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小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-16 12:20:25 美云 述職報(bào)告 我要投稿

小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告(通用10篇)

  在現(xiàn)在社會,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編精心整理的小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告(通用10篇)

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 1

  緊張而忙碌的20xx年即將過去,今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。20xx年,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)同志,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作總結(jié)述職如下:

  一、專家引領(lǐng),提升自我

  啟示,愉快的享受,它激起了我對語文課堂教學(xué)更深層次的思考。今年我參加了最后一次培訓(xùn),以優(yōu)異的成績畢業(yè),還被培訓(xùn)中心評為了“優(yōu)秀學(xué)員”。

  二、教育教學(xué)再創(chuàng)佳績

  我班學(xué)生在今年畢業(yè)考試中,羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優(yōu)異成績被學(xué)校推薦到達(dá)一中免費(fèi)就讀,4人考入成都玉林中學(xué)、綿陽中學(xué),38人考入達(dá)三中英才班。我還擔(dān)任了小記者班的教學(xué)工作,三期培訓(xùn)小記者近80人,有18人的作品在《達(dá)州日報(bào)》上發(fā)表,受到家長的好評。

  三、學(xué)校宣傳捷報(bào)頻傳

  今年在《教育導(dǎo)報(bào)》、《達(dá)州日報(bào)》、《達(dá)州晚報(bào)》、《達(dá)州電視報(bào)》、達(dá)州教育網(wǎng)、達(dá)縣教育網(wǎng)上發(fā)表新聞3,我還建立了自己的博客,把學(xué)校的新聞貼在上面,目前點(diǎn)擊率已近千次。對我校教育、教學(xué)、教研、教改方面取得的成績進(jìn)行了報(bào)道,在社會上有力地提升了學(xué)校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達(dá)縣教育局評為“教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”。

  四、職評工作盡心盡責(zé)

  今年由于各種因素,學(xué)校職評工作量大,任務(wù)繁重,我積極與學(xué)校職評領(lǐng)導(dǎo)小組配合,制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為11位教師高質(zhì)量地完成上報(bào)材料,無一人返工,受到政工股審定材料的王股長的高度評價(jià)。同時(shí)做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作,為學(xué)校分憂。

  五、服務(wù)工作力求完美

  在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫,校本教材的編寫、學(xué)校檔案的整理、達(dá)縣教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作,特別是以《春風(fēng)化雨,潤物無聲》為題的'學(xué)校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿,認(rèn)真推敲,獲得了電視臺制片人的好評。

  今年,上級部門實(shí)行了信息化辦公,我認(rèn)真上辦公知識,及時(shí)接收文件,并送領(lǐng)導(dǎo)交辦,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報(bào)刊發(fā)行工作,每周準(zhǔn)確無誤地將學(xué)生的報(bào)刊分發(fā)到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 2

  聘任期的工作即將告一段落,回顧這幾年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就幾年來德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向大家作述職報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

  一、德

  工作作風(fēng)民主,注重聽取群眾意見。從工作計(jì)劃的制定,到組織實(shí)施,總結(jié)完善;從大型活動方案的構(gòu)思形成到具體操作落實(shí)。整個(gè)過程能分級分層召開年級組長、班主任及有關(guān)部門會議,充分聽取大家意見,反復(fù)醞釀,使之更趨于合理、完善。平時(shí)也注意主動與老師們交談、溝通,征求意見、建議,不斷改進(jìn)工作,力求把工作做得更好些。

  工作中能做到以身作則,要求老師做到的自己首先做到。能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦相處。教職工有困難能給予力能所及的幫助。有誤解及時(shí)溝通,有意見當(dāng)面交換,絕不背后搞小動作。需要加班加點(diǎn),做份外工作,也無怨言。有時(shí)為解決學(xué)生偶發(fā)事件,工作到很晚。安排、評價(jià)教職工工作,評價(jià)班集體建設(shè),能做到實(shí)事求是,秉公辦事,不摻雜個(gè)人恩怨情感。

  二、能

  幾年本人繼續(xù)分管全校學(xué)生德育工作,自以為具備這些崗位職務(wù)的'勝任能力。

  在學(xué)生德育工作方面,能按學(xué)校工作總體目標(biāo)制訂切合實(shí)際的學(xué)校德育工作計(jì)劃,能指導(dǎo)各年級組、班主任制訂適合年級學(xué)生特點(diǎn)的工作計(jì)劃,并能促使全校按計(jì)劃逐步貫徹實(shí)施。

  有能力組織大型研討交流活動。如學(xué)期初組織全體新老班主任召開德育工作研討會,研討新學(xué)年學(xué)校德育工作的新思路、新方案,制訂學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃,組織優(yōu)秀班主任進(jìn)行德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  有能力組織校內(nèi)外大型活動。如每年的家庭教育宣傳周活動、家長學(xué)校授課、學(xué)生外出實(shí)踐活動、學(xué)生校外環(huán)保調(diào)查等。

  能協(xié)助班主任做好個(gè)別問題學(xué)生的思想工作,解決了數(shù)起嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)偶發(fā)事件。

  在教學(xué)工作方面,能逐步克服新接班學(xué)生暫時(shí)不適應(yīng),部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)積極性低下,兩極分化嚴(yán)重等困難,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課努力尋求適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo)調(diào)整,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,取得了一定的成效。

  三、勤

  在勤的方面,自以為工作狀態(tài)是良好的,能基本保持積極穩(wěn)定的工作心態(tài),把握好工作節(jié)奏,努力做到忙而不亂。工作中保持著較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。積極思考,努力探求適應(yīng)當(dāng)前形勢,適合當(dāng)代學(xué)生的德育工作新途徑、新方法。設(shè)計(jì)、制定出我校德育工作的目標(biāo)和達(dá)成途徑,堅(jiān)持正面引導(dǎo)的原則。結(jié)合創(chuàng)建文明學(xué)校,開展每月之星,文明班級評比活動。制訂了《文明班級評比方案》,強(qiáng)調(diào)重過程,通過班級自評,請各任課教師,各部門負(fù)責(zé)人打分,召開班會總結(jié)反饋等多種形式,扎實(shí)開展創(chuàng)建文明活動。

  勤,也包括努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。本人能認(rèn)真參加學(xué)校安排的政治學(xué)習(xí),并積極思考,及時(shí)寫下讀書筆記。同時(shí)更注重自學(xué),訂閱多份報(bào)刊雜志,努力克服上班遠(yuǎn),工作忙等困難,擠時(shí)間堅(jiān)持每天看點(diǎn)東西。這對我及時(shí)總結(jié)工作、生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思成敗得失的原因,十分有利。

  四、績

  幾年來,在上級教育行政部門的正確指導(dǎo)下,依靠廣大教職員工的支持幫助,工作取得了一定的成效。

  1、通過召開德育研討會,舉辦講座,新老結(jié)對,班主任會,個(gè)別交談等多種途徑,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。絕大多數(shù)班主任工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。年輕班主任的工作能力,業(yè)務(wù)水平提高較快。涌現(xiàn)出許多凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高的文明班集體。

  2、加強(qiáng)值日管理。逐步完善文明班集體評比制度。組織召開年級會議,主題班會。開展感恩教育、愛國主義教育、法制教育、青春期心理健康教育等活動,逐步形成良好的校風(fēng)校貌。學(xué)生總體上積極向上,勤奮好學(xué)。絕大多數(shù)學(xué)生文明守紀(jì),禮貌規(guī)范。

  3、通過組織每年的家庭教育宣傳周活動、家長學(xué)校授課活動,豐富充實(shí)了家庭教育的空缺,更新了觀念。第二課堂活動的開展,豐富了校園文化生活,陶冶了學(xué)生的美好情操。

  五、廉

  我深知一個(gè)教師在社會中的多重身份,但他首先必須是一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須是一個(gè)模范遵守學(xué)校各種制度的教師。因而我在工作中和普通同志一樣,一樣備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),參加教研活動、校本培訓(xùn)。要求教師做到的,我首先做到。

  深知廉生威的道理,在工作中我守住了做教師、做人的原則,是單位的堅(jiān)決不占為己有,堅(jiān)持公事公辦,決不以權(quán)謀私,決不中飽私囊,因?yàn)槲液苷湎н@上級領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾給于我的機(jī)會和舞臺,我清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。我能為自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么是我最大的驕傲。

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 3

  時(shí)光荏冉,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)年,總結(jié)過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了x小學(xué)的種種榮譽(yù)。總務(wù)工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。

  當(dāng)感到教師在繁忙的進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我力爭要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花小學(xué)的種種榮譽(yù)還要靠各位老師的努力。

  自去年以來,做了以下主要工作:

  一、制定,完善了班級衛(wèi)生和公物考核制度

  嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé)。由于我校面積大,學(xué)生人數(shù)相對較少,勞動力不夠,學(xué)校死角多,因此把勞動任務(wù)分區(qū)到班,分片到人,劃定了教師包干區(qū),充分調(diào)動了師生的積極性,保證了學(xué)校環(huán)境干凈、整潔;學(xué)校建筑設(shè)施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,大大約束了學(xué)生對公物的破壞,培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)公物的良好道德風(fēng)尚。

  二、解決了走讀生走讀問題

  解決學(xué)生走讀交通問題,協(xié)助家長自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學(xué)生。我配合家長做好安全監(jiān)督,護(hù)送學(xué)生安全離校返校,確保學(xué)生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認(rèn)可和社會的好評。

  三、增建了幼兒設(shè)施,改善幼兒園環(huán)境,解決食宿問題

  在學(xué)校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的`建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時(shí)間和他們一起動手設(shè)計(jì)、制作幼兒設(shè)施。在上級規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設(shè)施。在大家的建議下,買便宜的涂料為墻壁增容,xxx等老師犧牲休息時(shí)間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。

  四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎(chǔ)

  在不能說沒錢、不能說沒時(shí)間、不能說完不成任務(wù),只能通過的重如泰山壓頂?shù)拿钕拢w師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時(shí)間,制定學(xué)校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻(xiàn)歌。

  總務(wù)工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間;雖然學(xué)校經(jīng)濟(jì)還很緊張,但我相信這只是暫時(shí)的我會盡力為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。我深深的知道,在市場經(jīng)濟(jì)與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部,我深知自己猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,還要繼續(xù)努力,一如既往的做好本職工作,做好對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的服務(wù)。

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 4

  一、懷著一種心情——虔敬的、神圣的

  我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵(lì)學(xué)生,同時(shí)也提醒自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集云的5年時(shí)間里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照顧;我很幸運(yùn),在校辦工作的兩年時(shí)間里,我讀懂得了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,我感受到了尊重、鼓勵(lì)與幫助;我很珍惜——珍惜每天到學(xué)校時(shí)為我敞開的校門,珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過時(shí)的每一個(gè)溫暖的`眼神,珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時(shí)快樂的足跡。

  二、學(xué)會一種態(tài)度——詩意的、平和的

  在這個(gè)浮躁競爭的時(shí)代,我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著教學(xué)帶給我的幸福與快樂。赴武漢實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校考察,去杭州參加“千課萬人”全國生本課堂教學(xué)觀摩課活動,帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽,與老師們分享自己的學(xué)習(xí)體會,與孩子們一起享受讀書的樂趣……收獲了無須張揚(yáng),失敗了不必氣餒,我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富,每一次思考都能啟迪成長。20xx年,站在新的節(jié)點(diǎn),行走在教育的路上,我的內(nèi)心會更寧靜,我的身心會更投入,我的腳步會更堅(jiān)實(shí)。我會在這條路上,一直這樣走下去,我相信只要堅(jiān)持不懈,就會向教育的理想境界靠近。

  三、養(yǎng)成一種意識——服務(wù)的、誠懇的

  辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運(yùn),我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫助。我也時(shí)刻提醒自己要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù),認(rèn)真協(xié)助徐老師做好校辦工作,少說空話,多干實(shí)事,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。可是這一點(diǎn),我做得還很不夠,希望大家鼓勵(lì)我、幫助我、支持我!

  最后套用這樣一句話作為結(jié)尾:“我是一個(gè)行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦。”在今后的教育教學(xué)中,我一定會嚴(yán)格的要求自己,會繼續(xù)帶著我的夢想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力盛放成一樹花開的樣子。邊走邊唱。

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 5

  一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作。現(xiàn)將工作做如下總結(jié):

  一、讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。

  我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)改造了自己的思想,達(dá)到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。

  專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》20xx年第6期上。《中學(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲20xx年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎(jiǎng)。

  二、思考管理,搞好服務(wù)

  為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時(shí),規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局20xx年度學(xué)校共性、個(gè)性目標(biāo)考核。

  三、召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。

  不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的'小型會議,我都是會前及時(shí)通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

  一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績不足,常恐辜負(fù)大家期望,請多幫助

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 6

  本人xxx,黨員,20xx年9月來z街道z小學(xué)任教,20xx年12月至現(xiàn)在任學(xué)校辦公室主任。在這幾年工作中,本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的路線方針政策,響應(yīng)黨和政府的號召。熱愛學(xué)校,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教書育人。遵紀(jì)守法,品行端正,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)助,能顧全大局,服從學(xué)校工作安排。

  幾年來,本人分別擔(dān)任過二年級的品德、體育課,三年級和五年級的體育課。在教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,按照教學(xué)大綱要求,備好課,上好每一節(jié)課。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室的接待工作,安排教師外出學(xué)習(xí)、師生外出比賽等用校車,協(xié)助校長協(xié)調(diào)各部門工作。參與學(xué)校財(cái)務(wù)精細(xì)化管理,負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品采購工作,參與固定資產(chǎn)登記、捐贈和報(bào)廢等工作。參與學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生、食品安全管理,負(fù)責(zé)宿舍人員住宿安排、各項(xiàng)維修工作、部分年度考核資料、教師期末獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金統(tǒng)計(jì)工作,并管理后勤人員。

  三年來,學(xué)校為了響應(yīng)教辦的號召,要求精細(xì)化管理,特別是后勤接待這一塊。本人凡事都要認(rèn)真思考,提前準(zhǔn)備。因?yàn)楹笄诮哟ぷ魇且粋(gè)繁雜而細(xì)致的工作,必需有周密安排,提前準(zhǔn)備,要定人定事定時(shí)間,定時(shí)檢查落實(shí)。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務(wù)工作。在工作中,自己早上班,遲下班,有時(shí)加班加點(diǎn),以校為家,由于速度快,工作效果好,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。

  我們學(xué)校精細(xì)化管理在財(cái)務(wù)管理方面表現(xiàn)尤為突出,受到賴部長的高度表揚(yáng),并專門在我們學(xué)校召開精細(xì)化管理現(xiàn)場會,由校長寫成論文,在會上重點(diǎn)介紹我校財(cái)務(wù)精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn),在z街道范圍內(nèi)的公民辦學(xué)校大力推廣。由于自己任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),做好自己本職工作,起到很好的模范帶頭作用。

  做好表率,并帶領(lǐng)全體后勤人員做好其他各項(xiàng)后勤工作。在我的'影響和管理下,全體后勤人員表現(xiàn)較好,能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的安排,明確各自的任務(wù),明白后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,起著舉足輕重的作用,增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則,處處嚴(yán)格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  忠于職守,盡心盡力,在各自做好本職工作的基礎(chǔ)上,做到分工不分家,顧全大局,團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,服從學(xué)校突擊性工作的需要,按時(shí)按量完成學(xué)校下達(dá)的各種任務(wù),不怕吃苦,加班加點(diǎn),不計(jì)較個(gè)人得失。做到隨叫隨到,力爭做到解決問題,不留尾巴。更好地為教職工、學(xué)生和教學(xué)服務(wù)。后勤工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工一致好評,在20xx-20xx學(xué)年度考核中我被評為考核優(yōu)秀。

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 7

  社會在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),展望未來的教育、教學(xué)、教管工作,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己,與時(shí)俱進(jìn),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  回顧這一年辦公室的工作,日常工作雖然紛雜,但是在老師的'關(guān)心支下,辦公室的各項(xiàng)工作也做的有條不紊,和各部門共同努力,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,不斷進(jìn)取。為工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用,現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下:

  一、由于老干部畢業(yè),在能促進(jìn)團(tuán)委邁上一個(gè)新的臺階,在秋季學(xué)期進(jìn)行了招新工作,讓一些優(yōu)秀的學(xué)生,來到了團(tuán)委這個(gè)家。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好服務(wù)。

  二、做好辦公室日常工作,必須要有較好的政治理論素質(zhì)明確了解責(zé)任,工作任務(wù),樹立高度的服務(wù)意識,熱情,耐心,細(xì)致,積極配合各部門工作的開展,與此同時(shí),辦公室與各部門保持密切聯(lián)系,互相學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),提高了團(tuán)委辦公室的各方面能力。

  三、做好文檔管理,對檔案進(jìn)行整理和歸檔。時(shí)通知各部門上交工作計(jì)劃,工作總結(jié)等。

  四、為促時(shí)團(tuán)委各部門工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,也加強(qiáng)一其它和各機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,并積極的配合項(xiàng)活動,充分調(diào)動了干部、干事性的積極性,真正發(fā)揮到了學(xué)生干部的作用。

  五、辦公室及時(shí)無誤的向各部門、班級傳達(dá)團(tuán)委的有關(guān)精神。使我們團(tuán)委的工作有條不紊的開展下去。

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 8

  一年來,辦公室工作取得了一些成績,但是仍然存在不足之處,仍需完善,落實(shí)力度,需要進(jìn)一步加大,各部門的支持下,辦公室的工作也告一段落,在下學(xué)期,我們辦公室會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作成績,力爭做到熱情,團(tuán)結(jié),互助,高效,提高辦公室的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)各部門人員的實(shí)際工作能力,推動各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行!本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!在過去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,以身作則,較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)改進(jìn),現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報(bào):

  一、合理分工、有序開展各項(xiàng)工作

  本學(xué)期教導(dǎo)處共有xx人,開學(xué)初根據(jù)xx人的`工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責(zé)。

  1、教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。

  2、教導(dǎo)干事負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn),閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時(shí)性工作。

  3、教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。

  二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃,制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。

  為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,深入教學(xué)第一線,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進(jìn)工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。

  三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效

  開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動責(zé)任落實(shí)到人,確保了教研活動扎實(shí)有效地開展。

  在xxxx學(xué)校成立后,在學(xué)校理事會的安排下,為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實(shí)了學(xué)校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享。通過一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了一定的成效。

  四、實(shí)行績效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升

  為進(jìn)一步調(diào)動教師工作積極性,提升xxxx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績效管理,在教體局和學(xué)校理事會的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,對學(xué)校內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。

  本學(xué)期xx月底新課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測試成績實(shí)行了學(xué)校成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績,學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實(shí)到位。

  五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧

  本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動手續(xù)齊全,無學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,學(xué)籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 9

  我于2007年8月任現(xiàn)職,主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室、人事、后勤、安全和工會等工作。四年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的殷切關(guān)懷與熱情指導(dǎo)下,尤其是在xxx小學(xué)全體教職工的理解和支持下,我能兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,用心把工作做好做精細(xì)。現(xiàn)在,本人就任現(xiàn)職以來的工作情況向大家簡單做個(gè)匯報(bào)。

  一、任現(xiàn)職以來思想的認(rèn)識和進(jìn)步

  1、思想表現(xiàn)。本人始終保持良好的職業(yè)道德,思想作風(fēng)正派,注意個(gè)人修養(yǎng)和形象,待人接物誠懇,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一心一意撲在工作上,全心全意為師生和廣大家長服務(wù),關(guān)心教職工的進(jìn)步、生活和疾苦,關(guān)愛學(xué)生健康成長,能做到教書育人,為人師表。

  2、參加學(xué)校現(xiàn)行辦學(xué)理念的認(rèn)識、研究和實(shí)踐,思想認(rèn)識不斷提高。自1983年至2004年間,我曾經(jīng)擔(dān)任過團(tuán)委書記、中學(xué)教導(dǎo)主任、副校長、校長和學(xué)校黨支部委員、書記等職。過去管理學(xué)校也有辦學(xué)思想和理念,但辦學(xué)理念對一所學(xué)校持續(xù)發(fā)展影響有多深,對教育工作指導(dǎo)作用有多大,確實(shí)很少花時(shí)間去深入研究,心想主要把工作做好和把學(xué)校管好就行了。

  自2005年以來,在鐘校長超前的辦學(xué)意識和先進(jìn)的辦學(xué)思想影響下,我參與了xxx小學(xué)辦學(xué)理念“至誠至善”的提出、研究與實(shí)踐。“至誠至善”是我校廣泛征求xxx社區(qū)各界有識之士及行政班子、教師代表的意見,才確立的辦學(xué)思想。

  通過六年研究與實(shí)踐,我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解。“至誠”,旨在強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育中道德建設(shè)的重要性,寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知。“至善”,指最好的思想境界,善的最高地步。“至善”,是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神,無論是傳授和獲取知識、科研,還是育人,皆應(yīng)達(dá)到至高的境界。“至誠至善”從老師層面來說:我應(yīng)該把事情做好。從學(xué)生層面來說:我要學(xué)。我覺得學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化沉積的產(chǎn)物,它給打造名校起著催化劑作用。

  3、樹立終身學(xué)習(xí)的思想。為適應(yīng)新形勢要求,我堅(jiān)持讀書看報(bào)增長知識和了解國內(nèi)外政治大事。積極參加校外業(yè)務(wù)培訓(xùn),如鎮(zhèn)舉辦的食品安全監(jiān)督員培訓(xùn)、鎮(zhèn)第27期應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、市綠色學(xué)校培訓(xùn)等;參加學(xué)校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓(xùn)。讀書看報(bào)使個(gè)人品德修養(yǎng)得到了修煉,培訓(xùn)使自身的專業(yè)水平和管理能力,尤其是寫字水平得到提升。

  二、盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,用心把工作做好

  (一)正確對待辦公室工作

  1、正確對待學(xué)校管理制度的編寫及匯編工作。學(xué)校制度不是管人的,是給每個(gè)老師一個(gè)公平的途徑。為創(chuàng)品牌名校,促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提高管理效能和管理質(zhì)量,充分調(diào)動廣大師生學(xué)習(xí)、工作的積極性,這是本次完善學(xué)校管理制度的最終目的。2009年9月,在鐘校長統(tǒng)籌下,我和其他行政一起負(fù)責(zé)學(xué)校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會、教職工代表會議等方式廣泛聽取意見;中期是以各部門為單位組織骨干教師參與《xxx小學(xué)管理制度》修定;后期(2010年5月至10月期間)是由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)定稿和匯編生成。

  為了保質(zhì)按時(shí)完成學(xué)校管理制度編寫工作,我們以廣東教育學(xué)院教育系副主任郭凱博士來校對“學(xué)校制度的生成”進(jìn)行調(diào)研時(shí)作《如何辦好一所學(xué)校》和《學(xué)校制度的生成》兩場講座主要精神為指導(dǎo)思想。在制度生成中期,我們發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的智慧開展編寫。同時(shí),還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎(jiǎng)綜合評價(jià)、評聘職稱和評優(yōu)等制度進(jìn)行反復(fù)修改,因這些制度對年輕教師進(jìn)步有幫助、有好處。制度生成,我們分成兩類:①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規(guī)定去執(zhí)行。②各項(xiàng)工作指引和檢查評價(jià)的方式和方法需要討論。

  本次制度編寫內(nèi)容多、工作量大,為完成好此項(xiàng)任務(wù),我曾用過近一年的.雙休日及寒暑假時(shí)間加班,經(jīng)過反復(fù)修改,終于在2010年10月底完成《xxx小學(xué)管理制度》的編寫及匯編任務(wù)。

  2、用心做好辦公室工作。每學(xué)期初期未,我能按學(xué)校工作思路、目標(biāo)及要求寫好學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)。在各階段,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作安排。對人事工作,我能按有關(guān)政策和學(xué)校有關(guān)規(guī)定抓好落實(shí)工作,如教師評聘職稱、教師調(diào)動、工資晉級、教師合同簽訂等。有時(shí)為趕時(shí)間上報(bào)人事表格或其他材料,我常用雙休日或晚上加班完成。因此,多年來,部分雙休日我都是在辦公室里度過。

  (二)后勤管理工作常態(tài)化

  幾年來,為落實(shí)制度管事,根據(jù)學(xué)校要求,我著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和各室使用管理制度的落實(shí),并把管理指引具體落實(shí)到部門和個(gè)人。在管理上,實(shí)行崗位責(zé)任制,各司其職,使之進(jìn)一步規(guī)范化、具體化和常態(tài)化。

  1、加快校園環(huán)境硬設(shè)施改造建設(shè)。因?qū)W校擴(kuò)建,校園環(huán)境硬設(shè)施需調(diào)整改造,為不影響下學(xué)年開學(xué)工作,目前,我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時(shí),加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生及各室使用情況監(jiān)管,每月對全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容具體透明,時(shí)間隨意,檢查人員隨機(jī)組成,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。監(jiān)督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木,要求定期給花草樹木修剪、澆水和松土。結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物和花草樹木教育。目前,學(xué)校綠化建設(shè)給校園環(huán)境增添不少美色。

  2、及時(shí)做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備維護(hù)和更換工作。保證設(shè)備高使用率。

  3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動工具,期末做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節(jié)約水電,提倡辦公用品厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。后勤補(bǔ)給工作及時(shí)到位,確保學(xué)校正常運(yùn)作,熱情地為教學(xué)第一線服務(wù)。

  (三)人性化管理考勤工作

  出勤是老師的基本職業(yè)道德的體現(xiàn)。本人四年堅(jiān)持做到全勤,并有幾次帶病工作。在考勤管理上,我們既體現(xiàn)人性化管理,又嚴(yán)格按照學(xué)校考勤規(guī)定制度執(zhí)行。其中,教職工請事病假2節(jié)課以上至一周以內(nèi)要按規(guī)定辦理手續(xù),請事病假一周及以上者要上報(bào)鎮(zhèn)科教辦和市教育局批準(zhǔn),凡請長假者待遇按原市人事局文件規(guī)定執(zhí)行。凡是政策規(guī)定享受假期,當(dāng)事人事先也要按規(guī)定辦理相關(guān)休假手續(xù)。

  辦公室每月根據(jù)各年級組提供教師考勤情況進(jìn)行核對和匯總,然后在全校公示。

  (四)安全工作重于泰山

  這幾年,對學(xué)校安全管理工作有深刻的認(rèn)識,安全工作重于泰山,安全是天,平安是福。因此,我認(rèn)真履行職責(zé),細(xì)心做好學(xué)校安全管理工作,并著重抓好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),成效顯著。多年來,我校沒有發(fā)生過安全事故,得到上級主管部門的表揚(yáng)和家長的信賴。

  1、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全防范意識。為了有效預(yù)防和避免校園安全事故的發(fā)生,我校在加強(qiáng)校園及周邊安防工作的同時(shí),能深入開展法制和安防宣傳教育工作,不斷提高廣大師生的法治意識、安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  2、建立健全人防,切實(shí)加強(qiáng)校園安防建設(shè)。①要求各班教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。同時(shí),通過給家長一封信或發(fā)短信,要求家長配合學(xué)校監(jiān)管好小孩,按時(shí)接送小孩。②每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,xxx社區(qū)治安隊(duì)派4名隊(duì)員協(xié)助學(xué)校聯(lián)防站崗,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。③每天學(xué)校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護(hù)學(xué)生上學(xué)進(jìn)校和放學(xué)離校的秩序。

  3、建立健全人防、技防、物防三結(jié)合防范體系。在建立人防的基礎(chǔ)上,我校也不斷加強(qiáng)技防和物防建設(shè)力度,做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面,由保安隊(duì)長給予培訓(xùn)。②學(xué)校門衛(wèi)室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發(fā)事件發(fā)生,學(xué)校及時(shí)啟動校園及周邊安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。④學(xué)校大門口、圍墻邊等重點(diǎn)部位已安裝6個(gè)視頻監(jiān)控報(bào)警器等設(shè)備,并跟寮步分局報(bào)警中心聯(lián)網(wǎng)。

  4、加強(qiáng)校園安防長效工作機(jī)制,使學(xué)校安全工作警鐘長鳴。我校現(xiàn)已有一套健全的安全管理制度,如《教師安全工作責(zé)任條例》、《學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度》、《xxx小學(xué)校園及周邊突發(fā)傷害師生事件應(yīng)急處置預(yù)案》等。在不同時(shí)間段,我校會組織人員對學(xué)校消防、各室及活動場所的設(shè)施以及各班落實(shí)安全防范措施情況進(jìn)行自查,若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的地方能及時(shí)進(jìn)行整改,學(xué)校還多次在全國消防日舉行消防安全應(yīng)急疏散演練,從而增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識,學(xué)會遇火災(zāi)時(shí)如何逃生的技巧和方法,使學(xué)校安全工作做到防患于未燃。

  (五)學(xué)校衛(wèi)生和疾病防控工作到位,效果好

  我校健全一套衛(wèi)生及疾病防控工作的管理制度。如《學(xué)校消毒管理制度》、《xxx小學(xué)晨檢制度》等。這些制度為保障學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。

  近幾年,我們根據(jù)上級衛(wèi)生部門“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和疾病防控工作”文件要求,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,效果不錯(cuò)。目前,學(xué)生能講究衛(wèi)生,不帶零食,不亂丟拉圾,勤洗手,多鍛煉,校園環(huán)境衛(wèi)生能保持整潔。同時(shí),我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定做好甲流等傳染疾病防控工作的監(jiān)督和指導(dǎo)工作,各班每天按時(shí)做好晨檢和上報(bào)工作。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒達(dá)到規(guī)定體溫能及時(shí)上報(bào),及時(shí)通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅(jiān)持消毒,學(xué)校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力,效果好,受到上級的表揚(yáng)。

  三、努力工作的成果

  自己時(shí)刻明白任何成績的取得,如果沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。

  1、多次圓滿完成學(xué)校重大現(xiàn)場布展任務(wù)。由于我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯,這幾年有幾次重大現(xiàn)場展示活動。每次現(xiàn)場布展我都是親力親為和大家一起去干,如2009年12月我承辦全市小學(xué)寫字教學(xué)現(xiàn)場展示活動、2010年12月全鎮(zhèn)中小學(xué)素質(zhì)教育特色現(xiàn)場展示活動等。而每次布展我們只用一天時(shí)間完成。因此,受到表揚(yáng)。

  2、認(rèn)真做好學(xué)校信息傳送工作。寫新聞報(bào)道或?qū)憣W(xué)校簡訊是我的愛好和特長。四年來,我能在第一時(shí)間把學(xué)校開展各種有意義的活動或各項(xiàng)獲獎(jiǎng)等寫成學(xué)校簡訊給東莞教育網(wǎng)《教育簡訊》發(fā)稿共有115篇,另有38篇學(xué)校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上,由于我這方面所取得成績不錯(cuò),2007年、2008年度連續(xù)被評為《寮步教育》優(yōu)秀信息員。

  3、在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福\(yùn)用靈活教法,課堂講究實(shí)效性,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,教學(xué)效果較好,所教班級數(shù)學(xué)和品德合格率都高出省市一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的2﹪以上,2008學(xué)年獲學(xué)校教學(xué)成績第二名獎(jiǎng)。我積極參加校本教研活動,并善于積累各種經(jīng)驗(yàn)材料,先后撰寫8篇論文分別獲得省教育學(xué)會、中國教育學(xué)會等級別一、二、三等獎(jiǎng)。如:論文《大力開展書寫教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》、《讓教師在書法培訓(xùn)中得到樂趣》分別獲2008年和2009年省教育學(xué)會二、三等獎(jiǎng),論文《排除心理障礙,促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》獲由中小學(xué)心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),2009年7月論文《以書載道 以字塑人》獲《教師報(bào)》全國教師教育教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng), 2010年5月論文《搭建家校教育平臺 促使學(xué)生健康成長》在2010年度全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動獲優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)并入編《全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果匯編》一書,2010年12月論文《依法治校,規(guī)范現(xiàn)代學(xué)校管理》獲中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會舉辦全國優(yōu)秀教育教學(xué)論大賽一等獎(jiǎng),2009年6月被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2008年和2010年度考核被評為優(yōu)秀等次。

  四、加強(qiáng)修養(yǎng),從政做到廉潔自律

  多年來,自己能堂堂正正做人,干干凈凈做爭。在評聘職稱,教師調(diào)動、工資晉級等人事工作,自己能熱情地為廣大教師服務(wù),并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與,在校務(wù)財(cái)務(wù)方面自己履行監(jiān)督職責(zé),并嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)財(cái)務(wù)公開制度。對學(xué)校在建工程質(zhì)量和安全,我能負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政52條準(zhǔn)則,領(lǐng)會新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態(tài),做到知足常樂。在生活上不攀比,淡泊名利,任何時(shí)候能做到謙虛謹(jǐn)慎。工作以外時(shí)間,正確對待吃請問題。多留家陪家人,多看電視讀點(diǎn)書報(bào)。堅(jiān)守黨紀(jì)法律防線,自覺做到潔身自好,增強(qiáng)自制力,自覺抵制各種誘惑。

  在工作和生活中,我把遇到艱難和曲折當(dāng)作加強(qiáng)黨性鍛煉的舞臺,反復(fù)磨煉;我做一個(gè)務(wù)實(shí)者,不放松每日不懈的努力,不停止每項(xiàng)卓越的追求,每項(xiàng)工作都要出色的完成;做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)者,堅(jiān)持從小事做起,在別人做不下去的時(shí)候我要堅(jiān)持做下去,成就自己。

  這幾年,我雖然思想認(rèn)識提高了,工作做了一些,也取得不少成績,但跟組織要要求對比,還存在著一定差距,因此,今后我還要加倍努力工作,做一名師生滿意的行政干部。

  小學(xué)辦公室主任述職報(bào)告 10

  我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)

  辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要及時(shí)更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng),就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會交往能力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責(zé),提高服務(wù)意識

  辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的'工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當(dāng)好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。

  三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,確保工作效率

  勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

  四、做好分管工作,確保接送車無安全事故

  學(xué)校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有xxx名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長。這些隊(duì)長每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù),維持乘車紀(jì)律。由此,學(xué)校車隊(duì)形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  總之,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻(xiàn)的精神,今后我將努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。