籃球比賽作文集錦10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的籃球比賽作文，希望能夠幫助到大家。

籃球比賽作文1

　　盼望著，終于到了星期四的下午。第一節課的鈴聲還沒響，我們和六三班的同學們就早早地來到了操場，焦急地等候著我們兩個班的籃球比賽正式開賽。籃球員們時而練球，時而圍在一起做入場前最后的戰略部署。

　　隨著上課鈴聲的響起，裁判老師踏著矯健的步伐走了過來，兩班隊員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時，我班的湯軍威猛撲過來將球斷下，并靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準確無誤地投進了籃筐。“耶！”場上響起了一片喝彩聲。現在，該我班發球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時，只見六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接著又把球傳給了籃下毛璽超同學，只見他高高地跳起又穩穩地把球灌進了籃內。“加油！”“加油！”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。

　　不一會兒，場上比分已經錯了15分，我班的比分明顯地落后了。由于我班主力王巖同學多次犯規已被罰下了場，此時，我班場上的.球員明顯有點兒緊張慌亂，沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉乾坤！”場下的同學們聽到后也忙給隊員們加油助威。場上的隊員雖然都很累了，但為了集體榮譽，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。

　　最終，由于兩班力量的懸殊，我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時，侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨后，掌聲一浪高過一浪。是啊！雖然我們輸了這場比賽，但比賽過程中同學們為集體榮譽頑強拼搏，團結奮進的精神卻是更為精彩可貴的。有時，輸未嘗不是一種成長，相信未來的我們會不斷總結經驗，吸取教訓，贏來更多的精彩。

籃球比賽作文2

　　五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰。

　　“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追著球不放，球調皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經過幾次奮戰，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了!快進了!”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。

　　不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發不出聲音，在場的.運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利!

　　這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。

籃球比賽作文3

　　我和小宏一組，小東和小王一組。小宏和小王在兩分界內投球，誰投進了球，而另外一個沒有投進，那么就是投進的那一組先發球。小宏先投，他瞄準球籃，做好正確的投籃姿勢，一投，球進了！而后投的小東沒有投進，我們就先發球。

　　我把球發給小宏，小宏就立即發起猛烈的進攻，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖到籃底，繞到另一邊，來了給“回頭望月”的投法，球進了！因為我們進了球，所以還是我們發球。我又把球發給了小宏，小王和小東在剛才看見了小宏的實力，不敢掉以輕心，就都去防小宏了。這時，小宏捉住這個機會，把球傳給了無人防守的.我，我彎下腰，來了個“鯉魚跳龍門”的投法把球投了出去，但是非常的可惜，籃球“三不沾”的掉出了界外！我撓撓頭皮，不好意思的對小宏說：“我不是故意的，我的打球水平就是這么差！”小宏不屑一顧地說：“嗨，不就是一個投籃的機會浪費了嗎，有什么了不起，我去搶回給你看！”說完時，小東已把球傳給了小東，小宏一個箭步沖上去防住小東。小東知道小宏的實力不一般，不能輕易投球！于是，小東就用假動作來迷惑小宏，但是弄巧成拙，小東手里的球被小宏抄走了！小宏抄走球后，出了三分界，來了個轉身跳射，在球投出去的時候，小東才趕到小宏的面前，但是一切都晚了——球早就投了出去，并且不偏不倚地穿入了籃筐！小東抱怨著自己說：“我再快一點就好了。”

　　這場精彩的籃球比賽一直進行到下課，我們才悻悻離去，不過，令我高興的是：我那組以十比一的成績戰勝了小東的那一組。啊！希望像這樣快樂的時光可以多一點。

籃球比賽作文4

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊許多美麗的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉笑的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像溪水一樣清亮。說起童年的往事，真是頗有情趣！讓我記憶憂新的是一場籃球賽。

　　記得初中八年級上學期的一天，課前我們和五年一班的四位精準高手約好午托班一起來打籃球比賽。這次比賽是四打四，五分制的。我們隊是汪怪凱、劉昌祖、徐英杰和我四個人。一上場，雙方都氣勢洶洶，我吹噓地說：“你們一定輸，現在認輸還來得及！”“那可不一定！”五年一班的劉旭其不服氣地高聲應到。

　　比賽開始了。是我們的球，這時我自作主張，跑到三分線外，正在這時，劉旭其見我沒有看見他，便渾水摸魚從我背后“飛”出來，還好我沒有投球。可是，我一不小心手滑了一下，球落到對方手里。“不好，球被他們搶走了。”我跑過去防，可防不勝防，被他們一個三步灌籃，還好被徐英杰一個飛躍打了下來。好給力啊，終于化險為夷了。

　　接著，我準備把球給了劉昌祖，對方立刻上前防他，在無可奈何之下，只好把球傳給了汪懌凱，只見他遠投三分，球進了！只見我們的隊員一個個心花怒放、得意忘形。接著還是由我來發球，我正想再把球傳給汪懌凱，可是被對方球員一個空搶，我忙追過去防他，你追我趕，互不相讓。劉昌祖也跟上躥下跳，急忙跑過去支援，又被另一個對手防得個正著，我使出混身解數想逃脫他，可怎么也甩不掉這個“樹藤”。這時，我靈機一動，計上心頭，來了一個假動作，并轉身過人，漂亮的進了一個球。最后以四比三的.成績勝了對方，雙方握手后才結束了這場球賽。

　　這是一場激烈的籃球賽，給我的童年留下了難忘的回憶！

籃球比賽作文5

　　今日我們要打籃球，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心必須要為班爭光。看!籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最終還是乖乖地掉進了筐里。“得分!”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

　　幾個來回后，又輪到們發球了，我來一個懷里摘桃簡便把球搶了回來應對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了!我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的`隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏，最終又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經將球穩穩地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，

　　比賽結束!雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，異常是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

籃球比賽作文6

　　20xx年5月9日早上，伴著濛濛細雨，一行人向著莘莊中學進發。在那里等著我們的，是閔行區28所學校派出的一支支強勁的隊伍。

　　上午是技巧賽——一分鐘跳投、罰球比賽、按規定路線運球等等，但是因為天氣原因不得不取消了一些比賽。我參加了一分鐘跳投的比賽，因為場地濕滑，不得不將來回跑動速度減緩，影響到了最后的比賽成績。不過早上的比賽只是一道“開胃小菜”，真正的大菜則是下午的三人制比賽。

　　天公作美，下午艷陽高照，地面不再濕滑，隊員們都很期待下午的比賽。這次的陣容主要由八年級的同學組成，江老師安排了兩位九年級的同學，加上八年級的胡皓陽同學，組成了我們學校以老帶新的主力陣容。第一場比賽是對莘松中學。由于對方的平均身高比我們矮了不少，所以我們的優勢非常明顯，里突外投，打的對方毫無還手之力。替補球員則是站在場邊為隊員們加油鼓勁揮毛巾。接下來的幾場比賽依然很輕松，憑借著大家齊心協力，通力合作，文來中學闖入了閔行區籃球3人制決賽！

　　“請文來中學和文綺中學到1號場地進行決賽！”我們所有隊員立即占據的球場的一側，沒等比賽開始，我們就早已開始喊起我們的口號：“文來！加油！文來！加油！”對方進攻時，總能聽到我們喊著“Defense，Defense”的口號。比賽一開始雙方打的很膠著，兩隊都憑借突破打進兩球。后來可能受我們啦啦隊的影響，我們學校的.士氣高漲，老隊員狀態越來越好，而對方的進攻卻越來越不流暢，我們很快就建立起2球以上的優勢，并一直保持下去。當裁判喊道“還有十秒”時，我們全體隊員興奮在場邊倒計時，等待冠軍的到來：“10！9！8！…3！2！1！”終場哨音吹響了，我們是全區第一！！！我們興奮的沖上場地抱住三位“英雄”，江老師也非常高興，露出了可愛的笑容，表揚我們發揮的非常好。

　　回學校的路上，車上一片歡聲笑語，因為閔行區陽光體育三人制籃球賽文來中學全區第一名！

籃球比賽作文7

　　十月十日下午,我很興奮,因為我們三一班要和三二班進行藍球比賽。比賽終于開始了,我們的心情都很激動，啦啦隊齊聲大喊：“加油,三一班加油!三一班進球！三一班必勝！三一班必勝！”操場上頓時炸開了鍋，但是三二班領先進了兩個球，兩個球就是四分，緊接著，我們班也進了兩個球，比分變成4比4，這時我們可緊張了!比賽只剩下10分鐘了，時間一到，誰贏誰輸就見分曉。我們雙方又情不自禁的叫起口號了：“三一班加油！”結果我班一大意，三二班又進了一個球，三二班贏了。只見三二班的全班同學都高興得跳了起來，而我們班呢？大家都一個個垂頭喪氣的回了教室。

　　到了教室，周老師為我們打氣說：“今天輸了不代表什麼，我們主要是學習，而且，星期三還有一場，四、五、六年級同樣會比，我們不可能不贏一次！”我們聽了這話，心情才慢慢好起來。

　　很快，星期三到了，我又興奮起來，因為我們班籃球隊員在這幾天里周老師每天都給他們訓練了，相信大有進步。這一次，我們的對手是三三班，三三班參賽的'都是高個子，還有幾個高手，比如：張樂一。比賽又開始了，我們又喊起了口號給我們班加油：“三一班加油，三一班進球，三一班必勝！”但是，加油聲沒有阻擋住三三班進球。很快，三三班就進了一個球，得2分。這時，張樂一犯規被罰下 。我們可高興了，使勁喊：“三一班加油！”忽然，只見三三班有一位同學把球一扔，球像一顆流星從窄小的網口“嗖”的一下穿了進去，比分馬上變成了4比0。我們班又輸了！

　　我們愁眉苦臉的回到教室。周老師感動地對我們說：“今天比上次好多了，今天我班有兩位運動員生病了；”周老師邊說邊掉下了眼淚，她檫了檫眼淚，又說：“我們球輸給了三三班，但是，我們的志氣沒輸！‘雖敗猶榮’就是這個意思，團結就是力量！”

　　比賽雖然結束了，我心里在想：籃球比賽我們班輸了，下次奧數英語比賽，我讓你們看看誰是高手！

籃球比賽作文8

　　堅定的意念，必勝的決心

　　——記一場籃球比賽

　　一日清晨，打開電視機，閃過ＣＣＴＶ5時，一場NBA比賽正在直播，停下來看看吧。

　　嗬，是勇士對爵士。比賽剛開場，給人的印象不是運動員們的開場紅，而是球場里一片燦爛的金色，上面都寫著“我們相信”的英文，歡呼聲，吶喊聲不絕于耳，原來這是在勇士隊的主場，這些都是勇士隊的球迷。

　　勇士——一支大名鼎鼎的黑八之隊，這支隊伍的球技，讓人留戀往返。開場剛進行了幾分鐘的拉鋸時間，不一會兒便被瘋狂的勇士隊拉開了比分。進攻中，一個個勇士如狂風暴雨般撕卷開爵士們的花花防守，擊碎了籃筐。滿目的金色也如波濤洶涌的大海一般，擊垮了前來挑戰的爵士們。

　　可以說，勇士隊的瘋狂的球迷們，是勇士隊球場上的第六人。他們和勇士隊一樣，帶著必勝的決心來了，因為此前爵士2：0勇士，如果此役再敗，就將被對手拿到賽點。

　　俗話說：“光腳的`不怕穿鞋的。”終于在一陣頑強的防守之后，勇士們的手已經熱的發燙，此時，爵士們的麻煩來了，只見一個個勇士們拉弓射箭，精準的三分球紛紛墜入網窩，不一會兒，比分越拉越大，觀眾們的吶喊愈加瘋狂。反之，爵士隊的攻防戰略打的一塌糊涂，攻擊被頑強的勇士們緊緊看死，防守又被勇士們的快速撕破，又在觀眾們的吶喊聲中，失誤頻頻，茫然不知所措，動作變得僵硬而機械，面孔無奈而氣惱，激情更是蕩然無存，聽到觀眾的歡呼，他們的內心仿佛在顫栗，因為他們聽到了一種風吹來了，那是強烈的黑八之風，那是一股不屈的必勝之流！

　　浴火鳳凰的美麗讓人沉醉，至死地而后生的球隊讓人激情彭湃！看著行云流水一般的進攻吧，看看一個個強悍的爆扣吧！那個5號戴維斯怎不會成為Jazz的惡夢，那個沒有投籃角度的背后上籃，那個當仁不讓的單手爆扣。誰不會相信他們會勝利？誰不會相信他們會走的更遠？

　　道理很簡單，因為勇士們有堅定的意念，必勝的決心！

籃球比賽作文9

　　“在20xx年NBA總決賽的賽場上，是由西部已取得九連冠的火箭對陣東部老大騎士隊。這時，比賽還有3秒，火箭落后2分。火箭快速從后場發 球，騎士采取了全場緊逼的戰術，在中場，只見一個體形較小的身影唰的一下穿了過來，球到了他的手上，這時離比賽結束還有2秒，只見騎士球員上來蓋他的帽， 他沒有投籃，而是做了個假動作晃過去，這時離比賽結束還有1秒，只見他迅速跳起，在中場投籃，他的表情是那么鎮定。那球像被球框吸著，向網奔去，嘩！球進 了，火箭再次贏得了比賽”。

　　這就是我的理想，做一名NBA籃球運動員。

　　NBA大家都應該有看過，這項賽事里，涌入了許多籃球天才，一些名字我們也如雷貫耳。像什么科比，麥迪，詹姆斯。他們都是一個球隊的核心人物。 但是最讓中國人民驕傲的，也是NBA里一大怪人的`姚明，也是大名鼎鼎，他被人們稱呼為小巨人。他身高達到2米26，是全聯盟最好的中鋒。可是NBA里中國 人畢竟就他一個，我希望能有更多的中國人去參加NBA。

　　要想去打NBA，籃球技術必然少不了，要天天空想，那這個夢想就太遙遠了。從現在開始，我一定要加緊練好籃球，打籃球首先靠的是運球的基本功， 所以我每天要堅持運球1000個，然后也要提升我的速度，因為我的個子不高，跟別人抵身體是不可能的了，只有靠靈活了。其次態度要認真，想要成為一個專業 的運動員，就要不怕吃苦，不能沒練幾天就放棄了。最后才是多學，多練。沒準，咱還真能去打NBA呢！

　　“全場觀眾站了起來，為這為球員歡呼，他就是火箭在十年前挖來的另一為中國球員，他是全過人民的驕傲，也是全世界的驕傲！

籃球比賽作文10

　　“加油！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進行中。

　　我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。

　　正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了！先是我們搶到球，高雋運球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進，但是高雋馬上接住球，再投，球進了！

　　頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球，可是我們還是保持著連續進攻的狀態，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程運球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領先他們。

　　下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的.搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進了。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃。可是我們隊絲毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優勢。眨眼之間，下半場已經快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結束了，經過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。

　　這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲！

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