申請退學申請書(15篇)
隨著時代在進步,需要使用申請的場合越來越多,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的申請退學申請書,希望對大家有所幫助。
申請退學申請書1
敬愛的臨滄市第三中學領導:你好!
本人呂毅,男,1996年1月出生,是大理祥華中學20xx年屆應屆高三理科畢業生。在校期間學習成績中上等。因20xx年5月初突發氣胸,20xx年5月10日起請假在彌渡縣醫院觀察保守治療,但未能控制,20xx年5月20日轉入大理州醫院進行了手術治療,6月1日出院后參加高考,但經受了一個多月的病痛折磨后已經不能正常發揮,考出了連自己都不想看到的成績,總分僅247分。因此,本人下定決心復讀,想再靜心盡力地拼搏一年。父母也給予我理解和支持,這對于本人來說無疑是巨大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環境也是一流的。每年為國家培養了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績。懇請校領導批準我到貴校插班復讀,明年再回彌渡參加高考。
此致
敬禮!
申請人:呂毅
20xx年7月
申請退學申請書2
敬愛的院長:
在進入大學的一年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為,我因身體狀況無法繼續學業,時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這里有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但身體狀況是我力不從心的,我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,于是提出退學申請。
我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。
望校院領導給予批準!
XXX
20xx年x月xx日
申請退學申請書3
校院領導:
你們好!
作為一個高中畢業的學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我帶著希望與憧憬,走進了這個校園。兩年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。在大學我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶;然而現實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為,我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。
望校院領導批準!
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
申請退學申請書4
尊敬的院、所領導:
您們好!經近一年半且慎重地思考后,本人xx決定申請退出于本單位攻讀博士學位的機會。
本人于20xx-20xx年在xx研究所攻讀博士學位,指導老師為xx研究員,自選副導師xx副研究員。
提出退學申請,鑒于以下原因:首先,自己患慢性鼻煙,以及天生敏感性皮膚難以適應高原溫差巨變頻發、強紫外線輻射的高寒氣候。其次,在考取博士學位攻讀資格后,沒有聽從所領導及指導老師xx研究員富有預見性的告誡,固執己見走自己選擇的道路,致使實驗工作零碎混亂、實驗結果似是而非一如預料之中。再次,這兩年來,自己忽視了作為一名博士研究生應該攻克專業方向的科學問題,卻沉湎于各種新奇、旁枝末節的知識點,在絕望與幻想中虛度了生命中最寶貴的年華。臨終,自認為在學業上沒有成就感,嚴重挫敗自己堅持下去的自信心。
在博士學習期間,感謝所領導真摯、客觀和頗具震撼力的言語。感謝xxx老師能以長者之風范、君子之氣度容忍自己上蹦下躥、尸位素餐。感謝主要指導老師xx副研究員對自己生活上的幫助、學習外興趣的培養。生活上,xx經常噓寒問暖,有求必應。學習上,任我廣泛獵涉,不會干涉學生自由,在一定程度上增加了社會生態及科普知識,特別是認識了在青藏高原湖泊棲息的部分水鳥。在人生態度上,他至始至終甜蜜微笑、樂觀高調,讓我在迷茫與絕望中沉默、冥思,在反復動搖與逃離中歷練毅力,思考人生哲學。
總覽過去,在院、所期間的點滴收獲無不傾注著該院、所長輩及同仁對自己的激勵與扶持、教誨與鞭策。你們那正直、忘我、以身作責的人格品質使我由衷的產生敬佩和感激之情,你們啟迪性思維、循序漸進式教導、智慧性言語、生命濃縮之精華,使我終生收益、沒齒難忘。回想過去,在爭辯與討論中贏得了友誼與尊重,在苦思不得其解中領略了科學的嚴謹與深邃,在緊張而繁忙的學習中體驗了生命的璀璨與價值。
未來的學習、工作中,自己將聽從組織和領導意見,態度堅定、立場分明的與黨的優秀工作者站在一起、嚴于律己、克己奉公,始終堅持將忠誠、責任感、正派、團結協作、奉獻精神放在學習首位,踏踏實實做事,為黨和國家奉獻青春與生命。
此刻最慚愧的是浪費指導老師xxx研究員一個博士名額,本人深表歉意,敬請諒解。
最后,我懷著一顆感恩的心真誠祝福院、所里各位工作順利、身體健康、闔家幸福!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請退學申請書5
尊敬的領導:
鮑xx,女,已報名鐵路幼兒園20xx年秋季小二班。于20xx年七月已交20xx年秋季學費等共計叁千伍佰元整(3500元),因鐵路幼兒園假期進行裝修,孩子過敏體質,無法在該園繼續上學,故申請退學。
學生家長:xxx
申請日期:xx年x月xx日
申請退學申請書6
尊敬的校領導、老師:
您們好!
在進入的高中這兩年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為,家庭經濟條件現在很不理想,父母為了我的學業因而變得更加的蒼老無力。時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中,但在這一兩年之中我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這里有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說家庭的責任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續完成學業,再說,我每天過著不是學生的生活,如果再這樣下去,有一天會令那些關心我的人而失望,我退學的決定是經過深思熟慮的。
同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,于是提出退學申請。我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。
望校院領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:XX
XX年XX月XX日
申請退學申請書7
尊敬的xx學院領導:
白駒過隙,時光易得。回首幾個月的體育部工作經歷,我受益匪淺,感觸頗多……
初入體育部時,帶著幾分迷茫、幾許期望,對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后,我才真正體會到了體育部頑強的生命力,從而我堅信自己當初的選擇沒錯!體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人,做事時能為全校的利益而思考,為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要,也學會了在某些時候耐心等待的必要,并在處事過程當中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。
升為部長后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。在工作中,我學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好體育部各成員之間的關系,怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。
時間過的很快,我邁入了中學時代的最后幾個月——高三。雖然我是3+2班的一名學生,但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試,所以我便下定決心好好的學習,順利通過這次考試,成為一名大學生。
外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我有時候總是覺得社會太殘忍了,現實更加殘忍,如果我不再與社會和現實作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕易言敗,我不會向困難低頭的。
在這兩年的時間里,我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務,不論炎寒酷暑,都默默無聞的付出的精神感到感動,能認識你們是我最大的榮幸。
我希望老師能理解我退部的原因,我們體育部還有許多工作能力強的學生,他們正在為體育部而努力奮斗!
請老師批準。
申請人:xxx
x年x月x日
申請退學申請書8
尊敬的學校領導、老師:
我是xxx,是xxxxxx的學生,出于各種原因,現提出退學申請。
在進入大學的一年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自我的意愿而為,家庭經濟條件此刻并不很理想,父母為了我的學業因而變得更加的蒼老無力。在這種狀況下,我已無法投入百分百的熱情去,于是提出退學申請。
我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復思考的結果,十分感謝一齊相處日子里老師和同學對我的關心和幫忙,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。
望校院領導給予批準!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請退學申請書9
尊敬的學生會領導:
您好!
一年多之前,我加入學生會,一直從待考核人員到正式成員,工作的時候我也得到成長。親身的實踐,前輩的經驗,紀檢部的工作,學生會的活動都使我受益匪淺,感觸頗多……在紀檢部一年多的時間里,得到了很多自我鍛煉的機會。我曾經非常熱情的為我的工作而努力付出,即使那些付出曾在別人看來一文不值。時間過的很快,我認真回顧了以往學期的工作情況,大二之后我自己萌生了退出學生會的想法。至于原因有很多,其中我對工作失去熱情和責任感是主要的原因。對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。我覺得在對工作失去熱情的時候,我不能尸位素餐的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我部成員已經熟悉工作,他大可以獨當一面,他的努力和熱情更應該得到肯定。大二之后,我還有很多不得不去做的事,各種重要考試很多,需要很多的時間和精力,所以我選擇在這個時候退出學生會,也希望老師的理解。在這一年的時間里,我也很榮幸認識了我們學生會的老師、主席、部長、干事們。我很榮幸與大家共事,我很珍惜與大家的友誼。希望老師能理解我退會的原因,我們紀檢部還有許多工作能力強的干事,他們還在為我們共同的責任和光榮而努力奮斗!我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學生會能越來越好!此致敬禮!
廣州學院藝術系
20xx.11.17
申請退學申請書10
XX機動車駕駛學校:
姓名:XXX
性別:X
出生年月:XXXX年XX月XX日
身份證號碼:XXXXXXXXXXXXXXXX
本人于XXXX年XX月報名在貴駕校學習駕駛,由于單位有特殊工作任務錯過了學習機會。現由于身體殘疾,生活、行動極不方便;另外單位工作繁忙,沒有時間來培訓。因而我不想再繼續學習。望貴校給予辦理相關退費事宜為謝!
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
申請退學申請書11
尊敬的政法學院團委學生會:
我是外聯部的XX,一年前,我加入學生會,從宣傳部到生活部,再到外聯部,一直從待考核人員到正式成員,在學生會工作期間我也得到成長,親身的實踐,前輩們的經驗。在學生會的活動和工作中使我受益匪淺,感觸頗多,也得到了很多自我鍛煉的機會。
時間猶如白駒過隙,一個學年就這樣過去,我也在政法學院學生會呆了一個學年.我不曾想過離開,因為我學會了什么叫責任,不能輕輕的來,輕輕的走,情非得已,這是一種沒有責任的表現,做為一個21世紀的現代人,責任是一種不可缺少的道德品質。態度,也是我們每次例會經常強調的一種精神力量,態度決定一切,沒有一種正確的態度,做任何事情都不會有一個美好的結果,每次見到師哥師姐們為學院的發展而努力,你們認真負責的態度,都在潛移默化中深深感染了我,對我產生了深遠持久的影響。
在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,也收獲了與同學間的友誼,增進了同學之前的相互交流,尤其是在活動中認識到的其它學院的同學,我上大學以來能有今天的成績和收獲,都是政法學院學生會對我的信任與幫助。
能夠進入學生會,本是學院對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會以及政法學院的學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。因此,我申請退出政法學院分團委學生會,深切期望您們的批準。我的申請理由有如下方面:
一、大學是一個小社會,是我們與社會對接最近的天堂,因此在大學里我想能有更多的時間來與社會接觸。只有了解社會對我們的需求,我們在將來進入社會才能更好的為社會服務,做社會上有用的人才,而不是社會的負擔。
二、大學即是一個消費的地方,也是一個父母為我們花費的地方。父母為我們的投入已太多太多,平時有時間我想找點兼職做。比如,網絡兼職,去外面用自己的青春為別人發電傳單也好,上家教等,這樣也能為家里面減輕點負擔,更多的是家里面對我的一種欣慰。
三、大學是一個學習的地方,應當以學習為主。古人言:“兩耳不問窗外事,一心只讀圣賢書”。學好知識的一方面是,書山有路勤為徑,另一方面是,能夠靜下心來安靜的學習。
四、我們學校將迎來新一屆的學弟學妹們,我們學院也將有新鮮的血液注入,政法學院學生會也將煥然一新。作為大二的師兄,我自認我個人能力和品格的不足,不能為學弟學妹們做一個好的榜樣,影響學院以及學院學生會的工作,不能為學院做出應有的責任與貢獻,從而導致我心有不安,我希望有能力的人接替為我發展我所在新設的外聯部,為學院的學生工作做出更大的努力,書寫我們學院一頁頁光輝詩篇。
五、就我們外聯部來說,經過一年以來大家的努力,我們部的其他成員已經熟悉學生工作,能夠獨擋一面,我相信他們能夠帶領下一屆外聯部學生會走得更遠,我也想把機會更多的然給學弟學妹們,讓他們有擁更多鍛煉的機會與空間。
六、大二之后,我還有很多不得不去做的事,各種重要考試很多,需要更多的時間和精力,并且我們班的課程也并不必去年少,因此我選擇在這個時間退學生會,我希望可以被理解。
七、同時,我發覺自己從事學生會工作的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起學院,也對不起自己。因此,我不能更好的再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。
最后,非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作、學習。離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很舍不得,舍不得徐書記和馬師姐的諄諄教誨,舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學生會有更大的發展。我是懷著沉重的心情把這份申請書完成,雖然有太多的不舍,但是只有忍痛放棄我熱愛的外聯工作。希望得到學生會和徐書記的批準,準許我退出學生會,不擔任學生會的任何職位。
我衷心的祝愿學生會團結奮進,更上一層樓。
申請退學申請書12
尊敬的主席:
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,在這個快要春暖花開的季節,我不得不和學生會說再見了,因為我有了更好的目標。 對于我,是一直那么的喜歡學生會,高中的時候我就參加了學生會,雖然那時候的學生會沒有大學的這么正規,但是我依然學到很多。到了大學,我就更義不容辭的參加了學生會,以為這樣我可以學得更多。對于我來說,學生會是群眾組織,團委屬于中共下屬的一個機構。他們在中國有著特殊的關系,與國外不一樣。基本上新生們都是滿懷激情的選擇、投入到自己感興趣的組織中去,都希望能為自己的大學生活增彩添色,但慢慢地他們都會發覺理想與現實是有很大差距,我也是一份子,現在我明白了,我可以選擇更好的。
對于我來說,我一直覺得,沒有最好的,只有最適合自己的。學生會是一個很好的學習的地方,但是如果有更好的學習的地方,我會選擇更適合我的,這也是我離開學生會的原因。
光陰荏苒,歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向學生組織靠攏的這段時間內,我感悟到作為學生干事為學校為同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從學生組織工作中得到鍛煉,使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
這段時間,我認真回顧了上一學期來的工作情況,覺得來學生會工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這半年多來部長對我的關心和教導,同學們對我的幫助讓我感激不荊我在上一個學期的時間里學到的道理使我受益終身,我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非常快樂,每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時,我便又下起我決心,一定要好好學習,等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑,真的,每當自己到開會的場所時,我的心里便輕松了許多,忘記了外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現實,我有時候總是覺得高中生活太殘忍了,高考更加殘忍,如果我不再與高中生活和高考作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,不要輕意言敗,我不會向困難低頭的。
還記得當初,懵懂的大一新生想加入學生會,這是我在高中生活中就渴望的。在高中時候,我雖然在學校的學生會擔任過很多職務,但高中的學生會里,老師依然起著決策性的作用。在高中期間,就知道大學是自由的,是有發言權的。大學的學生會更是自主的,有自我意識的。所以一進大學的第一件事,我就是要進學生會。當初那報名表拿的可是超級起勁的。而且對很多部門都很感興趣。而且有些部門我都甚至不知道是干什么的。但是,反正都是學生會的,那就試試吧。于是我參加了面試。經過層層面試,我終于進入了學生會。
初入禮儀部時,帶著幾分迷茫、幾許期望,對禮儀部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹,只覺得它似乎是一個可以磨礪自己
的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后,我才真正體會到了禮儀部頑強的生命力,從而我堅信自己當初的選擇沒錯!禮儀部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人,做事時能為全校的利益而思考,為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要,也學會了在某些時候耐心等待的必要,并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗,在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。
在禮儀部里,我慢慢地學會了如何做一位懂禮儀的人,以及如何做一個人。有很多辛苦的經歷,就比如“運動會”,真的讓我累得夠嗆的。舍友還不相信這些工作是沒錢分的。當然,在禮儀部里也有快樂,大家一起聊天,一起干活,在學校舉辦“運動會”的時候,還一大堆人一起吃飯等等。那都挺開心的。我從以前覺得這個部門是瘋狂的到愛上這種瘋狂,真的經歷了許多。要我說我們的禮儀部,真的有太多太多,我都不敢一一回想,因為這都是美好的,不是任何人能體會的。
學生會干事的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時刻反映出一個組織的.先進性。通過上學期的學風建設活動,讓我意識到了大學的學生更應該嚴格遵守校規、校紀,必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我,更應該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性,遵守學院的日常行為規范。因此,上學期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己,起到學生會干事的先鋒模范作用,全心全意為同學們服務。
在學生組織生活方面,我積極參加學生組織開展的一切活動。在運動會上,我雖然是個運動員,但我依然沒有忘記代表禮儀部為自己分院的其他運動員吶喊助威。在新干事培訓時,前主席說的話都有記得。因為我明白,他給的是經驗而不是教訓。
在班級活動方面,為了響應學院的號召,我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款,奉獻自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由于現在專業開展,我們的學習任務和壓力都比較大,所以在征得同學們的同意之后,我們班確定了以學好專業課知識為首要任務,一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長,我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動,通過策劃活動,鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動,鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達能力----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間,但只要妥善處理好學習和工作的關系,我認為是值得的。
我在禮儀部的時間已經有一個學期了,在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和說話的人,而在禮儀部的一個學期時間里,我變得會說話了,會做事了,我有今天的成績,全部都是禮儀部恩賜給我的。
升為正式干事后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。在工作中,我學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好禮儀部各成員之間的關系,怎樣處理好禮儀部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。
能夠進入學生會,本是上級領導和師兄師姐對我的信任和肯定,我應該盡我所能,為學生會、為廣大學生獻一份薄力,然而確實有種種緣由使我心有余而力不足。曾記得,前主席說過,學生干部什么都可以沒有,唯獨不能沒有時間。我一直銘記著,一直把握時間去努力工作。但是,在我加入的學生組織和社團之間,我不能把所有的時間都單一地放在學生會里。一心對學生會似乎只是幻想,而且本學期的課余時間比較少,越來越多的工作使我的有限的時間拙荊見臀。再者,在學習上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時間,這是我申請退出的第一個緣由。以前的老師常常跟我這樣強調一個“心”字。我深刻地去理解了其中的意義,小猴下山的故事就詮釋了一心一意的重要性:小猴子得了西瓜又欲摘桃子,玩了蜻蜓還想捉蝴蝶,最后竹籃打水一場空。與其在學生會和社團之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。健美操是我的志趣所在,團委與學生會亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛啊!然為一個“心”,我應該有所割舍,不管是哪一個社團都不會要一個三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才,所以我必須從中取一或二,這是我申請退出的
第二個緣由。
最后一個緣由,也是我申請退出的最大原因,就是我希望自己在短暫大學生活里能享受到創業的過程,或許沒有結果,我也沒有奢望有結果,能體會這么一個過程是我最大的享受。加入學生會,更多的是責任,坐其位而不忠其事,更不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的理想奮斗,不能避免的是要放棄一些東西,哪怕是自己非常喜歡的東西。我要創業,需要時間和精力,所以我不得不放棄我喜歡的學生會。成大事者,應不拘小節,在我理解,這個小節就是剛退出學生會時的不舍。知我者為我心憂,不知我者謂我何求,為了心中的一點小夢想,這就是我所求!
半年有余,與學生會感情深可比桃花潭水,為自己私心而退出,心中實有萬分不舍。然有情者,不謂疏遠,我自豪曾是擁有。 非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事學生會工作的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,這樣的情緒,只會讓我越來越迷失自己,越來越不知道自己要做些什么。最終導致學習和學生會方面各事都落下。做不好,也不會做了。
三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作,學習,在我們的通行中,我學到的很多。 而令我感到遺憾的是,直至今天,竟然還有部友不知道我是誰,有點心疼,可能因為我在部中的“出鏡率”不高吧,不過現在已無所謂了。今天師姐真的說了很多,也讓我想了很多很多,我不知道自己是否該留下,我是否想繼續在這條路上走下去呢?而那一個兩年的承諾呢?所以我今天真的想了很久很久,不敢輕易做決定,我怕后悔!但一位部友說,如果因為一個承諾而束縛自己,實在太傻了!我想我真的要放棄它了,未了不占地方,也為了我的英語B級!而且這學期任務繁重,計算機等級考試,普通話等級考試等等,已沒有心思去管理和執行學生會的事了。 因此我無能再為同學們服務!在此,我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。
離開這個大家庭,離開這些曾經同甘共苦的同學,很舍不得,舍不得主席的諄諄教誨,舍不得同學之間的那片真誠和友善。 也愿學生會在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學生會有更大的發展! 最后,我給學會的的同胞們幾點建議。第一,一定要知道團結的重要性。 這兩首童謠,講了兩種截然不同的結果。“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為互相推諉、不講協作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結協作的結果。從“人不如蟻”中,我們得到什么啟示呢?請大家討論!我個人認為,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。
我們講團結協作精神,有必要研究狼的成功捕獵過程。狼是群動之族,攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實就虛而后動,后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨狼并不強大,但當狼以集體力量出現在攻擊目標之前,卻表現強大的攻擊力。在狼成功捕獵過程的眾多因素中,嚴密有序的集體組織和高效的團隊協作是其中最明顯和最重要的因素。狼的“團結協作精神”能否應用到我們的工作中,請大家討論!我個人認為,我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
那么,怎樣做到團結協作呢?
一是建立和諧關系,創設良好的人際氛圍。心理學認為,如果我們能與同事、領導之間形成和諧的信賴的關系,那么我們和同事、領導相處的氣氛就會更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環境,可以最大限度地發揮我們的聰明才智和工作熱情。對我們科室負責人來講,就是要領悟好領導的工作思路和工作要求,主動請示和匯報工作;虛心向兄弟科室學習,搞好與其他科室的協作配合,多交流、多協調、互相幫助、共同提高;搞好科室內部團結,不盛氣凌人,不欺上瞞下,外求支持協作,內求團結向上;協調好內外關系,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來,秉承“團結協作,積極進取,共同進步”的宗旨,做到精誠團結,同舟共濟,努力完成領導交辦的各項任務。
二是積極開展集體活動,增強團結協作精神。參加集體活動、可以增強我們的團結協作意識,進而產生協同效應。在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”,積聚集體的智慧和力量。馬克思在《德意志意識形態》中說“人的能力的充分發揮是最大的勞動生產力和社會財富,是生產力發展的最有效的方式”。我們想一下,當我們在工作遇到困難,內心感到憂懼和無助、猶豫不決的時候,我們最需要的是什么呢?是團隊內部成員之間發自內心的鼓勵,它可以使我們戰勝自我,可以使我們跨出決定人生的重要一步,這時我們會強烈地感受到來自團隊的巨大力量。
三是營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件,它能促使我們在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強,從而加快前進的步伐。我們提倡團隊的協作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結起來,攜手協作,力爭出一流的成績。同時,我們要避免惡性競爭,力戒同貴相害,同美相妒,同行成冤家。
四是充分信任同事和周圍的人。信任別人是一種良好的美德。在與同事相處時,一定要給予充分的信任,同時自己要謙虛一點、微笑一點、寬容一點、主動一點。當前,要克服單位人員少任務重的困難,圓滿完成既定的各項任務,就是要搞好團結協作,把工作做得更好。 五是充分發揮單位的主導作用。一要強化集中學習。共同學習能夠在成員之間實現信息和資源共享;在學習中直接交流,可以加大信息交流量,拓展每個成員思維的深度與廣度,同時也有利于培養團結
互助的協作精神。二要領導班子成員進一步提高領導藝術,在內部建立起良好的激勵機制,做到獎罰分明。這樣,團結協作的凝聚力就會得到鞏固,潛在的創造力就能發揮出來。
同心山成玉,協力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創業?在一個缺乏凝聚力的環境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的意義,才會把團結協作當成自己的一份責任。 第二,創新的重要性。 “創新”不是無根之萍,不能脫離實際、脫離中國的國情,我們的國情是中國共產黨領導下的社會主義國家。只有堅持中國共產黨的領導,才能保證實踐發展、認識真理、理論創新的正確性和可行性。講話中強調,需要推進重要領域改革:阻礙社會和諧穩定,阻礙經濟持續發展的領域和環節,就是需要推進改革的重要區域。在這些區域中,尤其需要創新精神。
“創新”不是口頭上講講而已,而是應該落到實處,要用創新的理論指導實踐工作。例如,在立法上,應該拓展思維,不應拘于條條框框,要根據中國的國情和民意進行立法,而不應該只顧一小部分既得利益群體。立法的實施細則,應配套完整,如《公共場所禁煙條例》,應該制訂執法的細則和處罰主體等,不能讓一部好的法規流于形式,無法操作。在執法上,更應該遵循公開、公正、公平的原則,讓輿論參與監督。如交通違章,有的人可以講情,減免處罰,有的卻
不能,為什么?為什么執法部門可以照顧一部分人,誰給予他們的權力?再如,中央“非公企業”36條政策的出臺,為民營資本進入壟斷行業打開了一扇大門,但要進入這扇大門卻依然是壁壘森嚴,這里缺乏操作細則,現實的情況是壟斷行業并未對民營資本開放。問題的關鍵在哪?
在實踐工作中,提倡創新,不能落于形式主義、條條主義的俗套之中。理論的大道理人人都會講,怎么在工作中給予落實才是關鍵。如政協工作中的調查研究,是履行政協三大職能的重要形式之一。但調查研究不能浮于表面,從選題、組織調研、討論、再到撰寫調研文章,皆需精心準備,要沉到基層、一線中,要善于發現問題、敢于發現問題,提出的建議要有前瞻性、全局性、可行性和現實性。調研成果的采納狀況如何,更是政治協商的效果體現之一,政協機關要主動跟蹤落實調研成果,要善于和黨委、政府以及部門協商議政,落實委員的意見建議,這也是政協工作規范化、制度化、程序化的要求之一,其中的“程序化”尤為重要,程序不是走過場,要真正予以落實。在這些方面,政協要勇于創新,著力夯實委員履職基礎,激發委員履職活力,不斷推動政協工作邁上新水平。
當前,人們十分關心物價、住房、社會分配、就業、教育、醫療、司法公正、懲治等現實問題,理論上的政策、法律制訂出來,更重要的在于落實,在落實的過程中關鍵在于公正、公開、公平。在當前的國情下,如何做到這一點,對我們黨的執政水平是一種考驗,對“全黨同志都要牢固樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、
制度約束沒有例外的觀念”是一種考驗。
“創新”永無止境,“創新”就是解放思想,“創新”就是改革開放,“創新”在于全心全意為人民服務的觀念深入到每一位共產黨員的靈魂之中。
以上就是我一學期來學到的和思想的反思與總結。最后也祝人文旅游分院學生會越辦越好。
此致
敬禮!
申請退學申請書13
尊敬的校領導、老師:
你們好!
我系xx屆xx系物流管理專業的學生xx。在進入大學的一年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業,但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,一方面是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!另一方面學校這個圈子遠比社會這個圈子要小,在學校學的東西只是社會的一部分,而且大多是些理論內容,理論最終是要投入實踐的,再從實踐中更豐富的經驗,以求達到更佳的社會效益,當下在金融危機的沖擊下,很多行業都受到不小的影響,同時也加深了就業問題,隨著大學生畢業人數的增多,失業的人數也會成正比的增多。我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。
望校院領導批準!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
申請退學申請書14
尊敬的各位校領導及班主任:
大家好
由于本人家庭關系,不能繼續在本校承受各位任教老師的教導撫育,對此我深深的感到遺憾。
感謝你們這么多年的教導和栽培,在此我向你們獻上我萬分的感激。
學生含淚辭別。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
申請退學申請書15
xx機動車駕駛學校:
姓名:xx
性別:xx
出生年月:xx年xx月xx日
身份證號碼:xx
本人于xx年xx月報名在貴駕校學習駕駛,由于單位有特殊工作任務錯過了學習機會。現由于身體殘疾,生活、行動極不方便;另外單位工作繁忙,沒有時間來培訓。因而我不想再繼續學習。望貴校給予辦理相關退費事宜為謝!
申請人:xx
xx年xx月xx日
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