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會吸水的杯子作文

時間:2024-06-13 07:18:10 好文 我要投稿

會吸水的杯子作文

會吸水的杯子作文1

  你有沒有在網上看到這樣一個小實驗?就是把點燃的蠟燭放在水里,蓋上杯子,杯子會把水吸進來。借此科技節的機會,我想一探究竟。

會吸水的杯子作文

  首先,我把實驗要用的材料準備好,有:蠟燭、打火機、一個大玻璃杯和一個小玻璃杯。

  我先拿出大玻璃杯,把水倒入大玻璃杯的四分之一處,把蠟燭放進去,可是,蠟燭比較輕,浮到水面上去了。我立馬換了一種方法。先把蠟燭點燃,放在大玻璃里,然后再倒水,可是還是竹籃打水一場空,蠟燭還是浮了起來,火焰也隨之熄滅了。這蠟燭站不穩,那還怎么做實驗呢?

  正當我在仔細琢磨的時候,救星爸爸閃亮登場,爸爸對我說:“你好好想想,這蠟燭本來就很輕,怎么可能站穩呢?”我想了想,疑惑地問:“那怎么辦呢?”我問爸爸,爸爸說:“看我的!”說完,他拿出打火機,點燃蠟燭,蠟燭在不停地燃燒,將一滴滴的.蠟燭油滴在大玻璃杯的底部,我爸找準時機,把蠟燭放上去,然后吹滅蠟燭,我好奇地碰了碰,果然,蠟燭穩穩地粘在了玻璃杯的底部。

  下面的操作就簡單多了,首先將水倒入大玻璃杯四分之一處,接著把蠟燭點燃,然后我把小玻璃杯罩住蠟燭,一開始,沒什么動靜,可沒多久,神奇的事情發生了,蠟燭熄滅了,小玻璃杯里把水吸了進去,這真是太神奇了,那這是什么原理呢?

  火焰燃燒要消耗氧氣,這個我們都知道,當小玻璃杯的氧氣消耗完,氣壓減小,小玻璃杯外面的氣壓比小玻璃杯里的氣壓大,這樣就把水給擠進小玻璃杯里了。但我還是有了疑問,“為什么視頻里的水會上升那么快?”我好奇地問爸爸,爸爸說:“視頻里的杯子呀,比你用的小玻璃杯還要小,你想,小杯子的氧氣少,消耗的就快,我們用的小玻璃杯要大一些,氧氣多消耗的就慢。”我恍然大悟。

  生活中也有很多這樣的例子,比如鍋子著火了,蓋上蓋子,火就會熄滅,就是和這個原理有關。的確,一個小實驗中有著許多奧秘,而這些奧秘大多在我們的生活當中。所以呢,我一定要做一個仔細觀察生活的人。

會吸水的杯子作文2

  在我們的生活中,在司空見慣的現象中,隱藏著許多深刻的科學奧秘。我就有一個小發現。

  在東方作文的課堂上,老師微笑著說:“請同學們把眼睛閉上,”同學閉上眼睛后,老師神神秘秘的從包里拿出了一個東西,大家睜開眼睛,原來是一個小巧玲瓏的盤子,周圍還有一朵朵小花,老師小心翼翼地從包里又拿出了蠟燭和杯子,同學們有的議論紛紛,有的七嘴八舌,還有的交頭接耳,我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呀?難道老師要請我們吃飯?

  實驗馬上就要開始了,同學們全神貫注地盯著老師,生怕錯過哪一個精彩的環節。老師先在盤子里倒了一些水,再用鋼筆里的墨水擠在盤子里,看,墨水就像跳水運動員,一頭扎進了水里,墨水慢慢地向四周擴散,像一條條絲帶,墨水變得均勻了,越來越淡,像蔚藍的大海,接著,老師把輕輕晃動盤子,把蠟燭放在盤子中間,再用打火機把蠟燭點燃,然后,跳動的火苗就像一名舞蹈演員在歡快的'表演。老師突然用杯子罩住了蠟燭,大家別著急,精彩的還在后面呢!火苗漸漸地熄滅了,就像一個奄奄一息的病人在等待著死亡的來臨。就在這時,不可思議的一幕出現,杯子就像魔術師,我發現水從盤子里跑進了杯子里,而且在杯子里慢慢上升,同學們看到了這一切全部驚呆了,有的張大嘴巴,有的大聲歡呼,還有的大聲喊道:“太神奇了!”大家不知道這是怎么回事。最后,老師給我們揭開了迷底,蠟燭熄滅后杯子里的氧化被消耗完了,里面的壓強因為氧氣的消耗而減小,最終小于外面的壓強,所以,就把杯子外面的水吸到了杯子里。

  這意外的發現激發了我探索大自然界奧秘的興趣,它讓我在知識的海洋中永不停息地遨游。

會吸水的杯子作文3

  “杯子吸進墨水啦”我歡呼的喊起來!

  這是今天晚上,媽媽教我做的一個有趣的實驗,會“吸水的杯子”。剛開始,媽媽準備了一個盤子、一小段蠟燭、大約兩厘米的墨水、一個玻璃杯。

  實驗開始了,媽媽先把蠟燭點燃放在盤子的正中央,再將墨水倒在盤子里。我迷惑不解的問媽媽“奇怪,杯子怎么能吸進墨水呢?”媽媽笑著不答。我伸長脖子,瞪大眼睛,盯著媽媽的一舉一動。想看看究竟。這時,只見媽媽將玻璃杯倒扣在點燃的蠟燭上。我發現蠟燭慢慢的`滅了,盤子里水也漸漸“跑”進玻璃杯里。啊!真有趣。

  這是為什么呢?媽媽告訴我:“因為玻璃杯里的空氣被蠟燭燃燒掉,所以水慢慢的被吸進了杯子里。”

  科學實驗真好玩!下次我還要跟媽媽玩一個新的實驗。

會吸水的杯子作文4

  老師說:“今天要做一個實驗。”同學們都很疑惑,在下面議論紛紛,有的同學問老師,老師卻賣起了關子,說:“到時候你們就知道了。”我們聽了真是丈二和尚摸不到頭腦。

  實驗開始了,老師拿了一個杯子、一支蠟燭、一個打火機、一個盤子和一支藍墨水的鋼筆。接著老師讓一位同學上去做實驗,老師讓那位同學用打火機把蠟燭點燃,蠟燭上的火苗像一個跳舞的少女一樣越跳越歡。然后把蠟燭固定在盤子上,又讓他往盤子里加水,把盤底蓋過就行了。這時,老師又讓同學滴了兩滴藍墨水,攪了幾下就成了淡藍色的水了,好像大海一樣漂亮極了。最后,他把杯子扣在蠟燭上。這時,只見大家連眼都沒眨,我覺得我的心跳有點加速了,蠟燭竟然慢慢滅了,水被漸漸吸到了杯子里。大家張大了嘴巴,下巴都快掉到地上了。

  看到我們吃驚的樣子,老師告訴我們這是一種科學原理,當杯子里的氧氣沒有時,就會產生一種壓強,所以才會把盤子里的水吸走的.。

  通過這次實驗讓我明白了科學無處不在,只要你有一雙善于發現的眼睛,就能得到意想不到的收獲。

會吸水的杯子作文5

  今天,老師神秘地說:“今天我們來做一個小實驗,這個實驗叫作會吸水的杯子。”我們聽了,議論紛紛地說:“杯子怎么會吸水呢?”老師說完拿出一個杯子、一截蠟燭、一個打火機、一個平底盤,接著又去裝來了一些水,笑瞇瞇地說:“現在我們開始做實驗吧!”

  實驗開始了,老師先把蠟燭立在平底盤上,再把水倒進平底盤里,接著,老師把蠟燭點燃,對我們說:“現在,杯子要開始吸水啦,請注意觀察哦!”我們聽了目不轉睛地盯著老師手中的杯子,心想:它普普通通,怎么可能會吸水呢?老師不緊不慢地把杯子倒扣在蠟燭上。一眨眼的功夫,蠟燭熄滅了!我們又仔細地看那杯子里,水位已經有一厘米半了。我們的`眼睛瞪得像鈴鐺那么大了。老師問我們誰能解釋這個現象,我們百思不得其解,滿腹疑惑地向老師提問。老師笑著告訴我們:“蠟燭是因為缺氧而熄滅,杯子的溫度隨之下降,杯子里的大氣壓變小了,外界的大氣壓像一位大力士把盤子里的水推進被子里,這就是杯子會吸水的原因。”我們聽了恍然大悟。

  生活中有許多許多的奧秘,在等著大家來發現呢!

會吸水的杯子作文6

  在我們的生活中,在司空見慣的現象中,隱藏著許多深刻的科學奧秘。今天,我就有一個新發現。

  課堂上,老師帶著一絲絲神秘的微笑,不緊不慢的拿出了蠟燭、火柴、碗和玻璃杯這幾樣工具。老師這葫蘆里賣的什么藥?同學們一個個猜想著,有的在苦思冥想,有的仿佛已經知道了答案,可最后還是百思不得其解。

  實驗開始了,老師先點燃了蠟燭固定在盤子中,然后再把玻璃杯放上去,同學們都全神貫注地看著老師的每一個細小的動作,生怕錯過哪個精彩的'環節。接著,老師再向碗里注水,只見那些水像一個個跳水運動員一樣,滑進了杯子里,濺起了一片一片的小浪花。

  微焦的燭芯上,金色的火苗在杯子里歡蹦亂跳,好像要跑出來似的。緊接著老師把一個玻璃杯子倒扣在蠟燭上,只見還在歡快地舞蹈蠟燭,燭光越來越弱,漸漸的像一個彎了腰的老人一樣,“呼呼……”熄滅了。看到了這里,同學們都情不自禁地站了起來,有的議論紛紛,有的還是滿臉的小問號。

  精彩的一幕都結束了,還沒有正式公布答案,你知道這是為什么嗎?因為杯子里的氧氣被消耗完了,里面的壓強因為氧氣的消耗而減小,最終小于外面的壓強,最后蠟燭終于熄滅了。

  通過這件事讓我明白了,科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定能找到答案。

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