高中社會實踐自我陳述報告通用
在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編整理的高中社會實踐自我陳述報告通用,希望對大家有所幫助。
高中社會實踐自我陳述報告通用1
寒假的第一天,我們開展了社會實踐活動。
我們的第一站是無錫機場工業園區。在最初的印象中,我們認為無錫機場工業園區只是機場服務和機場物流的發展。通過相關人員介紹,我們了解到園區以機場為中心,北至錫梅路,東至環太湖高速公路、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河、望虞河,西至新梅路、新韻路,涵蓋新區部分地區,規劃總面積55平方公里。我們不禁聯系到地理教科書中的城市區域規劃,與書中提到的相同。在產業規劃圖中,中心是商業區和住宅區,周圍是工業區。我們對規劃設計提出了自己的疑問和意見。
第二站是無錫碩放軍用機場。來這里的初衷是與預警機密切接觸,但由于特殊原因,我們不得不參觀周邊地區。在此期間,營長向我們介紹了預警機的類型和性能。從遠處看,停在草坪上的預警機就像一只鷹,穿著迷彩衣,展翅飛翔,非常震驚。據報道,xx國家最高科技獎與預警機有關。
第三站是當當華東總部。當當網、京東商城、蘇寧易購都是網上購書的三大頭。在我們最初的想法中,書庫只是用來存放書籍的。在活動過程中,當當無錫圖書館的培訓師向我們介紹了倉庫的運營流程:采購、采購、貨架管理分類、質量檢驗包裝、物流運輸。與此同時,她帶我們去了倉庫。百萬本書整齊有序地擺放在一排排的書架上。她告訴我們如何理解書架上的各種編號,以及相關過程中的注意事項,如孤兒書籍處理、空缺處理過程等。由此,我們認識到秩序的重要性,正是因為秩序嚴格,當當網對書籍的處理井然有序,不易出錯,提高了服務效率和質量。
第四站是康可電子。我們通過百度了解到,其主要產業是瞬態電壓抑制二極管tvs、閘流體,可控硅,thyristor超壓保護裝置和晶片主要用于各種電氣設備和飛機上的一些部件。我們主要參觀活動。smd芯片操作流程。不得不感嘆外資企業對每一個細節的準確性,他們最考慮的是質量。例如,在切割芯片時,他們將一步分為兩步,將芯片的角度彎曲成90度,然后切割,以確保芯片中晶粒的質量,不易損壞。同時,我們也看到了書本知識在實際生產中的應用,比如芯片的電鍍處理。
晶心精密機械有限公司是無錫本土企業的最后一站。主要生產精密零件,并配備大型設備(沖床)。我們最大的收獲就是和創始人謝紅姐姐聊天。謝紅姐姐告訴我們她的創業經歷。她告訴我們,真正的贏家是降低姿勢,記住要充滿信心,即使平凡,也要認真做每一件小事,所以別人自然會認識你。
活動反思:
這種社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅學會了如何在現實生活中巧妙運用書本知識,還學會了企業管理的技巧。在每個企業中,正確的制度是關鍵。在制度管理下,企業要學習創新,不斷完善每一個細節,坦誠對待員工,認識人,激發最大潛力。
我們提前做好了充分的準備,所以我們總體上非常成功。其中,我們意識到與他人溝通的重要性,我們發現企業經理非常支持我們的類似活動,他們的準備和介紹都很好。當然,這項活動也有缺點和遺憾。例如,在參觀之前,我只是對企業有一個大致的了解,并沒有認真和深入地準備這個問題。下次,我們會做得更好。
高中社會實踐自我陳述報告通用2
今年是我進入高中后的今年。.第一個暑假,天氣特別熱。一學期結束后,我終于可以回家了。雖然我的家在其他地方,但我仍然沒有忘記學校給我們布置的任務。所以,當我回到家,我開始思考這種社會實踐應該寫什么。
后來在媽媽的幫助下,我來到阿姨的酒店幫忙。為此,我也賺了一點報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得珍惜。
阿姨安排我當服務員,幫別人點菜上菜。一開始,我看起來很懶。我總覺得既然我沒有正式工作,我就不么努力了。我要么每天早上遲到幾分鐘,要么下班后早點離開。MP4.我從來沒有離開過我的手。也許正因為如此,其他工作人員也離我很遠。他們通常不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,告訴媽媽我想換工作實習。
后來,我媽媽告訴我,我們必須對每件事都有一個嚴肅的態度。其他人認為你是因為親戚過去,總是一起努力工作,當然,他們會遠離你。你可以試著改變你的態度。
第二天,我很早就去商店幫忙打掃衛生。果然,每個人都表現出驚訝的目光。一天結束時,雖然我比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大攤位真的很特別。讓我比以前更快樂、更充實。
漸漸地,我對平時的一些工作任務做得更輕松了,得到了更多更多贊揚。
大約幾周后的'一天,一個20多歲的女孩帶著一群朋友來這里過生日,非常熱鬧,點了一會兒,他們給了我一張訂單,讓我幫忙拿蛋糕,我來到蛋糕店,上帝!這個蛋糕真的很大,還有三層。
蛋糕拿回店里,突然開始擔心一個問題,就走到旁邊,用委婉的語氣告訴他們不要到處砸蛋糕。
結果,最后,他們開始到處砸蛋糕。蛋糕粘在整面墻和凳子上。我變得生氣了。畢竟,我明確同意不要把它扔掉。結果是這樣的。到時候怎么清理?我正想出去和他們爭論。結果,我阿姨抱著我說,我們應該更加努力,讓別人更加快樂。不值得嗎?
這真的是一種幫助我的社會實踐。它不僅給了我勞動的快樂,也給了我很多做人的道理。社會實踐對我們即將走向社會的學生來說是一項非常有幫助的活動。
高中社會實踐自我陳述報告通用3
暑假的社會實踐已經結束,但社會實踐對我們的巨大影響還遠未結束。它讓我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路,去社會課堂看世界,展示才華,增加才華,磨練意志,在實踐中測試自己。雖然半個月的社會實踐相對困難。是慶幸?還是依戀?回想起來,我發現無聊中充滿了希望,苦澀中流露出甜蜜。
通過這次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出經驗不足、問題處理不成熟、書本知識與實踐的結合不緊密。回到學校后,我們應該珍惜在學校學習的時間,努力掌握更多的知識,不斷深入實踐,測試自己的知識,鍛煉自己`能力為未來更好地為社會服務奠定了堅實的基礎
機會只喜歡己的不斷努力,我們才能在人才高地站穩腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
很多人不明白為什么學生在假期進行社會實踐活動。我以前不太明白。然而,在這次暑期實踐之后,我意識到了一些我以前不明白的事情。
首先,在假期里,我們有更多的時間。我們被允許做更多的事情。因此,這個假期的實踐活動已經成為我們最好的選擇。因為它不僅可以幫助我們看到更大的世界,還可以讓我們度過美好的時光。
最重要的是,當我們致力于做一件事時,我們會發現一種難以用語言表達的幸福。當我們用自己的能力練習和幫助別人時,別人無法理解這種幸福。
生活中有很多事情需要我們去做。但我相信這種做法是不可或缺的。我想到了一句話,人的成就取決于他如何利用業余時間。所以,有意義的生活。實踐一定是我們最值得體驗的。
一起練習,看看另一個世界。
高中社會實踐自我陳述報告通用4
寒假的社會實踐給我們帶來了快樂和成就的快樂.在實踐活動中,我感受到了自己的微薄,感受到了整個社會強大的凝聚力.一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,豐富自己,增強口頭表達能力,與他人溝通,真正走出課堂.自愿幫助別人,讓別人享受自己的成就,讓自己陶醉在喜悅中,當然,我會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在那之后,我顯然發現自己變得快樂,雖然我自己的力量不足以改變一些事情,但如果更多的人,整個社會共同努力,這是動力的基礎,動力的來源,使國家繁榮,提高實踐活動的國家素質.另一方面,我意識到自己的缺點,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些事情以前沒有嘗試過,不可避免地會犯錯誤,如果我仍然保持不變,很可能沒有立足點,當今社會不僅有知識,而且有綜合素質和一些辨別能力的各個方面,學習知識,遠遠不夠,從現在開始,培養自己的能力.
在未來,我們也應該珍惜在學校學習的時間,不斷參加類似的活動,有目的地深入實踐,然后`只有通過分析和經驗,我們才能跟上社會的步伐,在未來的生活中站穩腳跟,成為一個堅強的人,我們才能打開我們寶貴的實踐經驗的成功之門!
寒假的社會實踐活動已經結束,但社會實踐對我的巨大影響還遠未結束。它讓我走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路,看到世界,展示我的才能,增加我的才能,磨練我的意志,并在實踐中測試自己。幸運嗎?還是依戀?回想起來,我發現無聊充滿了希望,苦澀流露出甜蜜。
參與社會實踐是中學生鍛煉自己的好機會!具有實踐教育意義!你可以學到很多課本上學不到的寶貴知識!中學生應該參加更多這樣的活動,這對他們自己有很大的好處!
高中社會實踐自我陳述報告通用5
我在炎熱的夏天迎來了暑假,我必須經歷一次社會經歷。對于一個高中生來說,敢于挑戰是一種基本的身體素質。雖然太陽很熱,但我必須忍受。我幫助父母體驗社會,進一步了解社會。增加實踐知識,鍛煉技能,培養韌性,通過社會實踐提高能力。
我在店里幫父母工作。雖然有電風扇和空調,但在夏天,如果你動幾下,汗水就會不自覺地流出來。這個暑假,汗流浹背是很常見的。我記得有一次,顧客想要一些商品,但商店里沒有。我騎著電動汽車上路。
中午,天氣很熱,就像從天上掉火一樣。為了節省時間,我沿著一條正在修理的道路。這條路崎嶇不平,但有很多公共汽車。然而,我把已經不寬的路堵得很緊。我不能超車,所以我不得不跟著車。公共汽車上的灰塵飄揚著,我睜不開眼睛,終于到了倉庫,鉆進去找貨物。倉庫不透風,里面很悶。過了一會兒,我滿身大汗。衣服都被弄濕了,就像剛打過仗一樣。找到貨后,我趕緊搬到車上,沿著原來的路回來。路很窄。我還帶著貨,逆行,像突破一樣騎回商店。到了商店,才發現晚了一步,人家已經等不及走了,半天的辛苦白費了。
有時候,當你在商店里打瞌睡時,你必須向他介紹商品。不管他的態度有多壞,脾氣有多大,你都得好好告訴他。有一次我在做作業,一個女人來了。如果我想買插座,我會一一介紹她。她只是問了價格,比較了一下,買了一個。這是我自己的第一筆生意。
在實踐期間,我們接觸到各種各樣的人和事,這在學校是感覺不到的,在學校可能有老師說今天做什么,明天做什么,但在這里,沒有人會告訴你這些,你必須知道該做什么,自己做,盡力做到最好。
在學校里,只有學習的氛圍,畢竟,學校是一個學習的地方,每個學生都在努力取得更高的成績。學習和工作都有競爭。在競爭中,我們應該不斷學習別人的先進地方,也應該不斷學習別人如何做人,以提高我們的能力!
回顧這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人那里學到了很多社會經驗,我的能力也得到了提高,這在學校是不可能的。
這次個人經歷給了我一種深刻的感覺,這不僅是一種實踐,也是一種生活經歷,是寶貴的生活財富。在未來,我將參與社會實踐,磨練自己,讓自己知道,這樣我就可以在進入社會之前體驗到社會方面。
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