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年終的述職報告

時間:2023-04-07 19:02:04 述職報告 我要投稿

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  在現實生活中,報告有著舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關于年終的述職報告模板集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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各位領導,同志們:

  大家好!回顧遠去的兩年多,在市糧食局的正確領導下,我帶領大米加工廠的領導班子和廣大干部職工,抓改革、促發展,以提高企業經濟效益為目的,負責原糧的收購、加工和銷售,實現了企業經濟跳躍式發展。主要工作情況如下:

  一、加強學習,適應新時期競爭和發展的要求

  面對日新月異的新時代和國內日益嚴峻的市場形勢,包括領導班子在內的全體員工都非常注重學習、創新,才能適應競爭和發展的客觀需要。堅持社會主義市場經濟的方向,認真學習黨和國家的方針政策,特別是工業結構調整和農業產業化方面的政策,用好用足政策,一絲不茍地執行政策,拓展企業的生存和發展空間。學習法律知識、科技知識、業務知識以及現代企業行為規范,成為博學、多能、敏銳的合格員工,發揮每一個人的充分潛能,為廠適應新形勢、在競爭中取得主動權創造人才和隊伍上的準備。

  二、科技創新,加快企業的發展步伐

  要以大米加工轉化為主業,深入貫徹執行國家農業產業化政策,建立無公害農產品基地,走科研基地農戶的路子,引導農民和農產品走向市場,在保證優質原料供應的同時增加農民收入。同時,以掛面生產線項目為重點,不斷拉長企業鏈條,以面粉加工為主業,從中間向兩邊延伸,逐步形成包括稻谷種植、面粉加工,以面粉為原料的食品加工在內的產業鏈條,從而把企業做大做強,增強企業發展的后勁和活力。在此基礎上不斷增加產品的附加值和科技含量,根據消費者的不同需要改進產品的包裝和質量,提高企業和品牌的知名度與影響力,通過高水平的管理和營銷技巧增加產品的.銷量和市場占有率。

  三、實現民主決策,發揮班子整體優勢

  堅持重大事項集體研究,決策風險和項目建設工作勇于負責,以實際行動做好班子表率。對班子副職分管的工作全力支持,大膽放手使用,讓班子成員切實感到有用武之地。同時,我帶領班子成員嚴格遵守黨風廉政有關規定,提高反腐倡廉意識,加強廉潔自律教育,把包括我在內的黨員干部言行都置于職工群眾的嚴格監督之中。

  四、以人為本,抓好基層黨建和精神文明建設

  作為食品生產企業,我們不僅要創造可觀的經濟效益,而且要塑造高素質的員工隊伍。以高標準嚴格要求每一個職工,充分發揮工、青、婦等群團組織的作用,以文明職工學校為載體,不斷提高廣大干部職工的政治思想素質和業務素質,引導廣大職工崇尚科學,遵紀守法,敬業奉獻,使我廠安全保衛、計劃生育、文明創建等工作同生產經營同步進行,努力建設文明和諧、健康向上、實干爭先的工作正氣,為廠進一步發展壯大創造良好的內部環境。

  借此述職之機,對多年來關心支持我的各位領導和各位同事,表示衷心的感謝!但我也深知我的工作與組織的要求、同志們的期望還有一定的差距,如思考問題、處理問題的方法還停留在過去的階段,工作方法簡單,處理問題性子比較急等。我決心在新的一年中努力學習,不斷提高自己,積累經驗,使加工廠取得更大成績。

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  大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉眼間我實習加正式工作已經加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實,煩惱與歡樂都是有著內在的聯系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。現將這一年工作總結如下:

  一、政治思想方面:這一年內我認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業,嚴于律己,恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面:作為新教師,在教育教學方面比較薄弱,我盡量會考慮本班幼兒的`實際情況,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在教學活動前,我盡努力做好教學準備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學習兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌。

  在教學活動中,由于我經驗不足,往往會出現種種突發情況,帶教老師都會幫我提出結局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時,我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我帶來了許多啟發,讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步。

  三、常規管理方面:今年我帶的是小班,在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活。比如,在來園時,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學時給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規進行規范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進步。

  四、家長交流方面:在平時工作中,我經常主動與家長聯系,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

  并通過設置家園之窗,家園聯系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時,我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點、小班幼兒適應性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。

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