秋天的校園作文(集錦10篇)

秋天的校園作文1

　　送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天，告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天，校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

　　秋天的校園美在“井”字形花園里。你瞧，那兒盛開(kāi)了好多菊花啊!有的白如雪，有的黃似金，有的紅似火，五彩繽紛，絢爛奪目;有的像正在睡覺(jué)的小精靈;有的像害羞的小女孩;有的像一只翩翩起舞的蝴蝶：形態(tài)萬(wàn)千，目不暇接。

　　自古以來(lái)，有多少詩(shī)人、作家與菊結(jié)下了不解之緣。大詩(shī)人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的名句;偉大革命家陳毅更寫(xiě)下了“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何”的光輝詩(shī)篇。

　　花園中，楓樹(shù)紅得讓人誤以為那是一團(tuán)烈火，好像隨時(shí)都會(huì)把樹(shù)燒起來(lái)。正如詩(shī)人杜牧所說(shuō)的：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　銀杏樹(shù)黃得像一堆金燦燦的金子，落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

　　秋天的校園更美在同學(xué)們的讀書(shū)聲和笑臉中。在走廊上，在樓梯上，在教室里，都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那讀書(shū)聲像是一首人人皆唱的歌，讓人感覺(jué)樸實(shí)無(wú)華;又像一杯清淡的茶，予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時(shí)、隨處可見(jiàn)。不信?你看!操場(chǎng)上同學(xué)們玩游戲、打籃球，好不快活!瞧，那邊的.籃球隊(duì)贏了，正擊掌慶祝呢。

　　教室里同學(xué)們正在津津有味地看書(shū)，從書(shū)本里汲取營(yíng)養(yǎng)，填補(bǔ)自己的知識(shí)，臉上樂(lè)陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉，我相信你的心情一定會(huì)變得愉悅。

　　多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們的操場(chǎng)上多么使人心醉!

　　這就是我的校園：多彩，蓬勃，粗獷。

　　秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一枝神筆，把我們的校園“畫(huà)”的如此燦爛、美好

　　我愛(ài)校園，我更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文2

　　秋天到了，天更高更藍(lán)了。操場(chǎng)中間那兩棵雙百樹(shù)，顯得更加蒼翠、好看了。

　　走進(jìn)校園能聞到一陣陣誘人的清香，啊，那是大城殿身后的桂花樹(shù)散發(fā)的香味，我趕緊往桂花樹(shù)跑去。桂花已經(jīng)開(kāi)了不少。黃黃的葉子像一把把小扇子只有米粒那么大，一簇簇掛滿了枝頭。葉子一片一片的就像桂花的'小辮子一樣，桂花從葉子中長(zhǎng)出來(lái)。有的擠在一起，有的只是孤零零的一兩朵。桂花仙子可香了，也許是桂花仙子把香水瓶打翻了，香水灑在它身上，他就變香了吧。

　　緊挨著桂花樹(shù)旁站在中間的是一棵石榴樹(shù)，那石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，他們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹的裂開(kāi)了，真像聽(tīng)了什么好笑的話似的，咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑，露出了一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似亮晶晶的，真想摘下一個(gè)嘗嘗！

　　課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)上，那黃黃的葉子像一把把小扇子，給同學(xué)們送來(lái)了凉爽。

　　墻角下那一盆盆菊花迎燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的像龍飛鳳舞，像節(jié)日的火焰，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋天的校園作文3

　　秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的銀杏，吹開(kāi)了校園里的陣陣桂香。

　　從外面朝校園看，可以看到校門(mén)的宏偉，那門(mén)口的幾位保安，看樣子就知道他們已經(jīng)上了年紀(jì)。但他們沒(méi)有放棄我們的校園，依然盡心盡力地保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的校園。

　　走進(jìn)校園，對(duì)面是一條筆直的主干道，大道有些坑坑洼洼，但兩側(cè)有兩列香樟樹(shù)。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)，像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，地上也有許多蝴蝶。看，他們受到了風(fēng)的召喚，一下子都開(kāi)始翩翩起舞。

　　當(dāng)然，主干道的左邊就是我們天天要去的操場(chǎng)了，紅色的塑跑道幻動(dòng)著激情，綠色的草坪流露出活力。整個(gè)操場(chǎng)都是活力四射的，激情無(wú)限的。

　　再看看右側(cè)，五棵桂花樹(shù)正安靜地匯集著香氣，準(zhǔn)備著釋放出一陣陣‘香風(fēng)’。‘桂子月中落，天香云外飄。‘不錯(cuò)的，一陣陣’香風(fēng)‘像仙氣一樣繚繞在你的身上。走近一看，桂花特別小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的8或9朵，多的10余朵。花的顏色很多：金桂深黃若金；銀桂潔白似玉；丹桂橙紅似火；四季桂淡黃如蠟......但我們學(xué)校貌似是四季桂呢，淡淡的黃也襯托出她的嬌小可愛(ài)。微風(fēng)一卷，幾朵小小的桂花飄落下來(lái)，落在我的肩頭，我輕輕拿起，開(kāi)啟了無(wú)限遐想......

　　走入教學(xué)區(qū)，比桂香更濃的`書(shū)香迎面撲來(lái)。走近教室，朗朗的讀書(shū)聲讓你入迷,豐富的講學(xué)讓你陶醉。

　　下課之后，同學(xué)們從教室里涌出來(lái)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。有的跳繩，有的轉(zhuǎn)圈，還有的跳皮筋......

　　誰(shuí)說(shuō)校園百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園充滿無(wú)奈。看我的校園彌漫著桂香，書(shū)香，還有處處歡聲笑語(yǔ)......

秋天的校園作文4

　　秋天到了，天氣變涼了。秋姑娘打了個(gè)呵欠，把云朵吹開(kāi)，來(lái)到了我們美麗的二十一小。

　　站在校園門(mén)口，首先映入眼簾的是兩側(cè)法國(guó)梧桐，像士兵一樣站直了身子，晝夜守衛(wèi)著校園。秋天把它的綠衣服換成了黃色的衣服，但還是那樣站直了身子。

　　草坪里小草上的露珠怎么消失了，原來(lái)他變成水蒸氣飄在空中，望著我們美麗的校園。

　　來(lái)到花壇邊，菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，有紅的、黃的、白的......美麗極了，花瓣上一只黃蝴蝶在跳舞似的，吸引了許多同學(xué)，真好看！

　　我走進(jìn)教室，同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲不絕如縷，他們努力學(xué)習(xí)，在書(shū)的“海洋”里乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。

　　秋天的校園真美麗，我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文5

　　清晨，讓人討厭的鈴聲刺醒。我在陽(yáng)臺(tái)上縮著身子刷牙。即使是二月天，寒風(fēng)還是如止的傷人，于是心里就抱怨：大自然真是不會(huì)安排，它為什么不會(huì)讓夏天留一點(diǎn)熱量給冬天呢？那樣這兩個(gè)季節(jié)就涼爽多了。大概夏天太小氣了吧！

　　雙手插著衣袋，在沒(méi)有多少人的操場(chǎng)上快步走。天空一片灰黑，但還能看見(jiàn)不少云在浮游。視線周圍拉下一張薄沙，眼前是幾棵寂寞小樹(shù)，寒風(fēng)抽打著它們，發(fā)出“沙沙沙……”的啜泣聲。操場(chǎng)上的擴(kuò)音器準(zhǔn)時(shí)響起了歡快的音樂(lè)聲，但在寒氣中，音樂(lè)并不能穿過(guò)去，抵著我渴望歡樂(lè)的寒冷心窩。用力吸一口涼氣，感到一絲清新的清新的感覺(jué)，味道有點(diǎn)甜。寒風(fēng)貪得無(wú)厭，狠狠抱緊我的身體，我不得不抱怨，并加快腳步。

　　我站在四樓的走廊邊，四周視野變得清晰。樓下有不少走來(lái)上學(xué)的`同學(xué)，小賣部里三層外三層地?cái)D著搶買(mǎi)面包的同學(xué)。我嘆了一口氣，輕輕抬起頭，還是一樣——太陽(yáng)光依然像癡心的男子被不喜歡它的寒氣拒于門(mén)外。

　　中午，教室坐滿清一色衣服的同學(xué)，天氣一片灰白，但已有幾束陽(yáng)光撒在地上，溫度升了點(diǎn)兒，心情也好了不少了，于是掛上微笑與同學(xué)交談。

　　太陽(yáng)如此接近我，它又大又圓，瀉出一片霞光，溶入了四周象棉花一樣的云中。已日日落的時(shí)間了，一天很快就落幕，當(dāng)寒冷再度襲來(lái)，何時(shí)太陽(yáng)能打動(dòng)寒氣呢？

秋天的校園作文6

　　秋天的校園作文550字

　　福建省南靖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（一）班王繪崢 風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘珊珊而來(lái)；樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象，校園里更是美不勝收。 走進(jìn)校園，梯形的花壇首先映入眼簾。花壇里綠草如茵，有紅葉子的草、綠葉子的草......五顏六色，美麗極了！最引人注目的當(dāng)然是金邊龍蛇蘭：她的葉子綠油油的，花莖很粗，大約有一米多高。金邊龍蛇蘭的.花纏繞在花莖上，有的花瓣全展開(kāi)了，露出美麗的笑容；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。 向前走，只見(jiàn)大王椰子樹(shù)像士兵一樣挺立在道路一旁。它的樹(shù)干有碗口那么粗，黃褐色的樹(shù)皮一圈饒著一圈，綠蔥蔥的葉子像四面展開(kāi)。從遠(yuǎn)處看，就像一把綠色的大傘。教學(xué)樓前，一株株常青樹(shù)郁郁蔥蔥，秋風(fēng)一吹，便輕輕舞動(dòng)。 走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲在耳邊回蕩。教學(xué)樓里有音樂(lè)室、陳列室、會(huì)議室......真是一所設(shè)備齊全的學(xué)校啊！ 踏著五顏六色的方磚，便來(lái)到橢圓形的操場(chǎng)。每當(dāng)下課，操場(chǎng)上就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲，你追我趕，高興極了！ 操場(chǎng)后方有一株高大的玉蘭樹(shù)。據(jù)說(shuō)她已有九十多年的樹(shù)齡，非常古老。每當(dāng)秋風(fēng)一吹，落葉就翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。 可愛(ài)的校園，你是我們成長(zhǎng)的搖籃，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

秋天的校園作文7

　　秋天來(lái)了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，校園就變得更加絢麗多彩了。

　　一陣芬芳撲鼻的香味把我們引到了教學(xué)樓后面，那里有一顆枝葉繁茂的桂花樹(shù)。你瞧，一束束，一簇簇的桂花躲在枝葉間，樹(shù)上像撒滿了亮閃閃的金子。一陣風(fēng)吹來(lái)，好像下起了香噴噴的“桂花雨”，我們連忙張開(kāi)小手去接，頭上、衣服上粘滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，好香呀！離桂花樹(shù)不遠(yuǎn)有一行郁郁蔥蔥、蒼勁挺拔的柏樹(shù)，好像一排穿著綠軍裝的武警戰(zhàn)士在站崗放哨。

　　我們帶著滿身的香氣來(lái)到食堂前面。那兒有三棵像年邁的老爺爺似的.梧桐樹(shù)，秋娃娃調(diào)皮地把他們頭上原本不多的頭發(fā)輕輕地扯了下來(lái)，現(xiàn)在光禿著頭站在那兒看我們讀書(shū)、嬉戲。落葉好像給大地鋪上了金色的地毯，我真想在上面打幾個(gè)滾。

　　秋姑娘真是個(gè)號(hào)向?qū)В�我們跟著她�?lái)到了操場(chǎng)。東南面有一棵柚子樹(shù)，樹(shù)上掛著許多沉甸甸的柚子寶寶，我好想摘下一只來(lái)嘗一嘗。南墻邊有一排高大粗壯的香樟樹(shù)，秋姑娘給他們穿上了紅綠相間的秋衣。我捧起一把落葉撒向天空，好像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。在這秋高氣爽的日子里，我們的校園變得更加五彩繽紛、美麗動(dòng)人。

　　我們的校園真美，我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文8

　　清晨，大地蒙蒙朧朧的，仿佛披上了一層薄紗。校園如同人間仙境，那籠罩在花草樹(shù)木上，飄蕩在高樓間的霧，就好像仙女下凡披著的玉紗巾。

　　“一二三四！”隨著口號(hào)聲，向西邊的操場(chǎng)望去，隱隱約約看到同學(xué)們步伐嬌健的身姿，那一陣陣沉穩(wěn)而有節(jié)奏的步伐給操場(chǎng)帶來(lái)了活力。廣播響了，可以看到同學(xué)們興致昂揚(yáng)做操的身景。

　　霧漸漸散了，給模糊的校園拉開(kāi)了“帷幕”。花壇里鮮花綻放，大理菊、早菊、臭菊、一串紅雞冠花、美人蕉開(kāi)得熱烈奔放。道路兩旁的樟樹(shù)綠得發(fā)紫，樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香，沁人心脾。秋風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，給人們帶來(lái)了歡快的“曲子”，讓人的筋骨、細(xì)胞都活躍起來(lái)。教學(xué)樓前面的草地，綠草如蔭，雖然是秋天，但依然洋溢著春的`氣息。課間，同學(xué)們時(shí)常在這里玩耍，打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)跟頭。有的同學(xué)想學(xué)別人翻跟頭，一翻吃了一口草，還學(xué)起羊“咩咩”叫。中午、課外活動(dòng)，校園更是熱鬧，到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的東邊，那里是同學(xué)們的生活區(qū)。食堂的煙囪冒出縷縷炊煙，可以隱隱約約聞到飯菜的清香。男女生公寓樓高大雄偉，矗立于樟樹(shù)林中，不時(shí)有一群活潑的小鳥(niǎo)在宿舍樓上空，一會(huì)兒飛向東，一會(huì)兒飛向西，是那樣自由快樂(lè)，悠閑自得！宿舍里，床鋪整潔干凈，讓人一看就有一種家的感覺(jué)。

　　“哇！好美！”教師宿舍前的池塘，水波粼粼，倒映著藍(lán)天和白云，倒映著食堂、學(xué)生公寓、教師宿舍。水中倒映的白云有的像一頭大象，在悠閑地漫步；有的像一只嬌小可愛(ài)的兔子在采摘蘑菇；還有的像一棵古老的梧桐樹(shù)，真是千姿百態(tài)，充滿生機(jī)，加上倒映的高樓、房屋，仿佛水中又是一處人間仙境。

　　秋到校園，風(fēng)景如畫(huà)。我為在這所荊門(mén)市示范學(xué)校讀書(shū)而自豪。

秋天的校園作文9

　　我喜歡百花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的春天的校園，也喜歡枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭的夏天的校園，但是，我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，幾顆枝繁葉茂的木瓜樹(shù)映入眼簾，在碧綠的葉子中間一個(gè)個(gè)大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋，木瓜青中透黃，大的像芒果，小的像鴨梨，每到成熟的季節(jié)，木瓜樹(shù)就散發(fā)出一陣陣清香，它的香味會(huì)勾住你的鼻子，停住你的腳步，它那香味把整個(gè)校園都熏香了。

　　沿著小路向東走，和木瓜樹(shù)做“鄰居”的是葡萄樹(shù)，樹(shù)上的葉子層層疊疊，透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，葉子上面掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫色的，有青色的，有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石，青色的像翡翠，是那么的誘人，每次經(jīng)過(guò)這里都想摘一串嘗嘗，可是，個(gè)子太矮，怎么也摘不到，饞得我直流口水。

　　葡萄樹(shù)的南側(cè)是一個(gè)小花園，里面更是一片豐收的景象，看，那棵石榴樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅色的“小燈籠”，現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié)，樹(shù)上掛滿了紅通通的果實(shí)。茂密的`石榴葉子也擋不住那誘人的紅色，讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個(gè)，掰開(kāi)果實(shí)，里面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，你擠我碰，就像親密無(wú)間的小伙伴圍繞在一起，竊竊私語(yǔ)。吃一顆，那真是吃在嘴里，甜在心里。

　　瞧，花椒樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆棕色的小花椒，有紅豆那么大，一叢叢，一簇簇掛在樹(shù)枝上，散發(fā)出花椒特有的淡淡的清香。

　　再看，山楂樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果實(shí)，活潑可愛(ài)，如同一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子，，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅欲滴的果實(shí)，使人心曠神怡。

　　秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹(shù)成蔭，但是，它沒(méi)有夏天校園里的碩果累累。我愛(ài)秋天的校園！

秋天的校園作文10

　　“叮鈴鈴”，下課了，原來(lái)安靜的校園一下子沸騰起來(lái)，我們一起來(lái)看看吧。

　　原本空無(wú)一人的操場(chǎng)立刻變得人山人海，你們看，他們正在玩“撕名牌”呢！好了。不跟你們講了，我也要去湊湊熱鬧了。號(hào)稱“小獵豹”的我立刻像狼一樣撲向“大黑牛”楊立衡，緊接著“陳赤赤”徐鴻輝也沖了進(jìn)來(lái)，楊立衡見(jiàn)情況不妙，立刻來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”把我翻到在了地上，糟了，徐鴻輝要撲向我了，我以迅雷不及的速度站了起來(lái)，手忙腳亂的跑了。

　　現(xiàn)在，讓我們?nèi)ソ淌依锴魄瓢伞Ｖ灰?jiàn)張珈偉一手拿著掃把，一手拿著筆，邊彈掃把邊唱：“啊啊啊，啊啊啊，黑貓警長(zhǎng)......。”當(dāng)張珈偉唱完了，下臺(tái)了以后，所有的女生都圍在他的身邊，并大叫；“張珈偉，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”張珈偉謙虛的說(shuō)：“謝謝，謝謝。”

　　下課了，不僅教室里熱鬧，辦公室也熱鬧了起來(lái)。這不，老師剛剛下課，就把幾個(gè)淘氣包給叫到了辦公室，淘氣包有的'抓耳撓腮，他可能在想：“這下完蛋了。”有的愁眉苦臉，仿佛在說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”還有的緊閉雙眼，似乎不想看到老師生氣的樣子。果然淘氣包一進(jìn)辦公室，老師頭上就像冒了火一樣，臉也通紅的不得了，嘴上還不停的說(shuō)：“你們真是太膽大包天了。”說(shuō)完，就拿起筷子打所有淘氣包的腦袋，他們一個(gè)個(gè)痛得要命，卻欲哭無(wú)淚，淘氣包從辦公室出來(lái)以后，個(gè)個(gè)眼睛都紅了，仿佛在說(shuō)：“我們不敢了。”

　　下課了，小賣部一下子擠滿了人，你看，“貪吃鬼”和“大胃王”正在以最快的速度沖向小賣部，“貪吃鬼”為了比“大胃王”快，他一下子撞向“大胃王”但是因?yàn)椤柏澇怨怼钡牧�氣太小了，所以“大胃王”根本不痛不癢，當(dāng)他們到了小賣部，小賣部已經(jīng)擠滿了人，他們左一擠，右一擠，終于擠到了最前面，瞧，“貪吃鬼”嘴上一個(gè)熱狗，一只手里抓著香腸，一手抓著薯片，他們大搖大擺走著，可威風(fēng)了呢！

　　這就是我們熱鬧的校園。

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