知道嘛!就算有一百個沙鍋都給老媽給打破了!
我看書就像我吃東西,注意雜食,只要適合青少年看的,我一概來者不拒。什么漫畫書,作文書,報紙,小說等,不過我最喜歡的還是古代名著。在古代名著中,我最喜歡《三國演義》,因為我們家的《三國演義》很不同,它是《藍貓三國》,古代與現代的結合更能引起我的興趣,其中的著名戰斗、情節、人物都能像刻錄機一樣錄進腦袋里。各種史書使我豐富了知識底蘊,使我變得明智。
濃濃的書香使我們家庭更溫暖更融洽,也更多了共同語言。
濃濃書香作文2
與小伙伴一塊玩耍嬉戲,我覺得很快樂;和父母一起談天說地,我覺得很快樂;去郊外寫生踏青,我也覺得很快樂。 但我更鐘情于看書,在與書相伴的日子里,我真正快樂無比。
遨游書海之中,我結識了一個個平凡而偉大的人物,知曉了不少中國神奇的傳統文化,了解了許多令人驚嘆的科學發明……就像蜜蜂尋覓到花香一樣,我一頭扎進了這個浩瀚而神秘的世界。書似乎成為我生活中的氧氣,一日不能無書,家里人都稱我為“書迷”。我的每一天都過得豐富而充實?粗,看著,我有了一種創作的沖動。于是我大筆一揮,寫下了我人生的第一本小說——《月亮公主》。雖然只有四個章節,雖然語言很幼稚,但是媽媽很鄭重地把它訂好,宣稱這是我的處女作,要永遠保存。從這以后,我有了更大的創作熱情,又陸續寫了兩本小說和一些詩歌。一個小小的心愿也由此萌生——做一位文學家,一位為孩子寫作的兒童文學家。
書不僅使我得到了快樂,還改變了我的生活。同學們因為我的博學,更愿意親近我,我也變得開朗活潑了許多。文字還拉近我與媽媽的距離。有一次,我寫了一篇題為《嚴厲的媽媽》的文章,媽媽看后,沉默不語,淚花在眼眶里打轉。最后,媽媽把我緊緊地抱在懷里,輕輕地說:“孩子,謝謝你,謝謝你對媽媽的理解!弊源,我和媽媽更親密。
書香濃濃,其樂無窮,在書香的潤澤下,我快樂成長。
濃濃書香作文3
你們要是來到我的房間,一定會聞到一股香味。是香水,是花香,還是……不對,是書香!我是一個生活在陣陣書香中的孩子,從小被書香所熏陶著,到哪里都帶著書……
當我想起小伙伴的時候,我會捧起《海蒂》?粗5僭诤认銍妵姷,新鮮的羊奶,仿佛嘴邊正喝著的牛奶也成了羊奶,喝著別有一番滋味;海蒂穿梭在羊群里,仿佛我也置身于羊群中,左一摸一朵朵云朵一樣的小羊,右邊也是一樣,往前望去,一群綿羊就成了一大團棉花,真想上去躺下來,享受被棉花包圍的感覺;海蒂蹦蹦跳跳在山谷中采多彩的花朵,一大捧一大捧捧在胸前,我好像都在花的海洋,一叢叢,一簇簇,一排排,漫山遍野都是鮮花,觸手可及……
當我腦子里冒出探險沖動的時候,我會捧起《魯濱遜漂流記》?吹紧敒I遜漂泊在他鄉,途中還有許多驚險的地方,我的心也隨之上,隨之下,我的心中只有魯濱遜,吃飯時也在牽掛著魯濱遜,生怕他在漂流的.途中又會出什么差錯……
安安靜靜的時候,我也捧起《草房子》?吹缴IT谘┑乩锉寂埽分菐字谎┌椎镍澴樱銚乃欠駮,會感冒;看見禿鵝的帽子被掛在旗桿上,我心里有點暗喜,但又在責怪桑桑太調皮,希望他把帽子給拿下來還給禿鵝;聽到桑桑的哭聲,又是一陣擔心,擔心他是不是受了委屈……
夜晚來臨的時候,我捧起《小船,小船》。娃娃給小 劉 老師吃蘆根,在小 劉 老師的吟唱聲中,我也靜靜地入睡了……
我喜歡身邊濃濃的書香,書香伴我行!
濃濃書香作文4
我們學材“語文園地四”中的“口語交際”話題是“續編故事”,要求學生把給出的故事講完后,再把自己講的故事畫一畫。
收上來的學生自己寫繪的故事,圖文并茂者除了王子翀、周嘉樂、魏禧瑞、汪怡敏、李旭恒、劉奕昕、李雅欣、閻晨依之外,xx、xx、xx的寫繪作品也各具特色。如下:
濃濃書香作文5
那年,我不到三歲。一天,我正在草地上玩球,媽媽輕輕地走來說:“孩子,你該上幼兒園了!蔽铱拗f:“媽媽,我不想去上學。我想讓你陪著我一起在家玩!”
媽媽說:“學校(幼兒園)有你沒玩過的玩具,有你沒看過的書,你還可以交到新朋友呢!”
“如果你在害怕的時候,你就想著媽媽愛你! ”說著攤開了我的小手,親了一下,告訴我這叫“魔法親親!
我也在媽媽的手上親了一口。我告訴媽媽當你在想我的時候,你就把我親過的手放在臉上。你就想,我也愛你 !
這天早上,媽媽把我送到了幼兒園門口。我勇敢地進入了學校。
老師有話說:小作者的“魔法親親”真的具有神奇的魔力,媽媽對孩子的親親,使孩子變得勇敢;孩子對媽媽的親親,使媽媽平復了對孩子的思念。
濃濃書香作文6
月明星稀,大地已沉沉地睡去,皎潔的月光透過窗子照到我的書桌上。這總會讓我想起小時候那幾個美好的夜晚。
在我牙牙學語的時候,我總是纏著媽媽給我講故事,因為我喜歡沉浸在通話的王國中,然后心滿意足地睡去。晚上,總會做一個有趣、好玩的夢。在自己的世界里,做自己想做的事。
等我漸漸長大了。我便喜歡讀一些小說。小說里的人物情節,總讓我陶醉。高爾基的《童年》讓我體會到了名人的童年是那樣的濃厚、沉重,《紅樓夢》的結局是那樣的凄涼與悲慘;《三國演義》讓我體會到了諸葛亮舌戰群侯的風彩……這些內容都使我如醉如癡。它們是那么豐富多彩包羅萬象!這就是我陶醉其中的原因吧!
大了一些,我就漸漸喜歡上了唐詩宋詞。我向往李清照的“一種相思,兩處閑愁”的憂傷;敬佩于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的廉潔正直;神往“明月松間照,清泉石上流”的怡然閑適……古詩是那樣的優美,那樣的簡練,我們不必知曉它其中包含了多少情和義,憂與喜,你只要輕輕吟誦便會情不自禁地喜歡上它。
每當我在生活中遇到不開心的事時是書陪伴著我,使我不再寂寞,不再孤單。書,是我可以談天說地的好朋友。書,可以緩解壓力使我每天都過得開開心心;書,是我的良師益友,它教會了我許多知識,使我在學習中不斷進步,不斷成長。
書是一股甘甜的清泉,滋潤了我的人生。書香伴隨我前進,讓我在蒼茫的文學海洋中遨游!
濃濃書香作文7
有人說,書像一位朋友,也像一個你隨時想去就去的故地。而我覺得,書像一位知識淵博的老人,在我漫長而曲折的人生之路上,給予我繼續努力的動力與能量;它也像一位辛勤付出的教師,在學校里,在生活中,給予我數不勝數的與知識與做人的道理。
在這個暑假中,我認識了許許多多位有趣的“朋友”。其中,最令我印象深刻的就要數《淘氣包馬小跳之寵物集中營》中的主角——善良而活潑的馬小跳。在故事中,他想盡一切辦法幫助小動物們治病、安家,并保護它們,不讓它們受到任何細小的傷害。
“馬小跳才是個真正的孩子。”作者常常這樣說。為什么他才是個“真正”的孩子呢?因為馬小跳單純天真,卻重情重義,有著男子漢的氣概;他不像其它孩子一樣,整日整夜,一刻不停地學習,卻將大部分精力都用在娛樂和幫助別人上……
馬小跳告訴我們:快樂比成績更重要!可是,現在我們大部分孩子,失去了應有的快樂童年生活,只知道一味地學習,學習,再學習!慢慢地,慢慢地,他們的想象力和好奇心一點一點的流失,直到完全消失。這時,他們會整天悶悶不樂,一副愁眉苦臉的樣子。
我也曾想象過:假如我是馬小跳,我不僅會全心全意地為動物“服務”,還會等它們養好傷后,將它們送回大自然,因為大自然才是動物們真正的家。
我還讀了一本神奇的“數學魔法書”。書里的主人公高斯,他虛心、努力,結果從班里數學墊底的皮小子一躍成為了全校有名的“數學小王子”!他這種虛心求學的精神值得我們學習。
我的這些“朋友”給予了我許多好處:擴大知識面,積累好詞好句,獲得快樂,放松心情……我是一只小書蟲,書在我的世界中是不可缺少的,在我成長的路上,濃濃的書香總會伴著我一路前行!
濃濃書香作文8
走過俗世的喧囂,步入溢滿書香的校園,我想起孔乙己的“竊書不為偷”,我又想起古時的鑿壁偷光。從小就耳熟能詳的故事一直沒有被時光沖淡,書香伴我們成長。
他教會了我為理想而勇敢地戰爭,戰爭是充滿艱難險阻的,他得過重感冒,他得過急性肺炎,然而,一次次病魔都沒有將他打敗,他一次又一次投入戰爭,他說,“我的整個生命都獻給了世界上最美麗的事業——為人類的解放而斗爭”,他把他的事業認為是世界上最美麗的并為之奮斗,我們的成長又何嘗不應如此?到現在,我們花了十幾年的時間讀書,然而有很多人并不喜歡甚至厭惡讀書,有人說也想好好學習,從學習中獲得快樂,但卻迷茫讀書能干什么,能否考試大學,能否成功就業,讀書給人帶來的壓力太大不如不去想。在我看來,人類明知會死,又為何而生存?讀書固然應該有理想,但過程也很重要,每個人都有理想,然而并不是每個人都可以一直奮斗下去。正如他所教我的,只要堅強勇敢地拼,總會有收獲。我們還有大把青春,怎能輕易言?
他教會了我別怕周圍的環境給你帶來的艱難,試著在逆境中發光。他曾在嚴寒里筑路,沒有足夠的糧食,沒有足夠的衣裳,更是有著劫匪的肆意掠奪,就是在這種環境中,他還沒有放棄手中的任務,難道他不怕身染重疾?難道他不怕強盜的掠奪?這是不可能的,但他知道,每個人都會遭遇挫折,遭遇困苦,只要能夠堅持便是贏家。我們處在另一個社會環境,與他的簡直是天壤之別,或許正是因為如此,我們越來越害怕挫折,總是追求安逸,然而成長的過程中,挫折是必不可少的,這樣我們才能更加堅定。
他教會了我上帝關閉了一扇門,自然會為你打開一扇窗。在他最后病重不能動彈時,仍完成了巨作《暴風雨是怎樣誕生的》。我曾有位同學,是聾啞人,學校都建議他去一所適合他的學校,然而他并沒有聽從這個建議,他認為他跟正常的小孩兒是一樣的,這就是一種樂觀,一種自信。
他,就是我們熟悉的保爾·柯察金。保爾給我帶來的影響很大,是我從幼稚走向成熟的強烈標志。迄今為止,《鋼鐵是怎樣煉成的》一直是中小學生的課外讀物,它讓我嗅到濃濃的書香,讓我從主人公的事跡中學會了成長。
濃濃書香作文9
一本書就像一杯熱茶,需要細細地品味,再品味;一個童年,像五味瓶。酸甜苦辣咸,每一味都是值得珍藏的記憶……小時候,我認為書就是一個裝滿童話的萬花筒,又覺得書是能吸引人的大磁鐵。當伴隨著濃濃的書香成長時,書就是我的好朋友、好老師!冻悄吓f事》這本書勾起了我對童年的深深懷念。
在林海音小時候,“唱話匣子”,聽鬼故事,要兩個“大枚”上廁所,卻偷偷跑去聽戲……這些都是童年里真正的快樂。斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著驢回老家的宋媽,椿樹胡同里的“瘋女人”秀貞,藏在草堆里的小偷……這些人物都給我留下了深刻的印象。
一個雪花飄飄的傍晚,火車站人來人往,拎著沉重的行李箱,我和媽媽坐火車來到了北京。突然發現一只手在人群中向我們有力地揮動著。啊,那正是爸爸那雙粗糙的大手!我高興地奔過去,又看到那雙熟悉的面孔。“爸爸!”一家又快樂地相見了。這件事不知過去了多少年,但每當看到《城南舊事》里被人們稱為“瘋女人”的秀貞阿姨和自己的親生女兒匆匆相見時,我就想起那次在火車站的情景。
我的母親,善良能干,經常通過小事教育我們,是一位好媽媽。正如“驢打滾”這篇里,宋媽為了生存,棄子來到城里給英子家當奶媽。每年當望見丈夫那頭倔強的驢子停在英子家門口,她的生活就有了一線希望。她著急尋找丟棄的孩子,那個場面勾起了我對女性命運的同情。
當一件件事在故事里一一呈現后,英子爸爸最喜歡的菊花不知不覺落了,而他竟然隨之俱去。英子意識到她長大了,要承擔起養家的責任了。小學畢業的英子告別了無憂無慮的童年,心里十分矛盾:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!”
讀完這本書,我隨著波瀾起伏的故事情節一會“悲”一會“喜”。書籍真是我的良師益友,希望我可以沉醉在書香中,暢游在書海里,在書香中回憶一道道獨特的風景!
點評:
清逸婉麗、流暢連貫。開頭一段就能顯示小作者非凡的語言文字功底。靜心細讀,心潮起伏。一本《城南舊事》能夠引起小作者如此深刻的人生感悟著實讓人驚嘆。希望小作者真的如愿:沉醉在書香中,暢游在書海里。從而用她的神奇之筆為我們描繪一道道神奇獨特的風景。
濃濃書香作文10
我的夢想是當一名足球運動員。
我又想當一名籃球運動員。
我還想當一名飛行員。
每個人都應該有自己的夢想,向著夢想努力奮斗!
老師有話說:小作者講述的是自己夢想的故事。小作者的夢想很多,這是我文表我心。結尾說得特別好——每個人都應該有自己的夢想,向著夢想努力奮斗!
讀寫繪是學生比較喜歡的學習方式,學生通過圖畫來表達所思所想,且用文字再進行講述,真是相得益彰啊!
【濃濃書香作文】相關文章:
年味濃濃作文03-11
菊作文03-11
頤和園作文03-11
翅膀作文03-11
騎車作文03-11
雨花石作文03-10
全運會作文03-10
場景作文03-10
金毛犬作文03-10
老街的作文03-11