我的發現作文（通用28篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的發現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的發現作文 1

　　今天早上，我獨自一人待在家里，喝著豆漿，吃著面包，媽媽出去了，覺得無事可做。我來到廚房，想幫媽媽干一些活，以此解悶。忽然，一不小心，我將放在桌子上的醬油瓶弄翻了，杯子里的醬油濺了一地。好在醬油瓶不是玻璃做的，沒有摔壞。這時，我往桌子上一看，啊！幾滴醬油掉進了裝滿豆漿的杯子里。我準備將豆漿倒進水池中，這時，我才驚奇地發現豆漿已經凝固成像豆腐腦一樣的'固體。后來，經過查看課外書，我終于明白了。原來，醬油有鹽，豆漿的主要物質蛋白質一碰到鹽，就會發生化學反應，豆漿也就變成了豆腐腦了。

　　我又增加了一個新知識。

　　我的發現作文 2

　　今天下午，我和爸爸一起看足球比賽。

　　看著足球在運動員的腳下滾來滾去，我猛然想起我看過的足球都是黑白相間的。我問爸爸：“足球是不是都是黑白相間的'？”爸爸說：“對，足球通常是黑白相間的。”爸爸邊說邊找來一個足球說：“你看，足球順著太陽光看，那種顏色最清楚？”“白色。”爸爸又轉過身來說：“我們現在逆著光看，哪個顏色看得清楚？”“黑色。”爸爸拿來幾張白紙，把足球黑的地方都貼起來，然后放在地上和我對踢起來，足球太刺眼了，我都看不清足球的來去方向了。

　　哦，我終于明白了，把足球做成黑白相間的顏色，在露天看球時，無論晴天、雨天、順著光、逆著光，人們都能看清運動員腳下滾動的足球了。

　　我的發現作文 3

　　每天媽媽送我接我的`路上都要遇到好幾個紅綠燈，紅燈要停，綠燈才能走。有一天我問媽媽為什么要裝置紅綠燈呢？

　　我回家和爸爸上網查了才知道紅綠燈的由來。

　　交通信號燈來源于英國，1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上，裝上了鐵路信號工程師奈特發明的交通信號裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”；綠色示意“通行”。

　　小朋友過馬路時注意交通信號燈，遵守交通規則，避免發生交通危險。

　　我的發現作文 4

　　一次，我跟同學用塑料尺子打鬧時，尺子不小心擦到了同學的頭上。同學的頭發有幾根豎了起來。

　　當時，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當我拿起尺子時，奇怪的現象又出現了，一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！

　　我想，它既然能“翻動”書本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片。“嗖”呵，還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。

　　“為什么會這樣？”在好奇心的.驅使下，我問了媽媽。可媽媽卻一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現象。看來我只好亮王牌，請教無言老師——《少年百科》

　　“找到了！找到了！”我萬分激動地告訴媽媽，“尺子本身就有甲電荷，我們頭發上有乙電荷。當兩者融為一體后，它就會帶上強有力的吸力。”所以，我們才會見到，紙片被尺子“吸”上來的奇跡。

　　看來，只要做個有心人，細心觀察，我們就會發現，生活中的種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！

　　我的發現作文 5

　　我想大家對于蒼蠅這種昆蟲并不陌生吧？這種昆蟲身帶3400多萬種細菌，讓我們神不知鬼不覺地染上了傷寒、痢疾、霍亂等疾病，這些也讓其臭名遠揚。

　　在夏天蒼蠅很多，特別是在臭氣彌漫的地方，但卻怎么也打不完。

　　在農村時，我一個勁地捉蒼蠅，把蒼蠅放在瓶子里，也不為別的，只是好玩。突然，偶的大腦靈光一閃：如果將蒼蠅放在土里埋住會怎樣呢？會悶死蒼蠅嗎？

　　心動不如行動，我馬上將瓶子放進了許多塵土，然后我還怕蒼蠅悶不死，又把瓶子使勁地搖動了幾下，隨后我便出去完了。過了許久回到家時，無意間看到了那個瓶子，“現在那些蒼蠅應該死了吧？”我自言自語道。

　　我將瓶子拿到外面，將塵土一倒，沒有任何的反應。正當我打算離去的時候，土里突然有了動靜：幾個小洞里的土正在一點點地向下陷，然后從里面飛出了幾只蒼蠅。天呀！蒼蠅居然毫發未損，就連最脆弱的翅膀都沒事，這種結果大大出乎我的.預料。

　　蒼蠅的生命力竟如此頑強，這時我知道了，大自然沒有弱小的動物，他們能活下來必有強悍之處，哪怕是小小的蒼蠅也不例外。

　　我的發現作文 6

　　每個人從每種事物中都會有自己的發現：牛頓從蘋果落地中發現了地球的引力；瓦特從水壺燒開產生的蒸氣中發現了水蒸氣的作用，從而發明了蒸氣機；魯班從植物的小齒中發明了鋸子……我在生活中也有些小發現，在這兒拿出來跟大家分享一下吧！

　　那是我8歲的時候。一天，我注意到我家的小貓舉動異常：沒事的時候總愛用爪子抓門；從鐵門縫跳出或跳進時總把頭晃一下，晃了以后，有時不跳進來或跳出去，然后在原地“喵喵”亂叫，小貓的行為真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，調查這“詭異”現象。

　　為了調查，我拿出“武器”——《百科全書》、《十萬個為什么》，戴上墨鏡、口罩和手套，沖向了調查對象——小貓。小貓見我來勢洶洶，殺氣騰騰，大驚失聲，連“喵”帶跑沖向大門。我來個急剎車，從側門沖出，逮住了正要從大門“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”，我便把它押（準確地說是抱）入客廳，拿出“捆仙索”，對準小貓來個五花大綁，開始了我的研究。我對小貓抓門的動作進行分析，決心從爪子入手，開始研究。我強制性地逼近小貓“亮出法寶”，對爪子仔細研究后，翻開《十萬個為什么》查找有關“貓”的知識。皇天不負有心人，我終于找到了。原來，貓太久沒有抓老鼠，爪子會長長，以后，抓老鼠就會變得極不方便，它們便會尋找可以磨爪子的東西磨它們的`爪子，使爪子不會變得遲鈍。哼哼，果然難不倒我。下一個問題我也如法炮制，可這回卻找不到答案。也難怪，誰會研究貓怎么跳鐵門縫呢？我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個問題有絕對性的關系，再量出貓胡子的長度與身體最寬處的長度，一比較，完全相同，我不禁樂開了花，原來，貓身上也有小型工具呀！小貓晃腦袋，其實是在測量鐵門縫的大小，才確定是否可以跳進跳出，真有意思！

　　這就是我的發現，一個小小的發現，只要我仔細觀察身邊的事物，一定會有更加重大的發現的！

　　我的發現作文 7

　　大家平時喜歡吃芒果嗎？接下來我想說說我在吃芒果過程中的新發現。

　　記得有一次爸爸從海南帶回來了兩盒美味多汁的水仙芒。我開心得跟爸爸來了個大大的擁抱。芒果可是我的最愛，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來我發現有的芒果還沒有熟，我又想能早點吃，那可怎么辦呢？

　　我想起以前買的香蕉沒熟，媽媽就會在袋子里面放上幾個蘋果，再把袋口扎緊，過不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個底朝天，也沒發現蘋果的影子。哎呀，這個讓我有點手足無措了。爸爸媽媽不在家，我又沒有錢去買蘋果。忽然我靈機一動想到了電腦，對啊！我還可以找百度查查看有沒有其他方法呢。于是我搜索了一下，發現除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋果和熟香蕉的'，另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體，這種氣體會催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來一些厚紙巾將幾個芒果包裹好，然后埋進大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進廚房迫不及待地打開袋子，卻發現芒果似乎還沒有沒什么新變化。媽媽看我著急的樣子，用手指輕輕地點了點我的額頭笑笑說：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著，人家想早點吃嘛！就這樣過了三天后，我發現一走進廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現在終于能夠確信除了蘋果和大米是真的能催熟水果的呢！

　　吃著我親手催熟的美味芒果，我心里樂開了花。生活處處皆學問，只要我勤于思考，善于發現，敢于實踐，一定會收獲滿滿。

　　我的發現作文 8

　　我在新疆旅游時發現了火焰山并沒有火，不象＜西游記＞里寫的火焰山冒著熊熊大火，雖然我去的時候有著63攝氏度的'高溫，但是也不像＜西游記＞里寫的那么熱。

　　一些人看到我前面幾句一定會捧腹大笑吧，肯定會有人說：火焰山沒火能叫火焰山嗎？其實火焰山之所以叫火焰山是因為它的山體是鮮艷的火紅色，像熊熊燃燒的火焰。朋友們會想那么熱該燃燒吧，那么大的山不可能沒有東西可燒啊。可恰恰它剛好真的沒有任何東西可燒。

　　說火焰山的熱朋友們肯定會說我吹牛，真的有那麼熱我早就被紅燒了，其實我們這里是濕熱，而吐魯番那邊是干熱。雖然兩邊的溫差很大，但是，在那兒你永遠不會被燒烤的。哦，對了，63攝氏度在那里不算熱，最高可以到80攝氏度呢！而且冬天可以冷到——80攝氏度哦，你說火焰山怪不怪。

　　不看不知道，世界真奇妙！朋友們如果有時間也可以到新疆——土魯火焰山去看看，親身體驗一下哦！

　　我的發現作文 9

　　聽說蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個問題，我做了一次試驗。

　　星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節，只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的'黏液，接著，就一動不動了，我以為它死了，可心想難著書中寫錯了？不，不可能。過了一會兒，蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個巨大的問號在我腦海中產生了，把蚯蚓分成三節，四節或五節呢？于是我又做了一個試驗：我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個容器分別養起來。三個星期后，挖出土壤，我發現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。

　　我的發現作文 10

　　今天是清明節，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！

　　過了一會兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發現山上全是一片綠色。我先發現的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮，走進去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。

　　然后我又發現了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香。油茶樹的.葉子是綠色的，一片一片的，真好看。

　　接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌"，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的墓地時，我發現了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。

　　今天我的發現可真多呀！

　　我的發現作文 11

　　最近，我在思考一個問題：蝸牛究竟是好的還是壞的？為什么在它走過的地方都會有一條白線？為什么有的蝸牛排出的東西是有很多顏色的？我絞盡腦汁想了很久，可還是百思不得其解。

　　對了，我可以自己去觀察呀！我立馬來到樓下，正好今天是下雨天，剛剛下完雨，我能找到蝸牛。

　　不久，我就找到了一只蝸牛，我把它帶回了家。回到家，我找出很多吃的放到蝸牛面前，它立馬向白菜的葉子沖去。我想，要是它喜歡吃大白菜的葉子就說明，它是害蟲。

　　這時，它又在小桌子上爬了起來，我發現它身子后面有一條白線。我用手摸了一下那條白線，我的手感到黏糊糊的，這時我才知道，原來這條白線是蝸牛爬過之后留下的液體呀。

　　我這時又想蝸牛的排泄物為什么是有顏色的呢？我又觀察了這只蝸牛好久，可是蝸牛身后還是那條白線。我沒有辦法，只好上網查了查，這才知道，蝸牛排泄物之所以是有顏色的，是因為蝸牛吃了什么顏色的.食物，就會有什么顏色的排泄物。

　　今天我知道了關于蝸牛的知識，同時也明白了這樣一個道理：看似平平常常的大自然，原來處處有科學呢！我下定決心長大以后一定要當一名科學家，發現大自然更多的奧秘。

　　我的發現作文 12

　　夏日的夜晚，夜空格外有擰，天空中的星星顯得十分明亮，而在院子上空，一群閃閃發光的“星星”——可愛的螢火蟲在自由飛翔，為夜空增添了幾分神秘。我在外婆家小院子里與螢火蟲追逐嬉戲，突然，我發現了一個奇怪的現象，連忙叫媽媽過來看：

　　一只蝸牛在青菜葉子上緩緩的吃著，一只螢火蟲飛了過來，在蝸牛上方飛來飛去，隨后便將落在蝸牛身上，用觸角輕輕拍打蝸牛兩下，然后又飛了起來，發出一閃閃的亮光，不一會兒，又來了幾只螢火蟲。

　　我很納悶，便問道：“螢火蟲是益蟲，他怎么和蝸牛這種害蟲玩耍呢？”媽媽擺了擺手，笑著對我說：“不對，螢火蟲最喜歡吃的'食物是蝸牛，它第一次用觸角拍打蝸牛是在給蝸牛打麻醉針呢！第二次是給蝸牛打溶解針，因為蝸牛的殼很硬，螢火蟲需要將蝸牛全身軟化才能吃。”

　　我似懂非懂的點了點頭，繼續觀察著：先前那只螢火蟲，與它的伙伴一起將觸角伸入蝸牛體內，不一會兒，只剩空殼了。我恍然大悟，原來，螢火蟲是以這種方式吃掉蝸牛的呀！沒想到，小小的螢火蟲還有這一手啊！

　　我的發現作文 13

　　大年三十兒那天晚上，家家戶戶都提著各式各樣的花炮去燃放點放炮。當然，我們家也不例外。

　　到了燃放點，媽媽先放了個一個小桶，只見它“咝咝”的'冒著煙，又“咚”的一飛上了天，在天上爆出了一朵美麗的花。

　　或許是震動太強烈了，那個炮竟然倒了！我嚇了一跳，問媽媽：“沒有了吧？”媽媽馬上反應過來：“不對！還有一炮！”“你看！”爸爸指著那個炮說：“它已經對著湖放了！”果真，它的彈落到了湖里，滅了。

　　我拿起一根煙花，對媽媽說：“我要點這個！”“我來點！”爸爸拿著打火機來了，點上后過了一會兒，煙花還沒動靜。“咦，沒點著？”爸爸正準備再點，它卻“咚”地放出了一炮！“瞧你買的，怎么是個啞炮！”媽媽責怪道，“還好你的動作慢了，要不再快那么一秒，炮還不把你的手給炸了？要是去醫院的話，還不要讓我們陪你一起去？你自討苦吃，還拖累我們！像不像話？你……”爸爸小聲嘀咕著：“真羅嗦！還有，我又沒想到會這樣……”。

　　看來，放炮雖好玩又好看，但危險也不少呀！小朋友，你們發現了了嗎？你們注意了嗎？

　　我的發現作文 14

　　在日常，只須你處處留神，就會有意料之外的驚喜和有趣的發現。

　　一個星期天的上午，我和弟弟在院子里玩皮球。突然，我看見了兩只螳螂，它們好像在打架，我急忙跑過去觀戰。可它們還沒有打到一分鐘，就停戰了。我剛籌備離開這里，卻發現其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿，充滿好奇心的我又坐下來觀戰了。這個時候，那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿，遞到了嘴邊。什么？它難道要吃掉另一只螳螂嗎？我的好奇心更大了。

　　不出我意料，它還真的想吃掉另一只螳螂！只見它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進我們的嘴里，小心翼翼地吃掉，不一會，另一只螳螂的.腿和手就全被它給吃完了。又過了一會兒，另一只螳螂的身子也被吃掉了，只剩下了頭。“咦，頭如何會留在這里呢？”我自言自語地說。

　　于是我上網搜查了一下資料，原來是由于兩只螳螂找不到食物的時候，當中的母螳螂就可能會把公螳螂給吃掉，來繁殖后代。

　　日常，會有許很多多的發現，許很多多的趣事，被人回味無窮。我將伴隨歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。

　　我的發現作文 15

　　大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。經過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。

　　一天，在放學回家的路上，我發現路邊有成群結隊的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，并且每一只螞蟻的'嘴里都背著一個白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發生什么事情了？我猛地一抬頭，便發現天空中烏云密布，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發現螞蟻們全都安然無恙的躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎樣明白今日會下大雨呢？

　　第二天來到學校，我便把這個問題告訴了教師。教師說：“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”

　　大自然真奇妙啊！讓我們一齊留心大自然吧！在這本奧妙的書里你必須會有意想不到的收獲！

　　我的發現作文 16

　　我小時候很討厭小草，因為他十分軟弱，不好看，不像玫瑰，曇花……綻放出美麗的花朵。可后來我的一個新發現改變了對它的看法，讓我變得更喜歡小草。

　　有一次我和我的朋友們來到我家的后院玩，我家的后面有一塊草地，草地上的草才剛剛長出一點點嫩牙，我把一塊石頭壓在一棵小草上，想看看小草怎么樣長出來，因為我的朋友都說，小草長大后會把石頭頂開，我卻不信，因為我想：小草這么軟弱，怎么可能把石頭頂開呢？

　　過了十幾天我跑過來看，我想：小草一定會從石頭底下鉆出來，可我跑到那里時，看到石頭已經被頂上來一點點，石頭底下的小草很翠綠，但已經被石頭壓彎了許多，過了十天后，我邊跑邊想：這回小草，應該會堅持不住，被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里，低頭一看，我驚呆了，因為小草已經把石頭給頂到了一邊，并直直的.立在那里，小草也變得更加翠綠了，仿佛對我說：“我厲害吧，我可以把一塊石頭頂倒了。”

　　從小草的堅強讓我改變了對它的看法，它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗，但它那種頑強的精神值得我們學習，不得不讓我佩服，從我發現小草的頑強生命力起認定遇到困難，永不放棄，一直堅持不懈，那還有什么困難不可戰勝呢？

　　我的發現作文 17

　　每個星期五，我都很開心，因為那天晚上我可以看電視，但是這個星期五，我爸爸沒有出去打麻將，而是在家看電視。晚飯后我想看電視，但我父親激烈地對我說：“別看電視了，回你房間去做作業。”我只能回房間開始寫作業。

　　雖然我在房間里做作業，但我總是想著看電視。本來周一到周日只能看一天電視，爸爸不讓看。過了一會兒，爸爸上廁所的時候，我把遙控器輕輕地拿回房間，讓爸爸看不下電視。突然，當我走回房間時，我發現房間里有一面鏡子，從鏡子里我可以看到電視的屏幕。我太開心了，我在房間的鏡子里看電視。

　　看了一會兒，我下意識的按下了鏡子前的電視遙控器，電視轉了頻道。這時候我才意識到我是在按鏡子前面的遙控器！這時，父親從廁所出來，看到頻道在變。他走到房間里對我說：“喂，你在干什么？”我驚呆了，只好說：“我在房間里看電視。為什么我按鏡子前面的遙控器電視就會換臺？”爸爸讓我自己去找資料，我就翻了幾本書，終于找到了答案。本來電視遙控器就像一把光束槍，可以發射人眼看不見的'紅外線。鏡子會把紅外線反射到電視機附近，所以電視機換臺。

　　今天我真的很開心，因為我發現了一個秘密，學到了一門知識。

　　我的發現作文 18

　　我的發現 盡管我已經10歲了，但生活中還是有許多令我無法理解的問題。如手機，電話只需撥幾個數字，就能和對方說話；為什么只有冬天才下雪，夏天才打雷……太多的“為什么”我都想知道，究竟是怎么一回事。直到上學期我們學了《科學》這門課程，才讓我明白了一部分疑慮。

　　記得有一次科學老師讓我們親手種植一株植物，記錄它們每天的變化。當時我選擇了種大蒜苗，我和媽媽先挑了幾棵好大蒜，把它剝成好多小瓣兒，再按老師的要求，把洗干凈的小平盤放入一點水，然后把大蒜瓣一圈一圈地排列在盤子中間，擺放時，每瓣都是頭朝上，根朝下。一切都按老師的要求去做。我每天記錄下它們的變化，它們一天一個樣。第一天，它們[一樣，大大的，腫腫的.。第三天，只見它們的頂端像是腫得有點發青了。第四天，青得更厲害了。第五天，就發現有點綠芽要往外鉆。第六天，咦！真神奇！大蒜葉子長出來了……

　　我想科學就是生活，只要你認真地觀察，每天都會有不同的發現。

　　我的發現作文 19

　　你們知道牽牛花的花朵里還會長出嫩葉嗎？而且嫩葉還是帶花蜜的呢！你們知道嗎？哈哈！我告訴你們吧！

　　在星期天的時候，我給我救得牽牛花澆水時，我發現在牽牛花的花瓣兒里有一個小小的嫩芽。當時，我覺得沒事兒，所以就沒有管太多！誰知道，在我第二天給牽牛花澆水時，我發現那個嫩芽變成了嫩葉！呀！當時我就被嚇到了！我跑到媽媽的房間，問了媽媽為什么。可是，我的媽媽說不知道！我就到書房去查電腦了。但是，在電腦上也沒有找到，都說是不可能的事兒！但是，這是真的.呀！我的心里悶悶不樂！

　　回到了房間，我一直在思考是為什么！媽媽讓我做一個實驗，但是，我不知道怎么做，我就沒有再做這個實驗了！

　　第三天的時候，我再次給牽牛花澆水時，發現了牽牛花的花瓣里面的葉子已經小很多了，我不知道是為什么會小！植物只能長，不會小的！但是，牽牛花里的葉子卻是恰恰相反！哎！真奇怪！難道是這盆牽牛花出毛病了？不可能吧，我一定要查出這是為什么！要不然，我的牽牛花就得死掉了！真為這盆牽牛花感到難過！

　　我的發現作文 20

　　我們可能在夏天的傍晚，在灌木和草叢中，在矮樹林里，在稻田邊見到過它，我們看到的那些不斷升起的點點淡黃和淡綠色的亮光。對，那就是它——螢火蟲。

　　它并不是為了人們愛看，才點亮小燈籠的。只要我們仔細觀察就會發現它們并不是在毫無目的地飛行，可能剛才還是一個，忽而就會變成成雙成對的了，前后追逐。如果我們仔細一看，還會發現，先是那些活潑的雄螢火蟲發出閃光信號，當它們這些雌螢火蟲看到后，就會發出信號回答，憑借這種獨特的'閃光語言，它們就可以借這些交流的方法，然后就可以成一對好朋友了。

　　他們為什么會發光呢？這是因為在它們的腹部內，有一個發光器。它們是一種小昆蟲，體長只又約十毫米，所以發光器就非常的小。發光器是一個扁平的光盤，里面有著極精巧的結構，主要由發光的催化劑，在它的作用下，熒光素在細胞里的水參與下，與氧化合，提供給它們發光反應所以需要的能量，從而使它們的身體發出光亮來了。

　　螢火蟲像星星一樣美麗，但它更像寶石那樣閃閃發亮，美麗極了！

　　我不但喜歡夏天的傍晚，而且我更喜歡那閃閃發亮的螢火蟲。

　　我的發現作文 21

　　那是在一個溫暖的春天里，我和幾個小伙伴在小溪邊玩耍，無意中發現一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇，我們便趴在溪岸上，細心地觀察起來。

　　“嗯，青蛙能捕食害蟲，而小蝌蚪吃什么呢?”

　　“是啊，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個個疑竇頓生。

　　為了揭開這個謎，那幾天，我一有空就來到小溪旁、水溝邊細心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天，我終于在一堆草叢中，發現了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么，那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”，我訪問了鄰居的老農，請教了爸爸、媽媽，還杳閱了大量的資料。最后，我終于弄明白了。原來，蝌蚪初期以藻類為食，后期以一種叫“孑不”的小動物為食。州抖吃孑不的`本領很大，一只州蟻，一天能吞食100多個孑不。孑不是蚊子的幼蟲，州抖吃了幼蟲，就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!

　　揭開了小蝌蚪吃食這個謎，我嘗到了發現問題，并動腦筋學科學的甜頭。以后的生活中，我也常常仔細觀察，去發現問題，并解決問題。

　　我的發現作文 22

　　我的太婆83歲，也就是我爺爺的媽媽！她是個名副其實的農村婦女，也很勤儉，我們給她的錢，她從不花在一些無聊的事上。

　　可是每次看她的包，里面總是空空如也。這到底是怎么回事呢？我也總是疑惑不解。

　　這次回家，我就決定開始跟蹤太婆，看她到底在搞什么鬼把戲！

　　于是，我硬是塞給了太婆500塊壓歲錢。太婆一見這么大的數目，連說不要不要。可我不肯，太婆只好答應了。

　　呵呵！計劃成功！

　　中午，我睡午覺了。太婆在我旁邊和我聊天，我假裝睡著，想看看太婆的行動。果然，太婆走了。我剛想爬起來，卻又聽見了那遲鈍的腳步聲。我一驚，馬上又躺了下去，閉上眼睛。

　　瞇眼一瞧，啊！……。我差點叫出來，太婆手里居然那著那500塊壓歲錢！她把錢放進了我的錢包里，又開始整理我的書桌！

　　原來，大人每次給她的錢，她都會分文不少地還給他們！我再也忍不住淚水，爬起來喊：“太婆！你為什么…………。”太婆吃驚地看著我，又說：“我老了，用不到這么多的.錢，我老了……。”太婆一聲一聲地嘆息著，我的心又一陣一陣地刺痛著。

　　太婆！不管怎樣，我會讓您開心，讓您快樂的！

　　我的發現作文 23

　　23課《童年的發現》給我留下了深刻的印象。這一刻，勾起了我美好的回憶，讓我想起了我小時候，發現了一樁趣事。

　　有一天，五歲的我在樓下玩耍。我在地上撿了個粉筆，看見了一只螞蟻，于是我就玩弄那只螞蟻，我給他畫了個“房間”，他卻怎么也出不去這個房間，我就覺得很有意思。把它捏出來，放在地上，它走到哪里，我畫一橫，它就偏離了方向。他往旁邊走，我又畫一橫線，阻擋它前進，最后我用一個圈把他給圍住了，它就被困了。

　　我猜想是螞蟻太小了，它看見我用粉筆畫出了一個圓圈，就覺得這個東西不能走上去，否則就會有危險。不管結論對不對，我發現了這一點，這也算是大發現了吧。

　　這篇課文讓我聯想起了我小時候，讓我回到了童年。我是多么懷念那時候啊！無憂無慮的.，可以盡情的玩耍。現在的我就像那只小螞蟻，被學習這種粉筆給困住了，把我束縛住，再也不能自由地去玩耍了。但是，總會有走出來的時候，就像螞蟻一樣，雖然我給他套了個圈，但它過了一會兒，還是走出來了。我相信只要我好好學習，到時候一定會找一個好工作，走出這個圈子的！

　　我的發現作文 24

　　一天，我去朋友家玩，他們家竟然種著草！我去碰一下，結果草的葉片突然就合上啦，嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草，不會咬你的。

　　但含羞草為什么一碰葉片就會合上呢？我很好奇。

　　我讓爸爸給我買一盆含羞草，用手輕輕一碰，葉子就含羞了。為什么會合攏呢？難道是我的力量太大了？我疑惑不解。接著我又用鉛筆點了一下，呀！它又害羞了。為什么用鉛筆點也會合攏？我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的？我去問爸爸，他也講不清害羞的原理。這時我突然想起一個擴展知識的好辦法，上網去百度查資料。

　　萬能的度娘告訴我，含羞草有一個叫葉枕的器官。葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動薄壁細胞中的細胞液就會排到別處去，這時含羞草的小葉和葉柄都垂下了，1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，所以葉片又變成了原來的樣子。看來，含羞草并不是害怕我，而是受到刺激葉枕收縮的.結果。爸爸夸贊我說：獨立搜索相關資料，是自主學習的基礎。這下你知道原理了吧。

　　我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己，我要去考考其他同學，看他們知道嗎？

　　我的發現作文 25

　　星期天上午我做完作業，到樓下的小商店買了一個小玩具，折開之后發現盒子里還有一指南針玩具，是金屬制作的，指針上面還有一個“S”標識，小巧玲瓏的，非常好看。

　　我玩了一會小玩具，新拿起指南針來玩，發現它確實是一個真的指南針。我把它放到桌子上，但它的指針不是指著南方，而是指著另外的一個方向。我感到有些疑惑，心想：“這不是指南針嗎，為什么指的是別的`方向呢？”我跑去問媽媽，媽媽笑著說：“那我們在電腦上查一查吧。”說完我跑到電腦面前，用電腦打出一些問題，電腦上說了指南針是根據地球磁場制造的，指南針會指向磁力最強的方向。下面又說，1874年俄羅斯的物理學家斯米爾諾夫帶著一個指南針到了一塊空地，然后指南針頓時停在一個方向不動，斯米爾諾夫懷疑這塊地下面有鐵礦石。30年后有一個人想起這個疑問，就派人向云勘探、向地下鉆，果然發現了鐵礦。

　　這時我在想，我的指南針為什么停止不動呢，會不會有什么東西卡住它呢？我蹲下一看，原有桌子下面有一塊磁鐵石，頓時我就明白了其中的原理。

　　通過這件事情，我明白了只要做一個生活中的有心人，善于思考，敢于創新，就會有新的發現。

　　我的發現作文 26

　　我很喜歡向日葵，我曾經仔細地觀察過它。向日葵的莖是綠色的，葉子上的條紋也是綠色的，千奇百怪，不可計數。它的花瓣是金黃色的`，陽光照在上面一閃一閃地。它的果實葵花籽是黑色的，摸上去十分光滑。當太陽從東方升起時，向日葵花是朝著太陽的方向。我開始懷疑它是否會跟著太陽轉動。到了下午我又去觀察了，太神奇了，它果然隨著太陽從東邊轉到了西邊。

　　我們小區花園里面有一種我喜歡的植物含羞草。由于葉子會對熱和光產生反應，受到外力觸碰會立即閉合，所以得名含羞草。它渾身上下都是綠色的，最神奇的是它的葉子，葉子上面是有神經的，只要有一點點風吹草動，它都能察覺到，而且還會立刻把自己的葉子收縮起來，保護自己。過一會兒，它的葉子才會慢慢舒展開來。它還有提前預知危險的能力，有一次我發現含羞草的葉子緊閉，但當時外界沒有什么異常，我覺得很奇怪，但是到了那天晚上，狂風大作，而且下起了大雨。

　　通過仔細觀察，我對向日葵和含羞草有了更深刻的認識。

　　我的發現作文 27

　　一個周末，我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲，我們準備了幾盆水。由于沒有冷水，我們只好接了熱水，關鍵是那些乒乓球都是平時被我打癟了的。

　　開始我用力一吹，將乒乓球吹得很遠，吹到最后一個盆了，沒想到癟了的乒乓球在水里竟然復原了。我心想：這難道就是傳說中的“復原水”，我運氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷，丟入“復原水”中，我心想：這樣我就不用抄試卷了。可是試卷卻沒復原。我又想：應該是這“復原水”對紙沒有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中，竟然也沒有還原。真是奇了怪，難道是我出現幻覺了?難道這只是個意外?一系列的問題浮現在我的'腦袋里面。我又拿了一個癟的乒乓球丟入水中，沒問題呀，乒乓球還是復原了。

　　疑惑不解的我只好去查閱資料，后來才知道：之所以癟的乒乓球會復原，是因為遇到熱水，物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮，這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現象解決一些困難。

　　世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們去探索，還有許多未解之謎等著我們去破解。

　　我的發現作文 28

　　這是星期六的早晨，我和媽媽一起去菜場買菜，再順便買5條金魚。來到賣金魚的地方，我選了半天，選了一條大眼睛的金魚，三個頭上長“包”的金魚和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚，再買了一盆薰衣草和一些菜。回到家，媽媽把放金魚的袋子里的'水，放到了金魚缸里，我問：“為什么不放干凈的水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干凈呀？”媽媽說：“直接放進魚缸里的水，有漂白粉，漂白粉的氣味會殺死金魚的，只有把自來水放半天，漂白粉的氣味才會消失。”

　　第二天吃過早飯，我拿了一個杯子，倒了一點兒水，準備給薰衣草澆水，媽媽看到了，急忙攔阻我，對我說：“現在還不能澆水。”我問：“為什么不能澆水？”媽媽說：“因為現在泥土還不是很干，如果澆水的話，它的花根就會爛掉，這盆薰衣草就會死掉。”我說：“怪不得，你以前養的蘆薈，我看土不干，我又無聊，就拿了一點水給它澆水，誰知過了幾天，蘆薈就死了，我一直不明白，好端端的蘆薈為什么會死，我一直在想：他是不是被曬死什么的，從來沒有想過，澆不好水也能殺死一株蘆薈。

　　原來，給金魚換個水，給一株植物澆一個水，也有這么大的學問，而且我也對植物。金魚更了解了。

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