國慶節聯歡會5篇
國慶節聯歡會1
9月24日,同學們興高采烈,喜笑顏開。我們培訓班的教室里張燈結彩,充滿了節日的氣氛,黑板上寫著6個大字‘迎國慶聯歡會’。
在熱烈的掌聲中,主持人王丹同學用她銀鈴般的 聲音宣布;‘迎國慶聯歡會現在開始’。隨著高昂的樂曲,同學們唱起了雄壯的國歌。6個‘花仙子’也趕來參我們的聯歡會了。瞧,她們在歡快的樂曲聲中跳著《我們的祖國是花園》,同學們都被她們那優美的舞姿深深吸引住了。王之夏同學還為我們表演了手風琴獨奏《祖國頌》,那悠揚的琴聲,打動了每一位同學。咦,怎么駱佳和洪成宇兩名同學也昂首挺胸上了臺?原來是要為我們表演相聲《農村游樂場》,他們的表演逗得大家哈哈笑,我們這些城里孩子也從中了解到改革開放后農村發生的變化。張良、周雪還為我們獻上了充滿激情的'配樂詩朗誦《祖國,我贊美你》。
聯歡會中最精彩的,還要數穿插在其中的五輪《你對祖國知多少》的知識搶答賽,它使我們又獲得了不少關于祖國的政治,歷史,地理等方面的知識。 “你最喜歡聽到國家的什么消息?開始!”同學們的手“刷”地舉起來,有的同學臉都憋紅了。“我最喜歡聽到中國又獲得金牌的消息。”“我最喜歡聽到祖國又有新發明的消息。”“我最喜歡聽到國家早日實現四化的消息。”…… 同學們都爭先恐后的述說著自己心中的想法。“那么你們喜歡聽到的消息要靠誰來實現呢?”
“小博士”王博激動地站起來回答說;“要靠我們努力學習,掌握知識,長大后成為對國家有用人去實現。” “對”同學們也異口同聲地說。“那么,讓我們高唱《我們是共產主義接班人》。”隨即,教室里立刻響起同學們那高昂,嘹亮的歌聲…...
國慶節聯歡會2
國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,體會節日的愉快氣氛。
活動形式:
國慶聯歡會(國慶知識比拼)活動目的:
1.通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。
2.讓幼兒了解我們中國的'首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動時間:20xx年9月30日下午2點開始
活動過程:
一、秀開場
1.全體大班師生表揚《感恩的心》。
2.集體齊唱《五星紅旗》。
二、比知識
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都。
4.認識國徽。
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內容)
1.大一班:《五星紅旗》
2.大二班:《祖國祖國我們愛你》
3.大三班:《國旗多美麗》
4.大四班:《祖國祖國我們愛你》
5.學前一班:《五星紅旗》
6.學前二班:《五星紅旗》
四、觀電影。
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗。
國慶節聯歡會3
國慶節的前夕,我們三(1)班全體同學和教師舉行了一個隆重的慶國慶聯歡會。
聯歡會在丁逸、劉夢瑩、黃楚涵的主持下開始,精彩的節目一個接著一個。陳昭睿表演的長笛獨奏,悠揚動聽,博得了同學們的'陣陣掌聲。湯若言的魔術引得同學們捧腹大笑,吳偉佳美妙的琴聲在教室里回蕩。其中表演最精彩的要數劉夢瑩、丁逸、黃楚涵、郭安寧一起表演的“采蘑菇的小姑娘”,她們一邊唱著歌、一邊跳著舞,歌聲優美,舞姿翩翩。同學們熱烈鼓掌,為她們精彩的表演喝彩,掌聲經久不息。這時,不知誰向教室里灑糖了,同學們爭先恐后地搶著、鬧著,教室里馬上亂成一團,好不熱鬧,大家都沉浸在無比歡樂的氣氛里。很快,教室里恢復了平靜。只聽班長郭安寧說:“下面,全班大合唱‘讓我們蕩起雙漿’”。全班同學一起齊聲高唱,嘹亮的歌聲響徹教室,響徹校園……
國慶聯歡會就在這樣的氣氛里結束了。真是一次令人難忘的聯歡會!
國慶節聯歡會4
9 月30 日這天,同學們都興高采烈,喜笑顏開。我們班教室里張燈結彩,充滿了節日的氣氛,黑板上寫著六個大字“迎國慶聯歡會”。
在熱烈的掌聲中,主持人王丹陽同學用她銀鈴般的聲音宣布:“迎國慶聯歡會現在開始!”隨著高昂的樂曲,同學們唱起了雄壯的國歌,六個“花仙子”也趕來參加我們的聯歡會了。瞧,她們在歡快地跳著《我們的祖國是花園》,同學們都被她們優美的舞姿深深地吸引了。王之夏同學還為我們表演了手風琴獨奏《頌祖國》,那悠揚的琴聲,打動著每一位同學。咦,怎么駱佳、洪成宇這兩位同學昂首挺胸地走上了臺?噢,原來是要為我們表演相聲《農村游樂場》,他們的表演逗得大家哈哈大笑,大家也從中了解到改革開放后農村發生的變化。張良、薜雪還來我們獻上了充滿激情的配樂詩朗誦《祖國啊,我贊美你》。
聯歡會上最精彩的,還要數穿插在會議當中的五輪《你對祖國知多少》知識搶答賽了,它使我們又獲得了不少關于祖國政治、歷史、地理等方面的知識。“你最喜歡聽到國家的什么消息?開始!”同學們的手刷地舉了起來,有的同學臉都憋紅了,“我最喜歡聽到中國又獲得金牌的消息。”“我最喜歡聽到祖國又有新發明的`消息。”“我最喜歡聽到祖國早日實現四個現代化的消息。”……同學們都爭先恐后述說自己心中的想法。“那么你們喜歡聽到的消息要靠誰來實現呢?”小博士倪鑫激動地站起來回答說:“要靠我們努力學習,掌握知識長大成為祖國有用的人去實現。”“對!”同學們也異口同聲地說。“那么,讓我們高唱《我們是共產主義接班人》。”教室里立刻響起同學高昂、嘹亮的歌聲。聯歡會進入尾聲,同學們身穿各色艷麗的服裝,翩翩起舞,教室里出現了六個醒目的組字卡片“祖國在我心中”。
這次聯歡會雖然已經過了很長時間,但回想起來就像在眼前一樣,因為它使我感到祖國母親的可愛,也激勵我學好本領,長大為祖國建設貢獻力量。
國慶節聯歡會5
一、活動形式:國慶聯歡會
二、活動目的:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的'性格。
三、活動時間
20xx.9.30日上午9:00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、社區游行。(結束)
準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
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