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十一月份中班家長會范文
尊敬的各位家長:
你們好!首先謝謝您對我們工作的支持和配合。我代表本班兩位老師對您的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。我們中班現有35個寶寶,隨著我們的第一個主題活動“我升中班了”的開展,幼兒們很快適應了中班的生活,這學期新來的小孩,也慢慢地融入集體,找到了自己的好朋友。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我簡單地介紹一下。
一、中班年齡特點:
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘。我班幼兒在上課時基本能做到認真聽講,許多幼兒都能動腦筋,積極舉手發言,但也有個別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅持,后面的時間就坐不住了,需要老師多次提醒。
2、能動能靜。反應快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。因此家長可能都會覺得自己的孩子變得調皮了,不那么聽話了。所以本學期在教室里適度安靜的活動安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養成幼兒園生活、學習的規律。
3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發展,運用語言交往的積極性明顯提高。我們時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。幼兒們已經能夠主動地和老師問好,和同伴交流,家長在家里也要有意識地和孩子多交流,你會發現你的孩子語言進展是很驚人的。
二、開學至今已經有兩個個月了,下面我總結一下我班幼兒在這學期入學來的情況:
九月份,我們開展了第一個主題活動“我升中班了”,讓幼兒慢慢意識到自己是中班的孩子了,在言行舉止方面要注意,如遵守紀律,衛生習慣,飲食習慣等,包括坐、站、走的姿勢等,使幼兒能在中班開始養成良好的習慣。
十月份,我們開展了“快樂的家”這個主題活動。“家”是孩子們心目中最甜美、溫馨的地方,也是孩子們生活經驗的發源地,而父母是孩子最親近的人。通過“通過快樂的家”主題活動,讓孩子在幼兒園這個大家庭中,通過游戲、表演、兒歌,認識家庭成員,讓幼兒進一步認識我們自己的家以及周圍的環境,體驗家庭的溫馨,感受大家庭帶來的溫暖,樹立做中班小朋友的光榮感。通過這次主題活動,我們要求幼兒:
1、認識班級新環境,知道自己是中班小朋友了,要關心集體,用好的行動為班級爭光。
2、懂得要尊敬長輩,對長輩有禮貌。
3、能安靜地傾聽同伴和老師的講話。
十一月份,我們將會開展了“在秋天里”的主題活動,秋天是金色的,也是豐收的季節,從夏季到秋季自然界會發生許多變化,草兒變黃了,樹葉落了,樹上結果子了,天氣涼了。這所有的一些都是孩子們感興趣的,孩子們會問:“為什么草兒會變黃呢?”“為什么樹葉會落下來呢?”等等等等我們設計這個主題就是為了讓孩子們發現自然界中的一切變化,感受秋天的美。在本主題中,孩子們會通過一些參觀活動、簡單的勞動了解植物的變化及昆蟲的特征;并學習用較連貫的語言來表達自己對秋天大自然的感受。我們還會讓孩子們自己動手,進行
一些樹葉拼畫、插花等活動,提高孩子對美的鑒賞能力。
相信小朋友會對這一主題非常感興趣,我們將會與孩子們共同去探索
大自然的奧秘。
1、知道秋天樹葉花草都枯黃了,認識一些秋天的花草。
2、知道秋天是瓜果、蔬菜豐收、成熟的季節,參與收獲活動。
3、通過剪剪、貼貼、插插提高幼兒對美的鑒賞能力,鼓勵幼兒大膽表現美。
4、在樹葉拼圖、插花等活動中能創造性的運用想象作畫。
5、能用連貫的語言表達自己對秋天大自然的感受,樂意在集體面前大膽地表述。
6、學習穿脫、疊放服裝的技能,能在老師的提示下,在運動前后、午睡前后及時增脫衣服。
我們還要求家長和孩子一起動手用樹葉來粘貼畫,我班很多家長都積極參與,帶來的作品很精美,孩子們也顯得特別高興。
十二月份,我們將開展了“圓圓的世界”的主題活,在我們日常生活中經常可以看見“圓”的事物,什么是“圓”呢?在《圓圓的世界》這一主題中,我們將帶領孩子觀察認識各種圓形的事物,探索它們的特征,了解它們的用途,激發孩子的聯想能力和表現能力,張開孩子想象的翅膀,讓孩子在圓圓的世界里自由翱翔。通過:
1、欣賞詩歌,感知詩歌的美好意境,體驗夜晚大自然的美好、寧靜。
2、通過小兔子找太陽的經過,學會全面完整地認識太陽的外形特征。
3、對探索蛋的秘密感興趣,初步了解蛋的特征及用途。
4、對蛋的活動產生興趣,樂意向大家介紹自己了解的有關蛋的知識。
5、知道我們生活周圍有各種各樣的輪子。
6、通過操作感知輪子的特征和用途,對輪子在生活中的應用感興趣。
7、觀察各種各樣的傘,認識傘的作用與防水性能的關系。
8、知道生活中有許多圓,初步了解圓形用品的名稱和圓形物品的特征。
在一月份,我們還將開展:有趣的冬天主題活動呢。通過這些主題活動的開展,幼兒們不僅會念許多兒歌,會唱很多歌曲,而且在動手制作、語言表達能力等方面都了很大的提高。
三、我們的工作得意順利開展,除了我們老師的辛勤努力下,還靠各位家長的大力支持,下面說說我們需要家長配合的幾個方面:
1、安全問題:
①為加強幼兒安全教育、管理,我們仍然實行“家長憑接送卡接送幼兒”制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,那不必出示接送卡,要是固定人員臨時有事,最好請您提前把接送卡轉交給當天要來接孩子的那個人,在來不及轉交的情況下,請您及時打個電話跟老師聯系好,老師的電話號碼張貼在家園欄里面。
②幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、玩沙、進行構建活動等等,所以放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發生。
③注意上學、回家路上的安全,要求孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時候。這樣一個是為了交通安全,還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。
④不買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品(食物中毒事件),從小培養孩子勤儉節約的傳統美德。
⑤為了從小培養孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。早上個別幼兒不要來得過早,應該在7:30以后,這也涉及到了安全問題,可能有家長覺得孩子來早點反正保育員在,但是保育員到園后還要打掃教室外環境衛生,很難顧及到孩子,而我們老師的來園時間也即將調整到7:30,所以務必請您在這個時間以后把孩子送入園,當然,天氣一天天轉涼,可能比較好睡,但是我們8:30要做早操,所以最好不要超過8:30
⑥幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
2、吃藥
需中午吃藥的幼兒,請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上班級、姓名、口服劑量等說明)。早上來園時,交給阿姨處并培養孩子自覺地接受晨檢、掛好晨檢牌。如果幼兒生病不來上學,請家長及時與老師聯系。
3、吃飯
早餐:每天在家吃完早餐后來園,幼兒園上、下午各安排一次餐點,在孩子吃了早點的情況下,不會覺得肚子餓的,所以沒要求請不要帶零食。
4、幼兒個人衛生習慣(剪指甲)。我們每周都有老師檢查。
5、自然角
為了讓孩子們更多地了解自然,豐富他們的知識,平時請家長留意幫助我們一起收集一些孩子感興趣的動植物或者一些種子、還有用各種果實制作的有趣動物形象等等,來豐富我們的自然角,讓孩子們自由地觀察、欣賞。
6、廢舊材料的收集
本學期學校里以廢舊材料的利用與制作為重點要開展各項活動,象小超市、理發店等區域活動展開都需要廢舊物品來充當,還有象一些小玩具也可以用廢舊物品來制作,所以像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后拿來,不要扔掉。
為了加強與你們家長的溝通,我們老師不但利用您接送孩子時向您匯報幼兒的在園情況,我們將定期地通過家園聯系冊和家長保持聯系,另外,我們還經常通過“家校路路通”,不定時地給您發送短消息,告之您一些幼兒園最近的活動,也通知您一些要配合老師完成的事項,因此,我們還是建議家長開通“家校路路通”,以便您更好地了解您孩子的一些情況以及幼兒園的一切動態。
總之,我們將對您的孩子負責,讓我們為了孩子密切配合,共同進步!我的講話完了,謝謝大家!
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