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防火演練作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的防火演練作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
防火演練作文1
今天,天氣格外晴朗,溫度也很高,有些同學都脫掉了外套。
上午大課間,我們全校進行了防火演練。當我們聽到第一聲警報響的時候,在一樓的班級往教學樓外面跑;當我們聽到第一聲警報落的時候,在二樓的班級往教學樓外面跑;當我們聽到第二聲警報響的時候,在三樓的班級往教學樓外面跑;當我們聽到第兒聲警報落的時候,在四樓的班級往教學樓外面跑。我們班在教學樓二樓,也就是說當我們聽到第一聲警報落的時候,趕緊往教學樓外面跑,并且用衣服袖子捂住口鼻,彎下腰快速跑到教學樓我們班指定位置。因為每次警報只有30秒,所以我們要快速、有序的下樓,確保每個同學的安全。
媽媽回家還告訴我,因為大火中有許多有害氣體,如果從我們的口鼻進入我們的身體,我們就會有生命危險。所以我們最好用濕毛巾或者其他能捂住口鼻的`東西,捂嚴口鼻,不讓有害氣體進入到我們的身體里,快速逃離火災現場,這樣才能確保我們的生命安全。
另外,馬上就要到清明節了,我們也要告訴我們的父母,上墳時也要注意防火,不要發生火災。
防火演練作文2
今天下午兩節課后,學校舉行了一個大型的防火演練。校長說,消防警鈴響起的時候,每個人都要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰,并快速向操場跑去站好隊。警鈴響起了!大家有秩序的向操場跑去,并且快速站好隊。
濃煙慢慢的向我們飄來,老師讓同學們捂住口鼻并彎腰蹲下。濃煙過后,我們又重新站了起來。突然,我們發現一個五年級的的大哥哥被困在了教室里,他正在用紅領巾向我們發起求救信號。隨即趕來的.消防官兵和消防車都在對他進行緊急救援,有兩位消防官兵快速進入消防車的云梯筐,還有一位消防官兵操控著消防車的方向,云梯筐慢慢升高,直到將那位五年級的大哥哥“救”了出來。
最后,還有救護車演戲……今天的消防實地演練使我懂得了在遇到突發事件時,一定要保持冷靜,不要驚慌,想方設法快速脫離危險。
防火演練作文3
今天,天氣晴朗,萬里無云。我們全校師生進行了一場防火演練。
隨著警鈐聲的拉響,,同學們趕緊用手捂住口鼻,在老師的指導下我們井然有序的分別從教室的前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側朝操場跑去,我們排好隊伍,跟著六年(2)班。大家用手捂著嘴巴,往前跑。
每個同學的.心里都想著快逃離這個危險之地,雖然如此,但是沒有一個人過于緊張,去推拉別人,或許是因為大家都知道是演練吧!火災無情,如果發生了火災,同學們一定要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。
通過這次的火災逃生演練,不僅讓我懂得了許多在火災時自救的知識,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結才可以取得成功。如果當初每個人都想最早離開,整個隊伍就會散亂,造成堵塞。因此只有團結才能取的成功
防火演練作文4
今天上午,王老師對我們說:“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練。”同學們聽后都興奮不已,覺得很好玩,大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災逃生,到了下午上課后,同學們都準備好了,就等著快點開始演練,隨著校長一聲令下,逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(當然這些都是事準備好先沾了點水的),一個個以最快的'速度到達操場,然后蹲下來,別班的學生們也以最快的速度沖到操場,演練到此結束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘,還不夠理想,明天繼續演練。
經過多次演練后,有很多同學不愿意再進行演練,有的同學在議論紛紛,有人說“很沒意義,從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”有人說“根本沒有必要,又沒有地震。”當初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義,因為如果真的發生火災或地震,我們就有經驗,不會驚慌失措,像演練這樣有經驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑,這樣我們就安全了,也可以減少不必要的犧牲,因而演練是非常有必要的。
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