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認(rèn)識你真好作文
認(rèn)識你真好作文1
初一，認(rèn)識你，真好！
你有著嶄新的面貌：窗明幾凈的教室，綠草如茵的操場，隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，嵌著“千教萬教教人求真”標(biāo)語的教學(xué)樓……到處都彌漫著花草的清香，到處都充滿著濃濃的墨香，到處都洋溢著入學(xué)的喜悅與興奮。小鳥“喳喳”爭鳴，小樹“嘩嘩”作響。哦，初一，認(rèn)識你真好！
你有著活潑的同學(xué)：天真開朗，活潑大方。一見如故的男同學(xué)，一下課就嬉戲玩耍；好學(xué)上進的女同學(xué)，一上課就聚精會神……我們將會一起快樂，一起成長，你追我趕，勇往直前，一起向著夢想飛翔。哦，初一，認(rèn)識你真好！
你有著博學(xué)的老師：細(xì)心關(guān)懷，無微不至。例題講解，點到為止，恰到好處；難題剖析，抽絲剝繭，行云流水……一句關(guān)懷，一聲問候，一次責(zé)備，一個微笑，都讓人銘記在心，難以忘懷。陽光般的關(guān)懷，春雨般的教導(dǎo)。哦，初一，認(rèn)識你真好！
你有著引人入勝的課本：概念清晰，圖畫精美。有“飛流直下三千尺”的'豪情萬丈，有“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的愛國篇章，有親近山水的自然之美，有美妙動人的藝術(shù)長廊。書聲瑯瑯，油墨飄香。哦，初一，認(rèn)識你真好！
秋天悄悄走近，金桂濃濃飄香。這個季節(jié)，仿佛連落葉都在輕輕地歌唱：初一，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識你真好作文2
從小學(xué)到初一，不知道經(jīng)歷了多少酸甜苦辣的故事，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中一年級的小伙子了。回想過去的校園時光，縹緲的思緒中很多熟悉的臉龐在眼前掠過，定格在我的現(xiàn)任同桌小薛的臉上，真想大聲對她說一聲：“認(rèn)識你真好！”
小薛是我升入初中以來的第三任同桌了，是一個活潑開朗又很調(diào)皮的女孩子。一張白皙、瘦小的臉、一雙透露著頑皮的大眼睛、和剪到耳際的短發(fā)告訴大家，她是一個假小子，呵呵，我和她的趣事也真是數(shù)不勝數(shù)呢。
經(jīng)過一段時間的磨合，我和小薛成了好朋友，我身為數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)常給她講解難題，她也經(jīng)常提醒我英語重點。期末考試我們的成績都有了提高。生活中，我們的偶爾會互相交換不合自己胃口的午飯，地理課上的忘乎所已的交談曾導(dǎo)致放學(xué)一起被老班扣押，最有趣的一次是在臨近期末復(fù)習(xí)的時候，我們要帶固體膠把復(fù)習(xí)卷粘在一起，可坐在小薛后桌的同學(xué)帶的是膠水，這就引發(fā)了一場笑話。一天小薛向此同學(xué)借來膠水一用，不但沒粘上，還弄了自己一手，心急的她想快點把這些東西弄下去，開始象洗手一樣迅速地兩手來回搓，感覺差不多要干了，想用紙巾擦掉，可一抬手，雙手間竟然像蜘蛛一樣拉出了很多絲，淘氣的她便開心地拍起手來，反復(fù)粘，絲越來越多，越來越好玩，使得正在認(rèn)真聽課的我也加入其中，哈哈，太好玩了，我倆正“癡迷”于膠水的時候，老班出其不意地站在了我們座位的`旁邊，“唉”沒辦法，膠水交了公。
別看我們相處得不錯，偶爾也會鬧些小矛盾，你一言我一語的，但又很快會化解。讓課偷偷講笑話，下課私養(yǎng)小林蛙，……有這樣一個同桌，讓我的學(xué)校生活變得充實而有趣。
回想小學(xué)的同桌，有活潑的、有木訥的、有乖巧的、有野蠻的……小薛是活潑又聰明的，我們在相處中體味到更多校園生活的快樂，互相鼓勵提高了成績，小薛，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識你真好作文3
只是因為在人群中多看了你一眼，從此就再也無法忘記你的容顏，只是因為在人群中認(rèn)識你，一個如此善良樂于助人的人，從此，再也無法忘記你的言語和一舉一動。認(rèn)識你，真好！
同窗五年，我們可真謂是“臭味相投”。開心的事，他陪我傻笑；悲傷的事，他幫我排憂解難……總之，我和他互相幫助，像親兄弟似的好伙伴。課余時候，我們互相嬉戲，一起在草地上打滾，一起捉迷藏……
記得有一次，上社團課時，我覺得無聊，便趁老師不注意，拉著我的伙伴，一溜煙跑去了生物園里面玩耍。我們在里面用手撈小魚、抓蝌蚪，捕蝴蝶……本來打算玩十分鐘便回教室的。誰知玩得太忘乎所以啦，結(jié)果下課鈴聲響了，我們才偷偷溜進教室，結(jié)果還是被老師逮了個正著。一大串話噼里啪啦像連珠炮從老師嘴里甩出來，連氣都不喘一口。老師的話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上，完了，老師不上一句：“誰的注意？”還沒等我反應(yīng)過來，夏子明搶先說：“老師不管他事，是我硬拉著他去的。”我趕緊說：“是我拉他去的。”老師從牙縫里冷冰冰拋出幾個字：“還挺講江湖義氣的哦！兩人各寫一份1000字的檢討書，放學(xué)交給我！”待老師走后，我抱歉地對子明說：“對不起，連累了你！”“沒關(guān)系，下次我們不能再翹課貪玩了。”然后拍拍我的肩膀，淺淺地一笑，回座位寫檢討書去了。
我雖然經(jīng)常連累他，但他從來不記恨我，總是無私地幫助我。記得一天早讀時，我不知什么原因突然嘔吐起來，我大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，一股難聞的氣味頓時在教室里彌漫開來。同學(xué)們有的`用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，有的甚至謾罵起來，這時，只見子明不聲不響地從座位上站起來，走到我身邊，掏出紙巾，一面輕輕地拍著我的背，一面給我擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”嘔吐的難受感頓時煙消云散。心理還莫名的甜潤起來。
是你讓我明白了君子之交可以淡如水，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識你真好作文4
當(dāng)我第一次走進了你的博克圈，你那敏捷的思維和才華深深地吸引了我，讓我百讀不厭留戀忘返。我就深深地為你的坦蕩你的真誠所感動。在你的博克園地里小憩，總有一種回家的感覺，溫馨安適而又愜意。我愿看你那親切而又智慧的話語，讀你流淌你心田的激情滿懷富有魅力的文字。那和風(fēng)細(xì)雨每每浸潤著我的心田。坦白地跟你說劉校長，我性格比較內(nèi)向，不大善言辭.出門在外，李校長在向他人介紹我時總不會忘了說一句，“俺的這位老師不愿說話，總喜歡用行動證明一切。”可是當(dāng)我面對你的時候，話匣子一打開，總是滔滔不絕。
認(rèn)識你真好，劉校長！我們相識雖然時間很短，但是我總覺我們是一見如故，面對你的時候，我總像面對我一位坦誠朋友、老師和最可信賴的兄長。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但是因為網(wǎng)絡(luò)，我能夠一步步地走近你，慢慢的解讀你，細(xì)細(xì)地品味你，你我的相遇讓我覓得了人間的真情。每一次跟你的交流，對我來說是一種精神上的享受，我會把我一天的煩惱和不快在通過對話交流而排解，并再添一份生活的激情，帶著滿足與快樂去追夢尋夢。
認(rèn)識你真好，劉校長！雖然每個人的.經(jīng)歷都是一部書，每一部書的內(nèi)涵又不盡相同。我不喜歡用華麗的詞匯去包裝自己的內(nèi)心情感我對你的那份感動與感念，我覺得那樣太不實在，我不喜歡用悅耳的語言說出我內(nèi)心的感受，因為那不是我的性格，我喜歡真實的心靈感應(yīng)，喜歡彼此心靈間的相互欣賞和默契。我們的對話交流，對我是一種磁力的吸引啊。你有說不完的話題，講不完的故事，從而也就有了我心靈的觸動和推心置腹的回音。
認(rèn)識你真好，劉校長！這看似簡單的認(rèn)識其實并不“簡單”，因為如果沒有心靈的共鳴就不會有真情的流露。能擁有你這樣一位真心的朋友我真的是三生有幸。我會珍惜這份得來不易的緣份.真誠不需要過多的表白，不需要承諾。有的只是心靈間的相互碰撞與吸引。
認(rèn)識你真好，劉校長！你讓我懷揣著明媚的陽光，一路執(zhí)著的前行.我相信今后風(fēng)雨路上有你的一路相伴，一路呵護，我腳下的路會越走越踏實，越走越寬廣。 謝謝你，劉校長！
親愛的朋友，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識你真好作文5
當(dāng)承諾像美麗的窗紙一樣破損，不再能遮風(fēng)擋雨，某種蒼涼沁入心房。這時一個人或許是熟識的，或許是陌生的，走過來對你說：“你真幸運，沒讓那張薄紙蒙蔽了一雙可以看得更遠的眼睛。”
于是，你在一瞬間抖落了一身的抑郁，你不禁會說：“認(rèn)識一個睿智的`人，真好！”
一次傾其所有的選擇導(dǎo)致了一次慘不忍睹的失敗，“懷疑自己”像一把利刃刺割著你淌血的心靈。跌到在荒野里，你失聲痛哭。這時，一個人，他拎著簡陋的行囊，走過你的身旁，仿佛不經(jīng)意地遺落一句話：“是讓失敗改變選擇，還是讓選擇來扭轉(zhuǎn)失敗呢？往前走走吧，走總是好的。”
于是，你爬起來，說：“真的，哪兒有趴著的冠軍。”
在人生無法逃避的跌宕中，認(rèn)識一個樂觀的人，真好！
當(dāng)你正如朝陽初升時，你看到身旁的人如影相隨。一次突如其來的變故阻斷了你噴薄而出的燦爛。于是，在你張開雙臂等待支撐時，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，來時的路上已寂寥無幾，你聽到，自己的心空驟然雪落。
這時，她從你背后走來，那是你一直忽略甚至漠視的一個人，她沒說一句話，只是用雙手捧過一杯升騰著裊裊白霧的熱茶，放在你冰涼的手心里，然后悄然離去。像未曾來過，又像彼此相知已久。
豁然間，你感悟了，真正的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆封凍的心，是一根小火柴就足以點亮一片黯淡的心空。
在人世間的沉浮冷暖中，認(rèn)識一個沒有沾染功利的滿懷愛心的，真好。
認(rèn)識你真好作文6
你，是唐朝的一朵悠悠白云，在天幕中恣意徜徉;你，是宋朝的一株彎彎細(xì)柳，在古河畔駐首遠望;你，是元朝的一首清清歌曲，在浣衣女耳旁輕舞飛揚;你，是明清朝的一抹殷紅夕陽，在烏衣巷口晴光如潑……你，是我最好的朋友。
曾記否?在淺草初萌的早春，你我手拉手，在綠草茵茵的田野上，如脫籠之鵠般向前奔著，笑著。是你，帶我來到酒薰的'唐朝，于是我結(jié)識了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，與他共談青梅煮酒，縱論天下英雄。于是，我學(xué)會了“行到水窮處，坐看云起時”的淡然。
曾記否?在烈日炎炎的盛夏，你我背靠背，一齊伸出手，凝視著被梳蓖的陽光在指間舞動。是你，帶我來到金戈鐵馬的宋朝，帶我與泛舟的易安共游，體會她“才下眉頭，卻上心頭”的千百段愁絲，領(lǐng)略她“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁。于是，我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勇往直前。
曾記否?在天高氣爽的金秋，你我肩并肩，在果香四溢的田地上，隨著那縷縷果香，體味“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的灑脫。是你，帶我來到白衣蒼狗的元朝，于是，我駐立于小橋流水之間，遠望那一抹孤獨朦朧的身影，耳畔還縈繞著那句“夕陽西下，斷腸人在天涯”。致遠，這是你如水的哀愁嗎?
曾記否?在銀裝玉砌的寒冬，你我心連在紛揚的雪花中，彼此擁抱。心，近了。是你帶我來到“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的大觀園，我便認(rèn)識了“嫻靜時如姣花照水，行動處似弱不扶風(fēng)”的顰兒，學(xué)習(xí)她“質(zhì)本潔來還潔去”的堅貞。
你——是我最好的朋友，如同人間四月天，給我心靈的洗禮。中國古典文化，讓我們手拉手，心連心，在書林學(xué)海中漫步，共沐生命陽光吧!
認(rèn)識你真好作文7
你是無形的，但我能夠感受到你的存在。但有時你卻是可以看得見的。瞧！那樹上正歡快歌唱的鳥兒；那只活潑亂跳的小狗；那展翅翱翔的雄鷹；那自由玩耍的魚兒；那洋溢在天真兒童上的笑臉。
你是誰？你叫什么名字？我對你充滿了好奇。急切的想了解你；知道你；和你在一起自由自在的談天論地；自由的游玩于綠色的草坪上；遨游在藍色的大海之中。
我問花兒，你是誰？花兒告訴我說你是春天的使者，是充滿活力的陽光，是滋潤著她們的雨露。
我問鳥兒，你是誰？鳥兒則在樹上歡快的跳個不停，高興的唱起了歌兒，然后才告訴我說："你是一個溫暖的巢，一個避風(fēng)的港灣，一曲美妙的歌兒，一陣輕柔的微風(fēng)。
我繼續(xù)前進，走到大海時，我向水中的魚兒問，你是誰？魚兒們情不自禁地躍出了水面，紛紛要向我訴說。她們說，你是一片蔚藍的大海，一朵朵白色的浪花，一條條嫩綠的.水草，一個個美麗的珊瑚。
我聽得陶醉，但又不能真正明白他們的意思，所以我抬頭仰望天空，希望蒼鷹能為我解答，但他的話我還是不能理解，他說，你是一望無際的天空，充滿了自由和神秘。
你是那么的奇妙，但我卻在他們中得不到對你真正的理解。我有些失望地回家了，回家后，我看到了媽媽，我似乎又看到了希望，所以便急切地問她，并把剛才的事告訴她。媽媽說：“孩子，他們說的對，其實你已經(jīng)擁有她了，她就是幸福。”
哦！原來你叫做幸福。所有的生物們都喜歡你，我也喜歡你。這下子我終于認(rèn)識你了。我不由得說了一聲：“認(rèn)識你，真好！”
認(rèn)識你真好作文8
你還記得我們是怎樣認(rèn)識的嗎？那是一個寒冷的冬天，我在雪地里玩雪，忽然，有一個人走了過來，他想和我交朋友，我同意了。
我們在一起玩雪，我們在一起打雪仗，我們那幾天玩的很高興，可是，時光流逝，我們早晚都得分開，我沒想到竟然這么快。他馬上就要搬家了，搬到遙遠的地方，事情是這樣的，我們那一天在一起玩，玩得很高興，忽然，有人給他打電話，原來是他媽媽打的。
我們什么都沒說就回家了，第二天，我又去找他了玩了，他對我說出了真相，我不愿意接受這個結(jié)果，我沒有想到這一天來的這么快。
我回家了，我回到家想了一夜，想了我們在一起玩的`時候的快樂，我終于想明白了，我到他搬家的那一天，我來到了這里，我對他說我想明白了。
相會再別離，別離再相聚；秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待與你相會的時刻。
我們總是要分開的，但是，我不得不接受現(xiàn)實，期待我們再次相遇，當(dāng)時，一片沉靜，沒有一點聲音，我們有些傷心，我回家了。
我最好的朋友，認(rèn)識你，真高興，你是我一生最好的朋友。——再見
認(rèn)識你真好作文9
在軍訓(xùn)結(jié)束后的第一周，也就是開學(xué)后的第二周，我很高興，因為我把全班同學(xué)的名字都記下來了。但是，都只是記住而不去深交，那記住這些名字又有什么用呢？我很幸運，遇到了一個如伯牙和鐘子期一樣的知音。
高山流水遇知音。在青竹湖湘一，前有太陽山，后有青竹湖，在這山水交際處，就是遇知音的好地方。不錯的，我的中學(xué)知音就在這里，他就是——周游寰宇。
種種相同的.經(jīng)歷讓我們彼此更加熟悉，我們倆最相同的地方，莫過于都是四個字的名字了吧，當(dāng)然還有南宮載夫，但他可是復(fù)姓，我們則都是單姓。我們又都戴OK鏡，所以每天晚上都會有個照應(yīng)，互相督促一下。更巧的是，這一周剛好是我們倆一起打掃寢室衛(wèi)生，這就再次制造了一個促進友誼的機會。
通過一周多時間的接觸了解，我們倆的關(guān)系也逐漸要好了起來。
剛開始，我只覺得周游是一個愛拿著“大廣”在班上走來走去的，眼睛腫腫的小金魚，但實際上他就是個孩子，十分黏人，跟你在一起時間長了，玩得好了，什么事都要讓你和他一起做，他有什么心思也會與你一起分享。
最重要的是，他十分地善解人意，而且特別是善解我的意，幾次他對我們大家提出的建議每次都能說到我的心坎上。再有就是似乎什么事都瞞不過他，本來的劇情應(yīng)該是“你猜呀”，可每每都會轉(zhuǎn)換成我在猜他是怎么知道的。周游安慰人也是一把好手，他總能找出一大堆類似“男子漢大丈夫”的話，有時候還能唱出“男人哭吧哭吧不是罪”之類的歌，再用他那雙可以感化你的眼睛望著你，還眨呀眨的，在那一刻不管你有多傷心都會破涕為笑。
初中三年對人的一生至關(guān)重要，如果有一個這樣的人陪伴你走過，應(yīng)該說也是一件極為幸福的事了吧。周游寰宇，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識你真好作文10
海霞，認(rèn)識你，是我今生最美麗的相遇
今天來得好早，打開沒有看到你的身影，卻發(fā)現(xiàn)里面有留言，你告訴我你那里要停8天電，不能上網(wǎng)和我聊天了，我的心情一下變得非常空曠。-
自從認(rèn)識了你 ，我每一天都好像過的很踏實，心情也特別的好。當(dāng)我看到這條消息時心情一下子郁悶起來，今天的生意也不好，滿腦子都是你，想你此時干什么呢？我這樣的擔(dān)心你，你會不會有感覺呢?
-認(rèn)識你真好，我們相識雖然時間很短，但是我總覺我們是相識，相知已久的知己，我總覺得你能讀懂我的心。在我的心里你是那樣的坦誠、是那樣的值得信賴。誰說人間沒有真情？你我的相遇就是真情的`再現(xiàn)。我覺得只要和你在一起，我的話是永遠說不完的，和你在一起談話，對我來說是一種精神上的享受，我會把我一天的煩惱和不快在和你談話的笑聲中排解掉，而帶著滿足與快樂進入夢鄉(xiāng)。幾天來，我這個時間的笑聲是最多的。“笑一笑拾年少。”因為有你，我就有了朗朗的笑聲。
雖然我們在現(xiàn)實中不曾相識 -
雖然我們在生活中不曾擁有 -
雖然我們從來不知道對方是誰 -
然而神奇般的網(wǎng)絡(luò)讓我們有了這份緣情 -
我們不需要 真正的擁有卻需要那份 深深的牽掛 -
我們不需要 日日的相見卻需要那份 真摯的情感 -
我們不需要 永遠的相伴卻需要永遠 的知友相隨 朋友我會用一生珍惜 -
和你相識的這段美好時光 -
今生有緣 我們做知心朋友 -
-無論是人海茫茫無論是花開花落幾度春秋 -
我衷心的祝愿你 平安 健康 幸福！！！
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