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光輝的作文

時間:2023-04-20 10:34:55 曉鳳 好文 我要投稿

光輝的作文(通用34篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的光輝的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

光輝的作文(通用34篇)

  光輝的作文 1

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋,如果你失去了文明,那么你就是徹徹底底的失敗,因為他是我們生命中最絢麗的色彩!《左轉》中曰:“禮,經國家,定社稷,序民人,利后嗣”是啊,如果一個國人的文明與禮貌都沒有了,那么他的國家如何興邦?他的國家如何富強?他的國家又如何屹立于世界民族之林?哀呼!哀呼!

  在馬來西亞的一個旅游村,進門處便有一個標語:“不準隨地吐痰”,并且每隔幾十步便有一個中文標語,當有人問村子管理員關于中文標語的問題是,管理員這樣回答:“這些中文是寫給中國游客看的,因為不遵守旅游村文明規定的往往都是中國大陸游客,他們實在太不文明,所以我們才以中文形式提醒游客”,當我聽到這樣的新聞時,我很氣憤,堂堂禮儀之邦,竟落得如此罵名,身為億萬萬中華兒女的一員,我汗顏!

  這樣的事情不只發生在國外,在我們學校也屢見不鮮,見怪不怪了。比如許多同學從商店出來,將買完的食品的包裝紙隨手一扔,殊不知垃圾桶就在三米之外。還有許多同學將嚼完的口香糖隨地吐掉,殊不知校工需要多長時間才能清理干凈,還有人在墻上亂寫亂畫,肆意涂鴉,當你在做這些不文明行為的時候,可曾記得我們是禮儀之邦!我們是文明古國!我們是東方雄獅!我們是屹立于世界民族之林的中國!面對這些,我汗顏!

  “一日為師終生為父。”這是尊師的禮儀,南宋抗金名將岳飛,幼年喪父,家境平寒,無錢上學,但他很好學,常在私塾外聽課,無錢買紙筆,大地為紙。這一舉動感動的私塾老師周侗,周侗喜歡他的勤奮好學,于是就免費收他為學生,教育他做人,幫助他樹立保國安民,建立功業的抱負,教他絕技,使之成為一代英豪。周侗死后,岳飛不忘師恩,披麻衣,架靈車,執孝子之禮,以父禮將其安葬,且每年初一,十五之日,無論在行軍打仗還是駐扎營中他都是要拜祭恩師周侗。古人云:“三教圣人,莫不有師,千古帝王,莫不有師!比瞬痪磶熓峭。尊師不僅是一種禮儀,更是一種道德,一種素養,古人尚尊師重道,以身作則,難道我們以后不應該視其為楷模,效仿他們嗎?因為一點口角跟老師鬧別扭,有的甚至消極抵抗,和老師發生肢體沖突,你有沒有想過,你生在禮儀之邦!你生在文明古國!你就是這樣擔負禮儀之邦的'美譽的嗎?面對這些,我汗顏!

  文明沒有重量,卻讓人有泰山之重!禮貌沒有標價,卻讓人的靈魂高貴!道德沒有體積,卻可以讓人情緒高昂!禮貌如此的珍貴,講文明又如此的簡單,那么就讓我們從此刻做起,讓道德的種子在我們心田中生根,發芽,開花,結果,讓文明禮貌成為我們生活中最絢麗的色彩!

  文明是石,敲出希望之焰,禮貌是火,點燃希望之燈,道德是路,將引導我們走向輝煌,走向民族之林!幸乎!幸乎!

  光輝的作文 2

  我一直相信,每個人心中心中有一隅純凈之地,所安放的不是雀躍與歡欣,不是嘆惋與憂痛,而是溫存的絲縷記憶。

  它是一種難以磨滅的情感,更是一種如影隨形的戀舊情懷,在時光的沉淀中熠熠生輝。

  在我的記憶里,油鹽餅,韭菜花,就是這樣的存在。

  記憶里的油鹽餅是香酥溫熱的,在自行車后座的木箱里安放,散著濃香,它是我的摯愛。

  學齡前,住在姥姥家。我未能有幸擁有一位“你愛談天我愛笑”那樣青梅竹馬的小伙伴。每天只好都是一樣,日復一日與水缸對望,與窗子共度佳期。

  但是,這樣平淡的日子里,仍有東西熠熠閃光。暮靄里,賣油鹽餅的師傅從余暉里走過,喇叭里清冽地喊:“油鹽兒餅,糖餅哎——”我坐在窗邊靜靜觀望。姥姥一眼看穿我的心思,時常買給我。于是,在夏初的傍晚里,借著天光,我靜享美好。究竟的.味道,早已磨滅得斑駁不清,只記得,那樣美好。

  花木芬芳,青草幽香,炊煙醉著晚陽。窗邊的景象,是我對“天意憐幽草,人間重晚晴”的最初印象。

  時光流逝,門前的小樹隔年盈尺。與油鹽餅分別之后,我吃過許多的餅,可在沒有誰暈著濃香,撩撥我的味蕾;與那樣的夏天分別以后,我也經歷了好多夏天,可在沒有誰,讓我深深沉醉。我只有懷念。

  記憶中的韭菜花細碎素雅,沓若繁星。

  姥姥家的那個村子,許多人家種韭菜。夏天,韭花就都開了。有的色白,有的色黃,開在田間地頭,那樣妥貼,既不倨傲,也不卑微。雨后,姥姥帶我到菜地里,我總要掐幾朵韭花,放到我的小竹籃里。我是那樣想把它別到發上,只可惜,我的頭發只到頸上。

  光陰荏苒,我沒再見到它。在現在這樣一個每天充斥花香,花開花落快速更迭的時代,韭菜花,以它那種寧靜和纖巧在我心中,永開未罷。

  我偶然間,還發現了爸媽的摯愛。

  在條件不寬裕,零食品種零星的情況下,那些純粹的,美好的,儼然與父母一代人凝成了深厚的共濟情誼。

  那情誼是何其深摯呢?就是每每吃起零食,就會提起它,贊不絕口,回味綿長;就是感嘆如今的零食是怎樣的不合人意。其次數之多,其情感之深,連我這未曾有口福品嘗的人,也能如數家珍地背出品種來。我時常掩唇偷笑。

  油鹽餅,韭菜花,亦或是是記憶中的汽水,它們都在記憶之中無限美好,被思念美化得近乎無暇。它們是那段美好時光的剪影,代表著一種情愫,永不消散的情愫。

  現在,我想我再不會笑爸媽的懷舊了。

  我的心,依著這些記憶的存在溫暖和明媚,它們成為在晦暗時也能照亮我的一縷晴光。

  那天,我靠在窗臺邊看書,看到一篇文章寫幼時端午的粽子,作者多年未嘗,相思懷念無比。眸光流轉的一瞬間,我恍然記起老師給我們記在筆記上的一句話:“童年的舊物在心中總有一種異樣的光輝!

  光輝的作文 3

  母愛是黑夜里的一盞燈;母愛是沙漠里一片綠洲;母愛是寒冷里的一縷陽光;母愛是炎熱里的一片綠蔭。

  12年前的某個夜晚,在某縣的一個醫院產房中,傳來一位女嬰稚嫩的哭聲。隨著這陣稚嫩的哭聲,我來到了這個世界。而我的來到既是美好的,但也是殘酷。因為正是我的來到,侵蝕一位母親的美好年華,花一樣年紀的她自從我的到來后,變成了每個人都知道的家庭主婦,和那個黃臉婆。母親的生活就來到了這個轉彎,踏進了另一種生活。她每天為我操勞著,每天費勁了心思做想著我喜歡的'菜;每天收拾一個好的環境來讓我好好學習。在我開心時,她比我更開心;在我難過時,她安慰我;在我遇到風雪時,總是她為我遮風擋雨;即使遇到再大的困難,總有她在為我扛著。她替我扛過了一片天,替我填平了一片海···漸漸她頭發一根一根的為我白了,她的皺紋一條一條為我加深了,她的皮膚一點一點為我粗糙了,這一個個條件,還不足以證明她變成了黃臉婆嗎?而變成黃臉婆的原因歸根結底還不是因為我?可是她付出的那么多,為的是什么?可能或許在這以前,我還毫不知情,更或許我壓根就沒在意過。

  但是從現在起,我知道了,并且也懂得了,母愛的光輝以及媽媽的愛,所以媽媽的愛光輝在我心目中是無比偉大無比圣神的,猶如太陽的光輝一般,默默為人奉獻卻絲毫沒有要求回報,也許母愛比太陽更偉大,因為太陽會有休息的時候,在落山和下雨的時候就是太陽休息的時候,而母親卻是沒日沒夜的操勞著一家的生活操勞著我···

  母愛的光輝讓我讀懂了媽媽的愛,讓我明白了媽媽為我付出的心思。

  光輝的作文 4

  前幾天媽媽的朋友送來了一只很可愛的小鳥。我一見到它時就有一種很親切的感覺,每天我給它投送食物,它很快就和我熟識了。

  每天我喂它的時候,它都吱吱喳喳的叫個不停,就像在跟我說話,可惜我不懂它的語言。我把它放在窗戶前,它每到早上就在籠子里跳來跳去,它看著外面的電線桿上有很多的同伴在自由自在的跳來跳去,飛來飛去的,它就好象有點沮喪,自己被關在籠子里不能飛出去。

  過了半個月左右,小鳥好像有點不一樣了,它的叫聲里好像有著一股舍不得的情感。它的.精神不是很好,是不是生病了?我急忙跑去叫媽媽:“媽媽,快來看,小鳥的精神不是很好,是不是生病了?”媽媽和我跑去看小鳥。結果看見有一只看上去好像年齡很大的鳥,在籠子外和小鳥吱吱喳喳的在談話,看見我們來到,大鳥立刻飛走了,小鳥的眼睛里有了一股淚水?匆娦▲B這個樣子,可以看到那只大鳥也許它的媽媽。我明白了,原來小鳥不是生病,而是舍不得媽媽。

  到了第二天早上,我又看見那只大鳥在電線桿上看著那只小鳥,我不去驚動它。它每天看著我喂小鳥,日子久了,它和我也熟識了,它每天吱吱喳喳的說話,但和平時的叫聲不一樣,聲音是那樣軟弱,好像在求我放了小鳥一樣。我每天看著它們分開,心里有一股酸酸的味道。將心比心,如果我也和媽媽分開,那我也是很凄涼的。我經過了幾番考慮,心里終于決定放了它。

  在藍藍的天空中,太陽的照耀下,自由的光輝就像灑滿了全世界的每個角落。

  光輝的作文 5

  印度文學家泰爾戈曾經說過:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我們做葉的事業罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的!

  如果沒有綠葉,就襯托不出花兒的美麗;如果沒有奧運志愿者,就成就不了一個個奧運冠軍。

  提到奧運會,大家第一個想到的八成都是奪金的運動員吧。是他們為祖國增光添彩,他們是民族的英雄。但是,在北京奧運與殘奧期間,還有一大群默默無聞奉獻的志愿者,他們宛如一片片綠葉,無私奉獻,把營養都貢獻給了果實與花兒。和著汗水,和著辛勤,不以為苦,反以為榮,他們上不了最前線,甚至沒有看過一場比賽。

  大學生紀燁就是其中一位,奧運會期間,她負責所有工作人員的簽到。紀燁做的工作雖不驚天動地,但卻是不可缺少的,志愿者的服裝都是由她與同伴一起分發的。放制服的.臨時板房就像烤爐一般,里外完全是兩個不同的世界,紀燁每天干完活都是大汗淋淋、氣踹吁吁、一副狼狽樣。

  像紀燁這樣的例子不只一個,幕后的工作人員每天都早出晚歸,灑下數不盡的汗水。志愿者用星星點點的亮光,照亮了奧運賽場,也照亮了2008。

  幾乎所有的媒體都用“完美”“精彩”來形容北京奧運。這當中,也有志愿者的一份辛勞,他們讓我們知道,中華民族是一個團結的大家族,里邊有坐花轎有人,也有抬花橋的人,兩者同樣重要。是幕后無私的志愿者,向我們詮釋了08奧運的精彩!

  就像歌中唱的:忘了自己,寬了心胸,我是明星,點綴天空……

  光輝的作文 6

  “首先你要慢慢想到,一斷圍繞報主題的片段,大膽地去構思,發揮你當時的靈感,揮動手中的良筆,把片斷慢慢描繪下來,再用漂亮的字體,一字一字地刻上報的靈魂……爸爸沉重而付有耐心,一步一步地教我做我第一次做的手抄報……我,我是個愚蠢的家伙,我當時怎樣也投入不到當時應抽投入的畫面中,心蕉急了,猶如在鍋里煮的'水開了一樣,坐也坐不定了,便扒在一旁啜泣了,爸爸見了,大聲地說:“怎么能這樣的呢?一點小事就怕了,做人要有自信心,做每一件事都要給自己打氣、加油,努力地沖上去才對,沒有人天生什么事都會的,每個人都要靠自己去拼搏,去努力才獲得成功的,你也一樣,出小報雖然這次是你第一次學人家做,但只要你肯努力去學、多練,就可以得出一份出色的、吸引人的、屬于你自己出的一份小報!加油,相信你一定行!按我教你的方法做去吧!”

  于是,我一步一步地,按爸爸教我的方法去做,首先先圍繞報主題構思、想片斷!隨后,我閉上雙眼,一絲不茍地在腦海中想像,哇,真的,可以想像出好多東西,如有海的地方,就有魚、有藍藍的天空、有碧綠的樹;于是,我就畫了條海,在畫上幾條小魚,在歡蹦亂跳……哇,真的給我小報增添了不小美麗的景色,更增加了一份誘人的眼光!爸爸見我出得差不多了,走過來為我鼓掌……

  現在我的出小報能力這么好,全靠爸爸的話,一段珍貴而值錢的話。這些話令我長久回味著!

  光輝的作文 7

  每一個人身上都有不一樣的光輝,這些光輝在一次次的困境中不斷減弱以至消失,而在困境中能夠保留美好品質的人少之又少。我就見過這樣的人。

  他是一個六十歲左右的老頭,他穿著一件單薄的藍色上衣,駝著背,皮膚因常年暴曬而發黑,收的露出了身上的骨頭。他每天開著他那破舊的三輪電動車,往返于家屬院和學校的垃圾池之間。

  每當我看到他時,我都會遠遠地避開他,因為我覺得想他一樣過著惡劣生活的人,脾氣會很暴躁,難以接觸。另外,他也整天陰沉著臉不說話,讓我更加相信自己的猜測是正確的。

  直到有一次,我看到他與他的`家人在說話,令我驚訝的是,他臉上滿是笑容,說著萊蕪土話,周圍的人也都在笑著,不知道在聊些什么。我才知道,原來他也有笑容滿面的時候。

  從那時起,我對他的看法由厭惡變成了好奇,好奇他在這樣的生活條件下,怎么還可以笑得這么開心。

  后來有一次,他想去接水,保安嫌他臟,不讓他進,他并沒有想保安大叫,而是選擇沉默,當我問他時,他說自己本來就理虧,要再和別人爭吵,那不就更不對了嗎?說完他就離開了。

  遇到他之后,我心里有很多感觸。每當遇到困難時,許多人都會放棄自己的美好品德。而他,即使要做一輩子平凡的小人物,也不愿放棄自己本心。這就是平凡的光輝。

  光輝的作文 8

  一到雙休日,大街上就熱鬧起來。瞧,街道上,各類車輛川流不息,穿梭在寬闊的馬路上?,街上人流如潮,人們三五成群,笑容滿面。聽,汽車的喇叭聲,商店里的音樂聲,人們的說笑聲,交織在一起,如同一首交響曲。

  美食在這個時候必不可少。這不,你看,這一家雞排店。香味四溢的雞排吸引了一些顧客,店門口一對母女和兩個初中生在那里排隊購買。此時,一片和諧。

  兩個初中生人手一份雞排,迫不及待往嘴巴里塞,光顧著吃,他們原本扶著的一輛自行車倒向了這對母女。這位母親連忙攔在女兒身前,自行車砸在了母親的背上。這位母親卻一臉笑意地扶起自行車并將自行車交還給兩個初中生。她的表情似乎在期待著什么,可是什么都沒有發生,兩個初中生就這樣揚長而去。這位母親的嘴唇動了動,什么也沒有說出口。小女孩一臉詫異,說道:“媽媽,兩個哥哥為什么不向我們說對不起或者謝謝。俊薄昂⒆,也許他們功課很多,買點吃的就著急回家寫作業呢!我們就不去計較這些了,好嗎?”“當然好啦!媽媽你說過,我們不能斤斤計較。”

  母女倆的雞排已出爐,她們付了錢離開了。剛走出店門幾步,這位母親對小女孩說:“如果剛才是你的自行車倒在了別人的`身上,孩子,你會怎么辦?”“媽媽,你放心吧,我會向對方道歉的。”

  這短暫的一幕盡在雞排店的營業員眼中,她們看著母女倆遠去,心靈有著微妙的震撼,母女倆身上所折射出的人性的光輝多么耀眼。

  光輝的作文 9

  黑夜里,蠟燭閃著自己的光彩,照亮了黑夜里的路。而您——劉老師,也似乎那蠟燭一般,為了別人著想,而不顧慮自己。我無法用甜言蜜語去形容您,但我真的渴望在某一天能股起勇氣對您說:您似乎一支正燃燒的蠟燭,照亮著我們人聲的道路!

  記得那天是發語文卷的日子,我起的早早的,準備回學校看看成績。左盼右盼,終于等到您的出現了。只見您雙手捧著試卷,神情有點無神。我知道昨晚您又熬夜了。終于公布成績了。月玲95分,麗敏...讀了好幾個名字了,但還是聽不到自己的名字。我緊緊地盯著老師的'嘴形,聽著老師的聲音,生怕聽不清老師的話。我向周圍一望,同學們都拿上了試卷,只有我...這時的我就像一直被人遺棄的丑小鴨。我把手捉得緊緊的手并且熬出了幾滴小汗珠。淑芳不知怎的,老師您頓了頓,81分啊,這...我怎可能這么低分呢?我就像被扔進了深淵一樣痛苦。接過試卷,心更苦了,那是一種無法猜測的痛苦!這是一種無地自容的處境。直到傍晚放學,我的心還未恢復平靜。一剎那間,您的腳步落在教室的臺階上。您用親切的口吻請我留下。我想:唉!老師一定會責罵我。只見您手里拿著語文書,您不是責罵我,而是親切而耐心地給我講解語文知識!您那充滿靈氣的眼睛一閃一閃的,似乎在告訴我您的心,頓時我心領神會。老師,您放心吧。我再也不會令您失望的。

  啊,老師您似乎蠟燭一般,一直燃燒著自己。為了我照亮了深夜里的路,令我的人生更是光彩!

  光輝的作文 10

  在半空中,那輪恒古不變的烈日,永遠俯視著我們的地球。

  不知從什么時候起,它就將光輝灑向地球上的每一個角落。遠古時,人們就認為:太陽是永恒的!是不朽的!太陽給了他們溫暖,給了他們光明!的確,太陽給于了他們希望,但太陽向他們索要了什么?沒有。

  但如果沒有太陽,地球會是什么樣子?是冰冷的,黑暗的,毫無生機的。雖然太陽在宇宙中微乎其微,但不要將太陽當做一個普通的星體,地球之所以成為宇宙的一枚奇葩,太陽功不可沒!

  在我們生活中,像太陽一般的人有誰呢?那就是老師啊!老師是除了父母唯一一個給予我們東西卻不求回報的人。老師傳授我們知識,卻不受任何回報,這不就是太陽的.那種精神。

  說老師平凡,老師卻不平凡;說老師不平凡,老師卻平凡。雖然老師也有生氣的時候,但他那是恨鐵不成鋼,他那是一心一意讓我們成才!老師啊,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春!老師啊,如果我是一葉孤舟,您就是燈塔中的光芒;如果我是一個旅行者;您就是沙漠中的一眼甘泉!

  但太陽的光輝也有晦暗的時候。不知道老師退休時,有多少學子還記掛著老師,有多少學子心中還有老師的身影!

  我愿這太陽能在我們心中永存。

  光輝的作文 11

  地震無情人有情,汶川大地震,又一次考驗著中華民族,相信我們能夠共度天災!向所有受災人民問好,送去熊的真摯祝愿!————題記

  災難,是無情的它能夠震裂大地,能夠摧毀禮貌,能夠傷害生靈,可是,在有情的中國人面前,它算不上什么!

  解放軍的救援

  在得知地震的消息后,他們用空降或強行軍或是水路,快速到達災區。空降的'他們,是從5000米的高空跳下;急行軍的,他們用22小時,行軍90多公里;水路的,是在激流勇進。他們,在路上肯定遇到了許許多多的艱難險阻,到達災區后,又來不及休息,他們的精神支柱,是什么

  醫療人員的救治

  隨解放軍行動的,還有一些醫療人員,在努力救助傷員,他們深知地震可能帶來瘟疫等疾病,自我可能被傳染上,但他們還是毫不猶豫地去了,有的人,竟來不及吃飯和休息,太疲勞時,有些醫療人員竟自扇耳光提神,有些人雖身在災區,卻救不了自我的親人!為什么,他們會這樣做

  其他人

  各界人士紛紛解囊相助,血庫爆滿,抗災物資如浪潮般奔向災區涌去。一方有難,由八方承擔。綠絲帶,黑絲帶,黃絲帶行動,愛心義賣,演唱會,燭光紙船,全國哀悼日,他們,表現了什么

  應對災難,生命是脆弱的,但在大愛面前,生命是頑強的。廢墟前閃耀的,是人性的光輝阿!

  光輝的作文 12

  那天下午,空中彤云密布,地上陰風怒號,云也板著臉,似乎一擰就能下起暴雨。正如當時我的心情——惆悵,失落,只剩下彷徨。

  我的心如同被水浸過一般,冰冷至極。考試失利幾乎讓我的眼睛變成了機槍,不停地向看到的一切射出寒冷的子彈。

  在一條街的轉角,我看到一個乞丐。遠遠看去,他那一頭蓬亂、花白的頭發給人一種滄桑的感覺?上菚r的我無心欣賞,反而頓生一股厭惡之情:惡心——居然在手里捧著一個裝垃圾的黑袋子。

  然而,當我走近他時,眼前的一幕徹底推翻了我的想法。原來他手中的東西并不是塑料袋,而是一只蜷縮成一團的小貓。

  盡管現在已是寒冬,可緊接著發生的一切如火把一般溫暖了我的心靈——多么美好的畫面!在墻根底下,一位垂暮之年的老人撫摸著一只小貓!老人的頭發已經花白,臉上也布滿歲月留下的刀痕,顫抖的手好如一截枯萎的樹枝。他的手在貓的身上輕撫而過,一遍又一遍,那么和諧,如同一幅永恒的畫。小貓蜷成一團,也輕輕揮動尾巴,掃清老人的衣襟上的塵埃。

  剎那間,我聽到了心中的“咔嚓”聲,心里的冰碎了;鎖,開了;考試失利的憤怒也煙消云散。我明白了,原來可以融化人心靈堅冰的`力量原來就在我們身邊,在那一個個被人遺忘的角落里。這時我回頭看了看剛才那些被我誤解的事物,才發現原來天是那么的藍,草是那么的青,冬天的空氣似乎在這墻角的光輝的照射下,失去了應有的寒,僅留暖意濃濃……

  光輝的作文 13

  我閱讀過雨果的一部傳世名著《悲慘世界》,讓我深有感觸,體會到了人性的光輝。

  全書以一個苦役犯冉阿讓重獲自由為主線,從而展開的故事。冉阿讓再次走上社會,他衣食無著,陷入困苦之中,不僅僅如此,而且沒有一個人愿意理解他。

  當他絕望時,他受到了善良的主教的幫忙,但仍不被社會理解。他在悲喜之中度過了幾年漫長的時光,歷經了重重磨難與考驗。他善良友好的對待他人,用行動履行一個諾言。

  之后在法國大革命的`戰場上,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰斗,冒死救人``````最終在漆黑的夜中悄然逝去。

  冉阿讓的品質讓我大為震憾,他是一個不幸的人,但他卻不斷改善自己,奮不顧身的救助他人,用自己人性的光輝照亮他人,用一生完成一個使命。他對世人的愛感染了他一生中的敵人――沙威警官。沙威應對舍己救人高尚的冉阿讓,違背了警察的天職,放走了冉阿讓,他自己則自殺了。在沙威眼里,苦役犯永久是苦役犯,不可能改變,但冉阿讓展現給了他不同的苦役犯,所以沙威用死來化解了痛苦與矛盾的內心。這是讓我難忘的一幕,讓我頓時明白了惟有道德與愛的感化才是醫治社會的良方。我從內心感嘆:人性最光輝的表達莫過于善良,純真與奉獻。

  我喜歡這本書,我也明白了這為什么是一本不朽之作,我更深刻體會了人性的光輝。

  光輝的作文 14

  有一年夏天,我獨自一人踏上了前往北京的旅途。我坐在車廂里,遙望著窗外一片片金色的田野,空曠而寂寥,仿佛聽見了大地那悲傷的嘆息,腦海中情不自禁地浮現出媽媽的身影。臨行前,我分明看到一顆晶瑩的淚珠從媽媽的臉頰上滴落下來。就這樣靜靜的,我沉默了一路。

  是的,在去北京的前一天,我和媽媽發生了一場不可避免的口角。

  媽媽氣我非要在升學的`緊要關卡去北京旅游。而我,卻以青春期為借口玩兒叛逆,堅持要去體驗燈火璀璨的北京一夜。

  于是,在媽媽毫不留情地給了我人生中的第一記耳光后,我也毫不猶豫地背上了久違的旅行包。盡管如此,媽媽還是不放心,堅持要把我送上火車。

  此時此刻,我感到前方的路一片迷茫。我開始后悔了,后悔因為自己的固執而鬧得母女之間的關系兩敗俱傷。

  到了北京西站,我隨著人潮擁擠看到了來接我的二姑?吹轿,二姑立即滿面紅潤地迎了上來,我大喊一聲:“姑!給我買張回家的票。我要回家!”二姑拗不過我,只好買了一張第二天返程的車票。

  “啪!蔽逸p輕打開門,屋子里黑漆漆的,沒有一個人影。我打開臥室的房門,映入眼簾的一幕令我震驚不已:媽媽在抽泣。僅僅兩天,媽媽的眼睛里已布滿血絲,憔悴的面容蠟黃蠟黃的,皺紋仿佛在不停地蔓延。

  媽媽疾步向我走來,把我緊緊地抱在懷里:“寶貝!”

  光輝的作文 15

  我閱讀過雨果的一部傳世名著《悲慘世界》,讓我深有感觸,體會到了人性的光輝。

  全書以一個苦役犯冉阿讓重獲自由為主線,從而展開的故事。冉阿讓再次走上社會,他衣食無著,陷入困苦之中,不僅僅如此,并且沒有一個人愿意理解他。

  當他絕望時,他受到了善良的主教的`幫忙,但仍不被社會理解。他在悲喜之中度過了幾年漫長的時光,歷經了重重磨難與考驗。他善良友好的對待他人,用行動履行一個諾言。

  之后在法國大革命的戰場上,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰斗,冒死救人``````最終在漆黑的夜中悄然逝去。

  冉阿讓的品質讓我大為震憾,他是一個不幸的人,但他卻不斷改善自我,奮不顧身的救助他人,用自我人性的光輝照亮他人,用一生完成一個使命。他對世人的愛感染了他一生中最大的敵人――沙威警官。沙威應對舍己救人高尚的冉阿讓,違背了警察的天職,放走了冉阿讓,他自我則自殺了。在沙威眼里,苦役犯永久是苦役犯,不可能改變,但冉阿讓展現給了他不一樣的苦役犯,所以沙威用死來化解了痛苦與矛盾的內心。這是讓我難忘的一幕,讓我頓時明白了惟有道德與愛的感化才是醫治社會的良方。我從內心感嘆:人性最光輝的表達莫過于善良,純真與奉獻。

  我喜歡這本書,我也明白了這為什么是一本不朽之作,我更深刻體會了人性的光輝。

  光輝的作文 16

  那是一個雨天,我匆忙騎自行車回家。路上行人很少。當我穿過一條小巷時,我遇到了一個人,把她絆倒了。她迅速扶著墻站穩,幸好沒有摔倒。透過蒙蒙細雨,我看著這個手干枯、身體瘦弱、衣服上有補丁的男人。她平靜地看著我,不協調的身體準備轉生離去。突然,我發現她是個殘疾人。我臉紅了,說:“阿姨,對不起,我不小心撞到你了。現在,你要回家嗎?我送你!

  “這怎么好意思!年輕人。”她布滿皺紋、形容枯槁的臉上似乎帶著微笑。

  開車送她往前走了很久,突然,我的.車輪被什么東西絆倒了,差點摔倒。因為剛才突然剎車,我的腳趾受傷了。我低頭一看,原來是一小塊木頭。我正想把它挪開,但看到木頭太臟,就抱怨道:“誰把木頭扔在地上,差點把我絆倒!阿姨,坐穩了,別摔倒!

  阿姨不聽我的,就用不協調的身體下了車。她伸出纖瘦的手,蹲下來,用手摸了幾下地面,撿起木頭,放在角落里,說:“也許別人路過這里會摔倒,我們要多為別人著想!比缓笪以趬ι喜亮藥紫抡礉M泥巴的手。突然,我的眼睛濕了。我趕緊拿出紙巾,擦掉她手上的泥。我發現姨媽好像用她那雙被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我。我臉紅了,羞愧地低下了頭。

  耶!回家的路上,我是她的一條腿,方便她回家;在人生的道路上,她是我的一條腿,讓我走在正確的道路上。“為他人著想”,這正是我正確的生活方式。

  光輝的作文 17

  伯克曾經說過:生命在閃耀中顯出絢爛,在平凡中現出真實。我們身邊就有許多熱愛生命的人。今天我就向大家介紹在我心中最熱愛生命的人。

  我依稀記得:那是某個星期天,早上的天空還是晴空萬里,可不一會兒就刮起了大風。天上的太陽也被這得嚴嚴實實我和爸爸媽媽在去往奶奶家的路上,轉眼間就下起了傾盆大雨。路邊有好幾棵樹都被風吹得搖搖晃晃,好像用手輕輕一推就會倒下來。

  剛巧,我們走到了一個十字路口,前面堵滿了車喇叭聲充滿了整個路口。我爸爸模糊的車窗看到一位交警叔叔,“天哪!”我不禁大叫。他的全身都濕透了,分不清哪是雨水,那是汗水。盡管他全身都濕了,卻仍然一絲不茍的對待工作,為我們疏導交通。我坐在車上心想:交警叔叔為什么要在如此惡劣的天氣下堅守崗位呢?我百思不得其解就在這時我看到叔叔正微笑著打了打手勢,示意讓我們過去。直到爸爸的車超過那位叔叔的那一刻,我才真正領悟到交警叔叔在風雨中堅守崗位的.真正意義:為了我們的安全為了不出事故所以才會這樣做。

  想到這里,心里一陣發酸想跳下車,跑到馬路中間給暴風雨中默默為我們付出的交警叔叔披上一件能遮風擋雨的大衣。向他說一聲:“謝謝!”

  也許,對那位偉大的交警叔叔來說,生命的意義在于設身處地替人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。我一定向他學習,做一個愿意替人著想的人。這也讓我懂得了生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。

  光輝的作文 18

  汝有屠龍之術,能翻流云起舞;汝有蒼茫之志,可煎七海成田;汝有絕世之鋒,可解抵天之柱;汝為藏玉之璞,欲覓神匠成材。山卷萬松,難藏酣臥之龍;冰雪茫茫,毋埋求賢之主。

  ——題記

  我對諸葛亮并不十分了解,杜老先生說他居住的地方是“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”,看來在那個風云突變的亂世,隱士們的生活倒也蠻自在。十五頃薄田,八百棵桑樹,閑時與好友“引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏”,云游四海,念家輒歸。不管你們那群英雄豪杰如何在外面金戈鐵馬,幾分天下,吾只是悠然自得,自在一世。

  不過,他還是被劉備三顧茅廬的誠心所感動而出山,亂世這個戰場,一踏進去,便由不得自己,再也出不來。當時正值東漢末年,平沙無垠,蓬斷草枯的戰場比比皆是。身逢亂世,旁邊倒下的是無數草芥般的死士,成就的是那寥若晨星般的`英雄。諸葛亮的謀斷,從容,果敢,忠誠。那冷眼成敗的神勇,萬盾難抵的內斂而又放肆的才氣不得不令人折首。可是在那樣的亂世,像他這種太過聰明的人,縱然能扭轉乾坤,也終不免淪為亂世的棋子,終是“空馀門下三千客,辜負胸中十萬兵”!

  我很喜歡諸葛亮——非常喜歡。我記得好象杜甫也十分敬重他“功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳”,其中的遺憾流露無藏。

  在那個亂世,諸葛亮,就像一顆星,隕落五丈原。但就算注定毀滅,卻也竭盡了一生來絢爛天空。至于是非成敗,各人自有評說。

  光輝的作文 19

  生命里流淌著對祖國愛的血脈,一心為民,無私奉獻,這就是他——岳飛。

  初讀《岳飛傳》便被它所吸引。他的堅忍不拔、持之以恒、對事負責的品格使他戰勝一個又一個的困難,取得一個又一個勝利。

  “精忠報國”四個字不僅刻在他的身上,而且烙在了他的心里。帶著這翻情懷與一身的才華積極抗金。“岳家軍”是人們受予他的軍隊的一個很高的評價。因為他領導的軍隊作戰勇敢,紀律嚴明。“凍死不折座,餓死不擄掠。”終于,經過他的努力大宋江山的收復有望。可是,天意弄人,讓一代英雄的夢想就此破滅。

  一看到這,我的心里就會感到很難過,就會感到很無奈和不平!笆曛,毀于一旦”這句悲壯而痛心的話在我耳畔不斷縈繞。一代英雄卻被宋高宗以“莫須有”的罪名殺害?珊、可嘆、可悲。

  《岳飛傳》留給我們的不僅僅是歷史的不完美,而更多,更重要的是給了我們一筆寶貴的精神財富。

  愛國是一切精神的核心,因為我們愛國所以我們變得偉大,因為我們愛國所以國家變得強盛。作為古代的岳飛能以國家安危為重,心系祖國,雖然自己的`一切努力也許并不是被統治者賞識,但他卻不顧這些,因為他心中充滿愛國情懷。因為他的偉大,所以流傳永世。那么,作為我們21世紀的學生是否能有他的優秀品質呢?

  從我做起,作一個真正的21世紀的人。讓這永恒的光輝助我成長。

  光輝的作文 20

  世界因為有了生命,才會變得豐富多彩。

  假如世界上沒有生命,這世界將會變的怎樣呢?這讓我們都無法想象,每天看著這喧鬧的城市,我的心靈便有所依靠,有所安慰。

  人生之旅看似悠長,卻是一條線段,有始也有終。也許有一天,我們都會悄悄離開這個世界,但我還是感謝世界,因為是它讓我感到了生命的可貴,感謝世界,是他創造了生命,感謝世界,是它賦予生命以情感。

  生命的'歷程中不會永遠快樂,也不會永遠痛苦,這兩者是相輔相成的。正如花朵一般,花開時是美好的,花落時也是美好的,因為花朵已重歸大地母親的懷抱。這樣想來,快樂固然好,痛苦又何嘗不美麗?

  我不會感嘆時間的飛逝,我只會笑嘆:不管你如何飛逝,只要我活出自我,活的有價值,就無愧于自己的生命,無愧于這個充滿生命力的世界。

  因為有生命,所以有希望;因為有希望;所以有期待。漠視生命,那可能使你自己僅有的一定希望之光熄滅、消逝,隨之而來的,只有伸手不見五指的黑暗。

  從小就有心愿,希望時間能停住,讓我永遠生活在快樂的時光中,讓我永遠活在心中的“無憂島”上,像“彼得藩”那樣成為一個永遠長不大的孩子,但仔細想想,我這樣似乎辜負了生命給我的價值,而且沒有真正讀懂生命的內涵。

  當我再次展望這個世界,我覺得每一個生命都很偉大,生機即使如此不可抑制。

  讓我們一起努力,讓生命綻放光彩,鑄就生命的光輝。

  光輝的作文 21

  山水掩映下,一座整潔的教學樓,閃爍著金色的光輝。這座金色的小學,就是磐安縣雙峰中心小學。

  學校校訓:博愛,求真,進取。校風:尚德,勤奮,規范,和諧。學校依托深厚濃郁的文化基礎,借助課改興校的強勁東風,學校各項工作取得了顯著的進步,熠熠生輝流光連連,在雙峰小學陳列室里閃閃發光。

  走進陳列室,閃爍著金色光輝的`獎杯、獎狀,應接不暇。雙峰小學先后獲得磐安縣中小學20xx學年教學管理(小學組)三等獎、先進工會集體文明單位,優秀中隊、先進職工之家等榮譽稱號。各項獎杯28個,把陳列室裝點得金碧輝煌,美輪美奐。各項獎狀34張。橫貫在教室的牌匾,它記載了歷任校長的工作簡歷,部分雙小優秀學子,學校概況等。

  陳列室不僅陳列了各項榮譽,還有我們成長的點點滴滴。有“體藝2+1”活動,還有繪聲繪色的竹竿舞;激情熱烈的籃球操;古樸幽雅的吹簫以及青春活躍的籃球賽……一幅幅圖,一段段文字,勾起我們心中的快樂回憶。

  幽幽書香校,金色光輝永閃爍;仨^去奮勇拼搏爭奇斗艷。展望未來,憧憬希望。一批批朝氣蓬勃的學子奔向美好的明天。

  雙峰巍巍,皿水潺潺。閃爍著金色的光輝的陳列室,是我們前進的動力。高山流水,彈一雅曲,百年老校競放光彩。

  光輝的作文 22

  我從小就愛蹦愛跳,人送外號“假小子”,不時制造個奇跡,來個小風險,媽媽很是為我頭疼。請看一段有關我的“光輝歷史”。

  那天,我和姐姐在院子里玩,玩的時間久了,累得滿頭大汗,自然也就很累。當媽媽喊我們吃飯時,我邊回答邊扭頭一溜煙地往家跑。當時媽媽做的咸湯,剛把鍋子端下來,熱氣騰騰。我沖進廚房,姐姐在后面叫了我一聲,一扭頭正好讓板凳絆了一下,連人帶凳摔倒在地,手猛地撲進做湯的'鍋里,當時我“哇”的一聲就哭開了,毫不夸張的說,附近的鄰居都聽得一清二楚,跑到我家來看發生了什么事。媽媽急著把我拖到水龍頭下沖洗,我哭著還不忘埋怨媽媽:“媽媽,你為什么要做咸湯,你看看我的手都被燙成‘烤爪’了,都能吃了,嗚嗚……!眿寢屵厸_洗邊批評我:“你看讓你弄得,這湯也沒法喝了,你倒好,整天走路也沒個準,要是老老實實的,哪會燙傷?”看著媽媽又是生氣又是心疼的樣子,我還狡辯:“這才叫不一般呢!誰有我厲害?小朋友們說不定還羨慕我呢!”“人家是好了傷疤忘了疼,你這還沒結疤就嘴硬!”聽了我的胡攪蠻纏,連鄰居都七嘴八舌地笑我。

  雖說當時一骨子硬氣,至今想起這件事,還有點后怕呢。一看手上留下“光榮”痕跡,還真后悔,當初我就不應該那么急地跑,唉,后悔也來不及了啊,這也算是一種教訓吧。

  光輝的作文 23

  雪落于春日的荒野,須臾便會消融,無法留下任何痕跡。但只要以虔誠的雙手撐起那圣潔的雪花,哪怕稍縱即逝,哪怕那是最后一次。

  ————題記

  筆尖躍動在潔白的紙面,蹦出一群群方正的字體。眼角不經意間向窗外一瞥,抬起頭,眼前是一片茫茫的天地。雪,不知不覺的從云端輕盈的舞動,飄搖在凜冽中。

  或許是下了很久了吧,樹間的葉早已披上雪白的衣,屋頂的瓦礫也已經戴好了潔白的帽子。曾車水馬龍的街道不見了人的蹤影,怒吼的風鼓動窗縫而呼呼作響。但我竟不曾察覺,不曾察覺那一個個潔白的精靈早已攀附在窗欞上,似乎安安靜靜的等待著,盼望著什么。風勢愈大,雪勢愈大,天地之間的界限已經依稀,仿佛一切都會被純白的天地所吞噬,正可以用“惟余莽莽”來形容了。

  這的確是初冬的第一場雪,在不經意間降落到大地之上。毫無預言地灑播在我的.面前。低頭,是一份紙墨之幽香;昂首,卻是一年雪景之初見。不禁驚嘆于自然的神奇,能如此迅速地給大地從秋衣換上冬襖。但回頭來想,我竟然似乎沒有一絲察覺……

  過去的歲月,我們曾有多少次遠離了自然?我們又錯過多少令人傾心的美好?人說,美藏匿于深邃的黑暗中,等待著人們的挖掘。殊不知,美就在我們眼前,就在我們每個人的身邊,在我們不經意之間的抬頭,在毫不留意的一瞥。

  缺少的,不是美,而是一雙發現美的眼睛;缺少的,不是美,而是一柄鋼鏟,去挖掘雪掩的光輝。

  光輝的作文 24

  人性的溫暖無處不在,有時也許是一個動作,一句話語,一個表情,一個眼神,都會使自己心靈上得到安慰,受到關心。

  又是一個早晨鍛煉體育的日子,昨天夜里下了雨,再加上降溫帶來的涼風,整個人感覺沒有一點兒精氣神兒,頭蒙蒙的,感冒前的征兆,想著下樓吹吹風就好了,便收拾了收拾就下樓了。

  風吹來了雨后青草和泥土的氣息,也吹來了陣陣涼意,吸吸鼻子,頭還是有點不舒服,索性只跑了3圈就不跑了,可還是不舒服。

  “你沒事吧?”一道聲音從側旁傳來。

  哦,是住在3樓的姐姐。

  “沒事,好像有點兒感冒,不舒服的!蔽铱粗f道。她長得瘦瘦的,個子適中,健康的小麥色皮膚,眼睛不大,再戴上一副黑邊眼鏡,普通得不能再普通的面容,也是網上說的“大眾臉”。

  “啊?你沒和你媽說?不舒服的話,你就回家休息吧……”明明是再平常不過的話語,卻像一把火,溫暖了我的`心——大冷天的不舒服,有一個人為你送上這樣的一句話,多么感動!就那么一句話,就她說哦完那句話的一瞬間,我覺得分外溫暖,分外感人。

  這時,空氣依舊是冷冷的,都凍得起雞皮疙瘩了,但心里是暖的。抬頭在看她,那張所謂的“大眾臉”也不再普通,她嘴角含著的笑就像三月的春風一樣和煦,溫暖……

  人性的光輝,說大不大,說小不小,若真的用善心做“投資”,其實,只是一瞬,一瞬間而已……

  光輝的作文 25

  都說年輕就是資本,所以我們就應該仗著資本勇敢地飛翔一次不是嗎?不遺余力的朝著自己的方向走。盡管前方的路充滿了泥濘與坎坷,我們也會笑著說沒關系,誰不是一邊受傷一邊學堅強呢!只有不斷地遇到磨難,才能與險阻對決,才能汲取更多的經驗,才能讓我們的羽翼更加有力,為下一次的飛翔做更好的“能量”儲備,只為飛得更久,更遠,直到到達目的地。

  前方就是黎明,是我們的夢想居住的地方,不管有多么遙不可及,只要確定了方向,就繼續走下去吧!它終究只是一個定點,只要你去接近它,就會靠近它。即使遇到艱難阻礙,也沒什么大不了。困難是使我們變堅強的東西,我們應該微笑著面對它,但是要堅定地擺平它。慢慢的困難就不是困難了,它會轉變成力量,支撐著你一次又一次的靠近心中的那個點。

  前方就是黎明,是能夠對我們的人生有一個交代的地方。我們赤裸裸的來,不能赤裸裸地走。至少要對得起自己年輕的.生命,當自己老了的時候,會有一些值得回憶的自豪的東西。那樣的晚年才是美好的,千萬不要給遺憾留機會融入自己的生活。

  前方就是黎明,是屬于我們自己的最光輝的小小角落。有了它我們的飛翔就到達了一個點,就可以停下來休息。有了它我們就有機會與夢想融為一體。有了它我們就能對自己的人生有一個交代。

  我們一起去尋找屬于自己的最光輝的小小角落。

  光輝的作文 26

  今天,我又懷著崇敬的心情再次讀了安格爾、卡拉利切寫的《母親的眼淚》這篇這篇感人肺腑的文章,心里對母親的敬佩又加了幾分。

  這篇文章主要寫了一只小燕子因翅膀燒傷而不能與媽媽一起南飛了,他很傷心。在途中,燕子媽媽托風兒帶給小燕子一滴淚水和幾句話。小燕子吞下淚水,感到無比溫暖。

  讀完了這個童話,我被燕子媽媽的愛震撼了,一滴眼淚漂洋過海就是為了安慰自己的孩子,多么感人!

  我以前還讀過一篇文章,講的是在寒冷的冬天,饑餓的北風掃過空蕩蕩的原野,小鳥們在母親懷下嘰喳著絕望。母親的目光搜過整個世界,最終選擇了悲壯的獻身。

  她用堅硬的嘴咬住如鐵的枯枝,掛在小鳥們的頭上的樹枝上。小鳥們奮起俯沖撲捕,吞噬者甘愿現身的母愛。母親敗羽零落,血點點滴滴。小生命卻長大了,飛去了,獨立了,只剩下母親的骨架在空中晃蕩,終于鏗然落地。冬天作證,是透徹骨髓的母愛,鳥類母親的靈旗,凜凜飄揚于雪地的冬天。

  是誰說動物沒有親情呢?動物也有親情,他們與人類的'親情一樣是永恒的愛。

  “媽媽,我餓了”我仰頭大叫。幾分鐘過后,一個香噴噴的爆米花就出現在眼前。雖然我低頭吃著飯,但我還能感覺,一束溫暖的目光在注視著我。

  是啊!母愛是蒼天賜予與我們最豐厚的禮物,最甜美的甘泉,最美妙的音樂。母愛富有超常的毅力和超常的獻身精神,是我們得以進步的原動力。母愛無處不有,無時不在,即使在最黑暗的角落母愛也會射放出最耀眼的光彩。

  光輝的作文 27

  天際邊只留下一度金燦燦的余暉,雖不如烈日的熱情,但這光輝卻暗藏如水的溫情,只不過它不愿外露。

  光輝的不外露的溫情使我想起我的父親。

  記得兒時,我從不與父親太過親昵,那時只當作父親是木頭,不像媽媽一樣對我時而嚴厲時而呵護,總感覺他不曾為我做過什么似的,只知道他僅僅是我父親。不過沒事件的發生讓我開始與父親溝通了:在深秋的一夜,因扁桃體發炎而引起高燒,而且連續四天都在高燒中徘徊。只有住院觀察,我第一次在迷迷糊糊的狀態下看見父親抱著我滿頭大汗地跑各個科室。但在我退燒后醒來時卻只見母親在陪我。盡管這樣,我記得父親滿頭大汗的的樣子。

  之后,我便與父親溝通了!

  雖然父母在我10歲前后工作都忙了,但是父親卻天天在我中午放學前回家,給我做好飯菜便出門了,所以當放學打開門的一瞬間便會香味撲鼻。一個下午,我們學校提前放學,我提早回家,正好趕上父親回家,我頑皮的跟上他的腳步,父親走得很快,我的.步子極小,所以一路小跑,但是當時并不在意。當現在回想起來,才明白,父親當時為了我能一回到家就吃上熱氣騰騰的飯,能讓我在中午睡個安穩的覺,他總是這樣急忙趕回家。

  的確,父親給我一些小小的感動,但是如今青春期的我對于父親的語重心長和嚴厲怒吼都會煩躁不安,并且還有嚴重的抵觸情緒。

  但是,我想我在多年后會嘆息——我的父親給了我一種夕陽余暉的溫暖。

  光輝的作文 28

  我感嘆著,恍惚間覺得這一切不正是在講述我那些的花么?在春天,我撒下了那一把花籽,然后慢慢的,我看著它們破土而出;初夏我偶爾出來,會看見它們正在高興的喝水,交談,所以我也很高興,很高興。人之初性本善,不是么?再過幾天?它們開花了,也開始互相攀比了。一片的繁花,一片的繁華;秋天它們有點枯萎,所以每株花草都努力的`想讓自己再年輕一點,但是它們卻又該結籽;冬天,褪盡了一切,終于可以享受生活了吧?但生之將止,冬天———太冷了。已經走過春,夏,秋的它們有點畏懼。似乎不怎么敢,不怎么敢…而不久后卻也安眠于地下。或許,大概這是所謂的生命的必經之路?或許,大概是一個個的輪回罷…

  有時也不妨看看那些的瀑布流水,即使來的時候再怎么兇猛,去的時候也一樣的平靜,這一來一去啊————心若一動,淚已千行?或許有時呢,時間是個偉大的醫生!走過的不會重來,錯過的不會回來!其實,我們都沒有錯!因為…生命如此,錯過了便不會了…最后還是剩下自己,還是可以剩下自己的,剩下自己做那心中麥田里的最后守望者…現在,雖然寂寞有點象街一樣在心中默默的延長…但光輝歲月,我們走過…一切,都未曾改變!所以,那一片的光輝必將永照人間。!

  也許罷,生命本來沒有任何的意義,但我們必須加個意義給它,然后為之努力,奮斗。難道,不是么?再者結束一生。

  然終上以述,人生聚散,敝如電弛朝露,灑淚而別,莫如悄歸,青衫再三頓首,竟不知所言。

  光輝的作文 29

  小鳥在藍天中哭泣,哭泣自己無家可歸;小鹿在小溪邊埋怨,埋怨小河已不在清澈;獅子在森林中大發雷霆,詢問為什么森林中的動物在漸漸減少。而人類,而人類卻在旁邊幸災樂禍,在跟加變本加厲地破壞著地球,這個美好的家園。

  每天,都有人類在無節制地砍伐樹木。最近,我就在報紙上看到了一則驚人的消息:筆架山公園的樹木被不知不覺地砍伐,而且砍伐數量高達一百多棵。工作人員痛心地說:“種樹不容易,這些被砍伐的樹木小的有五六年樹齡,而大的則有二十年!笔潞,法庭要求砍伐人員每棵樹罰500元。但是有什么用呢!這能彌補小鳥們曾失去的家園,能還筆架山公園的綠色嗎?

  前幾天,我回家鄉,到家五年前那條清砌的小溪邊玩賞,但意想不到的是,那條清徹的小河已變成了一條臭水溝。而且家鄉的'環境也不如以前。我總聽見人們在埋怨著,怎么小溪那么臭,怎么空氣那么差。這里茨方法在怪誰呢?動物,人類,自然?是人類自己。他們在往小溪里丟垃圾的時候,總是想:只有我一個人丟,也不會造成什么。但是,假如所有人都這樣想,不就匯成了一條臭溝了嗎?

  談談最近的事吧!近年來,不是流得非典嗎?這是什么造成的,也是人類,他們在無制地捕傷動物,不但使別的動物瀕臨絕境,還使人類自己患上不治之癥。

  這一連串的事情在說明,人類如果再不醒悟,地球媽媽將慘死在人類之手。

  地球媽媽渴望舊時的光輝,讓我們一起為此而努力吧!

  光輝的作文 30

  愛如一盞燈,照亮回家的路;愛似一泓清泉,滋潤干渴的花兒;愛像一朵花兒,為你帶來撲鼻的芬芳。

  那時正是初春,空中落下了第一場春雨,這時在雨中,一位婦女推著一個嬰兒車在雨中緩緩而行,而她并沒有打著雨傘,就這樣和一個嬰兒在大雨中漫步。這時,一個大學生看到了這一幕,便撐著一把傘跑到這位婦女的身旁,為她和嬰兒撐傘。婦女連忙道謝,可那位大學生卻說:“沒關系,我不要緊,小孩子淋雨該生病了!”這一幕,感染了許多人,這就是愛,一種善良的'愛。

  一個年輕的外國女孩想逗一逗她家的那只小貓,于是,她便輕輕的咬了一下貓的耳朵,原本會以為貓會不開心的撓一下她,但卻沒想到,貓咪只是瞇著眼睛,在主人的臉頰邊輕輕的吻了一下,然后依偎在主人的身旁,她很驚喜,沒有想到貓咪這么愛自己,她非常開心。這一幕,溫暖了許多人,這就是愛,一種溫馨的愛。

  在烈日下太陽好像能把大地烤干。一個非洲的小男孩——瘦骨嶙峋,身材矮小的他正在向一個女子討水喝。那個女子拿出一瓶礦泉水,小男孩兒抱著這瓶水大口大口的喝著,女子又拿出一些餅干給小男孩吃,這一幕,感動了許多人,這就是愛,一種無私的大愛。

  和平的國家充滿愛,宇宙的浩瀚充滿愛,美麗的世界充滿愛。只要人人都獻出一道愛的光輝,世界將變得更加璀璨。

  光輝的作文 31

  他的面部仿佛被勾勒出一道優美的弧線,五官明朗而又清秀,那雙鷹目中時刻充斥著亮光,好像在訴說著什么……

  “全世界無產階級者聯合起來!工農必將取得勝利!”做著小學徒的他,聽到這句,頓時熱血沸騰。“長官!我要加入!”他毅然決然地加入了紅軍。

  起初,一切都十分順利。而后的一次戰役,徹底地改變了他。“6月22日,卑劣的德軍向我們發動了進攻!”聽到這兒,他立刻掐掉了廣播,憤怒地掀翻了桌子,指著烏云密布的天空咒罵著。他和當時大多數人的想法一樣,認為這是卑劣的行徑,他要捍衛這個紅色政權!

  他搭著大卡車從莫斯科來到了基輔!巴,注意了!德軍可是快到基輔了!”一個長官對他說道。他久久不能入睡,只能在榻上翻來覆去。突然,一陣陣槍聲和坦克的轟鳴聲響起了。他從營房中沖了出去,卻看到遍地都是同胞的尸體。他憤怒地拿起槍掃射德軍。他的同志們瀕臨奔潰,而他卻仍堅守著。他親眼看著長官從他的面前倒下,憤怒的火焰灼燒著他的胸膛。

  他轉過身,拾起那面紅色的旗幟,再次將它揚了起來。他困守在營房中,卻仍不屈服!斑M攻!”終于,坦克向他碾壓了過來,周圍的一切漸漸歸于沉寂。

  臨死之前,他從懷中取出了一張紙,狠狠地咬破了手指,用血寫下幾個大字:告訴領袖我已盡力,告訴父親我仍愛他!這是他死前最后的吶喊,毋庸置疑,他也道出了為國犧牲的九百萬兒郎的心聲。他只是一名普通的.士兵,卻也是一名英雄,他何其有幸,未曾看到一個時代的毀滅,一個強國的破碎。

  五十年后,不知有多少人用自己的手掌對著他的掌心,緩緩地說道:“小同志,你可知,你是一名真正的英雄,你的身上閃爍著英雄的光輝!”

  光輝的作文 32

  5月12日,本是一個普通的日子,可2008年的五月卻被給予了非比尋常的意義。汶川??本是一個平靜的地方,岷江從腳下走過,高山世代與他為伴;但是5月12日一聲巨響打破了小城恬靜。

  時間停留在那一刻,2008年5月12日14時28分04秒,在那天府之國的四川,在那個美麗的小城汶川。8。0這兩個數字像兩節軟鞭抽打在十三億華夏兒女的'心坎上。

  我想給大家講故事,故事的主人公是位母親,地震發生時,她僅僅3個月的孩子正在午睡,想把孩子救出房屋已經不可能了,就在樓板將落下的一剎那,她來不及反應,她半跪在地上,用柔軟的肩膀頂住千斤重的樓板。用生命來保護孩子的安全。母子兩終于被救援人員發現了。只是此時,母親已經停止了呼吸。孩子正在酣睡,還露出甜甜的笑容,讓在場所有人都感到溫暖,幼小的她并未感覺到這世上最愛她的那個人已經離去了。在醫護人員打開裹在孩子身上被子時,大家驚呆了,因為在孩子懷里有一部手機,手機屏幕上有一則尚未發出的短信:寶貝,如果你能活著,請你記住我愛你。醫護人員頓時淚如雨下,手機在人群中默默流動,淚在靜靜飄著,誰不為母愛的光輝而感到呢?

  母親一個平凡而溫暖的字眼,在天災來臨之時散發耀眼的光芒,柔若的肩膀撐起一片藍天。生命彌留之際,將母愛譜寫得平凡而偉大。

  母愛充斥在平淡如水的生活里,在我們每個人的身旁。但在天災面前,看似平淡的母愛卻顯現出強大的力量,閃耀出無比的光輝!每個母親都是偉大的,請對她說聲:“媽媽,我愛你!”

  光輝的作文 33

  那已經是一年以前的事了。

  那個暑假我看到電視里報道山區里的孩子因為交不起幾十塊錢的學費而輟學了,我被震撼了,便想賣些報紙,得到一些錢捐給他們,讓他們有學上,我和爸爸上網打印了一些關于他們的照片又去批發了一些報紙,之后,我便邀上自己的姐妹們到喧鬧的街市上賣報紙。

  我們搬來一張桌子,把報紙和照片放在上面,照片上那些可憐的小朋友眼睛里充滿渴望。大街上雖然人頭涌動,但過來買報紙捐錢的人卻少之又少,大多數人都是面無表情的'瞄一眼就走了,街上的人并不熱衷于捐款,這讓我們也無能為力,一位年邁的大爺卻深深地感動了我。

  我們堅持了很多天,幾乎每一天我們和他都會出現在大街上,他撿垃圾,肩上背著超負荷的垃圾袋,他那股難聞的氣味,讓我們對他產生了強烈的不屑,我的姐姐發現了異常,大爺每撿一會垃圾就過來看一下打印的孩子的照片,我們不管他,他撿他的垃圾,我們賣我們的報紙。

  日落西山,殘陽如血,是要回去的時候了,我們開始收拾東西這時一個手里拿著50元錢伸了過來,我正要接過來,一抬頭,這不可能!竟然是那位大爺,頓時,我們滿臉驚訝他對我們的驚訝似乎未作理會,只是看著這些照片喃喃說道:把這些錢交到他們手里。說完,他走了,只留給我們一個背影,一個以前熟悉的背影,一個值得我們思索的背影,這個背影漸漸遠去,身上還是背著那只超負荷的垃圾袋……

  我們抬頭再看那殘陽,再看那被染紅的云朵,心中感到一些迷茫和感動,捫心自問“我們是不是丟失了什么”?

  光輝的作文 34

  那一次,我做了人生中最正確的選擇,也正是那次選擇,讓我學會了最重要的東西誠信。

  早上,我早早地來到了教室,因為今天是個重要的日子發數學試卷。叮鈴鈴上課鈴響了,老師拿著一疊卷子進了教室,我的心宛如住了只兔子,蹦蹦跳跳的。那一大疊卷子被一張一張分到同學們手中,老師走到了我身邊,將卷子倒扣在我的'桌上。我屏住呼吸,慢慢翻開卷子,鮮紅的一百被老師龍飛鳳舞地寫在了卷子上,像是在跳舞,那一刻,窗外灰暗的天空似乎變得碧藍碧藍,就連同學們的哀嚎聲在我耳朵里,都是美好的。100分啊!我得意地看著卷子,100分就像一朵燦爛的花,耀眼,奪目。

  安靜!老師發話了,這次的第一名是雨軒同學,100分!周圍的同學向我投來了崇拜的目光。接下來老師飛快地講著卷子,可我的心早已被喜悅占領,根本無心聽課,突然,一道選擇題吸引了我的注意力,黑板上的答案是B,可我的答案是C?怎么不對?難道我是98分,不是100分?

  這個突如其來的變故頓時讓我高興不起來。好不容易得到的100分啊,就這么打水漂了?唉!嗯?等等,如果我把答案偷偷改掉的話,就還是100分,對!就是這樣!一時的失落很快就被沖刷干凈,我把手伸向橡皮擦,可另一種想法又在我的心底萌生,那這個100分豈不成虛假的了?我左右為難,不說呢,只有我知道這件事,我還是100分;說呢,雖然失去了100分,但守住了誠信經過激烈的掙扎,最后,我鼓起勇氣,向老師說明了真相,老師點了點頭,將分數改成了98分。

  在我的心里,這個數字比100更美,因為它閃著最美的光輝誠信。

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