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寶寶什么時(shí)候可以坐
一、寶寶什么時(shí)候可以坐
一般在寶寶4-6個(gè)月的時(shí)候,會(huì)學(xué)著支撐身體坐起來(lái)
1、寶寶處于爬行階段,還不會(huì)自己用手腳的力量把身體支撐起來(lái)。這個(gè)時(shí)期要讓嬰兒多看各種顏色的圖畫、玩具及物品,并告訴嬰兒物體的名稱和顏色,可使嬰兒對(duì)顏色認(rèn)知發(fā)展過(guò)程大大提前。
2、盡量增強(qiáng)寶寶用手抓東西的能力,讓他可以用手握住或觸摸接觸各種不同的東西,如絲綢、毛、棉布、緞子、海綿等。
3、動(dòng)作方面可讓嬰兒趴著,繼續(xù)訓(xùn)練他抬頭,只是時(shí)間可以更長(zhǎng)些,訓(xùn)練時(shí)可以站在孩子頭前與他講話,使孩子前臂支撐全身,將胸部抬起。
4、還可讓孩子學(xué)習(xí)由仰臥翻至側(cè)臥,然后再翻至俯臥,可將玩具放在孩子的一側(cè)但他伸手夠不著處,他會(huì)為夠取玩具先翻倒,伸手使勁也夠不著時(shí),全身再使勁就會(huì)變成俯臥,經(jīng)常翻滾有助于肌肉關(guān)節(jié)綜合能力的發(fā)展。
二、怎樣進(jìn)行拉座和靠座練習(xí)
(1)拉坐練習(xí): 4個(gè)月時(shí)可開(kāi)始訓(xùn)練小兒拉坐。嬰兒仰臥位,成人雙手的大拇指插入嬰兒手中,讓他握著,其他手指則輕輕抓著嬰兒的手腕,使小兒雙手伸直前舉,手掌向內(nèi)相對(duì),兩手距同肩寬,然后輕輕向前拉起嬰兒雙手,使小兒頭、肩膀離開(kāi)床面抬起。此時(shí)嬰兒會(huì)試圖屈肘用力坐起來(lái),保持此姿勢(shì)5~6秒,再輕輕讓小兒躺下,再重復(fù)2~3次。應(yīng)注意:拉坐練習(xí)是讓小兒借助家長(zhǎng)的輕輕幫助自己用力坐起。如果小兒被成人拉坐起來(lái)時(shí),手無(wú)力屈肘,頭部低垂,表示還不宜做這個(gè)動(dòng)作,必須先進(jìn)行俯臥練習(xí),強(qiáng)化頸背肌肉及上肢肌肉力量,過(guò)些的時(shí)候再進(jìn)行練習(xí)。
(2)靠坐練習(xí):5個(gè)月左右訓(xùn)練小兒靠坐。將小兒放在有扶手的沙發(fā)上或有靠背的小椅子上或在小兒身后放些枕頭、棉被讓練習(xí)靠坐,以后逐漸減少小兒靠墊的東西,每日1~2次,每次2~3分鐘。
三、寶寶練習(xí)坐的時(shí)候要注意什么
一般5個(gè)月可以扶坐,或背靠大人的懷里坐。 孩子久坐有害! 在孩子會(huì)坐以后,家長(zhǎng)常常讓孩子坐在痰盂或床的一角,旁邊用枕頭或被子圍著,放些玩具,讓孩子自己玩。如果孩子不哭不鬧,常常一坐就是半天。其實(shí),久坐對(duì)嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育有害!
這與嬰兒特殊的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)。嬰兒骨組織中水分和有機(jī)物含量較多,而無(wú)機(jī)鹽成分較少,因而嬰兒的骨骼硬度小、韌度大、富有彈性、不易骨折,但受壓時(shí)易彎曲變形。另外,嬰兒體內(nèi)固定關(guān)節(jié)作用的韌帶、肌肉等比較薄弱,骨骼得不到有效支持,身體的形態(tài)容易發(fā)生改變,尤其是患佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。如果讓嬰兒過(guò)早或長(zhǎng)時(shí)間地坐著,就可能導(dǎo)致脊柱變形和脫肛等
4個(gè)月:寶寶扶坐時(shí),已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地豎直頭部,并能向兩邊自如轉(zhuǎn)動(dòng),因而眼睛能看到的范圍擴(kuò)大了。將其俯臥位時(shí),能抬頭和肩胛成90,并向周圍看。兩眼能長(zhǎng)時(shí)間地注視物體及移動(dòng)的物體。扶腋讓寶寶站立時(shí),能支撐自己身體部分的體重。
5個(gè)月:寶寶全身肌肉功能逐漸增強(qiáng),頭逐漸地可直立并自由轉(zhuǎn)動(dòng);手腳的活動(dòng)也相當(dāng)頻繁自如,喜歡抓大人的鼻子,抓到東西時(shí)不是搖動(dòng)就是放到嘴里去吸吮,兩腿喜歡亂蹬,常常把蓋著的被子蹬開(kāi),把寶寶抱在腿上時(shí),能稍微扶站一會(huì)兒,并一蹦一蹦地跳躍,稍不高興時(shí),還會(huì)把身體挺得筆直。
四、嬰兒學(xué)坐階段的重點(diǎn)
意義:
寶寶會(huì)坐得穩(wěn)了,表示其骨骼發(fā)育神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉協(xié)調(diào)能力等發(fā)育漸漸趨于成熟。當(dāng)然,此時(shí)寶寶的勁部發(fā)育也慢慢穩(wěn)定了。
關(guān)于骨骼的問(wèn)題:
在寶寶學(xué)會(huì)坐的時(shí)候,父母應(yīng)該特別注意寶寶坐的時(shí)間不宜太久,因?yàn)檫@個(gè)階段寶寶坐的脊椎骨尚未發(fā)育完全,如果長(zhǎng)時(shí)間讓寶寶坐著,容易千萬(wàn)脊椎骨尚示發(fā)育完全,如果長(zhǎng)時(shí)間讓寶寶坐著,容易千萬(wàn)脊椎側(cè)彎,千萬(wàn)生長(zhǎng)發(fā)育的損傷。
劉士嘉醫(yī)師提醒父母,不要讓寶寶采取跪姿使兩腿形成“W”狀或?qū)赏葔涸谄ü上拢绱硕既菀子绊憣?lái)腿部的發(fā)展,最好的姿勢(shì)是采用雙腿交叉向前盤坐。
此外,有些寶寶坐著時(shí)背脊會(huì)產(chǎn)生突出的情形,可能代表著寶寶太瘦了;但如果發(fā)現(xiàn)在背脊突出處有皮膚顏色異常的狀況,就須小心留意。
父母給予的輔助方式:
一般來(lái)說(shuō)在寶寶四個(gè)月左右,父母可用手支撐寶寶的背部、腰部,讓他維持短暫的坐姿。到了六七個(gè)月開(kāi)始學(xué)習(xí)坐穩(wěn)時(shí),父母可在寶寶的面前擺放一些玩具,引誘他去抓握玩具,漸漸練習(xí)放手之后也能坐穩(wěn)。
床對(duì)剛學(xué)會(huì)翻身的寶寶而言,無(wú)疑是最危險(xiǎn)的物品從床上滾下、墜落都容易使寶寶的頭部受到嚴(yán)重的傷害,所以家長(zhǎng)們切不可輕忽。建議父母可在寶寶的床邊安裝護(hù)欄,以避免寶寶在享受翻身樂(lè)趣的同時(shí),而遭到意外。
建議輔助工具:
各類有靠背的椅子,或鋪有軟墊的地板
安全環(huán)境的安排:
當(dāng)寶寶會(huì)坐時(shí),切不可讓他單獨(dú)坐在床上,如果將寶寶置于床上,床面最好與其身體呈垂直的角度,以防有外力或?qū)殞殑?dòng)作過(guò)大而有摔下床的危險(xiǎn)。此外,父母可將寶寶坐的空間用護(hù)欄圍起來(lái),且可放置玩具讓寶寶有興趣坐起來(lái)。
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