我不再幼稚作文（通用22篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我不再幼稚作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我不再幼稚作文 篇1

　　時(shí)光匆匆流逝，現(xiàn)在的我已然是一名初中生，腦中時(shí)常回憶起一些童年時(shí)的事，使我意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　今天，是一個(gè)適合休息的日子，陽(yáng)光柔和地照在我身上溫暖著我身上的每一處毛孔，時(shí)而微風(fēng)吹過(guò)，引得樹葉沙沙作響，一切都是那么愜意，一切都是那么安寧，可以說(shuō)在七中，這是可遇不可求的。

　　正當(dāng)我開始享受這一刻時(shí)，“啪”地一聲脆響打斷了我，我不滿地皺了皺眉，向聲音傳來(lái)的方向走去。來(lái)到了我的房間，發(fā)現(xiàn)年幼的'弟弟站在我的房間里，雙手放在背后，頭深深地埋下，盯著鞋子看，好像犯了什么錯(cuò)誤似的，在我來(lái)時(shí)，身體向左移了移，似乎在隱藏著什么。我向他身后看去，只見一個(gè)杯子的碎片安靜地躺在那里，凝視了片刻后，我驟然睜大了眼睛，那是我最喜愛的杯子！頓時(shí)，一股無(wú)名之火沖上心頭，看向弟弟，用重重的鼻音說(shuō)：“這是怎么回事？”他用一種極微弱的聲音說(shuō)：“我不是故意的，真的！”我哪管他地解釋，正要發(fā)火，突然一個(gè)激靈，想起了很久以前的一件事。

　　也是在我的房間，也是因?yàn)橐患�物品，我和媽媽大吵一架，甚至賭氣不吃飯，一直把自己關(guān)在房間里，直到媽媽道了歉才肯出來(lái)。事后，爸爸找我談話說(shuō)：“你這么做不對(duì)，你媽媽也不是故意的，只是一件小東西罷了，忍忍就過(guò)去了，不能憑著性子來(lái)，嗯？”我當(dāng)時(shí)被訓(xùn)得煩了，答應(yīng)一聲便走開了。

　　現(xiàn)在，我反復(fù)咀嚼爸爸的話，這如同一盆冷水澆醒了我，我蹲下，檢查了弟弟有沒(méi)有受傷，最后說(shuō)到：“好了，沒(méi)關(guān)系，一個(gè)杯子而已，去玩吧。”弟弟抬起頭，睜大眼睛看著我，我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他隨后跑開了。我把地面收拾了一下，又來(lái)到陽(yáng)光下，享受著這來(lái)之不易的寧?kù)o。

　　是啊，既然長(zhǎng)大了，就和幼稚說(shuō)拜拜吧。

　　我不再幼稚作文 篇2

　　每個(gè)人都有那么一段幼稚的時(shí)光，那時(shí)的我們幻想著成為宇航員、科學(xué)家；那時(shí)的我們會(huì)一本正經(jīng)的玩過(guò)家家；那時(shí)的我們會(huì)賴在父母身邊求他們給我們講故事；那時(shí)的我們腦海中充盈著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)；那時(shí)的我們愛做不著邊際的幻想，愛唱自己也聽不懂的童謠。那就是我們的童年，稚嫩，無(wú)知，天真，快樂(lè)，只做我們希望自己做的，只信我們希望自己信的。那段美好的時(shí)光就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，充滿歡樂(lè)和棉花糖的絲絲香甜。

　　但時(shí)光永遠(yuǎn)是那么殘忍，它讓年輕活力的人白發(fā)蒼蒼，它讓善良樸實(shí)的人勢(shì)利浮華，它也讓純潔無(wú)暇的我們有了許多煩惱和憂愁，讓我們學(xué)會(huì)了把秘密憋在心底，不再像以往一樣毫無(wú)保留地說(shuō)給他人。白駒過(guò)隙般的時(shí)光讓我們瞬間懂得了世態(tài)炎涼。

　　真正讓我不再幼稚的是那場(chǎng)刻骨銘心的分別。六年朝夕相處的人們從此各自天涯，紅著眼眶填寫著各式各樣的同學(xué)錄，時(shí)間緊迫，匆忙到只來(lái)得及留下一個(gè)凌亂的姓名和一句勿忘我……我呆呆地望著灰霾的天空，看著風(fēng)猛烈地卷起一片片孤獨(dú)飄零的殘葉然后狠狠的摔在地上，一點(diǎn)也不留情。我的心就像斷線的風(fēng)箏，漂浮不定，沒(méi)有方向。我也終于明白了朱自清的那句話：燕子去了，有再來(lái)的.時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”為什么！為什么！

　　想起我們小時(shí)候，說(shuō)好永不分開，永不遺忘，說(shuō)好我們要一直在一起學(xué)習(xí)，可成長(zhǎng)是一種懲罰，它殘忍地把我們分開，然后歡笑著跑遠(yuǎn)，留下悲傷與落寞。即使我們自詡已經(jīng)長(zhǎng)大，但還是幼稚地以為離別離我們很遙遠(yuǎn)，可當(dāng)它真正到來(lái)時(shí)又手足無(wú)措。

　　最后的最后，離開了，分別了，再見了，成長(zhǎng)了。

　　我不再幼稚，不再做作地想什么永遠(yuǎn)，因?yàn)榕码x開時(shí)心會(huì)更痛。不再矯情地說(shuō)什么付出太多，因?yàn)榕聸](méi)有回報(bào)時(shí)會(huì)更加尷尬。沒(méi)有什么可以陪伴你一生，可能多年以后，在黃昏的薄暮下，斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子中唯一不變的是那片明媚的憂傷的回憶。

　　我不再幼稚，可我又多想再回到那段時(shí)光。

　　我不再幼稚作文 篇3

　　小時(shí)候，我總是十分幼稚，常常做出讓人苦笑不得的事。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我是那么可笑，幼稚。

　　記得小時(shí)候我夢(mèng)想著能住大房子，可是現(xiàn)在想想哪不都是家，只要能和爸爸媽媽在一起就行。

　　小小的我，想當(dāng)老師，并不是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)高尚，而是因?yàn)槔蠋熆梢园芽床豁樠鄣娜俗��?lái)罵，可以用紅筆在本子上打勾勾，可以在自己的本子上打一個(gè)一百分。

　　小小的我，幼稚至極，玩具堆了一個(gè)廚子，可是沒(méi)有一樣是完整的.。長(zhǎng)大后，我依然留著，可是我并沒(méi)有玩，而是留著做成美好的回憶。長(zhǎng)大后的我依然有著夢(mèng)想，可我并沒(méi)有幼稚的呆在房間里幻想，而是努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　長(zhǎng)大后的我有著一個(gè)夢(mèng)想――服裝設(shè)計(jì)師。這是一個(gè)好的理想（我自己這么覺得），因?yàn)榉�裝界是大師濟(jì)濟(jì)，要成功就要努力。

　　我的畫功還不錯(cuò)，想象力也還好，所以我經(jīng)常用筆畫著心中的靈感服裝。以前不愛逛街的我，現(xiàn)在每個(gè)星期都要上一次街，看看新出爐的服裝，關(guān)注每一場(chǎng)服裝秀。以前在街上無(wú)聊的身影，現(xiàn)在也變得是那么活躍。長(zhǎng)大后的我一直在努力，為理想努力，不像小時(shí)候那樣單純，幼稚。

　　不管怎樣，我已經(jīng)長(zhǎng)大，也許我長(zhǎng)的更大時(shí)回想現(xiàn)在也會(huì)覺得幼稚，可現(xiàn)在就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我不再幼稚！

　　我不再幼稚作文 篇4

　　以前，天真幼稚一直是我的特權(quán)：在家中父母對(duì)我百依百順，我可以隨心所欲；在學(xué)校可以無(wú)拘無(wú)束，甚至上課都在和老師爭(zhēng)辯；在外面可以"摸爬滾打”，對(duì)大人的話是“聽宣不聽調(diào)”。

　　但是那一天后，我變了，依然是那個(gè)干練潑辣的假小子，但隱隱多了一份沉穩(wěn)，多了一份成熟。而我的轉(zhuǎn)變，都源于一次別離。

　　那天，天公不作美，烏云滾滾，空氣沉悶，到處彌漫著一股悲涼。

　　那天，同學(xué)沒(méi)有往日的歡愉，每個(gè)人都在強(qiáng)裝笑臉。

　　老師們面帶微笑，可眼底盡是蕭條：“以后，一定要好好學(xué)習(xí)！”同學(xué)們大笑著擊掌：“小子，以后常聯(lián)系。”話語(yǔ)滿是調(diào)侃，眼里卻泛起漣漪，每個(gè)人都不敢相信，六年的摯友，一瞬間，相隔兩地，每個(gè)人都不敢相信，那可親可敬的.老師即將離去，今后，我們將獨(dú)自飛翔。

　　那天，一張張同學(xué)留言簿在教室中紛揚(yáng)，每個(gè)人都把千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句最真摯、最深情的話語(yǔ)，小小的紙張，見證了六年真情厚意。

　　那天，每個(gè)人的心里都承載了許多，每個(gè)人都仔細(xì)端詳班中一切，生怕會(huì)遺忘什么。就連校園里的一花一石，也成了值得珍藏永久的寶物。

　　那天，天降細(xì)雨，我站在雨中，接住那飄逸迷蒙的細(xì)絲——呵，天上，也有人在分離落淚嗎？

　　那天，風(fēng)云驟起，爾后，再無(wú)你們身影。那天，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。那天，相對(duì)無(wú)言，惟有淚千行。

　　但也正因那天，我們退去稚嫩，不再迷茫。

　　也正因那天，我們的心承受住悲痛，化其為動(dòng)力，從此更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　也正因?yàn)槟翘欤�我們明白了人生曲折，自此，便�?huì)受住更多歷練，撐起一片天空，在那天空中，風(fēng)雨過(guò)后，彩虹還在，烏云散去，陽(yáng)光依然。

　　那天之后，父母看我的眼中，有了”我家有女初長(zhǎng)成”的欣慰。

　　那天之后，我長(zhǎng)大了。

　　我不再幼稚作文 篇5

　　每個(gè)人都有著多彩的童年，在腦海中，每個(gè)人都擁有著一個(gè)幼稚的自己，但歲月無(wú)情，過(guò)去的幼稚已經(jīng)褪色，已經(jīng)一去不復(fù)返了。

　　在十一年的日子里，我明白了很多，也學(xué)會(huì)了很多，過(guò)去那個(gè)稚嫩的我已經(jīng)悄然消失，即使這樣，我也永遠(yuǎn)忘不了那件事：

　　在驕陽(yáng)下，在田野旁，在一座農(nóng)家小院里，一個(gè)小女孩正拿著鐵鍬，賣力地挖著坑，猜猜那是誰(shuí)？那就是以前的我！那天我看到奶奶家的.冰箱里有幾顆糖，便嘗了一顆，雖不記得是什么味道了，但應(yīng)該很好吃。我突發(fā)奇想：如果把糖種到土里，到了春天，就會(huì)種出一顆“糖樹”，那時(shí)就有吃不完的糖啦！我說(shuō)干就干，埋頭挖坑。那時(shí)已是冬天，我兩手通紅，臉蛋發(fā)紫，但仍執(zhí)著地挖著。我不斷鼓勵(lì)自己：把糖埋下去，到明年就收獲了！加油！

　　其實(shí)，在把糖種下去的時(shí)候，我的“希望”也一起被種了進(jìn)去。多年以后，依舊沒(méi)有發(fā)芽，我也終于明白“糖樹”是種不出來(lái)的。隨著歲月的流逝，我終于不再幼稚，但以前做的那些“傻事”，卻已經(jīng)深深印在了我心中，每次想起，我都會(huì)會(huì)心一笑。

　　以前的日子如一本無(wú)字書，讓我經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在回頭看一看，它還是美麗多彩。

　　我不再幼稚作文 篇6

　　一片葉子落了，一朵花兒謝了，一陣花香散了，而發(fā)生在我身上的變化太多太多，誰(shuí)數(shù)不清，仿佛是夜空中的繁星。

　　拾起一片雪花，我是否還能像以前愛撫她，生怕她融化，離自己而去呢？看見芭比娃娃，我是否還有當(dāng)初女生對(duì)娃娃濃濃的興趣？心告訴我，這不能，我已經(jīng)不再幼稚，幼稚的認(rèn)為這世上的一切。

　　我真的不再幼稚，幼稚的認(rèn)為自己是女王，別人必須聽從自己。現(xiàn)在，我不是女王，但我會(huì)努力成為女王。我真的不再幼稚，幼稚的認(rèn)為寫物作文很簡(jiǎn)單。現(xiàn)在，我會(huì)細(xì)心的觀察來(lái)來(lái)往往的.車輛，細(xì)心觀察一片平凡葉子的特點(diǎn)，細(xì)心觀察這一只小狗的外貌，努力把文章寫生動(dòng)。我真的不再幼稚，幼稚的認(rèn)為這是個(gè)和平的世界。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，只有祖國(guó)的強(qiáng)大才會(huì)和平。所以，我要努力為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗。

　　我不再幼稚，但泯滅不聊女生的天性。看到漂亮衣服，我的目光會(huì)停留在櫥窗那。看到可愛絨毛玩具我就想抱抱她。開導(dǎo)自己喜歡的寵物會(huì)用自己掙來(lái)的錢買下它。但我對(duì)世界的看法改變了，不再用幼稚的視野看他，而是用獨(dú)當(dāng)一面的內(nèi)心去觀察。

　　想沖著蔚藍(lán)的天空大喊：“我不再幼稚。真的不再幼稚！”

　　我不再幼稚作文 篇7

　　一直以來(lái)，“成熟”都離我很遠(yuǎn)。我能客客氣氣對(duì)待剛認(rèn)識(shí)的人，卻在最親的家人和朋友面前肆意的發(fā)脾氣。

　　因此，弄丟了不少朋友，不止一次讓父母欲言又止，我覺得這是個(gè)性，是在這個(gè)年紀(jì)該有的叛逆。

　　我能趴著在電視機(jī)前奮戰(zhàn)至半夜，卻在關(guān)系未來(lái)的課本前不停的打著瞌睡。家人和朋友看在眼里，急在心里，我卻更加“瀟灑”。

　　后果呢?視力每況愈下，試卷和我開著不大不小的玩笑。我沒(méi)有選擇“改過(guò)自信”，反不住地安慰自己“美好的未來(lái)?yè)Q不來(lái)逝去的青春”，這個(gè)年紀(jì)難道不該“瀟灑”做自我嗎?

　　漸漸地，身邊人和我越來(lái)越?jīng)]有共同話題，原來(lái)，在我翻閱明星八卦的時(shí)候，有人在挑燈苦讀，在我面對(duì)課本打瞌睡的時(shí)候，有人在堅(jiān)持背著單詞，在我死死地盯著電視屏幕的.時(shí)候，有人還在不停對(duì)著數(shù)學(xué)卷子發(fā)愁……

　　原來(lái)，差距是被拉開的。

　　腦子里父親的白發(fā)，母親的皺紋，朋友扎在書本里不肯抬起的頭如動(dòng)畫情節(jié)一般重復(fù)回放，而此時(shí)的我望著依舊在閃爍著的電視屏幕。

　　我想我知道怎樣做一個(gè)成熟的人了。

　　嗨，早安，自己。

　　我不再幼稚作文 篇8

　　有時(shí)，懷念單純，花開花落，仍鎮(zhèn)定自若，我想，那時(shí)，很快樂(lè)。

　　雨天總是那么惹人惱，今天，依然。在路上行走。有上總是不經(jīng)意的摔一跤，滴在手尖上的不知是透徹的雨滴還是自嘲的淚水。心，碎。

　　有時(shí)，會(huì)想念那天自己埋在泥土堆里的那片葉，那時(shí)淚珠“啪啦啪啦”地落下，因?yàn)槲抑�道埋藏掉回憶，�?huì)很辛苦，但我仍舊堅(jiān)持，就像舊時(shí)耳邊聽到的一句話一樣：只要笑一笑，沒(méi)有什么過(guò)不了。對(duì)啊，就這樣，守住明天，守住單純，一切還在。用落滿大地的葉來(lái)敘述，一點(diǎn)也不凄涼，一點(diǎn)也不憂傷。

　　昨天還是那么美好，夢(mèng)幻般，快樂(lè)的印記如影隨行，我想，默默就夠了，真的。只是這樣單純的心愿，一絲絲的憧憬，卻如此渺茫。這樣，安靜，簡(jiǎn)單。

　　我知道，這樣在紙條上述說(shuō)自己的.一切，是幼稚，但，因?yàn)檫@，我會(huì)在心里好好地告誡自己，從此，我不再幼稚。

　　或許，那只是一個(gè)不經(jīng)意做的動(dòng)作，或許那只是想繼續(xù)擁有一份天真，但，大人告訴，那叫“幼稚”。不知從何時(shí)起，這個(gè)代名詞闖進(jìn)我的世界，瞬間決定讓它離開，或許是殘忍的，但為了以后不再付出所謂的“廉價(jià)的眼淚”，我愿意選擇殘忍。最后大聲說(shuō)一句：“從此，我不再幼稚。 ”

　　我不再幼稚作文 篇9

　　不知什么時(shí)候，我不再玩捉迷藏，不再無(wú)理取鬧，不再看漫畫書，不再，直到有一天，媽媽說(shuō)；‘好孩子，終于長(zhǎng)大了，呵呵’。我那時(shí)才發(fā)覺，啊，我已經(jīng)長(zhǎng)大了我回憶著我這段日子所做的事情。

　　我?guī)蛬寢屛雇米樱瑳](méi)有抱怨，而是很開心的幫忙，媽媽刷鍋，我在一邊陪我侄子玩耍，不再和我侄子搶東西，主動(dòng)起來(lái)掃地，一切都順從媽媽的意思，上課也不走神了，而是認(rèn)真聽課了，成熟了，應(yīng)該開心了，到我不僅有些傷悲。因?yàn)橐婚L(zhǎng)大，就要和同學(xué)分離，就要走向社會(huì)，迎接那些社會(huì)的罪惡，成熟，讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)社會(huì)的`無(wú)情，它使我的心靈受到污染，幼稚時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有壞人，只有好人，那是感覺，世界是那么美好啊，但我現(xiàn)在不敢接觸任何人，是這個(gè)世界改變了我，還是我改變了這個(gè)世界，但我現(xiàn)在，心里很悲傷，我即將畢業(yè)，因?yàn)槲页墒炝耍�不再幼稚了，你偶爾煩一下錯(cuò)誤，就要被罰，被批評(píng)，在你哭的時(shí)候，不會(huì)有人關(guān)懷你，頂多慰問(wèn)幾句，不會(huì)像小時(shí)候那樣，給你糖吃，哄你，這樣一說(shuō)不僅悲傷，時(shí)間不等人，既然已經(jīng)過(guò)了，那么就要好好奮斗，迎接未來(lái)。

　　我不再幼稚作文 篇10

　　每個(gè)人都有許許多多的缺點(diǎn)，我也是一樣。我認(rèn)為：人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自身能力，改正缺點(diǎn)的過(guò)程。在我的初中學(xué)習(xí)過(guò)程中，我就發(fā)現(xiàn)我改正了許多的缺點(diǎn)。其中，我覺得變化最大的就是我不再幼稚了。

　　就在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，再也不做一些無(wú)意義、很幼稚的事情。而且我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在上課已不會(huì)擺弄學(xué)習(xí)用具，已經(jīng)不會(huì)喜歡和同學(xué)搞惡作劇了，也已經(jīng)不會(huì)在家里翻箱倒柜玩一些無(wú)聊的東西。總之，我覺得我變了很多。

　　我的意志變得十分堅(jiān)強(qiáng)。一天，爸爸帶我去練長(zhǎng)跑，由于我沒(méi)掌握好長(zhǎng)跑的方法，第一圈就在快速地奔跑。結(jié)果，浪費(fèi)了許多的體能，才跑了一圈半，就體力不支、氣喘吁吁了。我本想停下來(lái)休息，可轉(zhuǎn)念一想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不是小孩子了，難道長(zhǎng)跑就不能堅(jiān)持到底呢？”于是，我靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志跑了下來(lái)，長(zhǎng)跑可以鍛煉我的意志。

　　我對(duì)學(xué)習(xí)也有了主動(dòng)性。我已經(jīng)不再上課開小差了，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，放學(xué)回家仔細(xì)寫作業(yè)，不再像從前那樣不把學(xué)習(xí)放在心上，一回家就玩，而是很用心地在學(xué)習(xí)，在想辦法努力地進(jìn)步，追趕著跑在前面的.同學(xué)，補(bǔ)回曾經(jīng)落下的學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習(xí)，我不斷發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，已不再幼稚了，具有一定適應(yīng)社會(huì)的能力了，開始不斷改善自身的缺陷和短處，在努力的進(jìn)步。我堅(jiān)信在不久的將來(lái)我會(huì)變得更加成熟，將為父母承擔(dān)一份責(zé)任，并創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　我不再幼稚作文 篇11

　　一個(gè)六七歲的小朋友，躡手躡腳的走進(jìn)老師的辦公室，悄悄的打開辦公桌下的柜子，拿出了個(gè)變形金剛，開心地笑了。那個(gè)人就是——我。

　　這一天是我第一天上小學(xué)，我不顧媽媽的反對(duì)偷偷的帶上了自己一個(gè)心愛的`變形金剛。上數(shù)學(xué)課時(shí)我覺得非常無(wú)聊。想起了書包里的玩具，我把它快速的拿了出來(lái)，放在桌斗里專注的玩了起來(lái)。不過(guò)卻被老師那敏銳的眼睛看見了。“裴嘉澤玩什么呢？交出來(lái)”老師大吼到。我心想：難不成老師也想玩？真是童心未改。我不禁咯咯的笑了起來(lái)，于是我連蹦帶跳的把變形金剛交給了老師。

　　到了放學(xué)，老師還沒(méi)還給我，我著急了。那可是我最喜歡的玩具，是不是老師忘了，那還是我自己來(lái)拿吧。我飛跑進(jìn)了老師辦公室，嗯，老師不在。打開了老師的抽屜，看到我心愛的玩具，迅速拿到手。突然聽到一聲“河獅東吼”：“裴嘉澤，你在干什么？”原來(lái)是老師，嚇?biāo)缹殞毩恕Ｎ遗呐男乜冢�回答道：“老師，您借我的玩具忘還了。”老師呵呵笑了兩聲說(shuō)，“那可不是借，是沒(méi)收”我兩眼淚汪汪的說(shuō)：“老師，難道你要騙我的東西？”老師哭笑不得“這次我就原諒你了，但你以后上課可不能玩玩具了！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我保證以后不會(huì)上課玩玩具了。”

　　想想當(dāng)時(shí)那個(gè)我真是幼稚，此后，我再也沒(méi)有做這么幼稚的事情了。現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)不折不扣的男子漢了。

　　我不再幼稚作文 篇12

　　每個(gè)人都有很多缺點(diǎn)，我也是，在我看來(lái)，人的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)不斷提升自己能力，修正自己缺點(diǎn)的過(guò)程。初中學(xué)習(xí)期間，發(fā)現(xiàn)自己改正了很多缺點(diǎn)。其中，我覺得最大的變化就是我不再幼稚。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)什么沒(méi)有意義的幼稚的事。而且我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在上課不能玩學(xué)校的設(shè)備，不喜歡和同學(xué)惡作劇，不能翻箱倒柜玩家里無(wú)聊的東西。總之，我覺得我變了很多。

　　我的意志變得很堅(jiān)強(qiáng)。有一天，爸爸帶我去練長(zhǎng)跑。因?yàn)闆](méi)有掌握好長(zhǎng)跑的方法，所以第一圈跑的很快。結(jié)果浪費(fèi)了很多體力，只跑了一圈半就筋疲力盡，氣喘吁吁。我本想停下來(lái)休息一下，但后來(lái)我想，“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再是個(gè)孩子了。長(zhǎng)此以往我就不能堅(jiān)持嗎？”于是，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)的意志跑了下來(lái)。長(zhǎng)跑可以鍛煉我的意志。

　　我也有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我不再上課心不在焉。上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè)。我不像以前那樣專心學(xué)習(xí)，一回家就玩。而是在努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，趕上跑在前面的.同學(xué)，彌補(bǔ)已經(jīng)落后的學(xué)業(yè)。

　　經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再幼稚，有了適應(yīng)社會(huì)的能力，也開始改善自己的缺陷和不足。我堅(jiān)信自己在不久的將來(lái)會(huì)變得更加成熟，為父母負(fù)責(zé)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

　　我不再幼稚作文 篇13

　　隨著時(shí)間的推移，我不再像小時(shí)候那般幼稚。

　　噼噼啪啪的爆竹聲，意味著新年到了，該是走親訪友的時(shí)候了。

　　記得前年春節(jié)，還在睡夢(mèng)中的.我，就已經(jīng)聽到了自動(dòng)鬧鐘――媽媽的嘮叨聲：“趕快起床了，太陽(yáng)曬到屁股上了。”話音剛落，被子就被掀開了，陣陣涼意襲來(lái)，嚇得我連忙穿衣起床。

　　看著窗外太陽(yáng)已經(jīng)開始上班，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹也搖搖擺擺，平時(shí)門外才會(huì)坐滿打撲克的人，也許是過(guò)年的緣故，現(xiàn)在卻空無(wú)一人。

　　吃過(guò)早餐，大步流星走到車前，已經(jīng)在耐心等待的爸爸媽媽和姐姐，隨之跟爺爺奶奶道別，就踏上了一天的旅途。

　　汽車在馬路上奔馳著，稻田里的小麥已經(jīng)綠油油了，大樹嗖嗖地劃過(guò)眼簾。

　　到了老姑家，家人們親切招待，尤其是老姑父，我一進(jìn)家門，他就對(duì)著我大喊一聲〞麻桿〞，逗得在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái)。

　　吃完午飯，大人們?cè)谖堇锎蚺疲�孩子們就在外面玩耍取鬧。

　　孩子們?cè)陂T外放爆竹，我把一個(gè)爆竹放在玉米皮堆里點(diǎn)燃，之后就屁顛屁顛地跑了。爆竹響了，誰(shuí)知玉米皮也跟著著了火，嚇得我趕緊回家端了一盆水，澆在旺盛的火上。可火卻并未熄滅，就這樣一盆一盆地澆上去，家門口都已經(jīng)快變成成一條河了。

　　我狼狽地回了家里，家人們都嚴(yán)肅地批判了我的“罪行”。

　　今年我已經(jīng)13歲了，不再那么幼稚了。凡事都有規(guī)律，做任何事之前都要想想會(huì)有什么后果。

　　現(xiàn)在的我不再像小時(shí)那般幼稚，一定踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，走向未來(lái)，走向成功。

　　我不再幼稚作文 篇14

　　深秋，樹葉黃了，天空更藍(lán)了。在這五彩繽紛的人間仙境，我終于不再幼稚了。

　　哎，誰(shuí)還沒(méi)顆少女心，可又為什么說(shuō)我幼雅呢，我不就是穿著不太成熟，說(shuō)話太Q嘛。但也挺符合“城市小清新，農(nóng)村卡哇伊”的了。

　　那一天，是我們進(jìn)入初中后的第一次微機(jī)課。同學(xué)們都頭高采烈，高興的不要不要的，每一位同學(xué)都想知道對(duì)方喜歡什么動(dòng)畫片，聽什么歌或打什么游戲。進(jìn)入了微機(jī)教室，同學(xué)都開啟了飛行模式，無(wú)論什么聲音都吵不到他們。“我是佩奇，這是我的弟弟喬治，這是……”這是從哪傳來(lái)的動(dòng)畫片聲？仔細(xì)一看，竟然是我。同學(xué)用驚詫的目光看著我，討論著：“英語(yǔ)課代表竟然還……真幼稚啊……”，他們用手對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，有的同學(xué)竟還發(fā)出了大聲的'嘲笑，我忍，我想忍可又怎么忍得了，我憋紅了臉，隨手拿起一副耳機(jī)卡在臉頰旁：“我聽不見，我聽不見，我不幼稚，我不幼稚。”這幾句話，我重復(fù)了有上萬(wàn)遍，可這不爭(zhēng)氣的眼淚還是掉了下來(lái)……

　　啊……我一定要改變我自己，太陽(yáng)女神，你的光芒萬(wàn)丈請(qǐng)賜予我力量吧！終于，我有了機(jī)會(huì)！我終于可以證明自己了。

　　教師節(jié)，人人都送糖，那多沒(méi)意思。一大早我就去了禮品店，挑選了兩個(gè)我都十分喜歡的杯子，一個(gè)Hellokitty的，一個(gè)黑白紋絡(luò)的。我想了想果斷選擇了杯2，低調(diào)又不失優(yōu)雅，優(yōu)雅又不失小清新，完美。說(shuō)看我邁出了禮品店。

　　來(lái)到學(xué)校，我把被子放在了課桌上，并附上了文字“老師，節(jié)日快樂(lè)！”同學(xué)們紛紛討論，“咦？陳舒依買的呀，她終于不幼稚了。”“對(duì)呀，對(duì)呀。”……

　　終于，我在同學(xué)們的印象中，抹掉了“它”，我笑了……

　　我不再幼稚作文 篇15

　　從小，我就愛幻想，還愛把這些東西和生活當(dāng)中的事聯(lián)系起來(lái)，就像澡澡精靈、指甲王子、頭發(fā)皇后、鼻涕工匠、生氣矮人等等，都是由爸爸媽媽細(xì)心編的故事里得來(lái)的。

　　幼時(shí)的一天，我覺得嘴里怪怪的，大驚小怪道：“呀！我嘴里壞掉了！”爸爸以為是什么大事，三步并兩步跑了過(guò)來(lái)。一看，松了口氣，原來(lái)有兩顆牙齒在松動(dòng)，說(shuō)：“呀！得趕緊拔掉！”我一聽“拔牙”這兩字，都要嚇昏過(guò)去了：拔牙，那多疼啊！“不行，不行，我寧可死，也不拔牙！”爸爸說(shuō)了許多好話來(lái)討好我，可我就是不接招。爸爸，那我沒(méi)辦法，只好請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙，媽媽想了想，潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨，就開始她自編的故事了：“從前，有一位可愛的牙齒仙女，她呢？每天就在夜晚收集枕頭下的牙齒，并在枕頭下放上錢，這是他們國(guó)家的習(xí)俗以此感謝，她通常把牙齒。”我聽得入迷，恍如身臨其境。

　　聽完后，我將爸爸媽媽的話當(dāng)真，心想：牙齒還能換錢，有這么好的事？我一咬牙，一跺腳，終于同意讓媽媽先為我拔一顆牙試試。我忍著痛，拔了一顆松動(dòng)的牙齒。晚上，我真的將牙齒放在枕頭下，滿懷著希望進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，枕頭下面的牙齒果真不見了，變成了一張五元的紙幣，我興奮地跳了起來(lái)：媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

　　晚上，我將另一個(gè)松動(dòng)的'牙齒拔了下來(lái)，并寫了一封信給仙女，又將它們放在枕頭下。凌晨時(shí)，我起來(lái)上了趟廁所，迷迷糊糊看見爸爸躡手躡腳地來(lái)到我的床前，在我的枕頭下摸索一陣，就出去了。早上，我醒來(lái)趕緊看了看枕頭底，牙齒和信又都不見了，只按信里所說(shuō)留下了二十元的紙幣。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了根本沒(méi)有所謂的仙女，全是爸爸媽媽編出來(lái)哄騙我的。現(xiàn)在，我再也不需要他們編故事了，因?yàn)槲也辉儆字闪耍?/p>

　　我不再幼稚作文 篇16

　　時(shí)光時(shí)光，時(shí)間如光，有時(shí)候成長(zhǎng)也一樣，也只在一瞬間。

　　記得那是去年的冬天，天氣冷得可怕，人們外出穿的衣服厚得像個(gè)球。我也是一樣，把自己穿成了一個(gè)球。從外面回來(lái)時(shí)，我還是覺得特別的冷，想把空調(diào)的暖氣打開，可一時(shí)竟然找不到空調(diào)的遙控器，我找遍了房間，我就是找不著。于是我就想去求救媽媽，哪里我都看過(guò)了，也找不到媽媽，那她在哪里呢？這時(shí)，陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了洗衣服的“唰唰”聲，哦，原來(lái)她在陽(yáng)臺(tái)洗衣服。

　　我跑去了陽(yáng)臺(tái)，說(shuō)：“媽媽，過(guò)來(lái)幫我找下空調(diào)遙控器。”“哦，等一下，我先把衣服洗完。”她回答。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就要走。突然，一道寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我全身不自覺地抖了一下，回頭看了看媽媽，因?yàn)轱L(fēng)的'關(guān)系，一滴水被吹到了我的手上，冰冷冰冷的，媽媽居然是用冰水洗衣服的。在這么冷的天氣，我又看了看媽媽的臉，她居然流下了豆大的汗珠，在這么冷的天氣。

　　那一刻，我忽然覺得我長(zhǎng)大了，應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)力所能及的事了。我跑進(jìn)了廚房，強(qiáng)忍著淚水為媽媽泡了一杯她最愛喝的茶，然后小心翼翼地端了過(guò)去。

　　我把茶遞給媽媽，媽媽雙手捧著接過(guò)了茶。媽媽拿杯子時(shí)，手不小心碰到了我的手，瞬間一股冷意鉆進(jìn)了我的皮膚，我往媽媽的手看去，沒(méi)想到媽媽的手已經(jīng)被凍得通紅。看到這，我的眼眶紅了，淚水也不爭(zhēng)氣地順著臉頰滾了下來(lái)。媽媽看了，連忙放下茶杯，問(wèn)：“怎么了，干嘛哭呀？”“媽媽，讓我?guī)湍�洗衣服吧！”我哽咽著說(shuō)。“傻孩子，你想洗你就直接說(shuō)，我又沒(méi)不讓你洗，你哭啥呀！”

　　那一天后，我便不再幼稚，也會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)了。有時(shí)，成長(zhǎng)也只在一瞬間。

　　我不再幼稚作文 篇17

　　“叮咚，叮咚”，隨著一聲門鈴聲，小妹來(lái)了。

　　她一進(jìn)門，便跑到我面前，搖晃著她手中的小黑袋，問(wèn)我，“姐姐，你猜這是什么？”我木訥的搖了搖頭。她告訴我說(shuō)，這是之前老師獎(jiǎng)給她的一盒糖，要和我分享。

　　行，小妹既然說(shuō)“分享”，那就一起開吃吧。糖一顆顆地往嘴里塞，甜蜜的滋味很好。

　　慢慢地，糖盒見底了。還有最后一顆糖擺在我們眼前，兩只手都不約而同的往前伸。繼而，我怔了一下，手縮了回來(lái)，摸摸只有6歲的小妹那肥圓的臉蛋，對(duì)她說(shuō)：“小妹，最后一顆糖你吃吧”。

　　小妹遲疑了一下，隨后瞪著眼對(duì)我說(shuō)，“姐姐，你的`腦子不是進(jìn)水了吧，以前你可從來(lái)不會(huì)這樣的。”

　　以前？哦，對(duì)。

　　時(shí)光倒流到兩年前，那是我在鄉(xiāng)下吃年夜飯。奶奶燒的紅燒肉可好吃了。不一會(huì)兒，碗里只剩一塊了，我本能地拿起筷子想要去夾，可坐在對(duì)面的小妹卻要來(lái)“搶”。就這樣，我倆你爭(zhēng)我奪，互不相讓。此時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，“妹妹比你要小，做姐姐的是不是要讓讓她呀。”說(shuō)罷，便將已經(jīng)“搶”到手的紅燒肉夾到了妹妹的碗里。小妹甚是高興。我呢？望著小妹將香而不膩的紅燒肉一點(diǎn)一點(diǎn)往嘴里送，我的心如刀絞，很是不爽，可以說(shuō)是既傷我的心又疼我的胃。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)，最后還是沒(méi)有忍住，扔下筷子就哇哇大哭起來(lái)。

　　回想起曾經(jīng)的一幕幕，猛然覺得當(dāng)時(shí)的自己好幼稚，好不懂事啊。

　　就像《城南舊事》中的小英子，她“爸爸的花兒落了”，她“不再是小孩子”了。我的“六一”過(guò)了，我也不再是小孩子了，在小妹面前我是個(gè)大人了，我不再與她爭(zhēng)一塊糖，搶一塊肉了。

　　想到這里，我拿起那顆糖，輕輕剝開那層糖紙，將里面的糖送到了小妹的嘴里，對(duì)她說(shuō)：“姐姐長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，以后再也不會(huì)和你爭(zhēng)一顆糖，搶一塊肉了，所以，這顆糖你吃吧。”

　　到了下午，小妹走了。而那個(gè)童年中幼稚而無(wú)知的小孩子也隨著小妹那關(guān)門聲而逝去。如今站在你面前的，不再是幼稚的小孩子，而是一個(gè)十四五歲的少年了！

　　我不再幼稚作文 篇18

　　時(shí)間在流逝，不知不覺間，我的最后一個(gè)六一就這樣一去不復(fù)返了。我已從曾經(jīng)那個(gè)幼稚貪玩的一年級(jí)新生，變成了一個(gè)正走向成熟的初中學(xué)生了。

　　坐在自己的房間里，翻開了同學(xué)錄，看著那一句句或認(rèn)真或搞笑的話語(yǔ)，看著那一張張熟悉的照片，我不經(jīng)意間陷入了回憶，房間里的一切仿佛都慢了下來(lái)，變得朦朧了、模糊了，取而代之的是一幅幅畫面，那一張張神態(tài)各異的臉，那個(gè)或歡聲笑語(yǔ)、或垂頭喪氣的我。

　　記得曾經(jīng)，我和我的玩伴們經(jīng)常在休閑活動(dòng)時(shí)去抓昆蟲，在那時(shí)，我們經(jīng)常忘記了時(shí)間，沒(méi)有了憂慮，有的只是歡聲笑語(yǔ)。

　　記得曾經(jīng)，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上努力的練習(xí)著，經(jīng)常全身都被汗水打濕，但我們卻很少抱怨，一直在奮斗著拼搏著。記得后來(lái)在我們贏得了足球比賽的勝利之后，我們開心的跳了起來(lái)，快樂(lè)的`淚水也流了出來(lái)。

　　記得曾經(jīng)，我們也會(huì)為當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)生活而抱怨、而反感，甚至有一次還說(shuō)出了不想上學(xué)的話，但有時(shí)我們也會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興。那時(shí)，我們有時(shí)會(huì)有這樣的一個(gè)疑問(wèn)：“學(xué)習(xí)是什么？為什么要學(xué)習(xí)？”那時(shí)的我們還很幼稚，只想在一起開心的玩，沒(méi)有想過(guò)會(huì)分開。

　　那六年時(shí)間仿佛只是彈指間就過(guò)了，春夏秋冬，四季輪回，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，在步入中學(xué)生活后，我們的最后一個(gè)六一，也走了。

　　現(xiàn)在的我們已經(jīng)告別了幼稚，走向了成熟，我們已經(jīng)有了自己的目標(biāo)，有了奮斗的方向，已經(jīng)成熟了起來(lái)，告別了歡樂(lè)的童年，告別了那一份幼稚，沒(méi)有了迷茫，有的，只是新的目標(biāo)和希望。

　　十四五歲，我不再幼稚，已走向成熟，要好好珍惜初中三年，學(xué)到更多知識(shí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，不再迷茫。

　　那一幅幅畫面沒(méi)了，我坐在房間里，輕輕合上了同學(xué)錄，準(zhǔn)備好開始奮斗了。三年，只有三年時(shí)間，看起來(lái)很長(zhǎng)，但其實(shí)呢？所以從現(xiàn)在起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮斗了，告別那一份幼稚，為我的人生打好堅(jiān)固的地基，不再幼稚和迷茫，畢竟————我已十四五歲了啊！

　　我不再幼稚作文 篇19

　　小時(shí)候，總是天真的望著天對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，你看，有飛機(jī)。”可從此，我不再幼稚……

　　——題記

　　十四歲，我不再幼稚

　　告別了懵懂的童年時(shí)代，我們將踏上新的旅程，帶著滿腦子的問(wèn)號(hào)，我步入了初中的大門。面對(duì)著陌生的人，陌生的教室，陌生的環(huán)境，陌生的一切，我頓時(shí)感到，棒棒糖有點(diǎn)苦澀。離開了溫室的小鳥，感到驚慌失措。從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小女孩，變成了衣服要自己洗，吃飯要自己排隊(duì)的初中生，一切都還不習(xí)慣。坐在大樹下的我，唱著《蒲公英的約定》，歌聲中夾雜著苦澀……

　　十五歲，我不再幼稚

　　步入初中已有一年多了，我深刻的體會(huì)到，至今，我不能再幼稚。課本，一本一本的加厚；作業(yè)，一天一天的.變多；學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。恍惚間發(fā)現(xiàn)，我不能再幼稚了，初中時(shí)代已過(guò)半，我必須努力，我必須加油，不能讓初中生活就如此平平淡淡。從此，我不再與同學(xué)打鬧喧吵，不再幼稚的傻笑；我知道有很多的學(xué)習(xí)等著我去完成，我開始上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)，晚上加班做功課……期末考試結(jié)束，試卷發(fā)下來(lái)，我看到了我努力的成果，雖然還不算是很好的成績(jī)，但是我進(jìn)步了十多名。只有努力學(xué)習(xí)才不會(huì)讓明天后悔，只有努力過(guò)才能體會(huì)到它的美好。坐在教室里，我唱著《我們都是好孩子》，歌聲中洋溢著清新……

　　十六歲，我不再幼稚

　　跨進(jìn)初三的門檻時(shí)，我明白，我已不再是當(dāng)年的那個(gè)小女孩了；我不再幼稚，我已走到成熟和懵懂的分界，即將揮手道別著三年的一切。升到初三，桌面的書本即可蓋滿我們的臉，累積的試卷即可堆成一座山。三年的歲月就像沙漏里的細(xì)沙，隨著時(shí)間的沖洗而下，而現(xiàn)在，沙漏里只剩下最后一把沙了……緊張的初三時(shí)期，我們不能再像以前那樣，想哭就哭，想笑就笑，緊張的學(xué)習(xí)氣氛只能讓我們板著個(gè)臉，埋在書本和試卷里，整天除了教室就是飯?zhí)煤退奚幔�每天的三點(diǎn)一線重復(fù)上演。但這不平凡的三點(diǎn)一線為我們的以后搭起了一個(gè)穩(wěn)定的三角形，讓我們畢生受用。初中三年，我收獲了很多。坐在草坪中，我唱著《青春紀(jì)念冊(cè)》，歌聲中泛著微苦的天……

　　當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，鼻間涌上一股酸意，我輕輕的問(wèn)自己：“快畢業(yè)了嗎？”

　　我不再幼稚作文 篇20

　　春去秋來(lái)，一年四季無(wú)時(shí)無(wú)刻都在悄然的交替著。“流水帶走了光陰的故事，改變了我們”正如這句歌詞一樣，每一個(gè)人都在經(jīng)歷了時(shí)間反復(fù)的磨練和洗刷后，褪盡年少的稚氣與青澀。不知道是時(shí)光改變了我們，還是我們改變了自己？

　　年幼時(shí)最常掛在嘴邊的是那句“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花……”那時(shí)，我頂著齊耳童花頭，我像一粒等待萌發(fā)的種子，沉沉的睡著，某個(gè)清晨，似乎就在那陽(yáng)光灑下的那一瞬間，它刺破了冰冷的土層喚醒了睡夢(mèng)中的我。是啊，我要發(fā)芽，要用盡能量，要立足于這片土地之上。母親則就是那一抹陽(yáng)光，陽(yáng)光在我們的生活中有著無(wú)可替代的作用，由它轉(zhuǎn)化成的太陽(yáng)能是所有生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源，而母親就是我生命中的陽(yáng)光，她伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　我曾是一個(gè)天真爛漫的孩子，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親扮演著老師的角色，她牽我一雙稚嫩的小手，領(lǐng)著我去看看這個(gè)世界，去感受世間萬(wàn)物的五彩繽紛。母親走在我的前頭，而我則膽怯的死死揪住她的裙角。她的背影是挺拔的，是高大的，她及腰的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹散，她一直領(lǐng)著走著，沒(méi)有回頭。她以一個(gè)背影的方式為她的少女時(shí)代畫下了句點(diǎn)，只愿牽起那個(gè)無(wú)知懵懂的孩子。

　　我曾是一個(gè)蠻橫乖戾的孩子，我總是與老師對(duì)著干，而母親也成為了學(xué)校的常客。母親卻對(duì)我犯錯(cuò)的事情很少提起。她不會(huì)告訴我，我今天的表現(xiàn)有多么的糟糕，她不會(huì)告訴我，我的作業(yè)寫得有多么的差勁。她總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)“恩，今天表現(xiàn)的真棒，老師都說(shuō)你進(jìn)步了呢！”我無(wú)休止的犯錯(cuò)，而母親卻一直包容著我，鼓勵(lì)著我。那時(shí)的我看不見，母親面對(duì)我不知所措的.神情，看不見，她眼神中劃過(guò)的一絲不自信，我不知道那是一個(gè)善意的謊言。她站在我的身后，看著我慢慢長(zhǎng)大，看著我去面對(duì)困難乘風(fēng)破浪，她是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這時(shí)她的背影不再挺拔，不再高大，而我，曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子卻已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　我原以為母親會(huì)一直在我的身后，可我錯(cuò)了。她曾烏黑的頭發(fā)中竟藏了幾根銀絲，她曾平滑的額角上竟添了幾道皺紋，母親老了。母親是個(gè)美人，時(shí)光你別傷害她。她曾擁有美好的青春年華，她也喜歡穿著漂亮的連衣裙，扎著高高的馬尾辮；她也會(huì)有個(gè)小本子，記錄著她可愛的小心事。她也曾是一個(gè)無(wú)知懵懂的孩子，也曾是一個(gè)不食人間煙火的女子。她不知道怎么區(qū)分鹽和味精，不知道如何去領(lǐng)子上的污漬，不知道豬肉是多少錢一斤，更不知道西紅柿炒雞蛋是先放西紅柿還是先放雞蛋。許多的事情，似乎都慢慢知道了，她可以在菜市場(chǎng)挑選出最新鮮的蔬菜，她可以曬出帶有太陽(yáng)氣味的被子，她可以上得了廳堂，下得了廚房。時(shí)光使她慢慢長(zhǎng)大，她變成了一個(gè)女超人，成為了我的母親。現(xiàn)在，我終于能體會(huì)到母親這些年的不易和生活的辛酸，猛然間發(fā)現(xiàn)母親的身材已經(jīng)逐漸臃腫，鏡子中的我也不在頂著齊耳童花頭，我可以扎起高高的馬尾，穿著漂亮的連衣裙，想當(dāng)初的母親一樣。我告別了曾經(jīng)的乖戾幼稚，我告別了曾經(jīng)的舊時(shí)光。我們都不是彼得·潘，我們都將與曾經(jīng)的自己揮手告別。現(xiàn)在，我想牽起母親的手，像她之前陪伴我一樣，陪伴著她，盡自己的力量保護(hù)她。

　　從此，我不再幼稚，我長(zhǎng)大了！

　　我不再幼稚作文 篇21

　　六年了，六年的小學(xué)生活如一片茫茫無(wú)際的沙漠，記載著我們成長(zhǎng)的足跡；如一把匯聚六年精華的鑰匙，與我們一同攜手開啟新的智慧之門；還如一對(duì)絢彩奪目的羽翼，賦予我們自信的光芒，不屈的信念。

　　還記得那是一個(gè)與往常相同的下午，教室里鴉默雀靜，一絲聲音也沒(méi)有，既透露出對(duì)大考迫在眉睫的壓迫感，還襯托出對(duì)人生第一次升學(xué)考試的肅穆。但我卻一如既往地與幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背打打鬧鬧，這一幕還頗有幾分滑稽。同學(xué)們對(duì)我是恨之入骨，恨不得現(xiàn)在就讓我人間蒸發(fā)。

　　雖然那個(gè)時(shí)候的我是如此天真幼稚，但對(duì)于如今被尊嚴(yán)所壓迫的我，卻是今非比昔的。

　　一家人溫馨地坐在餐桌前，沒(méi)有讓人頭大的作業(yè)，沒(méi)有兇巴巴的老師，也沒(méi)有總讓人惦記著的鈴聲。有的只有餐桌上的那一大盤可口的飯菜，媽媽做的可口佳肴。我和爸爸最喜歡吃媽媽燒的紅燒排骨了，媽媽燒的排骨肉鮮嫩滑脆，火候恰到好處，既有雞精的灼燒感和出鍋時(shí)的微熱配在一起的麻酥感，還有媽媽為此所投入的心思與對(duì)我們深深的愛。我挑起那最大的一塊排骨，就像新生的嬰兒吮吸著母親的乳汁一樣，我的舌尖貪婪地在上面輕輕滑動(dòng)著，吸附了好一會(huì)兒才肯把它咽下，這味道卻一直停留在心頭。

　　突然，客廳的門被一聲巨響所打開，沖進(jìn)了兩三個(gè)留著彩色雞冠頭的男人，其中一人還拿著把小刀。我頓時(shí)被這嚇壞了，母親把我?guī)У脚P室，雖然我的臥室離廚房最遠(yuǎn)，但我也能清晰地聽到他們的對(duì)話，聽到那男子對(duì)爸媽咄咄逼人的`話。

　　好長(zhǎng)一段時(shí)間后，那幾個(gè)男子走了，可我卻驚魂未定。原來(lái)，爸爸在外面，欠下了別人還多好多錢，那幾個(gè)男子是來(lái)催債的，爸爸好賭，我和媽媽都知道，曾不止一次告誡他，勸說(shuō)他別再堵了，可他就是不聽。我躡手躡腳地走到房門邊，從門縫里可以清晰地看到廚房的一舉一動(dòng)，地板上很亂，那盤紅燒排骨翻在了地上，金燦燦的。旁邊還坐著一副呆若木雞模樣的爸爸，媽媽在一旁握著他的手，淚如雨下。我看著看著，不禁也眼淚潸潸起來(lái)。

　　自從這件事情發(fā)生過(guò)后，我發(fā)奮圖強(qiáng)，常常復(fù)習(xí)到凌晨也精力充沛，因?yàn)槲抑�道，我不能再這么幼稚下去了。

　　很多天過(guò)去了，在一次清晨，我緩緩地走到窗前，望著被雨水滋潤(rùn)過(guò)后的城市，我不禁微笑于晨風(fēng)之中，我優(yōu)雅如水，淡然如風(fēng)。很多時(shí)候，自己也不明白身上的幼稚和青澀是什么時(shí)候退去的，不過(guò)我知道，希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：“有饑餓感受的人一定消化得好，有急迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。”

　　我不再幼稚作文 篇22

　　再見，五顏六色的彩虹糖；你好，耐人尋味的苦咖啡！

　　在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄長(zhǎng)大了；在浩瀚的書中，我們悄悄長(zhǎng)大了；在飄灑的雨中，我們悄悄長(zhǎng)大了；在……

　　七年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短亦不短。眼看“兒童”這個(gè)稱號(hào)也不再屬于我們。最后一個(gè)六一，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俜潘烈淮危�再幼稚一次，畢竟過(guò)了這一天，我們便要邁入新的一個(gè)階層。

　　曾經(jīng)多少個(gè)日月，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸口，這一抹鮮紅的色彩為校園增添了一些活力。稍微長(zhǎng)大點(diǎn)了，便開始抱怨紅領(lǐng)巾是多么幼稚，抱怨著每天要帶紅領(lǐng)巾的“麻煩”，抱怨路人看待我們胸口那一抹紅色的異樣眼光，后來(lái)我才知道，那是羨慕，是遺憾，是可惜……終于，在六一那天我摘下了它，那個(gè)陪伴了了我七年的標(biāo)志。雖然嘴上都不以為然的笑著說(shuō)：“哎呀，明天終于不用帶紅領(lǐng)巾了！”但心中終究是會(huì)有些不舍，畢竟七年也不是一個(gè)小數(shù)目。

　　現(xiàn)在的我，不再是兒童的我，依舊像以前一樣生活著。早上起來(lái)，總是習(xí)慣的拿出紅領(lǐng)巾帶上，但手伸到一半?yún)s又縮了回來(lái)，原來(lái)放紅領(lǐng)巾的地方空蕩蕩的，突然想起，我已不是少先隊(duì)員。平常緊張的時(shí)候，手總是不知道往哪里放，總是習(xí)慣性的握著紅領(lǐng)巾。現(xiàn)在，緊張時(shí)手不知道往哪里放的習(xí)慣依舊，但胸前的紅領(lǐng)巾卻已不見。每次伸出的手總是會(huì)在空氣中停留那么兩三秒，然后便尷尬的'縮回來(lái)。有時(shí)一低頭沒(méi)看到那一抹紅色，便想著趕緊尋找，怕因?yàn)椴粠Ъt領(lǐng)巾為班級(jí)扣分或遭到老師的批評(píng)。但隨即便想起來(lái)，我已經(jīng)不需要帶紅領(lǐng)巾了。

　　曾經(jīng)不拘小格的我，現(xiàn)在也開始寫起了日記。曾經(jīng)對(duì)誰(shuí)都冷淡的我，現(xiàn)在也開始留意身邊的事。曾經(jīng)因?yàn)榕驴喽�喜歡喝酸甜的果汁的我，也開始品嘗起了苦澀的咖啡。曾經(jīng)說(shuō)的永遠(yuǎn)，現(xiàn)在回想起來(lái)卻覺得可笑。

　　終于告別了結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的童話，我漸漸覺得，有時(shí)候帶留絲絲遺憾才是最美的結(jié)局。是我變了吧？我想是的。再見，曾經(jīng)那個(gè)幼稚又無(wú)知的我，希望你永遠(yuǎn)留在我的記憶夾子里。我不會(huì)經(jīng)常來(lái)看你，因?yàn)樵��?jīng)終將是曾經(jīng)，我不再像你一樣幼稚，我要去塑造一個(gè)更好的我。

　　繼續(xù)——致曾經(jīng)的自己。

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