[優]逃課檢討書
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的逃課檢討書,歡迎閱讀與收藏。
逃課檢討書1
敬愛的老師:
我是你的學生:今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的.都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人:
XX年XX月XX日
逃課檢討書2
尊敬的老師:
在“告辭網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個嚴寒的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實,我以前也很少上網,惟獨回到家里時,假如有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告辭;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的[別了,網吧]的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的.。在這個信息時代里,老師是否也上網假如有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創新力;假如沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我膽怯遇到這樣的老師!
事實不可否認,有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光,像這樣的學生是應該賦予教育批評,我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學生是應該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定,上網者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。假如你反駁我,說網絡是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網絡為職業的人,說他們是劊子手
我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識娛樂為一體的精神副食晶。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書3
尊敬的班主任老師:
您好!
我是__,我今天違反了學校的規定,私自的離開學校,去外面上網了,這么一來就影響了自己的學習,也違反了學校的規章制度,讓您失望了,我現在想了想給的情況惡劣行為影響非常不好,讓同學們看到了我的行為,萬一以后模仿起來,我就是不可原諒了,出去上網已經就違反了校規定了,而且是在學校上課的時候,我沒有去上課,逃課出去上網了,這么一來就情節更加惡劣,我現在自責萬分,我感覺自己的情況不容樂觀,我也不希望繼續這么發展下去,這對我是非常不好的,在接下來的學習跟生活當中,我一定會進一步的加強自己,我再也不會犯這種錯誤了。
在這件事情上面,我真的.非常自責,我影響了我們班級的形象,作為一名學生,我真的真的很自責,因為我個人的一些原因,私自出去上網,這對一名學生來講是非常惡劣的行為,今天我是在上課期間去上網的,由于自己不喜歡上課,做了一些不應該做的事情,存在著僥幸心理,所以我又去上網了,整整兩節課的時間我都沒有回學校,讓您擔心了,最惡劣的就是我的這種行為,一旦開了頭,萬一影響到別的同學,那就真的是不可原諒,所以我一定要做出深刻的反省,違反了學校的規章制度,就應該受到處罰,就應該接受處理,所以這次我一定會虛心接受學校對我的一個警告處分,現在這種情況影響已經很惡劣了,出去上網,對于學生來講,本來就是非常惡劣的事情,我現在又進一步的讓您失望了,今天我的行為實在不是一名學生,該做的事情做了,深刻的檢討之后,我意識到了這一點。
在未來的生活跟學習當中,我一定不會辜負了大家,我也一定不會再讓這種情況繼續發生了,因為這樣子真的很不好,我也不會再用這樣的心去對待整件事情,我也不會再讓自己繼續這么發展下去,一定會糾正好這些缺點,一定會讓自己那些僥幸心里通通的消失,再也不會出現我今天上網的時候也是非常非常的擔憂,因為存在著一些僥幸心理,我還是怕自己被查到,當時那種想法冒出來,我就后悔了,但是已經晚了,后悔應該是及時,而不是在我區上網之后才感覺到后悔世界上沒有后悔藥,我也不希望自己以后繼續發生這種情況,把學校的規章制度放在一邊,私自離開學再去上網,這一次我就違反了兩條規定,第一條就是私自離校,第二條就是在上課期間逃課上網,這是非常惡劣的,已經嚴重影響到我們學校的制度了,已經違反了很多很多規章制度,一定要受到嚴厲的懲罰,我再也不會允許自己發生這種情況了,一定吸取這次教訓,也希望在未來的生活學習當中規范自己,嚴格自己,請您給我一個機會。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
逃課檢討書4
敬愛的xx:
您好!
今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為沒有經過您的批準,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。
作為一名合格的大學生,作為學生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至于被學生會查到并批評。
我知道這樣的行為,不僅違反了班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。
在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好,不斷努力,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發現自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現了逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。
在此,我真心地向全班同學及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發生,希望能得到大家的原諒。
這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在小學、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的'小學還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。
其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全著想。
雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學校這個單純的環境中,并不知道社會的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。
我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,并嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。
俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴格遵守學校的規定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書5
尊敬的xx:
您好!
我是您的學生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的'思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書6
尊敬的輔導員:
您好!
我懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您檢討絕無下次。
記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故逃課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次逃課回家的過程是:由于我的一個玩的好的朋友與另一個人約好去做兼職,我的這個朋友因臨時有事,去不了,而我恰好我正在請假期間所以我抱著“投機”的心態幫他替他去了,而沒有向您請假。我對自己的行為感到很懊悔。如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。
作為學生,檢討每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的.問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。
二、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威
三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為大學生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討書,希望得到老師的原諒,檢討絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
逃課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
此時此刻的我,心中是充滿了懊悔與歉意的,因為就在今天上午上課時,我沒能好好地待在教室里面聽老師講課,我選擇了曠課去外面的網吧上網。
在被老師發明后,我已經受到了嚴肅的批評教育了,而且這事也已經讓我的爸媽知曉了,我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴重,我根本就不敢去做啊。所以,為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為,我給您寫下了這份錯誤檢討書。
在今天上午的'時候,我也不知道自己是搭錯了哪根筋,居然在上了一節課后就想著該如何跑出去上網,這突然冒出的網癮,導致了曠課這個想法充滿了我的頭腦。
于是,我趁著下課的時候去了學校的圍墻旁邊,順利地翻了過去,直接跑去了網吧。等我到了網吧后,我就開始玩起了自己經常玩的游戲,興許是因為在平日里壓抑的太久了吧,所以才突然爆發了玩游戲的想法。
可我還沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思,而且玩著也提心吊膽的,誰讓我是私自曠課來上網呢?
可是開弓就沒有回頭箭了啊,我已經做錯事了,此刻回去不是自投羅網嘛,所以我還是強坐著玩了一會兒,此時心中一直期望老師沒注重到我沒在教室。
當我覺得時間差不多時,我就趕忙回到了學校,可這時我發明老師已經在到處找我了,究竟老師是知道我是來了學校的。就這樣,我的曠課行為還是被發明了,在老師的重復詢問下,我最后還是說出了曠課去上網的實情。
這一說后,老師批評的更厲害了,而且還給我爸媽打了個電話,此時的我那可真的是擔心到了精巧,我膽怯老師會給我作出一個處分。但還好,老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了,這時我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話,我也長不了記性。惟獨經過一次又一次教訓后,我才干漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您,要不是您把我從陡崖邊拉了回來,我可能就會沉迷在電腦游戲里,這樣就會導致我的學習態度、成績越來越差,以后就很簡單在高考中失敗,而且指不定我以后會做出什么傻事。
所以,請老師您放心,我以后絕對不會再發生曠課的行為了,要是還有下次曠課行為呈現,請老師直接給我記個大過,并通報全校!
檢討人:×××
20××年×月×日
逃課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是xxxx級xxxx管理xxxx班的學子xxxxxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的`走進教師。教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
X月x日上語文課時我逃課去網吧上網,您對我違反學校重大紀律的行為尤其生氣失望,給與我留校察看處分,并在家反省思過三天。在這三天里,老師的教育,父母的勸導讓我徹底醒悟,對此我做出了深刻的反省。
X月x日中午的時候我在初三年級結識的朋友xxx約我下午最后一節課一起去上網。起初我是拒絕的,我知道逃課的行為是惡劣的,上網更是違反了學校的三令五申。但是他一直拿朋友的道義、游戲有多么好玩來勸說我,最后我禁不起誘惑,禁不起軟磨硬泡,逃課去了網吧。語文老師發現我不在,因為擔心我的安全便上報教務處找人,最后在網吧找到了我們,您對我的行為做了留校察看處分,一來是警醒我,二來是看在父母、班主任的求情上給了我一次改過的機會。
經過這次教訓,我從中明白了以下幾點。
1、校有校規,作為一個學生,應遵守學生基本守則,遵守學校的校紀校規。無規矩不成方圓。我做出違反校紀校規的行為就應該接受懲罰,我也會真心反省,為了我的父母不再為我操心,為了老師和學校領導們不再對我失望,更為了我自己的未來。
2、逃課的.事情是不允許發生的,尤其是主課,不管出于什么原因。逃課對我自己來說,首先就十分耽誤學習,課程是不會因為你不在就停下進度的,其次,逃課去上網更是萬萬不可的,大家都在認真學習,我卻用寶貴的學習時間逃課打游戲。
3、逃課違反了學校的重大紀律,上網更罪加一等。國家也有法律,未成年不能進入網吧上網。但我卻違反了校規更違反了國家的相關法律。我逃課去上網是在殘害自己的身體,浪費我自己的青春,踐踏了父母的血汗錢,辜負了所有關心我的人的期望。
4、我沒抵住誘惑,明辨是非的能力也有待加強。雖然已是初二學生,但是識人不清,錯把要害我的當好朋友,還一直被假道義所綁架。經過這件事,我才意識到,只有那些勸我的同學們、關心我的老師們才是真正的朋友!
5、之前得知是語文老師上報教務處,我還一度怨恨老師,總覺得是老師害得我受到學校的處分,但是經過反省,我知道我大錯特錯。老師是擔心我的安危,更是在我墮落的時候拉了我一把,不然我可能不知道要學壞到什么程度。
我知道全靠老師們和父母的求情我才得以沒被開除,我感謝校長您的網開一面,感激大家為我求情,我已經悔改了。我會珍惜好這一次機會,不再拿自己的前途開玩笑!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書10
您好!
作為一名大學生,逃課不是一件光彩的事情,這是我的錯,令導員失望了,因為我逃課導員忙碌了一晚,還找不到我,讓導員擔心了對不起。
作為一個大學生我應該管好自己,可是等我來到了大學卻管不住自己,我們大學不在是封閉式管理,只要不上課都可以離開學校,正真是這樣的情況讓我產生了僥幸心理,認為我們大學晚自習不上也不會有導員發現,沒想到最終還是被導員發現了,我知道我犯了錯,導員問我一晚去干什么了,我都不敢說,導員我知道錯了,因為導員您的寬宏大量,讓我自己反省,讓我知道去思考自己的過錯,我犯了錯不敢承認,是因為害怕,導員給了我改過的機會,我不能讓導員失望。
我決定和導員說實情,我其實是去外面網吧打游戲,因為晚自習我們一般都沒有導員來檢查,因此我就產生了逃課的想法,在昨天上完課之后我就溜出去了,沒有在回來,我直接就跑到網吧,上網了,我知道導員知道原委一定非常生氣,是我不爭氣,讓導員您失望了對不起。在以前讀高中的時候因為導員管得嚴,我并沒有怎么接觸過游戲,可是到了大學,我接觸到了更多的事物,并且導員管得也不再嚴格,也就讓我接觸到了游戲,并且入迷其中不可自拔,經常為了游戲而神魂顛倒,以前我一直認為我的意志力非常強,可是當我真正接觸的時候才發現我并沒有自己想象中的那么好。
我自己也知道如果一直這樣下去,我大學可以算是荒廢了,我雖然還在讀大一,但是我更應該要珍重大學,只有在大學期間打好基礎學習好我才有機會實現自己的夢想,來到大學把自己的`夢想想的非常好但是等到了具體實施的時候卻被一些旁門左道絆住了,這是我的錯,我們有考慮好自己的人生也沒有做好自己的選擇,犯下這樣的錯是我耽誤自己。
還好這次導員發現了我的問題,得到導員的教訓讓我知道了自己的問題讓我明白了自己如果一直沉浸其中不斷辜負了一直以來支持我的爸媽更是寒了他們的心,他們拼命的工作為的只是有一天我能夠有出息,但是如果沉迷游戲中不知不覺,只會讓自己越陷越深,我不是一個例外,因為這里面已經有很多的先例了,我也該為自己的錯誤做出改正,而不是一直都在犯錯下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書11
尊敬的老師
您好!
昨天的晚自習我是沒有好好的上,而是逃課了,溜出去玩,作為高中的學生,學習是我們最重要的一件事情,更何況我們以后還要去面臨這人生最重要的一次考試,高考前的這三年是特別的重要的,而晚自習就是為了讓我們去學習鞏固的,可是我卻并沒有去珍惜它,而是還溜出去玩,我要為我的這種逃課行為作出檢討。
這次的逃課,并不是我第一次被老師您批評,之前我也是在晚自習上不認真,被老師您說了,但是我卻沒有好好的去改進,反而現在還逃課了,我這樣對待學習的行為也是讓老師您特別的生氣,和我說了很多,我也漸漸的理解了老師您的想法,知道您并不是找茬,揪著我不放,而是為了我好,希望我不要在這么好的學習時間里面浪費了生命,我現在也是感慨,我之前怎么就不聽老師的,不能去把學習認真的搞好呢。
其實平時在上課的時候我還是有認真的`聽的,但是我這個人性子比較急,而且不喜歡做重復的事情,所以下課之后,就不再想上課的知識了,更何況晚自習還要我去做作業和復習,我覺得上課已經學了,沒必要再那樣重復,可是我卻沒有想,如果不去鞏固,那么總有一天,你會忘記學到了什么,而且很多知識是為了以后能學其他知識做準備的,如果現在不鞏固好,以后忘記了,那么學新的東西就不容易搞懂了。
這次逃課,其實我只是不想呆在教室里面,而是窩到了宿舍里去玩手機,我這樣子浪費了晚自習的時間,可以說特別的不應該,我現在也是明確的知道了,我不應該這樣做,晚自習的時間,我應該去把握住,認真的去把作業去做好,鞏固白天學到的東西,只有多去復習,反復的理解,那么才能變成自己的知識。那么以后學習起來也是會更加的容易,同時自己的收獲也是比只聽課要好的很多。
我知道可能短時間內,我還是沒辦法徹底的把晚自習的時間給利用起來,但是我會盡力的讓自己晚自習的時間多花在學習上面,當我養成了學習的一個習慣,不再是像以前那樣不喜歡復習的壞習慣沒有了的時候,我的學習成績一定會有所提高,同時也是會讓我變得更加的優秀。老師,這次的逃課,我已經意識到錯誤了,以后一定不會了,也是會重視晚自習的學習時間的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書12
尊敬的老師:
今日,正午陽光明麗,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師那時定以為我逃避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的.判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,懊悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此錯誤檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是XX,我在昨天逃課了,作為學生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發生,我就好幾次在上課的時候逃課e,每一次都是趁著沒上課多久就蒙混過關,現在想想我是在汗顏,作為學生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養成了習慣對班級,對自己的影響是很嚴重的,首先對于班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的`修養不好,對于自己也是一種損失,學習是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來說遲到這件事情,耽誤自己的時間,也耽誤大家的時間,我覺得是我的態度問題了。
記得您就說過很多次,不管在將來什么時候學習是自己的事情,一名優秀的學生絕對不會無故的逃課,這次我卻無故的逃課了,我知道自己的行為實在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題,第一就是我的思想上,我認為遲到已經沒什么關系了,這跟我多次的遲到是離不開關系的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有著僥幸的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。
第二就是我的行為上出現了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學習中我做什么事情都會不自主的滿,這是陋習,我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質慢慢丟失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學生,我的職責就是不遲到不逃課。我浪得了很多學習的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風一定需要改變,我會好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20X年XX月XX日
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