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學校安全辦述職報告

時間:2024-01-22 10:50:47 秀雯 述職報告 我要投稿

學校安全辦述職報告(通用15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,是時候寫一份述職報告了。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的學校安全辦述職報告,歡迎閱讀與收藏。

學校安全辦述職報告(通用15篇)

  學校安全辦述職報告 1

  作為學校安全工作的直接責任人,通過不斷的學習,深刻認識到學校安全工作是學校教育工作的重要內容,一要確保師生人身的安全,二要保障學校財產的安全。為了把學校安全工作做得更好,一年來,主要做好如下工作:

  一、以身作則,嚴于律己

  一年來,我聽從領導安排,分管學校安全工作。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業務,精通業務,鉆研業務,要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,盡職盡責,確保了學校平安、師生安全。

  二、制度保證,措施到位

  健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規范有序。

  加強學校門衛治安管理。落實門衛的工作責任,切實做好安全保衛工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

  著力加強黨的組織建設。“三定”后,院屬黨支部由29個調整為31個(含法律系黨總支一個,內設5個黨支部),全部進行了改選。目前,院屬機關共有黨員502人,其中,離退休黨員168人。20xx年發展黨員2名、審批預備黨員轉正6名。舉辦2期黨支部書記培訓班,邀請省直工委組織部王恩宏部長授課,進一步健全了基層黨組織;召開學院機關黨員代表大會,選舉產生新一屆機關黨委,書記1名,專職副書記1名,委員7名。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務教育學校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《值班制度》、《學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學校校長與教導主任、總務主任、班主任層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的'“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生。

  3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,落實了責任,有效地杜絕了事故的發生。

  4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。

  三、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創平安校園"為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,提高學生安全意識。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  經過這次深入的細致的入戶調查我看到很多家庭十分貧困的居民,他們在生活上有著各種各樣的困難,看著他們艱難的生活,面對淳樸善良的居民,我處處留心,希望有機會能夠為他們做點實事,做點好事,讓他們的生活有所改善。

  早晨從家長手里接過孩子開始,就要檢查孩子是否帶了什么危險品,要及時拿過來,放學時親手交給家長。如果孩子帶了早餐,天冷的時候,要保證孩子吃熱的。不健康的食物,要做好與家長的溝通,以后盡量不要給孩子帶。

  學校安全保衛工作。進一步加強門衛值班,特別是出入盤查登記,嚴防意外傷害,實行第一時間救護制,發生意外情況,由第一發現人立即開展救護。

  四、加強檢查,及時排險

  總務處每學期兩次組織人員對教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等進行全面排查,杜絕安全隱患。針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況,我校每學期舉行安全逃生演練活動,僅用時不到3分鐘,全校師生全部到達指定地點。我們還給師生們培訓消防知識,指導消防器材的使用,進行滅火演練。做到在發生緊急情況時,能有序迅速的引導學生安全疏散,提高師生的防范自救能力,確保師生生命安全。

  正確定位、分析現狀,樹立人生坐標。明確自己的角色和使命,樹立“有為才能有位、有位更需有為”的思想,增強榮譽感和使命感,不斷加強學習、堅定方向。

  1、每期開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

  班主任要經常檢查本班教師桌椅、插座、照明、風扇、多媒體等供給學生教育教學及開展活動的一切設施是否安全,科任教師要經常檢查所負責功能室的設備實施安全按,后勤部門要經常檢查校園內所有校舍房產,設備設施安全,發現安全隱患要及時報告后勤處,后勤處應及時處理,不得拖延,不能及時處理也應告知班主任或報告人,同時,報學校主要領導。

  2、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,確保了學校無重大安全事故的發生。

  由于加強和完善了安全管理制度,經常查找容易發生問題的隱患,及時做好預防措施,有地方政府和社會的支持,多年來都未發現在安全保衛工作中出現責任事故。

  今后,我決心繼續努力,把安全工作做得更好。

  學校安全辦述職報告 2

  安全職責,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恒地開展建立平安校園工作。一學期來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下:

  一加強領導,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作資料成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

  二、強化安全,警鐘長鳴

  一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也證明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為建立平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的'經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全職責感。

  三、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由校長負責,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接職責人的職責。

  2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。

  5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

  四、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、x、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  五、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

  1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

  六、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

  學校安全辦述職報告 3

  校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,中層領導、各班主任具體分工負責組織實施。

  杜學慶校長負責學校全面安全工作,李漢福書記負責教學安全工作,曹守仁副校長負責教職工和學生安全教育工作。李學全副校長具體負責教職工教學安全教育、電教設備安全工作。政教處主任具體負責各班主任、學生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動等。總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作。校醫崔永梅,負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

  2、簽訂職責書。學校與中層領導、班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的`社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

  2、召開安全教育的主題班會。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

  4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。

  5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  四、加強教育,提高自我保護潛力

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

  總之,今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

  學校安全辦述職報告 4

  本學期我繼續從事學校安全工作,具體工作為負責全校學生的安全教育,法制教育,資料整理,收集。方案預案的制定。在學校整體安全工作部署下,一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收獲,思想上的進步,業務上的提高,做到了盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學校領導為核心,以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我做到了以下幾項工作:

  一。加強思想建設,提高業務技能

  隨著我校日新月益的發展。安全保衛工作更為重要,各級領導對安保工作也提出了更高的.要求。因此,作為安全保衛人員,不僅堅持認真學習“三個代表”重要思想,提高政治素養,牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業務水平。努力做到政治上放心業務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。

  二。敬崗愛業無私奉獻

  由于保衛工作的特殊性,所以對安穩辦的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經難以區分,正因為如此,所以我們特別注意強調,敬崗愛業和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。

  三。認真履行護路護校職責,努力實現全校安全無事故目標

  隨著學校的發展,領導來訪及各種會議與日俱增。如何努力實現保衛工作安全無事故,的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持,也有一腔熱血,使我們變壓力為動力,化條件為機遇。認真及時的履行護路護校職責,落實人人皆是管理者的理念。及時制止學生打架斗毆的沖突事故。

  四、切實加強全校學生的安全法制意識,及時處理學校法律事務。

  本學期全校校性地安全教育、安全法紀教育達到5次,并通過考試、宣傳欄、廣播、講座等多種形式對學生進行安全教育,全校學生的安全法制意識得到顯著提高,取得良好效果。對學校出現的糾紛,認真及時處理,化解矛盾,維護了學校的穩定,降低了學校利益的損失。

  五、認真履行教師職責。

  在履行上述職責之外,還擔任了一個班的德育教學工作,認真、積極的備課,批改作業,精心組織課堂教學,受到學生的好評和歡迎。

  以上工作也凝聚了安穩辦全體工作人員的心血換個幫助,取得的成績是對過去的肯定,但今后的工作還需繼續努力,需要同事們的大力幫助。

  學校安全辦述職報告 5

  學校安全工作一向是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

  一、加強組織領導,落實安全職責制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,到達規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

  對學校的突發事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外群眾活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的`應急反應和救援水平,限度地保障師生的生命財產安全。

  三、強化職責意識,加強防范管理。

  由于校園地處村外,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

  (一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衛配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每一天安排三名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

  (二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯系x中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。

  (三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每一天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

  (四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點職責區全部職責到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現職責事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤狀況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。

  (五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關掉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行職責追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

  (六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設施貼合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一采購,并設立化學品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

  四、強化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

  (一)是利用每兩周周始會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的群眾晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

  (二)是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學安全教育手冊》,資料為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反 邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月,邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保障進學校》講座。

  (三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對春游、蔣巷社會實踐活動等重大群眾活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

  五、定期研究安全工作,落實長效機制。

  學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、x隊取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫忙,派出所常來校指導工作。

  在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深明白,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

  學校安全辦述職報告 6

  時光如水,光陰似箭,通過上級領導的幫助指導,加之學校領導和全體教師的團結合作,安全工作取得了很大的進步。半年來由于有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在三合鎮各學校之間,我校安全工作取得的成績有目共睹,每次考核均是第一。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業務能力,不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結,感到自己是能夠勝任本職工作的。現將主要工作情況述職如下:

  一、強化素質,以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識。

  “珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學校的安全大于一切,學生的.生命更是關系到千家萬戶和社會的穩定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!

  半年來,我經常反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應學校發展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和廣大教職員工們的期望,自身素質的強弱是關鍵,必須在工作中不斷地提高自己。回顧大半年來的工作,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓老師滿意,我系統的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《國務院關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發事件處理辦法》和《三合鎮安全管理培訓材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。

  二、提高認識,以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量。

  1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施,同時落實了“一崗雙責”和責任區分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區的制度及分工和各類突發事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。

  2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他科室建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為安全員,我隨時注意掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發現隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。

  3、今年3月份,學校安排我對校舍安排隱患進行排查,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、站得穩、做得好,是能夠招之即來、來之能戰、戰之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發揚了不怕苦、不怕累的革命優良傳統,在整修的日子里,正值節假日,我依然堅持在學校加班加點直至工作的完成,事后在迎接檢查中當場受到夸獎。不僅如此平時為了做好本職工作,我經常是不辭辛苦,我經常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學校安定奠定基礎。

  三、從我做起,以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發工作熱情。

  俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全員,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調大局觀念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當當。古人云,“業精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我校在平安、穩定、蓬勃興起時,尤其在安全工作中,無一例死亡事件發生,無一件影響社會穩定的事件發生,心中甚感欣慰。

  四、存在的問題及下一步打算。

  回顧半年來的工作,對照工作職責,認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業務水平還有待于進一步提高;同時也希望有參加一次系統參加培訓的機會。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學習工作經驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為我們的學生,為學生的家庭,為了社會的和諧,也為了我校和諧、健康發展,為我們栗子中學在新學年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。

  學校安全辦述職報告 7

  “學校安全重于泰山”,安全工作是學校教育教學的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學校安全第一責任人,我深知這付擔子的重量,在容桂職校任職一年來,我謹小慎微、扎實工作,堅持預防為主、防治結 合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,經我校全體師生共同努力,一年來,學校安全事故為零。現將有關工作情況報告如下:

  一、加強領導,明確責任。

  學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由我任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務處、政教處、總務處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度和各種安全工作責任書,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。

  二、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。

  學校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習,其一是全體師生消防安全演習,其二是防震安全演習。同時在每學期末都邀請交警中隊指導員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

  三、完善制度,強化管理,健全管理網絡。

  為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,一年來重新制訂的安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《食堂、門衛、宿舍管理及其它后勤人員安全責任書》等。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。

  四、 立足防范,變“堵”為“疏”。

  一年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的'矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

  五、加強安全隱患檢查,防范第一,預防為主。

  學校安全組定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。各處室定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

  六、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。

  一年來,學校加強與當地派出所、交通中隊、消防中隊的聯系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。同時定期聯系家長,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  七、認真做好預防流行病和常見病的工作。

  對預防流行病和常見病的工作,學校積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學校在上級指導下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

  八、學校當前存在的安全隱患及整改措施

  在教育組安全小組的領導下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領導匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現在上半年雨水量更大,山體隨時可能發生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關部門關心和重視,督促該地塊中的業主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學生的教育。

  以上是我對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領導審閱。誠然,我在工作還存在很多不足,請領導提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產安全,我將不斷努力!

  學校安全辦述職報告 8

  今天,我就一年來擔任本職工作情況做一個簡要的回顧和總結,不妥之處,請各位領導批評指正。

  承學校領導的關心和厚愛,各位老師的信任和支持,我于2011年10月開始擔任學校保衛處主任一職,負責學校安全保衛,師生安全防范宣傳教育,學校安全檔案建設等方面工作。校園安全工作責任重大,特別是近幾年發生了多起涉及校園師生的重大傷亡事件,使學校安全工作更是成為了重中之重。一年來,在李校長、分管安全的張校長領導下,在全體老師的努力工作下,我校安全工作整體運行順暢,師生安全防范意識顯著提高,安全責任落實到位。

  任職以來,我認真履行崗位職責,積極協助張校長貫徹落實各類安全會議文件精神,積極組織師生開展防火、防震、預防交通安全等宣傳教育和緊急疏散演練活動,發起《致學生家長一封信》,開展學生身體健康情況統計,并與特異體質學生家長簽訂協議等家校配合安全防范教育活動,進一步規范門崗的工作,防止社會上的不良分子進入學校,維護正常的教學秩序。不斷推進校園安全管理科學化、規范化建設,努力打造平安、和諧校園環境。

  下面,對我做過的一些工作簡要介紹一下:

  一、建立健全各項安全管理規章制度,認真履行安全管理職責

  本年度,我根據學校的實際,制定了《寧晉六中安全管理制度匯編》、《安全緊急疏散應急預案》、《地震應急實施方案》、《消防應急實施方案》、《家長接送子女制度》、《門崗工作制度》、《校園巡邏制度》等制度和方案;成立了以李校長為組長,張校長為副組長,各科室主任及各班主任為成員的學校安全工作領導小組,加強學校的安全管理工作。

  進一步規范門崗的工作,認真落實《門崗進出登記制度》和《外來人員訪問制度》,有效杜絕了外來隱患,為正常教學提供了良好環境。

  二、全面掌握學校安全工作動態,對出現的安全問題及時作出處理

  保衛處每大周對學校教室、宿舍、圍墻、院落等公共場所進行全面檢查,同時對學生宿舍進行不定期安全檢查,對查出的問題及時反饋有關科室和班主任,督促其及時做出處理。

  我在每大周開放學時提前安排好保安,各司其職,并身體力行,堅持提前到崗,站在校門口仔細觀察是否有不良社會青年進入校園,及時制止不良隱患進入校園,無論春夏秋冬,刮風下雨,一直到學生走完我才拖著疲憊的身軀回到家。為了避免家長和學校發生矛盾,在李校長的指導下,每次開學時都提前安排好志愿者,給有困難的同學提供幫助,我校的這一特色服務,得到了有關領導、家長、老師、同學的一致肯定,尤其是家長,志愿者給其子女提供幫助后,家長連聲說:謝謝、謝謝,六中安排的非常好,這也有效避免了家長和學校的矛盾。

  三、明確安全責任人職責,人人對安全負責任

  我認真執行教育局簽訂的《安全工作責任書》的有關規定,加強全校師生的安全教育工作,把安全工作放在學校的'首位來抓,并時時告誡自己:“安全工作,重于泰山”,來不得半點馬虎。同時,在每學年的開學初,就與各班班主任、老師簽訂《班級安全工作責任書》《教師安全工作責任書》,要求各班主任、老師經常加強學生的安全教育和管理工作,提高師生防范意識,確保全校師生的生命財產安全。另外,針對一些學生的特殊情況,結合班主任與家長簽訂了《特異體質安全責任書》和《走讀生安全責任書》,有效減輕了學校和班主任的負擔。

  四、重視安全工作宣傳教育,預防各類安全事故的發生

  利用國旗下的講話、班會、板報、櫥窗等形式經常對學生進行安全知識教育。同時,學校還配齊安全教育讀本、開足安全教育課,要求班主任老師認真上好每節安全課。通過每大周一節的安全視頻課,加強對學生進行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作,有效預防和減少了各項安全事故的發生,教育教學秩序正常。

  五、通過應急疏散演練,提高全體師生應對緊急情況的反應能力。

  為落實教育部門有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,著力建設平安校園,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,大力營造“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍,強化全體師生的安全意識,增強學生遇到火災、地震等緊急情況時自救、自護的意識和能力,提高學校安全管理水平,在每學期初保衛處就制定了詳細計劃,在規定時間內進行應急演練,進一步提高了全體師生的自護能力。

  校園安全工作任重而道遠,時時刻刻都不能放松。我知道我還做得不夠,與領導和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學規范,安全規章制度宣傳不夠,落實不夠,工作還不夠細致。因此,在今后的工作中,我將繼續努力,積極協助張校長,積極配合各個處室,緊密聯系廣大老師,加大安全教育宣傳力度,切實加強安全防范措施,為我們的校園撐起一片平安的藍天。

  學校安全辦述職報告 9

  學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的教育環境是十分必要的,也是各項工作的基礎。作為學校安全工作的第一責任人,我一直十分重視學校安全工作。

  一、制度是首位。

  學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。成立了安全領導小組,由我任組長,政教處張廷軼主任任副組長,各班主任老師任組員,層層負責,責任落實到人。根據上級文件精神、結合學校實際,制定了一系列的安全制度。如值周值日制度、護校隊制度、門衛工作制度、保育員工作制度、食堂管理制度、安全隱患排查制度、食品衛生安全制度、晨午晚檢制度、定期消毒制度等等,以及校園安全事故應急預案。做到制度、預案不是放在檔案盒里、掛在墻上,而是組織學習,讓相關人員明確職責。

  二、教育是保障。

  1、全體教職工時刻繃緊安全弦。安全重于泰山。按照區教育局“首抓安全、重抓均衡、狠抓質量、嚴抓隊伍、實抓保障”的工作要求,本學期利用每周例會組織教師及后勤工作人員學習了相關安全制度,觀看了安全警示片,進一步提高了全體教職工的安全意識和責任感。

  2、所有學生知道日常安全知識。本學期做到了以下幾點:

  每周二晨會學校政教處利用班班通,播放食品安全知識、野外游泳的危害及自救方法、森林防火知識、血吸蟲病的危害及預防、失火逃生方法等安全教育視頻,擴大了學生的知識面,增強了學生的安全意識;召開了“校園課間應注意哪些安全”的主題班隊會,讓學生明白哪些游戲適合課間活動做,哪些游戲活動存在安全隱患要引以為戒。

  3、所有家長了解配合學校安全教育。一是學校給每位家長發放了“川店小學‘關于學生安全’告家長書”,告訴家長該如何履行自己的職責,確保學生安全。并和家長簽訂了“學生安全協議書”,以進一步提高家長的安全意識,共同維護學生的切身利益。

  三、排查是重點。

  1、學校每月一次安全隱患大排查。本學期共排查出35項安全隱患,其中包括滅火器過期、應急燈不亮、體育設施是否完好、學生床鋪是否結實、室內開關插座是否完好等日常安全隱患的排查,也包括電風扇固定是否結實,校園大樹上是否有枯枝、防雷導線接地端是否覆蓋等容易引起忽視的地方。對排查出的安全隱患及時進行整改,確保師生安全。

  2、每周對學生進行了安全排查。即對管制刀具、淫穢書刊、火種等進行排查。

  3、在全校學生中進行了特殊體質學生大排查。對學生有先天性疾病的學生做到備案了解,實施保護措施,以防萬一。

  四、落實是核心。

  1、晨午晚檢不放松。一是各班一日三次(早晨第一節課、下午第一節課、晚自習)對未到校學生的情況進行登記,包括未到校原因,誰、什么時候請的假都一一做好登記。二是學校值日領導對各班學生到校情況進行一日三查。做到統計全校到校人數,如出現學生生病較多及時提醒各班開窗透氣、分班進行消毒等;檢查各班晨午晚檢記載情況。三是政教處每月對班級晨午晚三查工作進行總結,表彰做得好的班級,督促做得不夠好的班級。

  2、安全教育周落實。開學第二周為學校安全教育周,安全教育周里,一是政教處利用班班通及校園廣播網對學生進行了安全教育,二是各班周三利用班隊會對學生進行了安全主題班隊會教育,三是開展了“上下樓梯安全演練”。

  3、晚間交接無縫隙。教師上完晚自習把學生帶到寢室交給保育員,登記、簽名做好交接手續,并協助保育員管理學生二十分鐘后才離開,確保學生交接無縫隙,寢室活動安全。

  4、護校隊巡視有作為。學校根據本校實際,確定了由兩名保安、一名值日領導、一名值日教師共四人組成的'護校隊,護校隊早在校門口接學生,課間在校園巡視學生活動,進餐在餐廳維持秩序、放學時在校門口送學生、晚間在寢室照看學生。值日領導、教師到崗認真負責,本學期未發生安全事故。

  5、重視走讀學生管理。一是學校免費給每位走讀生辦理了“出入證”,避免寄宿學生因想家而偷出校園;二是給走讀學生回家進中餐的與其家長簽訂了安全協議,督促家長為了學生安全按時接送學生;三是給回家睡午覺的學生家長簽訂了安全協議,保證按時接送學生的同時,要求督促其孩子在家午睡。四是班主任每天放學時必須把走讀學生送出校門,并在門房登記簽字。

  半學期的安全工作,我有以下體會:

  1、思想認識是首位。只有不斷地加強教職工的安全意識,使全體教職工上下一心、始終繃緊安全弦,安全才能有保障。

  2、細節入手是關鍵。細節決定成敗。給學生準備肥皂,學生進餐時先用肥皂洗手;學生未到校是誰、怎樣給老師什么時候請的假都詳細記載等細節入手,做實安全工作。

  3、持之以恒有實效。每周給學生寢室、餐廳、食堂、廁所、教室消毒兩次,本學期學生未出現流行性疾病的發生;每天進行晨午晚檢查,未出現學生未到或私自出校門情況;值日領導、教師堅持課間巡視,把不安全因素消滅在萌芽狀態,本學期未出現學生課間安全事故等等。

  學校安全辦述職報告 10

  為確保全校師生節日期間的人身財產安全,我校根據上級部門的通知精神,在國慶節放假前夕,進一步加強了學校的安全和穩定工作,制定措施,嚴格管理,保證了學校和全體師生的安全。

  第一、加強領導,責任到人

  為了進一步加強對國慶節放假期間的學校安全和穩定工作的領導,學校成立了由黨總支部書記、校長菅本凱任組長,班子其他成員任副組長,各部門、級部負責人為成員的安全工作領導小組,負責全校安全工作的綜合指導協調,切實加強了組織領導,確保各項工作措施落到實處。學校制定了周密的計劃,進行了精心的安排,并做好了詳細的預案。

  第二、開展宣傳教育,增強防范意識

  放假前夕,學校專門召開了安全工作會議,對全體老師進行了一次假期安全教育,同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒、溺水等事故,教給學生外出旅游的一些小常識,使學生懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了學生的安全意識,使學生掌握了一些必備的自救知識。印發了,提醒學生家長做好假期期間孩子的安全監護落實,學生返校后將回收存檔。

  第三、進行隱患排查,防患于未然

  放假之前,學校領導小組組織相關人員開展了專項安全檢查。對學校的校舍、教室門窗、電源、交通、消防、防盜系統及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷學校的辦公樓、教室及微機室等一切電源,加固了門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。

  第四、經心組織,周密安排,切實落實各項安全措施

  學校精心組織假期安全工作,專門召開了值班人員會議,對假期值班工作提出了要求,對制定了國慶節期間值班工作安排表,及時上報。輪流值班的教師均能夠按時到崗值班,上午和下午各進行一次巡邏,認真觀察,不流于形式,對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上。

  第五、強化安全管理,堅持責任追究

  學校建立了嚴格的`安全管理職責,要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責任,確保學生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。

  由于我校的工作措施到位,責任明確,國慶節放假期間我校的安全工作沒有出現問題,全體師生度過了一個快樂、安全的假期。

  學校安全辦述職報告 11

  今天,本人就一學年來擔任本職工作情況做一個簡要的回顧和總結,不妥之處,請各位領導和同事們多提寶貴意見。

  承學校領導的關心和厚愛,各位老師的信任和支持,本人于2012年6月開始擔任學校綜治辦負責人一職,負責學校安全保衛,師生安全防范宣傳教育,學校安全檔案建設等方面工作。校園安全工作責任重大,特別是我校的教育對象是又聾又啞和智力落后的少年兒童,使學校安全管理和安全、法制等項教育工作更是成為了重中之重。上一個學年度以來,在領導的指導下,在全體老師的努力工作下,我校安全工作整體運行順暢,師生安全防范意識顯著提高,安全責任落實到位,各項工作平穩推進。2013年我校安全工作在全縣綜合考評中等次中等偏上,自我負責以來,連續兩年躋身于平安達標校園行列。

  任職以來,本人認真履行崗位職責,積極協助學校領導貫徹落實各級、各類安全會議文件精神,及時編制學校各項安全教育活動的方案,積極組織師生開展防火、防震、預防交通安全、衛生安全、食品安全、防溺水、預防春夏秋季傳染病等宣傳教育和緊急疏散逃生演練活動,印發各項安全方面《致學生家長一封信》,制定和修訂各項安全規章制度和各項安全應急預案;草擬特異體質學生家校安全協議書;進一步規范門崗的工作,防止社會上的不良分子進入學校,維護正常的教學秩序。不斷推進校園安全管理科學化、規范化建設,努力打造平安、和諧校園環境。

  下面,我對做過的一些安全方面的工作簡要匯報一下:

  一、建立健全各項安全管理規章制度,認真履行安全管理職責本學年度,我根據上級的新要求并結合學校的實際,制定了《學校安全管理制度匯編》、《安全緊急疏散應急預案》、《地震應急實施方案》、《消防應急實施方案》、《衛生安全應急預案》、《門衛工作制度》、《校園巡邏制度》等制度和方案;成立了以王校長為組長,劉書記、李校長為副組長,各科室主任及各班主任為成員的學校安全工作領導小組,加強學校的安全管理工作。

  積極向校領導建議,添置門衛崗亭,現在已經吊裝到位,為進一步規范門崗的工作,認真落實《門崗進出登記制度》和《外來人員訪問制度》打下了堅實的基礎。

  二、全面掌握學校安全工作動態,對出現的安全問題及時作出處理

  我每大周都要對對學校教室、宿舍、圍墻、院落、廁所等公共場所進行全面檢查,同時對學生宿舍進行不定期安全檢查,另外還對30多個監控探頭這些技防設備進行安全檢查,對查出的問題及時反饋給校領導,并填寫好《學校安全檢查登記表》、《學校安全督查登記表》、《學校安全月查上報表》、《學校技防檢查記錄表》、《學校學生晨午檢及學生病因追查登記表》、《學校安全日查表》等七八個規定報表。

  在每大周放學時提前安排好門衛,守好學校大門,按規定收繳出門批條。并在學生走完后將出門批條及時上交入檔。交代門衛平時要做好安全保衛工作,守好學校大門,規范學生進出管理措施,確保學生安全、校園安寧。

  三、明確安全責任人職責,人人對安全負責任

  我認真執行教育局簽訂的《安全工作責任書》的有關規定,加強全校師生的安全教育工作,把安全工作放在首位來抓,并時時告誡自己:“安全工作,重于泰山”,來不得半點馬虎。同時,在每學年的開學初,都要和認真組織各本門領導、各位班主任、和各位科任老師和學校簽訂《安全工作責任書》;以上門服務方式安排各班主任經常加強學生的'安全教育和管理工作,提高師生防范意識,確保全校師生的生命財產安全。另外,在本學期初,我根據培智學生增多的現狀,草擬了《特教學校培智班家校安全協議書草案》,為安全管理教育智力落后學生,減輕班主任工作壓力和監管法定責任作出有益嘗試。

  四、重視安全工作宣傳教育,預防各類安全事故的發生。

  利用班會、黑板報、條幅,PPT課件和安全教育視頻等形式經常對學生進行安全知識教育。同時,我還從網上購買《小學生安全常識手冊》、每學期自己提前下載編制《每天5分鐘安全教育18—20周教育參考材料》發到各位班主任的手上或學校交流群中共享。通過每月一個安全教育主題活動,加強對學生進行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作,有效預防和減少了各項安全事故的發生,保障學校教育教學秩序正常。

  五、通過應急疏散演練,提高全體師生應對緊急情況的反應能力。

  為落實教育部門有關安全教育的精神,堅持“預防為主,安全第一”的原則,著力建設平安校園,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,大力營造“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍,強化全體師生的安全意識,增強學生遇到火災、地震等緊急情況時自救、自護的意識和能力,提高學校安全管理水平,在每學期初我都制定了詳細計劃,在規定時間內親自組織學生進行宿舍樓、教學樓的防火、防踩踏或防震應急逃生演練,進一步提高了學生們的自護自救能力。

  六、認真做好常規安全管理工作,整理好平安校園創建檔案。

  學校創建平安校園檔案分為九大類共十七個檔案盒,其中的圖文資料是學校平時開展安全管理和安全教育工作的有力佐證。每年下來,整套檔案整理后都有近幾十萬字,上報的方案、總結及省市縣各級教育、綜治部門索要的各種臨時報表還不算。另外局里還時不時地讓我代為統計全縣學校的安全群上線數據表,加之本人又兼帶兩個班級的班主任,實感壓力不小。

  校園安全工作任重而道遠,我知道我還做得不夠,與領導和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學規范,安全規章制度宣傳不夠,落實不夠,工作還不夠細致。因此,在今后的工作中,我將盡我最大的努力,積極協助校領導,緊密聯系廣大老師,加大安全教育宣傳力度,切實加強安全防范措施,為我們的校園撐起一片平安的藍天。

  學校安全辦述職報告 12

  關于學生校園安全管理的問題一直被學校、家長和學生高度關注。尤其是在本學期開學初這一段時間。由于在全國各地連續發生多起學生傷害事故,一些兒童由于誤食藥品,造成了多名學生住院。一些學生因烤衣服而引燃了山火,導致直接燒毀森林。這些案件說明我們應立即加強對學生及全校師生的教育。

  一、關于學生家長接送學生進入校園的問題

  早在我校2月,學校行政會專門針對家長接送學生進入校園對師生安全及對教育教學的影響進行了專題分析,德育處就此問題作了大量的工作,收集了各種宣傳資料,組織召開了全體班主任會,學習認識學生家長接送學生進入校園給學校師生造成的安全影響和教育教學影響。向學生家長發放加強學生安全管理告學生家長書,組織召開了全校學生家長會,并利用校園廣播向全校師生進行廣泛的宣傳,在校園外張貼宣傳資料,重新修訂了學校門衛管理制度,整個工作利用了接近兩個月的時間,學生家長充分認識到了學校安全管理的重要意義。現在行政會再一次研究了學生家長接送學生進入校園的問題進行了討論。進一步作好上學和放學時間上的調整。并合理安排低年級的班主任在一段時間內將學生送到學生接送點,各家長按事先通知的放學時間到指定的接送點迎接學生,這樣既保證了學生能按時放學,也讓家長自覺地到接送點等待學生,避免了校門前擁擠的隱患。目前學校的上學放學情況良好,沒有再發生校門堵塞和擁擠現象,確保了師生安全和教學正常秩序。

  二、關于學生橫穿公路的.問題

  省道222線貫穿西山村,部分學生橫穿公路,學生每天上學和放學均存在著安全隱患。我校與家長溝通,強化交通意識,要求低年級學生家長要送其子女過公路直至校門。

  三、關于校園活動安全的管理

  學生在校活動,活動內容相當的豐富,所以學生的活動就必須加以引導和管理。根據學生好動的心理特點為。我校特別作了以下幾方面的安排。

  1、首先是通過各種形式向學生進行校園活動安全的教育,讓學生形成安全意識。

  2、每天安排值日教師2名。對學生活動加以引導。

  3、衛生室對每天處理的意外傷害進行統計,凡屬下課瘋打導致受傷的情況,一律作好記錄。

  4、安排各種安全講座,讓學生參加參與學習和實踐。

  5、利用班隊會課,由班主任對學生進行各類安全的教育。

  小學的全體教職員工多年的探索,順應德育發展的形勢,通過立足校情,使我校的安全工作機制日趨規范,育人效果凸顯,工作特色鮮明,師生安全無事故。

  現在,小學正以優美整潔的校園、嚴格規范的管理、團結穩定的秩序、奮發進取的風貌、艱苦創業的作風、頑強拼搏的精神、開拓創新的意識,描繪著學校發展的宏偉藍圖。

  學校安全辦述職報告 13

  安全工作責任重于泰山。作為我校安全工作的管理人員,本人深刻地認識到學校安全管理工作的重要性和緊迫性,它事關全校師生人身安全與學校財產安全,是學校教育教學各項工作的重要組成部分。 20xx年,我校在上級部門正確領導下,安全管理各項工作得到了扎實有效的開展,取得了明顯的成績。一年來,主要做好以下幾方面工作:

  一、以身作則,嚴格要求

  一年來,根據學校實際,本人分管學校安全工作。由于這份工作的特殊性,本人堅持認真學習,掌握安全管理有關業務,要求全校教職工做到時時刻刻繃緊安全這根弦。安全無小事,安全工作也十分繁瑣,但憑著對事業的忠誠,對工作的盡心,對師生的負責,盡心盡力,一年來,我校沒有發生過明顯的安全事故,從而確保了學校的平安、師生的安全。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立健全安全工作責任制和責任追究制。根據上級教育主管部門的工作要求,結合我校實際,學校制訂各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長總負責,分管具體抓”的管理機制。學校將安全管理工作層層分解落實,明確責任領導及責任部門和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、加強領導,落實責任。在學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組的基礎上,校長與教育處、教學處、總務處、車隊、生活部、食堂和保衛處等各部門以及班主任層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值班行政和值日教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生。

  3、建立安全管理檔案。建立了學校安全隱患檔案,落實責任,有效地杜絕了事故的發生。

  4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任登記了學生的家庭電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺勤的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。

  三、加強教育,增強安全意識

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創平安校園"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,提高學生安全意識。利用每周一次的班會課、升旗儀式、國旗下講話、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用各班的黑板報、校園廣播等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年舉行了防火逃生演練活動。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  四、加強檢查,及時整改

  1、每學期開學前,學校認真對校舍、教育教學設施、飲水衛生等進行全面的.安全檢查。同時,積極配合上級教育部門對學校各階段的安全工作進行檢查整改。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

  2、加強安全管理,完善管理機制。校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我們始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。通過落實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,確保了學校無重大安全事故的發生。

  由于加強和完善了安全管理制度,經常查找容易發生問題的隱患,及時做好預防措施,有地方政府和社會的支持,一年來未發現在安全工作中出現的責任事故。

  今后,我們將一如既往,繼續努力,進一步重視安全管理工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平,把安全管理工作做得更好。

  學校安全辦述職報告 14

  時值年終,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導的關心支持下,在劉為民校長的正確領導下,學校后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務。現在,我將20xx—20xx學年度學校后勤工作總結如下:

  一、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度

  嚴格履行工作計劃,按照先計劃,后審批、再支出的`報批監管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,并做到了定期向學校校委會匯報財務運行情況。

  二、加強了生活服務中心管理,加強工作總結,工作人員的服務意識得到了進一步加強

  后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。年初,對從業人員進行嚴格把關招聘,并從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衛生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查,了解學生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛生我們都嚴格把關,做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。

  三、校產管理進一步加強

  采購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領發、簽字手續,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,并建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初,后勤處負責配齊各班學生學習生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財產管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現象,使校產損失降到了最低限度。

  四、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件

  學校領導一班人團結協作,奮力拼博,在教育局大力支持下,多次各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負有心人,我校今年共爭取經費100多萬元,這些經費用來還債。今年我校共添置儀器設備、教學用具30多萬元,新建了一棟高標準電腦房、食堂。

  總之,在過去的一年內,后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我們將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

  學校安全辦述職報告 15

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是構建和諧社會、和諧校園的重要保障,是推進學校素質教育順利實施的重要因素。XX學年度,我校認真貫徹順德區教育局和勒流街道教育組下發的各項安全要求,將創建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

  一、領導機構健全,責任分管到位。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保證,措施扎實到位。

  1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

  每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

  2、與科任教師簽訂責任書。

  學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

  3、建立學校各類安全應急預案制度。

  為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監督員機構。

  1、加強安全監督領導小組建設。

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  2、定時召開安全監督會議,及時做好每周一次安全小結工作。

  為提高安全監督員思想覺悟,增強防范意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。比如:我發現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的.時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

  3、全社會總動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書,提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作,并請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區、家長的一致好評。

  四、加強教育,提高能力。

  確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

  1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

  利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

  禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

  五、加強安全檢查,及時整治整改。

  本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。

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