關于成長的作文（通用21篇）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關于成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 1
星期五回家的路上，我和媽 媽邊說邊笑，可開心了，突然間，媽 媽發出了一聲悲嘆：“想不到你一下子就成為了初中生，看來也不得不承認自己老了!”我望著媽 媽，只是認為媽 媽在開玩笑而已，便不以為然。但仔細再觀察媽 媽的臉，發現真的蒼老了，皺紋也多了幾條。我的心被揪得緊緊的，或許，時光飛逝，在不經意間，偷偷刻上了幾條皺紋，那是因為我而改變的。
從哇哇落地，到一個亭亭玉立的小姑娘，變化的很快，小時候，自己并不懂事。不愛聽大人們的勸告，如一只任性的小懶貓，但時間，是會改變，是會把人的身體以及內心從頭到尾的洗刷一遍，媽 媽以前的皮膚就像雪一般，白里透紅，歲月流逝，一切都變了，如果不是我們，媽 媽爸爸就不用日夜奔波；我慚愧的低下頭。
“媽，干嘛這么說嘛！”
“沒什么，只是懷念過頭了，心中有一種欣慰感而成功的感覺，可能代價是我的樣貌吧！哈哈！”
我抬起頭，望著窗外的景色，湛藍的天空好像在和它的孩子訴說自己的過去，也露出燦爛的笑容，是欣慰嗎？
對不起，爸爸媽 媽，是我的'錯，我好想像你們說出我心中封鎖已久的話：“您們是我心目中最美的天使，永恒不變。”
成長，離不開父母，他們的恩情如海，要好好的珍惜呀！
成長的作文 2
在每一個人的眼中，成長是非常快樂的，但對我來說卻是煩惱的。現在就來聽我說一說我成長的煩惱是什么吧在。
在小學的時候，我的'成績還是很好的，但進入中學以后我的成績直現下滑。我的成績在我們班里居然排在了第30幾名。我對自己感到非常失望，尤其是對我的數學感到非常的失望，我的數學成績幾乎每次考試都是不及格的。我對我的成績已經徹底失望了。我也曾經想要過提高，可我總是提不上去。
終于有一天馮老師把我叫進了辦公室來喝茶，聽了馮老師的話我才明白馮堅持努力才能夠成功，馮老師告訴我說：＂你現在還是個小孩子，你將來的前途還有很多，你的路還有很長。你不能對自己失去信心啊！你可一定不要放棄自己啊！如果你現在放棄了自己，那么你的將來該怎么辦呢？你將來應該做什么工作呢？難道還是靠你的媽媽養活你嗎？你媽媽將來還要靠你來養活她呢，難道你們最后都等著喝西北風嗎？你說我說的對不對啊？現在呢，我給你一個約定，從現在起，你一定要好好努力，爭取考到我們班的前10名好不好啊？我非常有信心的對馮老師說了一句＂好〃。恩，這才像我們班的好學生。臨走時，馮老師還對我說：一定要記住我的話啊！我在心里默念道，我一定不會忘記你的話的！
聽了馮老師的話，我發誓，經后一定要好好努力，遵守對馮老師的諾言。
成長的作文 3
“媽媽，哪個是什么？”小女孩眨巴著她那雙溫柔似水的眼睛，用嗲嗲的聲音問。媽媽用手撫摸著小女孩的頭，“那是云，白白的云。”媽媽微笑著。此時的小女孩是多么的天真可愛，因為這個時候她很幸福，爸爸媽媽都在她的身邊，她穿著洋娃娃裙，一頭短發，可愛乖巧，就像一顆美麗的行星，許多星星都圍著她。
“媽媽，今天中午又不回來嗎？”女孩長大了一些，但是聲音卻還夾著一些稚氣。“女兒乖乖了，媽媽在工作，早上給了你零用錢的，先用著吧！用完了，媽媽在給喲……嘟嘟嘟！”沒等女孩再開口，一陣“嘟”聲便結束了他們的對話。此時，她已不再是那顆有許多星星圍著她的那顆行星了。
“媽媽，怎么還不回來。”女孩已進入了青春期，已經是少女了。“媽媽工作忙，不說了，還要開會呢……嘟！”又是一些敷衍的話，便掛了電話。此時女孩知道了，她已經長大了，需要自立了。
女孩開始學會偽裝自己了，她偽裝了自己的孤單，寂寞，用微笑來面對生活中的'人。回到家，女孩不再給媽媽打電話了，她學會了一個人孤單，習慣了寂寞。她開始計劃自己的生活，合理分配時間，從原來厭惡家的寂寞變成了常待在家的宅女。因為此時的女孩正為這著一個目標去努力——只有努力，讓自己更出色，才能在讓爸爸媽媽的目光回到自己身上，所以她為了這個目標奮斗，遇到困難也不放棄，在這條路上，她一點點成長了。在這條路上她不曾放棄，因為她堅信自己會成功。堅信自己終有一天站在山上看彩虹。
成長的作文 4
每個人的成長都有屬于自己的一片天空，但隨著時代的變化，身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。
如今，人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上，將所有的希望寄托給了他們，學生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般，并且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上，不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們，于是，在學生的內心深處強烈的呼吁著：“我們需要自由，成長需要自由！”
記得以前還在村小讀書的時候，沒有過多的作業，沒有過多的課程。每天寫完作業后，伙伴們就三五成群得聚在一起，討論著如何玩耍，大人們也不會花太多的`時間來看管我們，任由我們自己去決定。于是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影，聽到我們灑下銀鈴般的歡笑，就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔，無憂無慮。
而現在，我已步入了初中，而且轉學到了城市里，作業多了，課程多了，一摞摞做不完的作業壓得我喘不過氣來，不僅如此，整天還會承受著巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無形之中牽扯著我，讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了！
——所以
成長，需要自由。大人朋友們，請讓我們自由翱翔吧！讓我們自己在成長中磨練、探索，積累經驗。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩！
成長的作文 5
成長，不是滄桑巨變，不是創世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅——從來就不存在一蹴而就的事，成長如是，成長更像細水長流，點滴永恒。
記得有一個同學與我暢談理想，他說他的理想是飛——就是這么簡單，“飛”，一個字的理想，我問他是不是想當飛行員、科研或諸如此類，他說不，就是一個字“飛”，我感到不解，為何理想只有一個字，如此的虛，沒有實際意義，他淺笑一下，隨即表情凝重起來：“我曾經的理想是當一名航天工程師，因為我夢想飛——飛上藍天，飛出地球，駛向浩瀚無垠的宇宙……”“然后呢？”我問道，“可我發現數學對我來說……或許確實不太擅長，我甚至連一道最簡單的奧數題都解不出來，我的夢想就這樣被打垮了，我感到空虛無助，難過不已……漸漸地，我開始注意自己腳下的東西，我愛看螞蟻搬家——它們并沒有如此實際的目標，像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云，它們唯一的理想就是活下去，活得好好的——看似虛，實際上卻包含著一種堅定的信念……漸漸地，我就被它們感染了，我修改了自己的目標，告訴自己：‘飛’，是終極理想，就應當為了它付出整個人生。”
事實上，我的觀點與他有一些出入，但這并不阻擋這個故事震撼我的心靈——縱然，這是一種信念的力量，但真正發生在他身上的變化，卻遠遠不止這么多：從數學成績的突飛猛進，到在關鍵考試中超乎想象的發揮——僅僅就是低下頭，看自己的.腳下，卻改變了他的價值觀，甚至可能改變他的一生……
這就是成長，點滴的力量。
我熱愛天空，我愛著群星，愛著明月，愛著燦爛的太陽，甚至愛著吞噬一切的黑洞，愛著難以覺察的暗物質和暗能量（不管它們是否存在）。曾經，我陷入低谷，屢考失利，那時的我真切體會到失敗的滋味，是苦澀的，是辛酸的，像無法反射任何光線的物體，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我會在躺在床上時遙望群星，我總在想，星星之間有這么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是，直到有一個想法漸漸在我心中升騰，越來越清晰——那些黑暗的地方，是不是也有物質存在，宇宙不會這么不公平的，或許是哪一顆恒星的光，已經照耀到那里，卻還沒有映入我們的眼簾……我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，這個念頭，支撐著我振作起來……當資料真的向我證明，那些地方可能有物質存在時，我淚如雨下……從此，我告訴自己，灰暗的日子里，要記住：你從不曾被拋棄。
這也是成長，點滴的力量。
我一直都相信，成長就像細水長流，每一滴都看似微不足道，卻彌足珍貴，真的，翻開落滿塵埃的相片夾，閱讀珍藏多年的日記本，你會發現，這些微小的轉變構成一個人一生的時間線——直到生命的終點。
是啊，世上再沒有什么能比成長更珍貴了，也沒有什么能比成長更細微了……
成長，不是滄桑巨變，不是創世毀滅。我們都曾感覺到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動，那種漸漸突破自身的喜悅……
這，就是成長。
成長的作文 6
記憶就像一條無盡的長河，在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的小學生活。
記得，我上小學一年級的時候，學校里舉行了新生入隊典禮。我的心一下子提到了嗓子眼，很怕我不是第一批入隊的少先隊員。當廣播叫到我的名字和班級時，我的心才回到了肚子里，心里笑開了花。在主席臺前，高年級的大姐姐為我戴上了紅領巾。從那天開始，每周一的升旗儀式上。我都會自豪的舉起我的小手，向著國旗，那嚴肅的表情，回想起來真是又可笑，又可愛。
在我上小學五年級的時候。學校里舉辦了運動會。我參加了200米的比賽。隨著“啪”的一聲槍響，比賽開始了。像離弦之箭一樣沖出去，排在了第一名，馬上要到終點了，我卻腳下一滑，摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學把我帶到了救護車上，清洗了傷口。并且安慰我說：“沒事，重在參與。”老師和同學是多么關心我呀！
在六年級放暑假的'前一天，我們最后一次來到那熟悉的班級。同學們格外的開心。但是放學的時候，同學們都戀戀不舍地走出教室。那不爭氣的淚水也流了出來。
在小學的生活里，有過快樂，有過歡笑，有過淚水。啊！我記憶中最難忘的一部分。
成長的作文 7
磨難對于馬奇家的四姐妹來說，是一種磨練，更是一條充滿坎坷不平的成長道路。
當我讀到馬奇家第二個女兒——瓊為了籌集母親去探望病中父親的車費，不惜賣掉她那又濃又密的長發時，我感觸很深。長發對于女孩來說是一種美的象征。而瓊去全然不顧自己的外表，一心想為自己的母親，想為病中的父親，想為自己的家庭的幸福做出貢獻。這種精神幾乎是“忘我”的思想境界。當我一行一行往下讀時，終于體會到具有男孩子般剛強意志的瓊其實也掩飾不了她脆弱的一面。
在夜深人靜時，瓊的房間里傳來陣陣哭泣聲。這足以證明瓊是愛她的長發的。要知道，割舍了自己心愛的東西是非常痛苦的，更何況這頭長頭發是女孩引以為榮的寶貝。不過我又為瓊感到高興，雖然她父親病倒了：雖然她失去心愛的長發，但她在磨難中戀舊了堅強的意志，并且也得到了心靈美。回想自己，也許就沒有這種犧牲自我的精神。因為我生在一個幸福的家庭，根本不需要去擔心會有什么樣的磨難在等待我。而瓊就不一樣，她的父親在前線打仗，隨時都有生命危險：母親也忙于戰爭工作，沒有時間關心四姐妹。所以瓊深深的`懂得了父親是家中的精神支柱，如果倒下去了，馬奇家就徹底崩潰了。因此，在巨大的磨難中，她理智用自己的長發換取全家幸福。
這說明瓊在磨難中成長。我懂得磨難對于一個人來說，并不是壞事，重要的是，你怎么利用它。
我合上書，靜靜的閉上雙眼，接受著心靈的進化......
成長的作文 8
人的一生中，有許多人值得我們感恩、回報。有老師，有同學，有朋友，有父母······感恩父母，是因為他們生我，養我，教育我，給予了我別人給不了的愛、替代不了的愛，這種愛給了我溫暖，給了我一片陽光，給了我幸福，讓我的世界里更加充實、美好；感恩老師，是因為他們在我第一次上學時，就給予了我豐富的知識，讓我在知識的海洋里盡情的遨游，第一次學習到課本上的知識的我，覺得很充實，快樂。
感恩同學，是因為有了他們的陪伴，這么多年的學習道路上我才有了自信，困難的時候幫助我，傷心的時候安慰我，氣餒的時候鼓勵我……感恩朋友，是因為有了他們這些朋友，生活中才多了一份友情，添加了一些氣氛，有苦，有酸，有甜，有樂……
說了這么多的感恩的人，其中我最想回報的是父母，再一次滂沱大雨中，我因為夜晚蹬被子，發燒39度，因為我的`呻吟，驚醒爸爸媽媽，媽媽起來，焦急的地問我：“怎么啦？”“我……頭痛。”媽媽摸了摸我的額頭，二話不說，抱起我，披上外套，叫上爸爸一起去了醫院，昏昏糊糊的我：微微張開雙眼，隱隱約約看見了爸爸媽媽眼上布滿了血絲，我心里一陣陣酸澀的感覺涌了上來，因為下雨，盡管我流淚了，爸媽也沒有察覺到，所以我喜歡上了雨，只有在雨天，即使流淚也不會有人知道。朋友們，你們感恩的人是誰？說出來聽聽吧！
成長的作文 9
我的學校汪湖中心小學是一個擁有600多人的大家庭，這里不僅是學習知識的搖籃，而且是我們快樂成長的家園。走進寬敞的學校大門，映入眼簾的是迎風飄揚的□，□下是一排排明亮、寬敞的教室，從教室里傳出了朗朗的讀書聲。
筆直干凈的過道兩側是修剪整齊的花草，微風吹過，花枝招展，好像在歡迎老師、同學們的到來。“叮鈴鈴……”下課了，同學們飛快的從教室里奔跑到校園里，原來寂靜的校園，一下子熱鬧起來。同學們在校園里像歡快的小鳥，嘰嘰喳喳。看！乒乓球臺邊，有一群同學正揮舞著乒乓球拍，一比高下，乒乓球臺前圍滿了吶喊助威的啦啦隊，兩個正在比賽的同學的那股認真勁兒，真像在進行一場奧運選拔賽。還有一些女同學正在變著花樣踢毽子，頭上的辮子一甩一甩的，那輕盈的樣子真像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，更有意思的是那一年級的小朋友，他們大概是在尋找幼兒園的感覺吧，十來個人圍成一個圈，又在玩起了“丟手絹”的游戲，那一本正經的樣子，真讓我們這些高年級的哥哥姐姐們笑彎了腰……那墻角的'石雕小鹿，在默默見證著我們快樂幸福的每一天！我喜歡學校藏書豐富的閱覽室，喜歡讓我展開豐富幻想的實驗室和微機室，喜歡學校的一花一木。
在這里老師像爸爸媽媽一樣精心培育我們成長，我愛我的老師和同學，愛我的學校，我們的學校就是我們的家。
成長的作文 10
文明，像花，散發著迷人的芳香；文明，像風，帶來絲絲涼爽;文明，像空氣，把清新彌漫到每一個角落。我愿做那朵花，那陣風，那空氣，活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋，我正準備過馬路，忽然看見前邊有位叔叔，拿著拐杖，前后左右試探著，側耳傾聽著，腳步卻躊躇不前，哦，原來是一個……我走上前，雙手攙住叔叔的胳膊，輕輕地說:“叔叔，請讓我扶您過馬路吧！”叔叔先一愣，繼而笑了：“謝謝你，小妹妹！”“沒事兒，沒事兒。”嘴上這樣說著，心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天，我在家做完了作業，閑得無聊，便乘坐公交車去媽媽上班的地方玩。
車剛開出去一個站，一位老奶奶上了車，她瞅瞅坐滿了人的車廂，就拉著吊環站在了過道上。看著面前的奶奶，想起了我慈祥的外婆，我立馬站起身來，小聲地對奶奶說：“奶奶，您來我這兒坐吧，我馬上就到了。”奶奶沖我點點頭，慈愛地笑著說：“現在的孩子，可真懂事！”我也沖著奶奶笑了笑，隨即走到了靠近車門的地方，做出一副真到站了的架勢，呵呵呵……這不算謊言吧，如果算，也只能是美麗的謊言哦！
走在大街上，沐浴著和煦的陽光，迎著涼爽的.微風，呼吸著清新的空氣，我的心兒洋溢著幸福，找到了真實的感覺——我奉獻著，我快樂著，我成長著……來吧！朋友們，都來做文明人，都來做最真的自己！
成長的作文 11
在感恩中成長最近我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這本書通過對樸素生活的描寫，使我感受到人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助！不過最重要的是感恩。
我認為這種關心、理解和幫助，都離不開一個字—愛！愛是什么？愛是一句關心的話語；愛是一把為你遮擋風雨的大傘；愛是包容而不是放縱；愛還是關懷而不是寵愛······感恩又是什么？感恩不僅是一種美好的情感，更是對道義的堅守；感恩，就像空氣，無處不在，觸手可及······當然，我們要感謝的人很多很多。有樸實無華的父母、敬愛的老師、還有無數個曾經幫助過我們的人。感謝父母。父母不僅僅給了我們生命，還給了我們無窮的愛······感謝老師，老師像春雨般用知識滋潤著我們幼小的心靈，沒有老師的教育，就沒有一代代出色的人才。感恩朋友，沒有朋友的人，就是沒有快樂的人。《愛的教育》中，給我印象最深的是一封父親的信—《要學會愛人》；安利柯的爸爸看見他走路時不小心撞了一位婦人，連對不起也沒說就走了，感到十分生氣，并告訴她該怎樣尊敬別人，培養良好的'質。“感恩”是十分美好、十分幸福的。
簡單的兩個字，卻要用心來完成。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我重新做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜······”讓我們伴著歌聲去感恩身邊每一個人吧！
成長的作文 12
都說三月春風和煦，春意盎然，可我覺得四季如春，在和諧的春風里，在父母、老師、同學的關心愛護下，我快樂地成長。 記得去年冬天有一段時間，我因為貪玩，沒有認真地練小提琴，去了老師那里，好多樂曲拉不下來。回到家里，我非常害怕媽媽打我，但出乎意料的是，媽媽并沒有大發雷霆，而是用溫和的略帶嚴厲眼光看著我，讓我坐到了椅子上，語重心長地對我說：“做事情一定要認真，持之以恒才能獲得成功。”在媽媽的幫助下，我重新復習了五線譜，也終于把曲子練熟悉了。
父母的嚴中有愛，讓我體會到成功的快樂。 記得今年春天，我跟隨王建加老師學習書法，他細心的教我執筆，姿勢，運筆，不厭其煩的一遍一遍得指出我的問題所在，他經常對我說：“寫好字不在于寫多少字，而在于把每一個字認真寫好。”在他的教導下，我有了很大的進步，老師也看到了我的成績，他摸著我的頭，笑著說：“這是一棵好苗苗。”此刻，我的心里像一陣春風吹過，甜甜的。
還記得在課間，同學們有的在踢毽子，有的在捉迷藏，有的在打沙包…...玩得非常開心，我不小心摔倒了，同學們有的扶起我來，有的拍去我身上的泥土，有的'關切地問我疼不疼，這一幕幕讓我體會到了同學之間的感情像春風一樣暖人。 這樣的事情在我的生活中數不勝數，在和諧的春風里，我幸福、快樂的成長！
成長的作文 13
我，是一個土生土長的蘭州人，也是一個愛書的蘭州人。小時候看書，總是媽媽帶著我去，稍大一點便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城，碩大的招牌，無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數目繁多的名目中，找到一本自己的`所愛，絕非易事，這往往要耗費一天的時間，然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時候你往往渴望讀些什么，卻又不知道什么適合自己，怕耗費一天光景，卻落得兩手空空。但我卻從不慌張，我知道在一排排的書架中，總有一本書在等著和我相遇，當你看到它時，會產生一種力量，直擊你的心房，讓你不顧一切，哪怕是偷，是搶也要帶走它的沖動。
初中，無意間看見同學課外書末頁蓋有紙中城邦的印章，即被這名字的美感所深深吸引，打聽到地址，便尋了過去。比起那個五層樓高的西北書城，只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜，更女子。在這座城邦里，我安然度過了初中，高中的全部時光與全部相思。
后來，上了大學，去了更廣闊的天地，看了國家圖書館的宏大，南京先鋒書店的獨特，而那些年少時的書店也不再常去。有一年暑假，騎車去游玩途中，無意中又經過年少時的紙中城邦，只是它已改了模樣。多了一層樓的空間，多了咖啡屋的悠閑。看來成長的，不光是我，還有它。我深深的知道，這種成長，不單是資本的力量，更是對書本渴望的力量！
成長的作文 14
8月，我閱讀了《名篇伴我成長》一書，一個個優秀的故事，震撼著我的心，令我深有感觸。我最喜歡這篇《請給我你的吻》，寫小女孩辛迪原本有一個幸福美滿的家庭，可有一次她去同學黛絲家過夜，發現她媽媽每天都會給她一個最甜蜜的吻，而她媽媽卻沒有這樣做過，于是她的嫉妒油然而生。
于是，她開始對父母非常厭惡，視而不理的。辛迪決定居住在黛絲家，認黛絲媽媽為母親。當天晚上，辛迪媽媽就焦急了，忙把辛迪接了回來。在媽媽的勸說下，她發誓每天給父母很多很多吻，一個也不漏。從此，大家又快樂地生活了。讀了這個故事，很顯然，辛迪是一位知錯就改的好孩子，我很難想象，如果當時辛迪不聽勸告，那會是怎么樣的情景呢？我想對辛迪說：“辛迪，你應該明白，每個媽媽都最愛自己的孩子，只是她們表達愛的方式不同罷了。無論孩子智商多么低，品德多么壞，身體多么差，她們都一樣為你傾注了心血，而你，卻因一個小小的吻而這樣！你想過嗎？
或許她們家的'條件沒你們的好，往好處想，你才會覺得快樂。值得慶幸的是，你已經把錯誤及時改正了，辛迪，我為你高興！最后，我要向你學習，學習你知錯就改的好品質！”《名篇伴我成長》真是我學習的好伙伴！它讓我的寫作水平提高。它還是我生活中的好幫手！它教會我善良、勤奮等美德。
成長的作文 15
鐘聲悠然地傳來，伴著朦朧的夜色，伴著清涼的夜風，什么都可以想，什么都可以置之度外，輕輕地吸了一口氣，似乎有淡淡的花香，悠遠而又令人心脾陶醉。這是一年中故鄉最美好的時光。冬天太濕冷，秋天太破敗，夏天又太炎熱，只有在這春的時候，百花尚未完全盛開的時候，尤其是在夜晚，在夜色闌珊的時候。
故鄉不算太遠，但有種淡淡的牽掛。蘇軾、李白，這些大名鼎鼎的詩人在離鄉的時候，都有月亮相伴。抬頭看那一條彎彎的'船，我有一種莫名的高尚感！哈，我和那些大詩人一樣，一起和月亮做伴啦！月亮好像故意要和我捉迷藏，躲在云層里了，它太任性，只好把注意力移到它的仆人——星星身上。它們好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃發光。也有的在藍幽幽的夜空中劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。看著它們燦爛的笑臉，把它們親切地看成我最好的朋友，又根據它們的性格想象成我的同學們。頓時，腦海中出現了許多張熟悉的面龐。當我看見一顆最亮的星，遐想也開始了。他的童年有些坎坷，也豐富多彩，幼年的他喜歡蟲子。突然看到他幼稚犯傻時的樣子，不禁捧腹大笑。到底還是個淘氣包，不喜歡上幼兒園……漸漸地，一個懵懂無知的他成長了，他從學習中挖掘出樂趣……
微風柔和地吹拂著我的面孔。夜深了，草叢里的蛐蛐叫累了，睡著了。不知何時，我便在群星的懷抱中進入了夢鄉。這感覺真好！在夢里，我和那顆星交談著，我看到了我自己……
成長的作文 16
我不喜歡一成不變、平凡的生活，所以刺激、驚喜、突破，成了我一直以來的追求，我想讓生活充滿一個感嘆號。
就在半年前，我的成長路上出現了一個大大的感嘆號。我喜歡上了極限運動，喜歡上了小輪車，看著別人在做著各種精彩、刺激的花式動作，我終于也開始加入到了這項運動中。
記得我第一次到主題公園中的場地時，我有了一些害怕，害怕出現失誤從U形管上摔下來，但是極限活動的精神讓我勇敢地去嘗試。
剛開始，我只是在U形管上隨便騎，有時不小心還是會摔倒。為什么不來點更刺激的.呢？勇敢地嘗試吧。于是我做了幾個幅度更大的動作，摔得當然也很重。但我從未想過要放棄。
我一次又一次地嘗試，我覺得越來越刺激。經過一個下午的失敗，我終于完成了這個動作。那種驚喜、興奮，我至今還記憶猶新。我知道我的努力換來的是一個感嘆號，而不是平庸的問號，我的成長道路上又多了濃墨重彩的一筆！
在成長中，我這個感嘆號激勵了我。它告訴了我，我所堅持的生活是正確的。我們不該安于平庸，日復一日地過著同樣的生活。那是多么無趣，生命不該被這樣無趣而浪費，我喜歡感嘆號，渴望感嘆號！
在這條道路上，難免會遇到各種各樣的困難、失敗。但是不要放棄，勇敢地去嘗試做，不要低頭，不要錯過成長路上的感嘆號！
成長的作文 17
感恩這個對于許多人來說，并不陌生因為人人都親生經歷過。所以人們聽到這個詞也不會有什么想法，而對我來說它的意義卻非比尋常。在我的人生字典里，我覺得它是最重要的，是不可以用任何東西來代替的。
它能使人擁有高尚的'平志，能凈化人的心靈，使人更加堅強起開，去克服眼前的困難，因為我就讀過這樣一篇文章從前有個幸福的家庭，生活美好，經濟富裕，沒有什么后顧之憂 。當發生地震時，他們都會慷慨解囊，救助他們，每當有流浪漢，他們都會好心收留，因此，鄉親們，都說我們家里來了個活菩薩，這是他們的家庭更幸福美滿了，可是，天有不測風云，人有旦夕禍福，是福不是禍，是禍躲不過。
一天晚上，他們家，遭遇了強盜，他們拼死抵抗，最終慘遭毒殺，只有這家的主人幸免于難，由于沒有經濟來源，他只能露宿街頭，每天晚上他都獨自流淚，是啊，一夜之間失去所有親人的痛苦，是可以理解的，這天晚上，天空飄起了鵝毛大雪，他又冷又餓，老天也似乎一點都不同情他，就在他為生活的念頭絕望時，大家生出了援手，這好比是雪中送炭，頓時，她熱淚盈眶，心中充滿感恩之情，為了表達謝意，他竟跪了下來，眾人連忙扶起她，說；“畢竟你也幫助過我們，這次我們為了你付出又有什么關系呢，更何況我們不能鐵石心腸。”
經過這次，他懂得了人間真情，學會了感恩，學會堅強才是這顆感恩之心，他才能堅強去克服重重阻撓。這是我想道一句話：人世間因感恩而精彩。讓我們 學會感恩吧！
成長的作文 18
感恩，伴我成長——讀《走在路上》有感在我們的生活中，從小到大，感恩是一個必不可少的亮點，對親人的感恩；對朋友的感恩；對老師的感恩；對同學的感恩……很多很多。
而一個普通的中學生，是怎樣感恩她的奶奶的呢？我們可以在《走在路上》這篇文章中找到答案。這個名叫陳小遠的男生，和他的奶奶有怎樣的故事呢？我們一起到這篇文章中看看吧！
本文從一個看電影，為奶奶買票的事情開始，講述了他在和奶奶在看電影的路上想到、看到的一切一切，十分令人感動。這個家不算富裕，可是生活卻不算十分貧苦，這是為什么呢？因為是主人公小遠的奶奶從孫子小時就開始干活，為干活得來的錢為孫子買些生活用品，好吃的好喝的，讓小遠過上了輕松快樂的生活，自己卻全然不顧，辛苦極了。
而且，奶奶還帶著小遠東走走，西走走，給他講生活中的大大小小，讓他了解一切。
但是，小遠似乎沒有意識到奶奶對他的愛，說她走路走得慢；買他不喜歡的'面包；平常還總是聽不懂他的話，他糾正的字啊、詞啊，奶奶總是左耳朵進，右耳朵出的。奶奶那么辛苦，怎么能處處都讓小遠順心呢？
走著走著，小遠意識到了從前奶奶和他在一起的生活，意識到了奶奶老了，不能處處都讓他滿意了，奶奶都七十歲了，多不容易啊！他還意識到了，奶奶走路很慢很慢，步履蹣跚，他應該牽著奶奶一起走……
感恩，是我們愛的標志，如果你愛某個人，感謝某個人，請你學會感恩，學會對一個人感恩吧！
成長的作文 19
書籍是人類進步的階梯，如果沒有書籍就沒有人類進步的現在，從我們小時候學得童話和故事，現在學得知識和能力都是人類一點一點總結的經驗和道理。都說希臘有很多哲學家，蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句，還有中國的孔子和孟子是大的哲學家，他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導我們有關孔子思想，孔融讓梨這樣的故事，而這些故事除了大人們口中的教導之外，我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長，小時候爸爸教我背誦三字經，后來到了學校，；老師教我學習《論語》，里面有幾句話我特別喜歡，一句話叫己所不欲勿施于人，還有一句是學而時習之，不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應該學會換位思考，我脾氣不好，不太懂得換位思考，就只是慢慢的不懂得體諒別人，但是現在我明白了，自己都不愿意接受的事情，為什么要強加在別人身上。還有就是學而時習之，學習的路是自己走的.，學習之后的路也是需要自己走，我們在學習中經常復習和預習，看看有沒有什么明白和不明白的，慢慢的積累經驗和學習方法。就會懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長，我在書籍中體會人生的道理，而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行，這就是書籍的力量。
成長的作文 20
我最近讀了一篇梅子涵寫的故事，這個故事的名字叫《走在路上》。這篇文章很感人，使我想起了已經過世的奶奶，在我二年級的時候想法和陳小遠差不多，都覺得這些老人笨手笨腳的總是拖我的后腿。在奶奶接放學我的時候，我總喜歡自己一個人走在前面，把奶奶甩得遠遠的，不喜歡跟她在一起走，但讀了這篇文章后我感受到了奶奶對我的關心是那么的默默無聞。
在這篇短文中有一處讓我深深地感動了：“我不要奶奶買棒冰，綠豆的也不要。”小遠說，他不知為什么要這樣說。
可是奶奶卻走去買了根棒冰，他口袋里掏出來的鈔票都被汗浸濕了。
小遠接過棒冰，臉上似乎很有些不好意思。“奶奶咬一口！”他把棒冰伸到奶奶嘴邊。“奶奶不咬，遠遠吃。”雖然這只是幾個小小的動作，在人們眼中微不足道，但是這卻是奶奶表達她對遠遠的愛的一種方式，這種愛能穿透每個人的心靈，讓每個人都感覺到一種特殊的溫暖，這種溫暖并不來自于某種取暖的方式，它是來自于愛的'力量。沒錯我們都應該學會感恩，在空閑時不妨多留意一下在一旁做事的母親，每天都留意一下你會注意到她在衰老，頭上有多出一些白頭發，我們不妨幫助他做一些力所能及的事情，多關心自己身邊的人，有許多人都需要你的幫助，那時候大家就會幫助你，你就會有更多的朋友。讓感恩伴隨我們的成長，從感恩中學會關心他人吧。
成長的作文 21
成長的過程，猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛，但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗并存。它是一條懵懵懂懂的路，而我，就是站在路上背著背包啟程的少年。此刻，我的眼睛正眺望著遠方的模糊的地平線，不知道這條路什么時候走完，是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語，沒關系，最重要的，并不是走向成熟的結果，而是有痛苦有美麗的路途。
小時候，我和很多人一樣，盼望著長大，盼望著成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子？還是為了可以在小伙伴中耀武揚威的說，我是一個大人了？我輕輕搖頭，記不清了。也許，成長那時在我心里只是一個未完成的愿望吧。可是，我十一歲了，到了成熟的入口，卻猶豫了。我明白，成長就代表你需要承擔更多的責任，就需要學會接受更多現實的失望。我的詩情畫意，我的美好童話，我的異想天開的夢想，也會被阻隔在成長之外嗎？
在以后那些被這種可怕的'幻想壓抑著的日子里，我開始惶恐不安。我怕一覺醒來，就會失去所有屬于童真的美好。那些舊時光里，成長在我心里，像有毒的藤蔓，緊緊纏繞著我的心。
可是，現在我變了，我開始認為成長是一件既痛苦又美好，但美好占得更多一點。少年是多夢的，是詩意的，誰說長大以后就沒有童心？我愿意像詩人金波那樣，在童真美好的海洋里隨波逐流。
成長，美好，陽光，貫穿了我十二歲的夏天。
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