組織生活思想匯報

　　無論是在學校還是在社會中，匯報出現的頻率越來越高，匯報可以是書面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話則更加正式，是不是有很多人都曾經或正在為寫匯報而發愁？下面是小編整理的組織生活思想匯報，希望對大家有所幫助。

組織生活思想匯報1

尊敬的黨組織：

　　機關第二黨支部在大辦公室召開了專題組織生活會，支部全體同志按照要求認真準備，按時參加了生活會。

　　對照黨員的八條義務，存在的突出問題及其表現：

　　1、理想信念方面。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。有時只注重實用主義，急用先學，不用不學，不注重全面、系統。

　　2、宗旨觀念方面。深入基層進行調查研究少，反映群眾的要求少；在工作較多的時候，往往滿足于簡單完成任務，質量不高。

　　3、組織紀律方面。開展批評與自我批評還不夠深入；有時候還有工作時間辦私事、會私客的.現象等。

　　4、在思想和工作作風方面。盡管是年輕人，但是思想不夠解放，開拓創新方面做得還很不夠。

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。主要有以下幾點：

　　1、宗旨觀念有所淡化。在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

　　2、放松理論學習和思想改造。

　　3、安于現狀，有畏難情緒，怕承擔責任，工作標準不夠高。

　　4、全局觀念和大局意識比較淡薄。

　　在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

　　1、深入學習政治理論知識，在思想政治上體現出黨員的先進性。

　　2、牢記全心全意為人民服務宗旨，盡自己最大努力幫助別人。

　　3、進一步加強組織紀律，尤其是自己是從事人事工作的，更要堅持局機關的各項，不搞特殊化。

　　4、樹立開拓創新的精神，開創工作新局面。

　　5、盡自己最大努力，提高工作能力和工作水平。

　　6、進一步轉變工作作風。抽時間多下基層；想群眾之所想，急群眾之急，忙群眾之所需，決不高高在上，脫離群眾。

組織生活思想匯報2

　　一、存在的問題

　　1、業務知識鉆研意識不夠。我深切地體會到自己的業務知識的鉆研是不夠的，平時忙于教學工作、批改作業等。原來我訂的學習資料《小學數學教師》和《小學教學研究》等雜志幾乎每期必看，現在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，在運用理論、指導實踐、促進工作上肯定產生了差距。因此，在平時的教學反思、教學論文和教學日志無從下手。

　　2、在工作上開拓意識還不夠。在平時的工作中只是滿足于認真完成學校領導交給的各項任務，常常只是根據學校的布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠前衛，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

　　3、在課堂教學上創新意識還不夠。課堂教學沒有適應當前的教育改革的方向，還是原來的傳統教學法。這樣不僅抑制了學生發展的思維而且對自己的課堂教學收效甚微。同時對學習困難的學困生關注不夠。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，看的不遠，想的不深。

　　4、在課堂教學后的反思意識還不夠。反思，能讓我拒絕平庸;反思，能讓我捕著到教學中的靈感;反思，能讓我們吐故納新;反思，能讓我們的教學經驗升華。遺憾的是，自己在現實生活中忙忙碌碌，并未做到。

　　5、在學校工作上大局意識還不夠。認為自己從事教育教學工作10多年了，存在不求有功，但求無過的思想。因此，在工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更高更新的立場想問題。總是認識自己的'工作能完成，不拖學校的后腿就行，不精益求精，不統籌兼顧。

　　二、整改措施

　　1、加強學習，提高素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點，不斷用新知識、新文化來武裝自己的頭腦，注重專業發展，多讀專業書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆。同時，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辨別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導自己的實際工作，努力把自己培養成為合格的人民教師。

　　2 分清主次，樹立大局意識，統籌安排工作。在遇到問題的時候，首先要看其重要程度，緊迫程度，難易程度，與手頭的具體工作相比較，然后統一安排時間，做到勤學多記，不斷給自己充電來提高教育教學質量。

　　3、作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代的脈搏，充分發揮主觀能動性，自覺加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

　　作為一名小學黨員教師，擔負著培養祖國未來接班人的光榮使命，必須從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，注重專業發展，多讀專業書籍，多反思自己的工作和教學，勤寫教育隨筆。時時刻刻以“生”為本，不斷提高學生的身體素質，深刻銘記自己的責任，熱愛黨的教育事業，時刻團結在鄒校長的周圍，把我校建成“我區城北學校的教育窗口”和不斷把學校的教育教學工作推向新的臺階而努力貢獻自己的綿薄力量。

組織生活思想匯報3

敬愛的黨組織：

　　進入分析檢查階段以來，衛生局采取各種方法，多層次、全方位地開展談心活動，相互征求意見，相互開展批評和自我批評，在此基礎上，各支部組織召開了專題組織生活會，大家以普通黨員身份交流思想，溝通感情，達成共識，取得了較好的效果。

　　一、領導重視，充分發揮帶頭作用。

　　局長謝書占切實履行第一責任人的職責，在班子會上要求全體黨員干部要從思想、認識、觀念、作風等方面剖析原因，認真研究整改措施，學習、借鑒兄弟單位的好經驗、好做法。學習實踐活動進入分析檢查階段后，班子成員分赴聯系點登門征求意見和建議，帶頭與局機關黨員干部和服務對象廣泛談心，并根據征求到的意見認真進行思想剖析，對自己的發言材料反復修改。局領導班子成員在認真履行分管工作責任的同時，還以普通黨員身份積極參加學習活動，他們主動相互談心，認真撰寫生活會發言材料，有的同志還主動將個人分析材料遞交所在支部，請黨員提出修改意見。班子成員按照要求參加所在支部的專題組織生活會，帶頭認真進行自我剖析，并結合各自分管工作和重點聯系單位，以身作則，分類指導。

　　二、廣泛開展談心，營造和諧氛圍。

　　分析檢查階段工作中，黨委成員、局機關黨員干部之間、各直屬單位領導班子成員之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間普遍談心。

　　各級黨組織根據本單位實際情況，確定了談心范圍。局領導充分發揮模范帶頭作用，成員共開展談心活動29人次。各黨支部要求普通黨員要互相談心，并至少同2位群眾談心，并專設談心室，營造氛圍。局機關黨員開展談心62人次。各醫院黨支部結合年輕黨員多的特點，組織大家在談心中結合如何推進業務工作交流體會，要求青年黨員提高對醫療工作嚴謹性的認識，并要求大家在工作中互相提醒、互相鼓勵、互相學習、增進團結，促進工作。合管中心、衛生監督所黨支部提出，黨員在談心中要本著對同志對事業的高度負責的態度，敞開思想，暢所欲言，幫助每個黨員明確努力方向。疾控中心黨支部虛心坦誠地征求大家對本單位工作及領導本人的意見和建議。局機關向有關單位發出了征求意見表，對征求到的'意見和建議進行梳理，重點列出可以在近期加以解決或創造條件加以解決的問題。

　　各黨支部堅持邊學邊改、邊查邊改，如局機關黨支部根據征集到的意見建議，研究制定衛生投入三年規劃，嚴格疾控專項資金管理，并對局機關車輛使用、節約辦公經費等提出了初步方案；法監科針對查找出的突出問題，明確了整改工作思路，并著手制定出方便群眾辦事的具體整改措施。

　　三、開好專題組織生活會。

　　各支部高度重視開好組織生活會，精心做好準備。在會前有針對性地做好思想工作，幫助黨員解決好思想問題，消除思想障礙。要求各活動單位黨組織充分做好組織生活會的準備，黨員思想狀況摸不透不開，征求意見和談心活動不廣泛不開，個人總結材料達不到要求的不開，確保組織生活會的質量。

　　目前，衛生系統16個黨支部都召開了組織生活會。支部專題組織生活會嚴格按照市委學習實踐辦的要求采取了“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的方式，各支部書記都帶頭參加所在支部的組織生活會，主動在會上進行自我剖析。黨員間開展批評坦率、友善、從工作出發，在會上，黨員和黨員干部之間都很平等，黨員敢于給領導提出批評意見，通過組織生活會，開展批評和自我批評，全體黨員從世界觀、人生觀、價值觀、理想、宗旨、信念及做好本職工作方面，逐一對對照自己在思想、工作、學習等方面的情況，正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、評價自己，切實找出存在的不足，進行了自我剖析，由支部全體黨員對其進行實事求是、客觀公正的分析評議，充分肯定成績，明確提出不足，為下一步積極整改指明方向。

組織生活思想匯報4

　　根據黨支部關于“不忘初心、牢記使命”主題教育安排部署和專題組織生活會的相關要求，對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”主題教育總要求，緊密聯系自身思想和工作作風實際，進行了深入自查，發現在自己身上不同程度的存在一些問題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現匯報如下：

　　一、存在的主要問題

　　一是在理論學習方面，只停留在向書本學、向新聞報紙學，沒有做好自學期間的自選動作，沒有充分利用互聯網、微信、微博等現代化新媒體。對學習強國的學習斷斷續續，思想學習出現片段化、單一化的問題。

　　二是在對照黨章黨規找差距方面，對黨的基本理論、基本路線和方略理解的不深不透。比如對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局等只停留在淺層次的了解上，沒有聯系自身實際工作去進一步研究和感悟。同時在落實黨員八項義務上不嚴格，比如在黨費的繳納上不自覺，存在等人催收的情況。

　　三是在立足崗位發揮作用方面，工作方式需要改進，平時忙于日常事務性工作，平時與領導和同事之間溝通工作說的多，交流思想和認識說的少，業余時間和大家接觸不多，思想和行動上不自覺的.產生了倦怠心理，缺乏愛崗敬業、精益求精的職業素養和崇尚實干、事爭一流的干勁和魄力。

　　四是在為民服務工作作風方面，貫徹服務型工作理念不足。作為一名基層人員，有時在工作過程中，沒能將人性化和規范化相結合，面對新形勢、新任務，沒有用發展的眼光、創新的思維去看待、分析和解決實際工作中遇到的新情況、新問題。

　　二、產生問題的原因分析

　　一是在思想方面，理論武裝不到位，理想信念不夠堅定。對理論沒有透徹的認識和學習，就不能運用我們黨的各種理論思想來指導自己的實踐，就不能在實踐中不斷加深對理論的理解。

　　二是在政治方面，政治敏銳性不強。對網絡、社會上流傳的一些言論抵制力度不足，認為只要把自己工作做好，紀律上不犯錯誤就可以了，忽略了黨在人民群眾中的模范帶頭作用，對自身的使命感認識不夠充分。

　　三是在作風方面，服務意識淡薄。感情上沒有真正融入群眾，缺乏與基層群眾深入交流溝通，不能時刻站在為人民服務的原點上去想問題、辦事情。“五加二”“白加黑”的意識有所弱化，思想意識中還是惦記著節假日。

　　四是在能力方面，業務知識儲備不足。不能時刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，在工作中僅僅滿足于完成現有本職工作，對與工作相關的其他政策法規的學習和掌握相對滯后，黨性修養與黨的事業、人民群眾期盼存在一定差距。

　　三、整改措施及努力方向

　　一是進一步加強理論學習，提高政治站位。把學習作為推動工作的重要手段。認真參加支部的學習活動，每天堅持固定時間學習，不斷學習理論知識。

　　二是進一步加強黨性修養，牢記初心使命。自覺將思想作風、工作作風、生活作風結合起來，培養積極向上的共產主義道德覺悟，發揚社會主義新風尚，認真落實各項組織紀律要求，自覺抵制不良的社會風氣和工作風氣。

　　三是進一步提升綜合素質，做到進取有為。加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和緊迫性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構和理論水平。進一步加強責任意識和服務意識，樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神，迎難而上、積極作為，積極主動地開展工作，高標準嚴要求自己完成好組織和領導交辦的各項任務。

　　四是進一步優化工作方法，提升工作成效。堅持解放思想、實事求是，注意運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論來解決工作中的問題。始終保持雷厲風行的工作作風，將本職工作想到前頭、想細想全，做到有的放矢，高標準、快節奏的做好每一項工作。

組織生活思想匯報5

　　一、存在問題及思想根源

　　總體上講，自身的理論水平與形勢任務的要求有差距，服務能力與轉型發展的要求有差距，工作作風與基層群眾的要求還有差距。主要表現在：

　　1、理論學習的自覺性不強。雖然懂得理論學習的重要性，但自覺性不高，平時總以事務性事情多、工作忙來自我推脫，滿足于中心組學習，滿足于學文件、學政策、學業務，靜下心來系統深入學習的時間少，特別是對農業農村和計劃生育方面的知識學的少，缺乏鉆研精神，存在淺嘗輒止、不深不透的現象，在運用理論指導工作實踐上還有較大差距。

　　2、服務發展的主動性不強。一是各項工作的推進中，雖然注重圍繞中心、服務大局、突出重點、有效推進，但工作的思路還不寬，缺乏前瞻性和全局性，進取的意識還不強，按部就班，經驗主義，循規蹈矩，缺乏創新舉措，工作標準上有時打折扣，滿足于完成黨委分工、領導交辦和上級布置的`任務，只求過得去，不求過得硬，在基層組織建設、干部隊伍建設、黨員隊伍建設上缺少特色。二是在協助分管的農業和計生工作上存在依賴性，主動進位意識不強，沒有協調配合好。三是對分工分線工作、聯點片、村工作統籌兼顧不夠，十個指頭彈鋼琴的能力不強，解決復雜問題的能力還需要進一步提高。四是主動參與全鎮經濟發展的意識不強，對企業走訪不夠，招引項目還沒有進展。

　　3、轉變作風的緊迫性不強。平時能夠做到堅持群眾路線和群眾工作紀律，但密切聯系群眾不夠，深入基層了解情況、開展調研少，解決實際問題不多。說話做事有時存在簡單急躁，不講究方式方法，缺少對復雜事情的研究。個別事情上不夠頂真碰硬。在聯點村工作中，排憂解難、謀劃發展上與群眾的期盼仍有差距。雖然始終堅持做到在組織紀律上嚴守底線不讓軟，在大是大非和原則問題上不含糊，但有時自我要求還不嚴，在執行制度、發揮表率作用上還有差距。

　　剖析思想根源主要是主觀上放松了黨性要求，宗旨意識不強，群眾觀念有所淡化，自我約束、自我監督和自我提高需要強化。

　　二、努力方向

　　1、勤學善思，進一步提升能力素質。認真領悟“學無止境”的真諦，把學習當成工作任務來對待，始終以“講政治、學業務、懂政策、強素質、增能力”為重點，努力養成勤學善思的習慣，主動向書本學理論，向領導同事學經驗，向基層干部學實踐，向先進典型學方法，不斷強化黨性修養，拓展知識面，增強理論聯系實際的能力，努力使自己成為“多面手”。

　　2、真抓實干，進一步提升工作成效。時刻牢記崗位職責，始終保持強烈的事業心和責任感，進一步強化責任意識、進取意識、創新意識和實干意識，以開放的視野、創新的思路、務實的舉措、統籌的辦法來推進落實工作，履職盡責，務實敬業，切實提高工作執行力，增強工作的實效性。一是強化進取意識。立足本職，服務大局，嚴肅認真地對待每一項工作，積極主動地抓好每一件事情，注重工作的計劃性和科學性，不推諉、不扯皮、不敷衍。二是強化創新意識。克服狹隘眼界和思維定勢，自覺樹立開拓創新、勇爭一流的精神，揚長補短、博采眾長，把規范作為成事之基，把創新作為動力之源，不斷提高工作的質量、層次和水平。做到基礎工作抓規范、重點工作重創新、整體工作爭一流。三是強化實干意識。大興求真務實之風，堅持深入一線，靠前指揮，注重埋頭苦干、真抓實干，注重抓重點、重統籌，抓督查、解難題，做到重點工作全力抓、常規工作正常抓、薄弱環節反復抓，不斷提高服務發展、服務大局的能力和水平。

　　3、嚴以律己，進一步提升自身形象。一是改進作風。密切聯系群眾。多深入基層，多到黨員和群眾中間，了解情況、解決問題，拉近與群眾的距離。二是堅持原則。始終把堅持原則、公道正派作為一種精神境界去追求，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通、遵守紀律不讓軟，講大局、重團結，講原則、守紀律，嚴律己、敢擔當，講黨性、樹形象。三是廉潔自律。始終堅守清正廉潔底線，嚴守黨風廉政紀律，誠實做人、踏實辦事、廉潔從政，用實際行動來維護黨的純潔性，始終保持良好形象。

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