舞之路作文

　　青春的舞蹈是絢麗的，它展現著青春的朝氣、蓬勃，舞動著美麗的人生。

　　——題記

　　女兒學拉丁舞已經有一年多的時間了，從剛開始的新奇到中間的拒絕，一直到現在的堅持和喜愛，經歷了許許多多，其中有苦、有甜、有哭、有笑，其中的滋味我們倆個人的心里是最清楚不過了。

　　好奇、獎勵

　　那還是她8歲的時候，偶然看到別的孩子穿著靚麗的舞蹈服，跳著優美的舞蹈，她的眼中滿是新奇。于是，我就給她報了拉丁舞班。 剛進班里的時候，一屋子四、五十個孩子，從5歲到15歲都有。一下子有這么多同學，她興奮的不得了。第一堂課她認真聽教舞蹈的老師的講話，積極發言，獲得了老師獎勵的一張拉丁舞舞曲的光盤。她高高舉著光盤向我沖過來，高興地小臉通紅：“媽媽，看我的獎勵，只有三個人有啊，我是第一個呢！”那時，我的心里真是幸福的不得了。

　　厭惡、懶惰

　　可是這種幸福沒有延續多久就找不到了。再去上課，她總是拖拖拉拉，無精打采的樣子。

　　“媽媽，上課好累啊！我的身上都是酸的啊！”

　　“堅持不了啦！干什么不累呢？可是如果你現在不努力去學、去練，怎么能跳出優美的舞蹈呢。地上可沒有白落的餡餅等你拿啊，沒有辛勤的勞動怎么會有收獲呢。你看，媽媽不是每次都站在窗外陪著你嗎，媽媽和你一起堅持，相信你能學好的，加油啊！”

　　雖然我苦口婆心的勸說，但她仍是沒有多大改變。上課做動作時手指一點也不用勁，蘭花指成了鹵好的鳳爪；胳膊一個高、一個低，像田野里的稻草人；腳下的外八字也不明顯了，快成齊步走了。我在窗外看的胸中的怒火“騰騰”地冒上來，臉色也像暴風雨來臨前的天空一樣陰暗，眼睛狠狠的瞪著她的背影。可能是感覺到了我目光的異樣，她悄悄扭頭看了我一眼。立馬她的動作就完全變樣了，標標準準的，做了老半天也沒敢回頭再看我一眼。

　　拒絕、堅持

　　就這樣堅持了半年，但她仍是屢跳屢犯，我忍不住大吵了她一頓，把她批的是淚流滿臉。

　　“嗚——嗚——，我——不跳了，你去給老師打電話，我就是不去了。”

　　“不去不行，學習上的事哪能就這樣說放棄就放棄，你別想！”我的語氣堅定的很。

　　“我去告訴——爸爸，讓他給你說。”她也是一臉的堅持。

　　不一會兒，老公的電話就如約而至，心疼的不得了。勸我跳跳、鍛煉一下就算了，結果讓我也給批了一頓，讓他不要遷就孩子，應該讓孩子學會堅持。批完了，他也無話可說了。

　　看到爸爸也沒有辦法管住我，她又跑去找姥爺告狀。

　　“嗚嗚——，姥爺——，你看我媽，我有那么多的作業，還要上英語課，跳舞跳得一點力氣也沒有了。再說，我現在一點也不喜歡跳舞，她還讓我去。”

　　老爸一聽，再看著她哭得小眼通紅、一臉的委屈，就把我批了個狗血淋頭：“你又不打算讓她一輩子吃這碗飯，練練就行了，還想咋樣，啊！看你把孩子逼成啥了！”我那個氣啊！可是那是我爸，我也不敢頂嘴，只能用噴火的眼光瞪著她，她則倚在老爸的懷里頭也不抬。那次課，算是沒上。

　　事后，我想了又想，硬的不行來軟的吧，課是一定要繼續下去的。我耐下心來，把她叫到身邊，細聲細語的對她講跳舞的各種好處，是希望她能夠成為一個多才多藝的人。但她聽完仍是默不作聲，最后不得不拿出我的殺手锏：只要上跳舞課跳得好，一節課5元零花錢，當天付賬。聽了我的勸導和票票的吸引，她心動了，舞蹈又繼續開始了。

　　喜悅、收獲

　　一年了，她慢慢學會了基本的舞步，跳起來也像模像樣了。五一前期，教課的張老師通知大家，報名參加五一的拉丁舞大賽。

　　“媽媽，我和諾諾想去報名，你讓不讓？”課間休息時，我剛進屋，她就拉著小舞伴跑過來對我說，一臉的懇求

　　“嗯？你想報名？那你覺得自己跳得怎么樣啊？”意外啊！

　　“我現在跳得還不算好，可是我會努力的，爭取拿個好名次。媽媽，我現在喜歡跳舞了！”她的兩只小手抓住著我的胳膊直晃。

　　“嗯嗯，阿姨。路路這一段跳舞比以前好多了，她很努力的，再多練習一下，就沒問題了。”小舞伴諾諾也來替她說好話。

　　“行，媽媽相信你，你也不要讓媽媽失望啊！”

　　“耶！可以參加比賽了……”兩個孩子對擊了一下掌，高興的抱在一起，又蹦又跳。

　　往后再上課，她做動作都很認真、努力，一遍一遍的練習。要是那個動作沒有掌握好，課間休息的時候，她也會讓跳的好的同學再教她。看得出，她是真的想參加比賽呢。

　　到了比賽那天，我和老公帶著她一早起來，打扮好了就往火車頭體育館趕。額的天吶！滿滿的都是來比賽的孩子們和家長們，孩子們打扮的炫麗、奪目、美侖美奐，怎么看都是一道亮麗的風景！經過了漫長的叫號、排隊，終于進場了。我提前跑進體育館里，站在二層的第一排，伸長了脖子找她。找到了，趕緊用手里的錄像機拍下了她進場后的一切。音樂響起，她和她的小舞伴準確地踏著音樂，身體有節奏的扭動著，動作舒展又大方，舞姿嫻熟又優美。一段活潑的恰恰恰后，又是一曲優美的倫巴，看的我心神激蕩。一退場，我就對著她高高地舉起大拇指，激動地大喊：“寶貝，你真是太棒了！”眼中的淚水差點滑落。看到我的手式，她也連蹦帶嚷嚷的回應我。

　　這次的比賽她拿到了雙人組的二等獎。拿著證書、獎杯，她和其他獲獎的孩子一樣歡呼雀躍。把獎杯和證書放到我的手里，她認真的看著我說：“媽媽，我以后要是還想跳，你讓嗎？”“只要你想跳，媽媽就支持。”那時的心情我無法用語言去形容，欣喜、激動、是孩子的成功，也是我的成功啊！

　　現在，我還是按時陪她去上課，依然站在窗外注視著她。而她也會時不時的回頭頑皮的沖我吐一下舌頭，擠擠眼睛。她的身姿舞動著，是那樣的輕盈，那樣的美妙。這就是青春的舞步吧，愿你在人生的道路上翩翩起舞，精彩無限！

　　媽媽后語：女兒學跳舞是被我押著去的，慢慢的堅持下來，她也喜歡上跳舞了。原定的計劃是學三年，不過只要她還喜歡，我會繼續讓她跳下去。至于那每節課的零花錢，她對自己的要求也很嚴，跳得不好就不要呢。女兒這次的比賽屬于鼓勵型的，參與雙人組的孩子基本都有獎。路路和她的小舞伴直嚷嚷“拒絕山寨”，要爭取真正比賽時的好成績呢！寶貝，你長大了，你真的讓媽媽為你驕傲啊！

　　自評：在路路學跳舞期間發生的這一切，告訴我們一個道理：不管學習什么知識，什么技能，不能怕吃苦、受累，貴在堅持！如果沒有當日的堅持，孩子又怎能品嘗成功的喜悅、收獲成功的果實呢！寫的這篇文章，希望大家能多提意見和指導！

　　感謝豪豪的漂亮信紙！感謝荷葉兒的博文裝飾！