孝心作文五篇

　　孝心作文300字1

　　現(xiàn)在，身為小學(xué)生的我們都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，向父母要這要那，卻從不幫父母親做事。我的心中也不由得愧疚萬(wàn)分，我雖說(shuō)不是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手之徒，但從沒(méi)為父母著想，做過(guò)一件事。只要父母說(shuō)一句不好聽(tīng)的話，就跟父母吵架。如果我們反過(guò)來(lái)想想，父母做這些是為了誰(shuí)？為的是我們。他們辛辛苦苦在外面掙錢(qián)來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們，而我們卻做出了那些沒(méi)心沒(méi)肺、令人痛心的事來(lái)，真是不孝啊！所以，我們應(yīng)該為父母親想一想，在享受他們的關(guān)愛(ài)時(shí)，也讓我們付出自己的孝心。當(dāng)他們回來(lái)時(shí)，要沒(méi)端茶，或沒(méi)捶背；當(dāng)他們不在身邊時(shí)，要懂得為自己安排事情，以免他們擔(dān)心；節(jié)假日，要給父母做些事，來(lái)緩解他們五天工作的緊張情緒，讓他們精力充沛地迎接下一個(gè)工作日。這才是我們應(yīng)該做的事情。

　　朋友們，讓孝來(lái)陪伴我們一生。讓年少的我們不僅是父母的掌上明珠，更是父母身邊的開(kāi)心果。

　　孝心作文300字2

　　佳佳是三年級(jí)的學(xué)生，她是一個(gè)乖巧、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。

　　她平時(shí)看童話書(shū)《狼來(lái)了》、《漁夫和金魚(yú)》的故事等。一個(gè)個(gè)童話故事啟迪了她幼小的心靈，她開(kāi)始思考什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。她最可表?yè)P(yáng)之處是做事認(rèn)真、專(zhuān)心致志，在家，她尊敬老人，孝敬父母。佳佳是家中獨(dú)苗苗，可謂“萬(wàn)千寵愛(ài)集一身”，但佳佳自小就很會(huì)孝順大人，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人故事卻從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現(xiàn)出來(lái)。

　　還在幼兒園時(shí)，細(xì)心的佳佳就記得家里每個(gè)人的生日，為了怕自己忘記家人的生日，她特地做了一份生日備忘，每個(gè)她熟悉的家人的生日都有。每到生日前夕，佳佳總會(huì)偷偷地準(zhǔn)備一些禮物，有時(shí)是一張畫(huà)，有時(shí)是一份手工作業(yè)……禮物雖然很簡(jiǎn)陋，但每一個(gè)禮物無(wú)一例外都會(huì)畫(huà)上佳佳可愛(ài)的笑臉，家人看到這樣的禮物真是打從心眼里笑出來(lái)。

　　上學(xué)的佳佳能聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有大人生病了，佳佳都能知道端茶倒水，噓寒問(wèn)暖。

　　孝心作文300字3

　　今天，我們班舉行了“童心伴隨夕陽(yáng)紅”小孝心行動(dòng)。班里的同學(xué)們躍躍欲試，一個(gè)個(gè)迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的小孝心故事。

　　孫琳為她親愛(ài)的奶奶捶背；邱捷蕾幫奶奶洗碗；朱文彬給奶奶和媽媽洗被子；全傲陽(yáng)和爺爺一起種菜；還有其他各種各樣的孝敬方法：給祖輩端杯茶、拖個(gè)地、唱首歌、講個(gè)故事……真讓我大開(kāi)眼界。

　　這次活動(dòng)讓我看到了大家對(duì)孝心活動(dòng)的積極性。從大家的介紹中，我聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)祖輩的尊敬和孝順。“百善孝為先”，我感覺(jué)大家的孝心是發(fā)自內(nèi)心的，真正發(fā)自內(nèi)心的孝才是真孝，孝敬長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該從小事做起，從小做起。這次活動(dòng)雖然在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但是我希望它所體現(xiàn)出來(lái)的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

　　孝心作文300字4

　　每年的9月份我們都會(huì)迎來(lái)一個(gè)特殊的活動(dòng)——“童心伴隨夕陽(yáng)紅”。在這次活動(dòng)中每個(gè)孩子都會(huì)記錄下自己的孝心故事，有的為奶奶捶背，有的給家人盛飯，有的陪老人聊天等等。孩子們的筆觸雖然有些稚嫩，但是他們的對(duì)祖輩家長(zhǎng)的那么愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的。

　　2013年9月26日一大早，孩子們穿著統(tǒng)一的服裝，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到班級(jí)。今天，他們感到特別自豪，因?yàn)榻裉焖麄儗⒂H口講述自己的孝心故事。那是孩子們自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)故事。在“故事會(huì)”上孩子們繪聲繪色地與我們分享著，教室里不時(shí)傳里陣陣掌聲。

　　這次活動(dòng)，喚起了學(xué)生靈魂最深處的善良本性與感恩之心。孩子們?cè)诨顒?dòng)中，學(xué)會(huì)珍惜、理解長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài)，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心身邊的老人。我們期待孩子們帶著一顆感恩的心，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　孝心作文300字5

　　這幾天我們不上學(xué)，因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)放假。我很快就把作業(yè)做完了，所以媽媽讓我自己去玩我的玩具。可是一個(gè)人玩兒實(shí)在是太沒(méi)有意思了，所以我就叫：“媽媽?zhuān)��?lái)陪我玩兒吧。”可是媽媽正在客廳跟姥姥聊天，她就說(shuō)：“你自己玩兒吧，等會(huì)兒。”我一直喊了好多遍，她都不來(lái)，最后我很生氣，就大聲喊著說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧銓?duì)我沒(méi)有孝心！”媽媽聽(tīng)到了，就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“寶貝！你說(shuō)啥？”

　　我說(shuō)：“你對(duì)我沒(méi)有孝心！都不來(lái)陪我玩兒。”媽媽聽(tīng)了這話笑得更大聲，問(wèn)我：“你為什么這樣說(shuō)我呀？”我理直氣壯的回答：“電視上都說(shuō)—陪伴是最好的孝心。你不來(lái)陪我，當(dāng)然就是沒(méi)有孝心啦。”媽媽聽(tīng)我說(shuō)完，笑得都彎下了腰，還跑去把我說(shuō)的話跟姥姥說(shuō)了一遍，結(jié)果姥姥也笑了，只有我莫名其妙的看著她們?cè)诖笮Α?/p>

　　后來(lái)媽媽抱住我說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈呀！孝心是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的是愛(ài)心才對(duì)呀！”哈哈，原來(lái)是我搞錯(cuò)了詞語(yǔ)，鬧出這樣的笑話，還挺有趣的。

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