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高校辦公室主任個人述職報告

時間:2024-01-17 12:35:42 藹媚 述職報告 我要投稿
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高校辦公室主任個人述職報告(精選12篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,是時候抽出時間寫寫述職報告了。那么寫述職報告真的很難嗎?以下是小編收集整理的高校辦公室主任個人述職報告,希望能夠幫助到大家。

高校辦公室主任個人述職報告(精選12篇)

  高校辦公室主任個人述職報告 1

  光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學生做好榜樣。現將一年來的主要工作匯報如下。

  一、思想政治方面

  能夠認真學習學習實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠的教育事業,以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執行的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。

  二、組織工程中心的工作開展方面

  本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇于創新。充分調動本中心師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容:

  1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作,有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書

  2、深入企業落實11級畢業生的頂崗實習及與就業工作

  3、聘請企業的專業學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長,總設計師余靜贛博士來我校講學)

  4、組織參加各類設計大賽(江蘇省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展)

  5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會)等地、并學習其它企業單位的經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。

  6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個(現正在上招生宣傳)

  7、參與設計實踐項目

  1)首屆健雄杯大學生創新大賽展廳的策劃設計

  2)健雄學院托福考試中心裝修設計

  3)商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計

  4)健雄學院校園沙盤模型制作項目啟動

  三、工作實績方面

  1、建評估

  按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的建評估工作。

  (1)根據學校評估工作的安排,積極參加系部建評估工作領導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。

  (2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的'問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質、按量地完成了系總支交給的任務。

  2、實驗室建設

  (1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等

  在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。

  (2)新建實驗室。

  一年來,隨著學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

  3、教學工作

  一年來,講授了室內專題設計a、b、c、d 、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業實習軟件等六門課程,共計490多學時。指導畢業實習和指導畢業設計10人。

  積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作,針對企業的社會需求進行了深入的調研,了解企業的的人才需求情況,并結合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了課程標準。另還做了以下工作:

  (1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。

  (2)積極參與學院教改課程的申報工作。

  (3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。

  (4)xx年9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。

  4、其他工作

  (1)參與健雄學院校史館的策劃工作(完成健雄學院校史館的內部參展動線、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局、校史館紀念品設計)。

  (2)全國四、六級大學英語監考。

  (3)太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。

  四、科研方面

  1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。

  2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎

  五、存在的問題

  1、政治理論學習不夠,創新意識有待增強。

  2、工作不太主動,學校、學院安排才去做。

  3、教研、科研成果甚少。

  最后,感謝這一年來,領導的關愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續努力,為學校作出貢獻。

  高校辦公室主任個人述職報告 2

尊敬的院系領導

  您好!我叫xx,是經濟貿易系電子商務教研室的一名新進教師。首先感謝院系領導對我的認可和信任,使我實現了我的人生理想。我在安徽商貿職業技術學院工作已滿一周年半,感謝院系領導給了我這次匯報思想,交流感情,總結工作,展望未來的機會,下面就我的具體工作情況向領導匯報。

  本人于20xx年3月畢業于xx大學,20xx年3月8日正式報到上班被分配到經濟貿易系電子商務研室。工作一年半以來,我擔任了20xx-20xx學年第二學期《博客營銷》課程、20xx—20xx學年第一學期《辦公自動化》課程及《創業》、20xx—20xx學年第二學期12級電子商務124《商務站建設與維護》課程、電子商務12級學生校內實訓指導工作。通過這些工作經歷,使我認識到了人生理想和現實工作的差異,也讓我深深感受到了在工作中不斷學習和成長的重要性。以上工作基本順利開展固然有個人不斷努力和拼搏的原因,但系部領導的大力支持和指導起著決定性的作用。對于以上我所做的工作經歷和感受我從以下幾個方面進行總結

  一、認真學習高等教育理論,樹立愛崗敬業思想

  20xx年9月我參加了安徽省高校教師崗前培訓課程,系統學習了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等學校教師職業道德修養》、《高等教育法規概論》、《高等學校教師教學科研方法論》等課程,并通過考試取得了高校教師崗前培訓結業證書,成績優良。通過學習高等教育理論知識我有了以下收獲:

  1、在政治思想上有了明顯的進步。

  高等教育就是在完全的中等教育的基礎上進行的專業教育,是培養各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業、解惑也”。教師既當“經師”,又當“人師”。經師教學問,人師則要教行為、教品德、教學生怎樣做人。高等學校教師肩負著為社會主義現代化建設培養合格專門人才的重要使命,高校教師既是學術方面的`專家,又是培養造就人才的行家。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規、教育科學、心理科學等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現象,懂得教育規律,具備良好的職業道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責,勝任教育教學工作,才能成為一名合格的高校教師。

  2、在教學方法和技能方面有了更深刻的認識。

  在培訓中,幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我們留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。只有在掌握了一些基本的大學教學技能后,在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”,把它用于實踐,以提高自己的業務水平和教學素養,并在教學活動中進一步開拓和創新,取得新的成果。高校教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們在畢業后能很快的適應社會的發展。

  3、對未來的工作充滿信心。

  崗前培訓,其一是鼓勵我們要趕快適應新學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等;其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環境的老師;其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師的職業生涯是漫長而艱巨的,要快樂地走下去,就必須要用自己的愛心去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養學生。我相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師。

  二、注重教學質量,努力提高教學水平

  工作一年半以來,我完成了計劃內6個班次、368名學生(不含實訓及企業綜合實習學生)、366學時的主講任務。在教學中,堅持教學改革,注重教書育人,努力提高教學質量和教學水平。在教學過程我提前查閱大量相關資料,積極充分的備課,盡量豐富每節課內容,盡最大努力讓學生既感興趣聽課又能夠從中學到知識。在教學方法方面除了講授法,我還采用了演示法、互動法等,特別是互動教學方法在高職院校學生授課當中作用比較明顯,高職院校學生不太喜歡聽過多過深的理論知識,而對一些案例或能夠參與討論的話題比較感興趣,因此,每節課我都盡量設計一些互動話題供學生來參與和討論,實踐證明,教學效果較好。

  三、虛心請教、勤于思考、不斷總結和改進

  經濟貿易系是我校第一大系,在系部領導的帶領下,各位老師和睦相處、團結一致、努力工作、不斷創造奇跡,我能在這樣的大家庭中工作和學習是我的榮幸。我在工作中,得到了多位老師的主動幫助和指導,我非常感動。我也積極向領導、老教師請教教學方法和技巧,認真聽他們的課,不斷總結教學技能。另外,我也積極向聽我課的老師詢問意見,他們都非常誠懇的給予建議和改進策略,使我受益匪淺。

  四、課上課下都始終堅持“樂教敬業、教書育人”

  樂教敬業是我職業的最高目標,也是職業行為規范。我自始至終都以此來要求我的所言所行。為了體現作為一名教師的樂教敬業和教書育人,我在課上與學生盡量多的互動,在課下盡量多的與學生當面或通過QQ進行交流和溝通。通過與學生交流,更加了解的學生的想法,同時加深了師生之間的感情,增進了師生之間的友誼,無形之中提高了課堂學習效率和課堂紀律。

  五、總結不足、展望未來

  身為年輕教師,教學經驗太少,很多教學技巧即便是懂得,但應用起來還不太流暢,需要一個摸索的過程;在教學過程中,對于每章課程的重難點把握存在一定難度,有的時候非重點的知識講的過于細,重點的反而講的不太到位,這也是我今后需要加強努力的地方。

  我對未來充滿希望,但未來需要我做的事情還有很多。提升自己的科研水平;加快與企業聯系,積極參與企業經營或管理,切實把本專業課程與企業對接起來,真正實現高職教師“進企業能做事,上講臺能講課”的綜合型教師。

  請領導批評指正。

  高校辦公室主任個人述職報告 3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今年6月份,帶著組織的信任和廣大同學老師的支持,我走上了新的道路,成為一名中共預備員。我很珍惜組織給我的這次機會,同時我也知道作為一名預備員,自己與正式員同志在很多方面還是存在差距的,這促使我不斷地鞭笞自己努力向前。經過半年多的努力,我受到了很加學校以各種形式開展的理論學習,關心時事政治,每學期撰寫理論體會文章一以上。這些都使我在思想上離組織又近了一步。

  其次,在學習上,我以追求全面發展作為自己的目標。不缺席,不早退,勤做筆記,保持每門課成績在75分以上,并在上一學期獲得了校三等獎學金。在工作上,擔任042班生活委員期間,我認真負責地做好自己的本職工作,每天送報送信是件繁瑣的事情,但我做到了基本保證信件能及時地傳遞到同學的`手中,這看上去沒有多少重量的職務卻讓我明白了堅持的不容易和它的意義。此外,新學期以來我成為了校安委會成員之一,解決寢室的衛生管理和新校區校園安全問題。

  再者,在生活中,寢室是我和227室友學習和生活的共同舞臺,最近的員示范寢室行動計劃,為我們提供了一個良好的契機,使我們更加努力地參與到寢室建設中。我們寢室氣氛溫馨,不僅室友之間相處融洽,甚至令有些其他寢室的同學也羨慕不已。這是我們227集體團結的成果,也將成為我終生的回憶。

  另外,我經常用性來約束、激勵自己,始終保持對的忠誠,組織生活不缺席,按時交納費。總結半年多的工作學習和生活,我覺得自己離組織上的要求和自身發展的需要還有一定的差距,比如參加的社會實踐活動方面還有所欠缺,學習成績也不夠突出,自身素質有待提高。這些都是阻礙以后進步的絆腳石,在以后的日子里都要盡量盡快地克服。

  以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請組織和同學老師們批評指正。

  高校辦公室主任個人述職報告 4

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  時間飛逝,短短的一年已經匆匆過去,本年在學校各級領導的正確領導下,大學英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養學生的創新精神和實踐潛力入手,提高了學生的知識文化素質與實際運用潛力,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結匯報如下。

  一、抓好常規教學檢查工作,組織好常規教學活動

  良好的教學秩序是保證教學質量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,大學英語教研室在本學年開展了多次活動,具體狀況如下:

  1.召開學生座談會。根據系領導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯系實際。根據每班的`座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學的改善,認真做好課堂教學各項工作,不斷提高課堂教學水平,提高教學質量。

  2.定期進行教學狀況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統一的教學計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執行授課計劃進行教學,教學進度與教學計劃相貼合。教師調(停)課、代課都嚴格按照學院的規定執行,沒有私自調課現象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業,平均次數為5次。

  二、用心開展各項學生競賽活動

  針對非英語專業學生英語實際應用機會少,潛力無法提高的現象,大學英語教研室用心組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“紹興市大學生口語競賽(非專業組)”等。教研室成員也用心投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。

  這一年來本教研室教學教研工作取得了必須的成績,但也存在著不足。全體教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構建貼合素質教育要求,體現創新潛力培養的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。

  謝謝大家!

  高校辦公室主任個人述職報告 5

尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  本學期,教研室工作以全面深化素質教育為主題,以促進學生發展,促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發點”,與教師的專業化發展為根本目的,堅持理論聯系實際的原則,大力推進教研、科研與課堂教學的結合,創造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進教師教育內涵的積累與提升。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學期的各項任務。作為教研室主任,對本學期主要工作匯報如下:

  一、任職期間主要工作

  1、教學常規管理

  加強常規管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實教學常規管理的各項規定,按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業務學習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。

  2、認真鉆研教學方法,提升教學水平

  為很好的完成本學期的教學任務,全體教師認真學習教學理論,不斷改進教學方法,能應用到教學中去,并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學任務。通過這學期的教學,教師根據各自的教學經驗,總結出適合于我院學生的教學方法,為下學期的教學開展提供了便利條件。

  3、注重實踐動手能力,提高雙師素質

  作為數控技術教師,在教學上不僅要求理論過硬,而且要求教師實踐動手能力也要過關。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數控機床操作培訓和上崗考核,1人次參加CAD/CAM培訓,并順利畢業。

  同時,注重教學管理規范的學習,提升教師的教學水平和教學能力。在學院的教學管理規范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名,xxx獲第三名;在說課比賽中,xx獲得高級職稱組第一名,xxx老師獲得中級職稱組第一名的好成績。

  4、積極參加科研工作,提高科研水平

  科研是先導,借助科研提高教研、教學水平。教研室申報20xx年校級課題“數控技術專業產學研結合深層次的`實踐與研究”,積極準備申報省級精品課程《數控編程與加工技術》,申報了省級數控技術專業優秀教學團隊,并以此為基礎申報了省級優秀教學成果獎,協助填報了“xx省示范性院校”的部分材料。

  全體教師已經認識到教科研的重要性,共發表論文15,其中核心期刊3,同時編寫了數控技術(兩年制)省級精品教材《數控銑削/加工中心技術》,《數控車削技術》、《數控編程實用技術》、《數控編程與加工技術》實訓(第二版)、《數控實訓教程》(校本)等5本教材。

  在數控三年制開展數控專業教學改革,組織項目教學的改革與實施,撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。

  二、存在的問題和經驗教訓

  盡管教研室在本學期做出了許多工作,但常感到力不從心,導致有的工作不能夠按照設想高質量的完成,主要原因一是教研室團結力量不夠,二是老師增強了科研的意識,但不知道從何入手。

  三、今后工作的設想和計劃

  總結過去的一年,我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎。因此,在新的一年里,我們一定加強團結,做好傳幫帶工作,下學期工作計劃如下:

  1、充實完善精品課程內容,高起點,嚴要求,保質保量完成精品課程的建設。

  2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。

  3、積極開展教學的研討,理順教學大綱,為數控技術(三年制)教學的開展作準備。

  千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結就有了穩定,有了穩定才能發展,在今后的工作中,帶領本教研室全體同仁,在創新中發展,在實踐中行進,為學校教學研究工作做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

  高校辦公室主任個人述職報告 6

  我們以評建工作為中心,圍繞學院和系里制定的學年工作計劃,積極認真地貫徹執行。按照學院聘任要求和系主任工作職責,現將本學年的主要工作匯報如下:

  一、堅持建和思想政治工作。

  積極配合系支部加強對系的建和思想政治工作,要求全系教職工重視自身政治理論素養的提高和職業道德素質的提升,積極組織全系教師參加各類弘揚優秀傳統的活動,如吳梨梨老師參加了2016年度傳承英華‘四愛’精神主題演講比賽,并獲三等獎,通過這些活動使每位教師做到教書育人、為人師表、團結同志、關愛學生、誠實守信、廉潔從教。

  二、認真做好各項常規教學與管理工作。

  (1)、認真做好每學期開學初各項教學工作,使教學秩序井然;

  在教務處指導下,根據評建的要求,對所有老師上一個學期的相關教學資料認真地進行檢查、整改。每學期都進行期中教學工作大檢查,對教師的教案、課程教學標準、教學課件以及《教師教學手冊》填寫和教學進度執行情況等進行了認真檢查;執行每周的巡課制度,深入課堂了解教師與學生上課情況,嚴把教學質量關;強化教學過程監控,保證有較好的教學秩序;充分利用星期三下午學生輔導員參加教研活動機會,各課任老師與輔導員進行溝通,共同抓好課堂教學這一重要環節;每學期都選定適當時間召開學生座談會,了解教與學存在的問題和不足之處,并及時地與相關的任課教師進行交流與溝通,以期在今后教學工作中加以克服和提高;

  (2)、組織系教師對20xx級和14級(3+2)畢業生的頂崗實習(畢業實習)工作進行交流,對學生實習活動作出評價和評定成績,使畢業生按時畢業;安排了2014級畢業生進行頂崗實習的指導教師,并對畢業生進行了頂崗實習的動員,不斷強化和提高對畢業生頂崗實習的指導工作;

  (3)對入學新生組織各專業主任對他們進行專業教育,介紹各專業基本情況,以期讓新生產生對相關專業的興趣和今后的學習熱情;

  (4)協助教務處做好每年兩次計算機等級考試的報名工作,并積極組織相關教師對參加計算機等級考試的學生進行考前輔導,在考試當天認真組織老師監考;

  (5)根據教務處安排,專門組織我系相關教師對預科生、掛科補考的學生認真進行考前輔導工作,以期盡量通過考試;

  在有關教師細心輔導下,2015年本系有多名同學通過專升本考試,考取了本科院校;

  (6)積極參與由教務處主持召開的每周例會,對本系的工作適時進行匯報和交流,并根據學院新工作部署及時向全系教師傳達和布置;

  (7)對全系每位教職工認真進行學年度的考核,對他們均做出較為客觀、公正地評價,并通過充分討論、評比,選出年度的先進教育工作者;

  (8)每學期末嚴格按照教學培養方案對下學期的課程進行安排,同時做好任課教師的聘任和教材增訂工作,繼續安排好福光訂單培養《物聯應用技術》專業的授課和人才培養工作;

  三、重視師資隊伍建設和教研科研活動,提升辦學實力。

  (1)在教務處指導下,我系鼓勵教師積極參加公開課、及說課的活動;

  利用星期三下午教研活動時間,各教研室自行開展的說課活動,從中遴選出較為優秀的老師參加由教務處組織的院級說課比賽,我系余丹老師參加了學院公開課活動,并獲得好評。通過這些活動,大大擔高了教師的教學水平;

  (2)組織青年教師通過相互聽課,相互切磋,取長補短等方式提高教師的教學水平。全系教師基本完成了學院要求的相互聽課任務;

  (3)貫徹執行學院實施的師資隊伍提升計劃,積極培養本系專職年輕教師作為專業學科帶頭人,通過學科帶頭人的努力工作和引導,大大加強了我系學科建設和教師整體素質的提升;

  (4)不斷完善我系教師隊伍的培訓制度,積極支持和鼓勵我系教師在完成院系所必須完成各項教學任務情況下到專業對口的企業兼職,即增加了部分收入,又提高了教師的實踐能力和業務水平,同時還可以帶領學生到該企業進行實踐活動;

  另方面,在教務處指導和安排下,本學年度有多名教師利用假期到相關培訓機構培訓學習,如陳秀枝老師參加2016年職業院校教師信息化教學能力提升萬里行活動(第八期)培訓班,吳梨梨老師參加福建省計算機教育實驗教學研討會等,通過這些活動,取得很好的效果;

  (5)組織全系師生積極參加福州英華職業學院第一屆職業技能大賽及展示活動,獲得了一等獎和三等獎的好成績;

  在20xx——20xx年度的全國和本省職業院校技能項目大賽中,通過比賽,我系張捷侃老師指導的`方禮穎同學獲2016年全省職業院校技能大賽“動漫制作項目”三等獎,在徐靜老師的精心指導下,14級計算機應用技術專業黃江華同學開發的《校園點歌臺》作品榮獲2016年度由中國電子商務協會主辦的第三屆全國大學生互聯+創新大賽(暨第三屆“發現杯”全國大學生互聯軟件設計大獎賽)高職組APP開發與設計項目三等獎。另外,我系徐靜老師組織我系學生參加由福州市教育局、市人力資源和社會保障局和市中華職教社等聯合舉辦2016第二屆“職業教育活動周”活動,獲得了觀眾和有關領導的好評;通過參加各類職業技能大賽和展示技能活動,做到以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建,不斷創新教學模式,大大提高了教師的實踐能力和專業水平;

  (6)積極組織教師參加各項學術研究,其中由吳梨梨老師主持的《云計算平臺下的數據挖掘技術在高職學生專業傾向性分析中的應用》、由徐靜老師主持的《高職院校“行業先導”訂單式人才培養模式的研究與實踐》和由陳秀枝老師主持的《基于大數據的互聯教育模式在高校學生自主學習的研究與應用》等三項省級科技類課題在獲得了福建省教育廳正式立項之后,正努力進行各項調研、收集相關資料和撰寫論文,爭取按期完成課題任務。

  四、繼續積極推進專業建設和課程改革

  堅持貫徹以服務為宗旨、以就業為導向的辦學方針,面向市場,面向企業,立足學校和“一帶一路”經濟區建設實際需要,并參照福建省高職高專教育專業情況分析報告,以及我院招生實際情況,在院長、教務處等相關部門的指導下,采取新建、整合、停辦等調控手段優化調整專業結構,組織各教研室教師對2016級各專業培養方案(含新辦專業和聯辦3+2三個專業)進行了認真討論,作了全面調整;對課程體系改革堅持按照實際、實用、實踐的原則,建立以“必需、夠用”為度的理論教學體系,突出強調動手能力的培養,組織各課任教師積極編寫各課程教學標準。

  繼續做好校外實訓基地建設工作,除了福建福光數碼科技有限公司、福州智永信息科技有限公司的系校外實訓基地外,還與深圳正指向科技有限公司(福州分公司)、福州歐哈尼絡科技有限公司、易棧集團有限公司等五家公司正式簽定了校企合作協議并正式掛牌。

  高校辦公室主任個人述職報告 7

  過去的一年,在各位的指導、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼總支負責人,較好地履行了工作職責,取得了一些成績。現將情況匯報如下,請予以審議。

  一、牢記責任,勤奮工作。

  面對“商貿旅游”中的“旅游”二字,我深感責任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認真履行職責,比如我整個暑期就很少休息,忙于xx市職業院校旅游類師資培訓班和招生等方面的工作。

  二、講求和諧,穩定隊伍。

  旅游系師生隊伍出現了穩定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學院教師教學比武中我系取得了年度總分第一名的'好成績;在學生方面,本系取得了12級新生軍訓隊列、軍歌比賽兩個第一名,取得校運會甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術節團體總分第一名,組隊代表xx市參加湖南省對臺知識電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭得了榮譽。

  三、堅持創新,尋求發展。

  一是協助學院與xx飲食集團股份有限公司開展了實質性的聯合辦學。

  二是協助學院建立了xx市職業院校旅游類師資培訓基地并開辦了首期培訓班。

  三是實施了以職業能力培養為一條主線、以外語能力和人文素質培養為兩條輔線的專業建設。在職業能力培養方面,開展了導游校外實訓如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進行仿真帶團實訓,以及客房、餐廳、插花、調酒、茶藝等一系列實訓;在外語能力培養方面,已建立英語導游班和韓國語導游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個班接受教務處和人文系英語集中分層次教學的試點并取得成功經驗;在人文素質培養方面,唱響xx彈詞爆發保護非物質文化遺產大地震,由旅游系為主排練的代表學院的《芙蓉曲韻》節目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎,由姜昆頒獎,這一活動先后有12家媒體做了18次報道。

  四是認真做好招生就業工作。共招收高中后大專生320人,并通過積極參加學院舉辦的供需見面會和本系走出去聯系,使應屆畢業生就業基本有了著落。

  四、認真教學,勤于科研。

  上下兩個學期都擔負了《旅游資源與開發》課程的教學任務,并認真負責。共撰寫了旅游方面的科研論文5計近3萬字,其中獲省一級學會論文一等獎1、三等獎1,省二級學會論文一等獎1

  五、廉潔自律,樂于奉獻。

  我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵,無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。

  一年中也存在一些不足,如的建設和思想政治工作有待進一步強化。在新的一年中一定努力進取,創造佳績!

  高校辦公室主任個人述職報告 8

  回顧這一年,擔任電氣系系主任,既忙碌,又充實,在學院領導和同事們的幫助、支持和配合下,較好地履行了自己的工作職責。現將一年來的有關情況述職如下:

  一、思想認識:

  一年來,我系積極參加學院組織的各項政治活動,學習了一些相關文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作學習中,我們系會在組織的指導和關懷下,通過自己的努力,取得更大的進步。

  二、教學工作:

  本年度我系的教學任務都比較飽滿,按照教學計劃完成了機電專業、2+3機電專業、3+4銜接班電子專業一年來的全部專業課程,并配合其他各系完成教學工作。協助教務處完成了高技能和復轉軍人機電專業的技能鑒定工作。

  三、函授部工作:

  本年度擔任函授部主任,主要從事電大和函大的教學日常工作,主要以下工作:制定電大和函大的教學計劃和大綱;電大和函大的學生畢業工作(畢業論文和畢業設計);組織和整理電大和函大的日常工作。

  四、示范校建設工作:

  由我系負責的機電技術應用專業,是示范校重點建設專業,在全系老師的共同努力下,目前已完成了任務書上所有項目,并通過了省級驗收。現在還在進一步完善當中,迎接國家驗收。

  五、我系主要成績:

  1、共發表省級論文兩

  2、專利發明一個;

  3、參與課題研究兩項;

  4、出版教材三本;

  5、4月吉林省中等職業學校電工電子職業技能競賽”——機電一體化設備的組裝與調試比賽中我系王法政、趙宏巖兩名選手取得了第四名的好成績;

  6、6月中國技能大賽——吉林省職業技能競賽維修電工項目我系王法政、趙宏巖、孫旺三名均以優異的成績進入前十名,并直接晉升高級工職業資格;

  7、10月中國技能大賽——吉林省職業技能競賽電子儀器儀表裝調工項目,我系刁劍、劉海東、王麗娜三名同學以優異的`成績進入前八名,并直接晉升高級工職業資格。

  六、承擔學校義務工作:

  1、協助學校完成了新實訓樓的配電工作;

  2、完成了機電實訓設備搬入新實訓中心的工作;

  3、協助學校完成了日常的電氣維修及維護;

  4、協助學校完成了新實訓中心會議室的燈光、音響的安裝工作。

  以上工程由我帶領我系老師共同完成。

  盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點,如業務上由于學習不夠深入,思想覺悟還需要進一步提高,決策能力還需進一步鍛煉和培養。要認真學習,全方位提高自己的素質,為學院美好的明天奉獻自己的力量。

  高校辦公室主任個人述職報告 9

  自從事招生工作以來,轉眼就是三年了,通過這段時間的工作,已具備了一定的業務能力和工作經驗。在領導的肯定和同行的支持下,上學期我有幸擔任了招生辦副主任一職。一學期的工作已結束,在此,我將這段時間的工作對各位領導和同行做以下匯報:

  一、加強自身修養,養成良好的工作作風

  品德是衡量一個人最重要的標準,無論是學習工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加強自己的修養,提高自身素質,不斷學習、補充自己的知識。因為我深知招生辦的工作關系學校的發展,是學校工作三大重心之一,盡管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個部門的負責人我更應該保持一種樂觀向上的心態,所以,我立足本職工作,兢兢業業,要求自己在招生期間無特殊情況決不離崗,努力配合招辦主任完成上級領導交付的任務,加強本部門的管理,同時協調好本部門與其他職能部門之間的關系。雖然工作中會遇到方方面面的阻力,但我憑著一股干勁,迎戰困難,處處以學校利益為先,以大局為重,懷著以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,并主動、積極的接受其他力所能及的工作。

  二、布點建,擴展生源地。發展、鞏固一個長期、穩定的招生

  三年的外聯招生工作讓我擁有了一定的基層絡,是我開展工作的有利條件,但每年的具體情況不同,所以我也不斷地和發展新的生源地,學校要發展就需要擁有一支穩定、愛校、奉獻、團結的招生隊伍。外出時我本著誠信的原則與人交往,不失信與人。要求自己要具備農民的汗水,政治家的臉皮,家的口才,教育者的耐心,這幾方面的素質。真正意義上的體現出我們招生辦的六千精神。現在的招生市場競爭日益激烈、魚龍混雜,加之本校的具體情況,所以更需要我們擁有機智、靈敏的'頭腦,和諧的處事方式。當然今年的招生工作完結束后我將認真的,以便于調整來年的工作,確保順利的完成招生計劃。

  三、學校新生來校考察、報名接待工作

  學校的接待工作也是招生工作重要的環節,根據往年的經驗,對今年的接待工作做了認真、細致的部署,采用了分工協作的方式,責任明確的原則開展好了今年的前期新生來校考察的接待工作,同時通過大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。當然在工作中也出現過一些失誤,但是我們及時發現問題,解決問題,避免了同樣的錯誤的發生。

  四、加強內部管理,作好招生資料的保密、存檔工作

  積極配合、協調部門負責人做好本部門人員安排和管理工作,根據具體的情況能及時對人員做一定的調動,確保工作的順利開展。

  招生辦資料的保密程度直接影響當年的招生工作的順利開展,今年我們加強了新生資料的管理,專人專管,要求計算機專人使用,采用明確的分工和責任落實制,確保資料的真實、可靠、保密性。加強資料的合理發放,以至減少招生的成本。

  注重相關資料的存檔工作,每年我校招生宣傳資料都應該存檔,以便來年參考、查閱。同時不斷收集其他學校的相關資料,以便提供有利的證據,增強說服力。

  五、進行,經驗,提高自身的業務能力

  由于我出身社會時間尚短,經驗不足,閱歷不深,在工作中也難免出現失誤,在此,我真誠的希望各位領導,同事能多多提醒和幫助我,我將衷心的感謝大家!同時我也會不斷的進行,經驗,善于發現自己的不足,改進工作方法,努力提高自己的業務能力和管理能力。

  最后,我再次感謝領導對我的信任和同事對我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!

  高校辦公室主任個人述職報告 10

  在學院領導的安排下,作為學工辦副主任、團委副書記協助學工辦主任、團委書記,做好學工辦和團委日程管理工作;作為學生第二支部書記管理學生支部建工作,管理x級學生日常管理工作。此外,擔任大學生創新創業導論課程。

  在這一年的工作中,本著以學生的“思想教育、學風建設,寢室文明,學生活動”為重點開展工作,勤奮務實地完成了各項工作任務,不斷的進行自我提高,積極思考,力求在本崗位上做出應有的貢獻。

  一、思想政治素質上。

  本人政治立場堅定,方向明確。一年以來,本人始終能夠堅持正確政治方向,關心國家時事,加強政治理論學習,積極參加員民族生活會,開展自我批評;

  特別是認真學習習《治國理政》第三卷,每日按時完成學習強國和極光新聞學習任務。組織學生支部學習人民教師張桂梅,人民楷模王啟民,學習十九屆五中全會文件精神

  作為一名教師,恪守職業道德,關心愛護學生,積極為學生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學習請教。

  二、履職能力上。

  以細致耐心的工作態度來開展輔導員工作。在本崗位專業知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新能力。本人一直努力學習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學水平。與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構。x年秋季學期參加了佳木斯大學舉辦的北森生涯第x期EET培訓。

  工作中,堅持對自己負責、對學校負責、對學生負責、對負責的態度對待每一項工作,努力把“全心全意為學生服務”的宗旨體現在工作的每個細節中;

  以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,較好地完成了各項工作任務。在按時完成了主管領導和上級主管部門安排與布置的各項任務的前提下,同時,認真做好了本職工作,做好學生支部建設、學生會活動指導以及學生管理工作。

  20xx年迎接專升本新生小學教育專業x人、學前教育專業x人,20xx年度管理x級在校生x人。有效利用了主題班會、學生組織、社團活動等多種形式培養學生的世界觀和價值觀。完成學生就業談話,目前已進行了小學教育、教育技術學、學前教育和心理學的談心談話。注重思想政治引領和心理健康跟蹤,其中因學生心理問題與家長建立長期聯系x人。

  完成x秋季學期的國家獎學金評定工作x人,完成勵志獎學金評定工作x人,完成助學金評定工作x人,完成三好學生、優秀學生干部、單項獎學金的評定工作。完成學院團委主辦的x-x年院社共建的總結任務。

  三、工作實績上。

  認真履行工作職責,達到任職要求的業務條件。認真履行現任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學和行政管理的工作任務。工作量飽滿,質量好,工作效率高,服務對象滿意。完成學院委今年交予的學生第二支部成為示范性支部的創建任務。完成學院員之家的建設任務。完成學院建的宣傳展示任務。

  四、工作作風上。

  工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,有強烈的服務意識。嚴守學校的作息時間和勞動紀律,加班加點,身體健康,全身心投入工作。x級學生重點做好思想政治教育工作。堅持“以學生為本、以服務為本”的工作理念,切實實施“愛、管、疏、導、美”的工作口訣,充分運用“基本點抓根子,關節點抓要害;

  重點關注學生思想政治教育、心理健康教育、貧困生和學業生涯指導建設,認真做好所帶學生的日常管理工作。

  加強作風建設,推進效能建設。積極營造風清氣正、勤業敬業的氛圍,從大處著眼,小處著手,力求轉作風、帶風氣;

  倡清廉、講節約、求效能。自覺遵守上下班工作紀律。不遲到、不早退,去向清楚,辦事有序。保持良好的工作狀態。不串崗、不閑聊,杜絕視頻娛樂、絡游戲,真正把心思、精力放在工作上、學習上,進而帶動工作作風好轉、優質服務提質提效。

  五、廉潔自律上。

  本人認真貫徹落實風廉政建設會議精神,認真對照風廉政建設責任制的.要求,抓好個人的風廉政建設,努力加強自身建設,帶頭做到廉潔自律。回顧這一年,這一年里,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我得到了進步,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。盡管取得了成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,在科研水平上我的教學水平還需要進一步完善,特別在提高教學效果方面向優秀教師學習。

  今后我會更加努力,認真鉆研教學水平,深入思考,勤奮工作,保持時刻為學生著想,加強學生的思想政治教育,不斷提高自己的工作水平,升華思想認識,增強為學生服務的本領,做一名好老師。

  高校辦公室主任個人述職報告 11

  按照學校要求,在此我將自己20xx年在商學院學工辦主任崗位上的履職情況予以總結,請各位領導們和同志們評議,請組織部審核參考

  一、思想方面

  在20xx年的工作中,我積極參加組織各項主題教育。在遵守內外紀律以及個人道德品質方面能嚴格要求自己,起表率作用。深入學生,了解實情,為商學院領導對學生工作正確決策提供科學依據和真實可靠的材料。加強日常管xx作力度,力求在嚴、細、實上下功夫。充分發揮了學生干部的作用,對各學部學生日常生活開展檢查、評比的考核辦法,關注我院學生的心理健康教育工作,保證了我院學生活動的正常開展。在二級院集體以及本職工作中,注重發揮團結協作精神,通過以身作則身體力行,在所帶領的學生管理隊伍中較好地營造出團結協作、服從大局、作風民主、尊重同志、愛護學生的工作氛圍與風氣,為保證良好地完成學生政治思想教育和學生管xx作任務奠定基礎。

  二、工作方面

  在工作態度方面,努力踐行“教書育人、管理與人、服務育人”,通過自己認真勤勉的工作,影響帶動學生管理隊伍樹立高度的責任感和敬業精神關心愛護每一位學生,積極為每一位學生服務。在工作作風方面,能堅持實事求是,尊重輔導員的`工作能

  動性和創造力,尊重學生的正當權益,維護公平、公正的工作原則。在日常工作中,能深入到學生中了解掌握學生的思想狀態,抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發揮班干部、學生會干部的帶頭作用。堅持“雙下”宿舍,及時檢查了解學生干部工作情況。培養學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發揮學生干部的示范作用。在各種緊急、特殊情況下,能夠在第一時間趕赴現場,堅持在一線工作、值班,從未計較條件和個人報酬。詳細制定學生工作計劃,引導學生認清時代發展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生自身建設,提高學生自身素質。

  20xx年,緊緊圍繞著學院安全穩定工作重心,加強安全認識、落實措施,堅持安全穩定工作放在學生管xx作的首要位置,繼續貫徹落實《商學院突發事件預警處理程序及辦法》和商學院領導值班帶班制度。及時向學校穩定辦、學工部、后勤等學生管理部門按時報送每月值班安排、每月心理健康信息、季度安全穩定信息、特殊關注學生信息、少數民族學生“一人一檔”和學生假期離校登記信息。本年度,我院無政治事件和群體性的事件,無火災事故,無惡性案件和重特大治安、刑事案件,安全文明建設取得了顯著成效。

  主抓學生基礎管xx作,建立了學生工作進度分配表和監督表,按時按點推進,專人負責專人管理,并于每周例會進行通報。

  完善學生基本信息登記工作,特別是如特殊群體、退學、休學延長學制學生信息統計和建立信息庫,重點建立了特殊學生檔案庫。保護學生隱私,進一步加強對學生的心理健康教育,及時關注有心理問題學生并進行動態關注。

  三、今后應加強的工作和努力方向

  認真學習中國特色社會主義理論體系和科學發展觀思想,提高政治理論水平,堅定正確的思想方向與理想信念。

  增強創新能力,提高執行能力,努力爭取學生工作取得新突破。

  提高實際工作能力,特別是有關大學生職業規劃與就業指導及心理健康教育方面的專業知識與技能,需要進一步加強學習和培訓。

  高校辦公室主任個人述職報告 12

  本人自20xx年擔任基礎醫學院學工辦主任以來,嚴格按照學校中心工作和學院委的指示和要求,認真履行職責,抓好學生管理工作各項制度落實,充分發揮大學生員和大學生干部隊伍的模范帶頭作用,不斷努力提升我院學生管理服務水平,取得了較好成績,促進了和諧校園建設發展,現將任期主要工作匯報如下:

  一、抓好學院學生管理工作的組織和協調工作。

  一是起草制定了10余項制度和規定,有效促進了日常工作活動順利開展。為使學生管理工作更好的適應學校新形勢的發展要求,做到有法可依,逐步走向規范化、制度化,結合工作實際,制定了《基礎醫學院兼職輔導員工作管理規定》、《基礎醫學院學生日常管理制度》、《基礎醫學院學生評議表彰制度》、《基礎醫學院xx校區本科生聯系日制度》等管理規定,制作《基礎醫學院團學工作手冊》、《輔導員工作培訓手冊》、《大學生涯規劃手冊》等工作材料,為進一步做好學生管理工作奠定了良好的基礎。

  二是認真抓了“兩支”隊伍素質的提高。定期召開學院學生工作會議,開展輔導員培訓和經驗交流會,推薦優秀輔導員到xx地區6所高校參觀學習;選派輔導員到xx市xx區掛職團委副書記,提升共青團業務素質和能力;本人積極帶領全體輔導員開展專業化技能培訓和資格認證考試工作,并已獲得國家高級職業指導師資格證,撰寫了《淺談醫學生就業形勢》論文1。1人已獲得國家心理咨詢師初級證和團體健康輔導培訓師證。通過以上措施,輔導員工作逐步向職業化、專業化方向發展,學生管理工作水平逐年提升。重視學生干部隊伍建設,充分發揮骨干主觀能動性和模范帶頭作用。為提高學生干部隊伍整體素質,學院每年組織學生干部到烈士陵園、紀念館、紀念館等愛國教育基地參觀學習,舉辦日常公文寫作、班級事務管理等業務培訓課,舉辦撰寫學生工作論文評比活動,使學生干部從實踐中獲得了體驗,從理論中獲得了知識,成效顯著。

  三是重視大學生心理健康教育工作。為抓好學生心理健康教育工作,積極組織班級干部分批參加學校舉辦心理健康培訓講座,先后2次在xx校區舉辦了我院大學生“團體輔導拓展體驗營”活動,共計42個課時,分5個階段,實施了30個團隊輔導項目,共有300多名學生得到了心理輔導和愉快體驗,受到了學校和師生肯定;堅持抓好心理問題學生的排查和監管工作,多次發現并妥善處理重點人引發事故苗頭,確保了學院安全工作穩定。

  二、做好大學生思想教育工作。

  一是充分發揮好學院(團)組織、學生會和學生科協的作用。為做好大學生建工作,突出基層組織的政治優勢,本人在員發展過程中主要采取:一推薦、一協查、兩測評、雙談話、兩公示、三審核及嚴把“三關”等程序,發展員做到“三不”原則(不超計劃,不降標準,不減程序),確保了員隊伍的先進性和純潔性。目前,共設立了1個總支,2個支部,構建基層組織“一體三育”的教育培訓體系,設立了小組“章學習組”、年級支部“創先實踐班”、學生總支“學習研討班”;開展了“創先爭優”系列學習活動。4年來按照條件和程序發展了120名學生員,逐步壯大了員隊伍,在各項工作和活動中起到了模范帶頭作用;為加強團組織和學生會的建設,我連續組織了兩屆基礎醫學院團代會和學代會,選舉產生了新的學生管理團隊,使學院團學工作逐步實現了制度化、規范化、程序化。“深入開展創先爭優”系列學習服務活動。

  二是開展志愿者活動,培養社會責任意識。領導團委制定了“立足校園、走進社區、服務社會,樹立品牌”的志愿服務思路,通過實踐鍛煉去收獲“新思想、新知識、新能力”,培養健康發展的學習型人格和積極進取的人生態度,統一我院“我志愿成就美麗人生我奉獻傳遞人間溫情”的志愿口號,面向社區、街道、福利機構等單位開展志愿服務。我院團委與大門敬老院、兒童福利院、肇慶懷集貧困山區小學建立了社會實踐基地,實施了夕陽工程、愛心支教工程、扶貧助學工程等三個工程,幫助貧困小學建立“綠色希望圖書室”,定期參加大門敬老院敬老日、敬老節義工服務、xx社區“活雷鋒”義工日等志愿者活動。針對外來務工留守子女無人管理,聯系義工站工作人員組織了50多名留守兒童在xx校區參加了我院趣味運動會和科普知識講座,獲得了家長們的好評。xx同學作為我校優秀志愿者代表,成為運會火炬傳遞手。

  三是結合身邊事件,抓好愛心教育。善于從大學生身邊發生事件入手,抓好思德教育,取得顯著效果。今年,我院臨床醫學病理學專業李振連同學得急性胰腺炎入院,病情加重被診斷為多器官功能障礙綜合癥,家庭貧困無法支付醫藥費已停藥,生命面臨嚴重威脅。我收到消息后,立即組織班上學生成立了募捐工作小組,向全校發出倡議書,指導學生開展各項捐助活動。例如:設立捐助點,每天核算和公示捐款數額,到其他學院宣傳,開展校園義演義賣等活動,組織“關注公益升華自我”為主題的教育講座,經過三天時間,共籌捐款十三余萬元。本人撰寫題目為《用真情鑄就希望用愛心傳遞生命》文章報道,充分表達了感激和敬意之情。李振連同學在回到學校后,了解到有位師姐患白血病住院,無錢醫治,親手將個人治病剩下的1萬元送到病房。通過組織活動,使每個人既是愛心施助人,又是精神感悟者。

  四是認真做好勤工助學工作。每年不少貧困學生因家庭經濟困難、健康堪憂等原因,導致意志消沉,自卑心理嚴重,學習、生活態度均受到一定程度的影響。本人積極通過日常談心交流、電話溝通等方式,不斷引導他們正確認識困難,努力學習取得優良成績,以學校提供各項補助和勤工儉學等方式,解決經濟困難。開展300多人次的貧困資格審查,為120人申請到了助學貸款,330人獲得國家助學金,為15名學生介紹勤工助學崗位。對已畢業貸款學生定期還款教育,無1人發生超期欠費情況,多年受到學校表揚。

  五是開展大學生素質教育活動。為幫助學生更好的參與校園文化生活,提升綜合素質能力,我積極鼓勵團學組織開展以文體活動為載體,加強對文藝積極分子的選拔、培訓和管理,建立了舞蹈隊、籃球隊、主持人隊、辯論隊,為提高學生綜合素質搭建了形式多樣的活動舞臺。從20xx年至今,每年舉辦了“迎新生同樂晚會”、宿舍文化節、主持人大賽、主題辯論賽,人生領航“基礎講壇”等活動;舉辦了x屆“基礎杯”師生籃球賽、拔河比賽、乒乓球賽、健美操比賽等體育活動。榮獲學校“南方杯”大學生主題辯論賽亞軍,參賽選手代表學校參加省港澳辯論賽,獲得冠軍。本人組織的學生街舞演出節目被學校作為惟一學生節目參加了“xx周年”校慶文藝晚會表演節目,代表學院連續兩年選入學校“新年同樂”晚會決賽,獲得第二、三名。

  三、創新工作方法,提升管理水平。

  一是深入開展學風養成教育活動。我牽頭組織學院本科生自律檢查委員會,對班級到課、宿舍環境、請銷假等情況進行不定期檢查,對違紀學生視情節予以處理。對照學校規定“六項”管理制度,抓好平時檢查和講評工作,做到檢查有整改,會上有總結,確保學生各項管理工作較好落實到位。針對不同的年級確定了不同的側重點,對一年級重點進行尊師守紀、職業道德等誠信教育活動;二、三年級重點進行反對抄襲,參與學術科研,誠信求知為主要內容的學風教育活動;四、五年級重點進行職業素養和就業技能實踐。建立了大學生自律督查組,不定期抽查班級學生的上課情況、寢室衛生情況、外出請銷假等情況,制定了《基礎醫學院學生管理暫行規定》和《基礎醫學院內務檢查獎懲制度》,狠抓工作落實,先后4次在優良學風養成月評比中獲得好成績。

  二是信息化管理,打造新型學生工作服務平臺。為了提高學生工作效率,我利用一年多的業余時間與2名學生一起設計了“基礎之家”學院學生工作站,綜合了頁、BBS、FTP盤、“本科生上數據管理系統”等模塊,完成了學院全體師生上注冊,打造了全院師生交流學習的上平臺。“本科生上數據管理系統”是核心功能,實現了學生在校期間所有信息的儲存、查詢、審批、打印等實用功能,極大減少了以往重復性工作。下一步,我將通過該平臺,逐步完善學生工作管理模式,極大的調動師生的主觀作用,努力實現學生工作動態化管理。

  三是在“爭先創優”活動中,實現學風建設水平不斷提高。作為總支書記在“爭先創先”活動期間,結合實際,建立了“展員風采,創優良學風”員宿舍掛牌制度,以“一名員一面旗幟”作為目標口號,組織80多名學生員對身邊后進同學提供專業學習、人際關系、思想困惑等方面的.引導,輔助輔導員解決好班級各種問題,受到同學們的認可。

  四是堅持開展學生課外科研活動。為培養本科生的專業興趣,積極引導學生走醫學研究道路。20xx年至今,我積極聯系課時老師,組織學生開展“研之行”系列活動:大一學生“走進實驗室”,加深主觀印象、大二學生“研之行”,培養科研興趣、大三以上“課外科研小組”(開展科研訓練),累計參加人數480多人,每年畢業生留學和讀研平均升學率為38%,該活動被學校評為大學生素質教育品牌活動。多名學生在老師指導下,參加xx省及學院組織的各項活動及競賽并取得了優異的成績:獲得“挑戰杯”全國大學生課外科技大賽二等獎1個,xx省特等獎、二等獎各1個;本人也被評為20xx年精神文明先進個人。這些成績的取得說明了我院團學工作的開展是卓有成效的。

  四、加強就業工作措施,保證達標。

  一是積極配合我校畢業生就業指導中心開展工作,認真收集就業信息并多方聯系各大醫院、公司到我院開展招聘會,為畢業生就業開辟多條渠道,轉化畢業生擇業觀念。為鍛煉學生求職技能,培養職場競爭意識,從20xx年至今,開展了四屆模擬招聘會和簡歷制作大賽,幫助在校生和畢業生熟練掌握應聘技巧和職場發展基本常識,學院初次就業率平均達到96%以上,年終100%就業。20xx年學院評為初次就業率達標單位,本人被評為就業先進個人。

  二是我院對每屆畢業生隨機抽取30%的人,以電話或傳真調查表的方式進行質量追蹤調查,經統計用人單位表示對我院培養的學生綜合素質較高,職業素質良好,工作踏實肯干,滿意率達87.2%。

  五、努力的方向

  本人工作始終堅持在學院委的正確領導下,在學校機關體指導下,落實好學校各項工作要求,密切聯系青年學生,為學生的全面發展和全面成才付出汗水和辛勞。同時,不斷提高教育理論知識水平和業務能力,特別是大學生心理、就業等方面理論知識,創新管理方法,不斷汲取國內外大學先進理念和教育管理經驗,提升教育和服務質量。

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