大學班長的個人述職報告(通用14篇)
每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,好好地做個總結并寫一份述職報告吧。那要怎么寫好述職報告呢?以下是小編為大家收集的大學班長的個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學班長的個人述職報告 篇1
幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。
半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們以前的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些以前給我幫忙以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀。
回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一齊放飛夢想”,“美化環境,從你我做起”,以及剛結束的磁湖小學之“呵護眼睛,保護視力”活動。
在班里活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。
另外,在團總支學生會的引導下,我們班用心開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得必須的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:
一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高
同學們都明白,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。
二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題
有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級群眾榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。
三、關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
四、發現工作中的不足
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;
3、版為重也有個別沒嚴格要求自我,有遲到早退等不良現象;
4、學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;
5、學習自覺性不高
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。
展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班群眾為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,用心搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班長的個人述職報告 篇2
歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的:“經歷成長的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”
從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。
在這個學期中,我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油沖刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。
都說大學是個小社會,在這里不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。
在這個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝08級音樂系的所有兄弟姐妹們。
今天是大班班委的專場,也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。
今年已經是我第3年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養的,有著太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音樂系的同學,在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多,這是很好的一個積累過程。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。
在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個大班的同學、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道后,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。
在本學期,我也代表08級參加了一些活動,比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。
我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收獲,而我想我最大的收獲就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收獲了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感謝這許多許多的好朋友,愿意分享我的青春。
一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。
感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什么。
還是那句話:“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命,我也愿意和每一個人分享和分擔。
讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!
謝謝!
大學班長的個人述職報告 篇3
上個學期李書記指導下,班委各個同學的相互合作下,以及同學們的配合下先后完成了學年鑒定表,學習學生獎學金的評選。還在國慶期間組織活動以及全運期間組織光看火炬傳遞。接下來又組織評選了貧困生,國家勵志獎學金,國家助學金等。還在李書記的倡導下組織了素質拓展活動,大家都受益不淺。后來在體委主要負責下組織了班內籃球比賽,大家熱情參與,效果顯著。在組織委員的策劃下,組織了演講比賽。還有在學習委員主要負責下組織了四級動員大會。最后成功的組織了期末考試。回想這一個學期的工作充實快樂,自己本著負責、積極、熱情的原則去組織策劃。
通過一個學期的鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結上學期的經驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峰。
最后我要感謝這一個學期以來李書記對我的點撥,各班委在工作上的竭力配合,以及全班同學的積極響應。我想在新的學期我們再接再厲,互相鼓勵互相扶持互相配合,力爭我們電子0801獲得全校優勝班級。“雁一樣的班級,鷹一的個人。”這就是我們電子0801的寫照!
大學班長的個人述職報告 篇4
我自20xx年9月入學以,在9月的班委選舉中擔任工商1101班長一職。從11年9月——12年月擔任工商1101班長一職,12年4月——12年9月擔任工商1101副班長一職。新生軍訓后,接手班級工作,從第一個活動新生舞會,到后拔河比賽、管院籃球賽、運動會、環保時裝秀、再到今年的管院辯論賽,雖然不是每個活動的直接參賽者,但是我是每個活動的參與者,一直關心關注著,履行著一個班長應盡的職責和義務。
記得最艱難的時光就是開始接手班里工作的時候,一個在新生軍訓,入學教育,從沒露過臉的小伙子,就憑著班委競選當時的一番演講,被選定為班長,第二天就接手班里的工作,的確是有些突兀,和那么的難以服眾,可以說當時真的沒有準備好。臨陣去接管兩個班的新生舞會舞蹈,對于一個不懂舞的我真是很頭疼,我能做的只是做好他們的后勤,并每次在他們排舞的時候過去看看能不能幫到什么。還好有花榕、有何燁、楊芮、劉曉嵐,我們這群班委一直都能團結在一起,直到我們專業的舞蹈正式上場演出的時候,當他們魔幻的舞姿得到全場觀眾喝彩的時候,我才輕輕松了一口氣。不久籃球賽就要開始了,仍然,我想的還是運用自己最大的能力最好后勤保障工作,藥品、飲水、拉拉隊,xx、xx和我這邊保障好。xx、xx、趙xx、xx那邊組織好隊員和訓練,兩邊配合的非常流暢。最后我們拿到了籃球比賽的第二名,新生舞會第三名。當然這完全所有隊員辛苦的結果,我們也只是整個活動的一部分參與者。我想說的是其實這些活動我不是很擅長,但是我有能力去帶領這些擅長它們的團隊。
在108個人的大班級里當班長,我覺得更大的是一種責任,班里的每一個人都是我集體里的一員,而我希望他們每一個人都過的很好,很快樂。在這段時間里我盡最大的努力去幫助他們中的每一個人,手機每天24小時沒關過,就是半夜點多了電話,我也會下床去接,因為我知道肯定是有人需要我去幫助。我很愛上網,并不是有癮,其實是在默默的關注著他們的所有心情與動向,我需要知道他們都在干些什么、想些什么、有沒有遇到些什么難事。一直以很多人都很奇怪我為什么知道很多東西,那是因為我知道這些我必須去了解,我的同學們會問我,到時候我不能告訴他們我不知道然后完事了。
我一直都是個追求完美的人,也很自信,可以說是有點爭強好勝,什么事情都想做的很好,對人對事要求都很高。在大一上學期的工作中,工作的確完成的很好,但也有很多教訓可尋,其中就表現在不太顧及別人的感受,傷害了一些同學們的情感,也為過去的事后悔過,并且在意識到以后做著積極地改善,希望得到你們的諒解和原諒,也一直很感謝大家,因為做班長真的是一很鍛煉人的耐心、脾氣和性格的事情。
第一對負責人制度的認識:班務工作方面,將負責人制度真正建立并且升華,形成了一套獨一無二的體系,并在班級日常事務中起著不可替代的作用。因為受宿舍區域,時間的限制,很多事情需要及時的傳達和回復。以鄰近宿舍為單位的小組長負責人制度便應運而生。12位優秀的負責人xx、xx、xx承擔起這份任務。起初負責人們只是短信通知的載體,一個通知只需要兩級轉發,2分鐘內全班同學都能知。到后卻發展成為了與班級密切相關的組織體系,收發作業書本是他們,整理信息檔案是他們,就連每次過年過節發蘋果發粽子也是他們。上傳下達,負責人成為了組織、通知、協調的統一體,徹底成為了學校與學習、班級與同學、工作與生活的紐帶。這些工作分擔了大多數班委的工作,并且充分鍛煉了他們自己的能力,和諧了一個12人小組的氛圍,更極大增強了各組同學的集體榮譽感和責任感。這一整套完整的流程使得班級的工作能夠在最短的時間內充分展開,即高效又便捷。負責人隊伍也成為了班及骨干力量的人才庫,培訓基地。
但是從另一方面,負責人的出色表現、班級,同學對負責人們的更多依賴,也造成的了班委工作量下降,積極性降低,工作協作磨合減少的缺點。工作雖能夠順利完成,但大多不是班委的配合結果,而班委協調和能動能力下降,這并不利于班級班委主干力量的建設。
在對工作更多的思考之中,我總結到,只是過于重要的強求了對所有事情的高效率和精質量的要求。而忽視了對班委成員的鍛煉和提高,沒能放手把工作交給他們去做,導致班委與班委之間的協調太少,團結協作能力不夠。這些都是在以后工作中需要糾正和改善的,要重塑班委核心領導力的形象。
第二:對團務工作的認識:大一上半年中作為班級主要負責人之一,一直以都對團務工作缺乏了解和認識,遇事沒能與團務工作負責人及時溝通,導致團務工作開展不夠順暢。并且在入黨方面不夠積極,沒能第一時間提交入黨申請,沒有在全班范圍內領起黨風團風,是工作之中最大的不足。這種局面直到下半年才稍有改觀并取得成效,這是我在新一年工作中必須糾正的錯誤,一定要帶領建設優秀團支部。將團務建設,納入班級建設的核心范圍,爭取帶領大家人人積極入黨。大一下半年根據工作的分工不同,也為了能夠更好地開展工作我與劉曉嵐交換了位置,很多事情我都只是在幕后忙活,而新加入的董培林作為副班長更是為我們整個班級提供了新鮮的血液,我們三人形成的默契在接下的工作中得到了所有人的認可,我感覺不管是學習還是生活我們誰也離不開了誰第三:對與同學溝通方面的認識:在日常工作與學習中我與部分同學的溝通較多,談話內容涉及學習、生活等各各方面,及時發現并疏導了很多同學,在他們遇到困難時及時給予安慰和幫助,幫助了不少同學的困難,平時也走訪一些男生宿舍,了解他們動向,基本形成了良好的交流氛圍。但也存在著一些不足,如范圍較小,解釋不夠及時等問題。特別是在考勤這方面,我一直在大一抓的很緊,我也知道大家怨聲蠻大,但是沒有做好及時的解釋。在以后的工作中我會加大與同學溝通的力度與廣度,做好解釋和溝通,較早消除不必要的誤會,在考勤方面,基于工商1101已經形成的良好學習氛圍的前提,放手給班委去做,并減少考勤的力度和深度,讓考勤更加規律化、溫柔化、人性化。而且班會的召開才剛剛摸出點大家所都喜歡的模式,今后將會有更多樣式別開生面,大家喜聞樂見的班會召開,時間會嚴格控制到1個半小時以內,而交流范圍將擴大到跨班級、跨年級、跨專業的聯誼活動。
第四:對工商未發展的認識在深刻總結之后,展望工商未,我仍是充滿信心。在長達一年的班級建設摸索過程中,讓我有了很多經驗,和教訓,工商的未要走什么樣的路,我心中已經有了更清晰的想法。工商要想有更好的發展,就必須要有優秀的領導團隊。而他們最理想的選擇就是班委,所以對班委的選擇必須要是最好的和最佳的。第一他必須是有意愿的,其次他必須是有能力的。相信經過一年的生活學習和工作,誰更適合在什么職位,誰能在哪里發揮他最大的優勢,老師和同學們心中已經有了選擇。在一個積極的團隊的帶領下,以一批更加積極的人帶領一批積極的人,我相信這樣的未一定是光明的。然后需要的是樹立正確的導向和方向。應該旗幟鮮明的在班級里鼓勵大家在學習方面爭優爭強,在專業里邊拔尖出萃。大學生本業就應該是學習,一個連學業都不能完成的大學生根本不能算得上是個好學生。在過去的一年里,我相信肯定有很多同學跟我有著相同的共識,學習雖不是最重要,但必須要好好學,最起碼要以不掛科為底線。
剩下的就是應該,并且必須要在身邊樹立榜樣。榜樣的力量是無窮盡的,在明顯或是隱形的條下,起著很大的推動作用,照上半年的經驗,以向李曉楠、劉曉嵐、周彬同學學習,向黨學習,向榜樣看起的和諧向上之風已經激勵了很多同學積極參與其中,并取得很多成績。在接下的工作中把加強這股力量成為工作中的一部分,一定會在工商的發展上起到推手的作用。
很多大學生的生涯里有著這樣的軌跡:走過激情的大一迎的是迷茫的大二,接著卻是失望的大三,最后到了絕望的大四,我不希望自己去走那樣的道路,更不希望我的同學們也是那樣。有時候一直在想大學不能閑著,應該干點什么創造價值。現在想想能夠管理好這么大一個班級,使得這108人的大班級這么有序的生活、學習,這也算是在為學校做貢獻吧。
大二,在這關鍵的一年里。讓我們攜起手,一起奮斗吧!工商1101加油!
大學班長的個人述職報告 篇5
本學期,我班重點圍繞“以搞好學習為主,提高能力并重”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落后”的辦法,并以此為前提開展班級各項工作。具體如下:
學習上,定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性,強化同學們的學習熱情,明確本學期班級成績的總目標,如牢固學好化工原理、細胞生物學、代謝控制重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作,盡心盡責為同學們學習做好相關服務,仍然以“興趣小組”為基本單位,帶動班級整體學習氛圍的增強。
生活上,繼續發揚團結友愛,互幫互助的精神,做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作,文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動,并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動,豐富大家的課余文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣,規律生活。
工作上,各班委,學生會干部以身作則,嚴格自律,以高度的責任感和認真態度完成職責范圍內的工作任務。在這方面,我班各班委表現優秀,如組織委員,學習委員都表現出極大的工作熱情,為同學們做了不少貢獻。此外,我班學生干部這塊表現活躍,成績突出。
思想上,我班同學積極追求進步,現有預備黨員3名。下半年又將增加2名。入*積極分子占很大比例,同學們注重自身修養和道德水平的提高,修身立志,志存高遠。
誠然,我班工作上也有欠完善的地方,也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有2到3名同學對學習很不重視,屢次違返校紀班規,使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但我相信在我們全班同學的共同努力和幫助下,一切將會改觀,我們堅信,生化0511班的明天一定會更好!
大學班長的個人述職報告 篇6
我是12級通信三班班的班長梁華彬。首先很高興能站在這里進行這樣一個述職報告。進入大學后我在老師和同學們的支持與鼓勵下擔任班長這個職務,我感到十分榮幸,也倍感壓力,從一直小心翼翼的做事到現在每件事慢慢步入正規,我很感謝有這么一個機會讓我成長。
通信三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭,在這里,滿是溫馨與關懷。我不得不說,我們班是一個團結性非常高的班級。班委團隊成立以后,9名班委各盡其職,傾力打造出自己心中的優秀班級形象。無論大事小事,大家都會采用商討的方式尋求最適宜的結果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約,一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此,也進一步增強了班級凝聚力,促進同學間的和諧相處。
去年九月份,離家不久的同學們涌出強烈的思鄉情緒,為了讓大家更好地了解這個大家庭,大家在操場上席地而坐圍成圈,介紹自己,介紹家鄉,彼此之間沒有生疏,沒有距離,在相互認識的同時,也漸漸形成了大家庭的模式。
10月初,我們接到了第一個比較艱巨的工作任務,建立貧困生數據庫,并評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此,我要特別感謝兩位輔導員,對于毫無經驗的我們,兩位輔導員一步一步的指導起了非常關鍵的作用!在兩位輔導員的幫助與指導下,我們收集資料,成立評定小組,采集信息,在公平公正的前提下順利完成了這一項工作,當然,這也離不開班上廣大同學的支持。
這一個學期,本班多次召開全班大會,共同交流學習心得與體會,促進全班同學共同發展前進。
本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練,選出多名優秀運動員參與,其中不乏可喜成績,為學院及本班爭得榮譽。
我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關于入黨的各項事宜,同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育,很榮幸本班有6位同學在軟件學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養。
總的回顧起來,在此學期中,我們取得了一定的成績,也存在著不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課余時間沒有充分利用好等,但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業的發展更加順暢。
我通信三班的同學,堅持自強不息、拼搏進取的精神,以學院為中心,以老師為向導,發揚民主作風,頑強奮進,我相信,有院領導的支持,老師的幫助,班委的努力以及全體同學的奮斗,我們12級通信三班班,永遠是強者!
大學班長的個人述職報告 篇7
我是來自x級英語教育5班的班長張潔,下面是我的述職報告。
大二學年伊始,班級進行了班委改選,我有幸被推選為x級5班的班長。在各位老師,老班委和同學們的努力下,班級建設已步入正軌,這為我在大二學年的工作開展奠定了良好的基礎。再此感謝各位老師和同學的努力與付出。
上任之際,我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如,創建班級通訊錄,公共郵箱,班級博客和qq群,并將大一學年的活動策劃,各種文字影音資料,各種活動及學習總結收集備份。詳盡的信息庫建立,會有助于今后工作的記錄與開展。我召開了第一次班委會,分發班委職責文件,要求各班委各負其責,并每人交一份學期活動策劃。在而后的一年中,所有的策劃都已落實。并實行每周開班會月月班委會的例會制度,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新。班級風貌蒸蒸日上。
這一年,我們迎接教學評估。作為班長,工作繁瑣責任重大,壓力更是不必多說,每天提心吊膽就怕出一點馬虎。在這個關鍵時刻,全班同學非常配合我的工作,并在評估期間表現突出。評估小組來聽課,剛好抽到本班,大家在課堂上的出色表現得到了一致好評,下課開門的一瞬間,項書記,廖書記,兩位禮儀,兩臺照相機都焦急的等在門口。看到教授面帶笑容,書記會心的笑了。那一刻,我的心終于放了下來。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
這一年,大家庭里的一位成員得了重病,對于當了多年干部的我,還是第一次處理這樣的情況。慌慌張張的拿著化驗單跑上跑下,坐著救護車匆匆忙忙的去辦轉院手續,拿著一萬多塊現金怯怯生的去交住院費。回來后,安排班級所有人籌集捐款,排班探望,各位兄弟班級也在此時伸出了援助之手,給予我莫大的幫助。那段日子,身心疲憊,心情沉重。但當我看到每個人臉上的那份真誠,手拿著募捐箱不辭辛勞,我的感動無以言表。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
這一年,我們遇到了5.12大地震。又一次的考驗擺在我面前。忘不了那個在操場睡的夜晚,我一個個寢室的囑咐帶好各種必備品,多穿衣服。忘不了余震時大家恐慌的眼神,我告訴她們,沒事,別怕。更忘不了那次大型活動中,所有人為災難流下眼淚時,我拿著話筒含淚說道,中國加油!這一刻,我需要沉著冷靜,與亂不驚。作為班長,一定要讓大家覺得,有我在,大家會安心。我24小時開機,甚至發信息給每個人,要他們堅強。在而后的一次班會上,我讓每個人寫7張祝福卡片給她們最想祝福與感謝的人,并以匿名的方式念給大家聽。當送給我的卡片一張張疊加時,我哽咽了,淚花閃閃。謝謝我親愛的兄弟姐妹!
這一年,我們中秋聯歡,燭光與月光中,感受家的溫暖;這一年我們廚藝大賽,鍋碗瓢盆,奏響心中的旋律;這一年,我們迎來了專四,共同努力戰勝難關;這一年,我們的慈善基金啟動,愛心從點滴積淀;這一年,我們跳了第一支群舞,團隊協作讓5班更加強大!這一年,我做了無數次總結文件,開了無數次會,受過委屈,得過肯定,工作日漸得心應手,也體會到當班長的不易與艱辛,更學會了感恩與信任。
新的一年里,我會更加努力,帶領全班同學向更高的目標沖刺,保持昂揚的斗志,堅定的信心,讓五班更加團結,走向優秀!
最后我想說,俱往已,數風流人物,還看五班王朝!
謝謝大家!
大學班長的個人述職報告 篇8
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評
活動方面:半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數同學用心向上、進取,努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。
班里的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不用心,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
大學班長的個人述職報告 篇9
尊敬的各位老師、同學:
我現任xx班班長一職,我的主要職責是團結全班同學,協助輔導員工作。作為班長,我能夠做到實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,盡心盡力做好本職工作。現簡要述職如下:
合理安排班干部分工合作,明確各職位職責,做到工作無死角,無相互推諉現象。為此,我班制定了《班干部職責表》,并在班委會上宣讀,征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質量,給工作帶來了極大的便利。
嚴抓衛生工作,堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛生,對于未能按時按質打掃衛生的同學進行處罰,使班級衛生工作樹先鋒。
新設“得獎項,獲話費”制度,激發同學們參與活動的積極性。為改善同學們參加活動積極性不高的`現狀,我班制度“得獎項,獲話費”制度,對于在級校或院級活動中獲得獎項的同學,班級給予話費獎勵,鼓勵同學們表現自己的才能,豐富了同學們的生活。
為節約同學們的時間,我進一步減少了班委會的時間,提高了會議質量。安排會議堅持會前有準備、有議題,不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的逆反心理。
雖然在本職崗位上做了一些應該做的工作,但對照崗位職責,仍然存在履行不到位的地方,如不了解同學們的性格、興趣愛好等基本情況,我會改善自己的不足,為班級建設、發展做出新貢獻,為同學們提供更好的服務。
以上述職報告,請老師和同學們批評指正。
大學班長的個人述職報告 篇10
一、學習方面
班里的出勤率很好,但是學習效率不高,導致掛科現象嚴重,最嚴重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學習,此刻學習都是靠自己,所以有很多同學放松了學習。
這樣是很不好的,在內心深處,每個同學都期望自己自己好,但是種.種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒,這樣是不可能學好的。
改善方法:實行“一幫一,一幫多”。
我們班掛科的同學的比率將近一比一,如果想降低班級的掛科率能夠實行這個辦法,沒掛科的同學要幫忙一個掛科的同學,對他的各門不好的學科進行監督,輔導。
但是前提是雙方都有意愿而且能堅持,我相信沒有同學真的想放棄自己。
好處如下:·對沒掛科的同學來說,有了一份職責,律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學習的動力,教別人的同時自己也對課程進行了復習。
這樣起到了小老師的作用。
1、對掛科的同學來說,被人督促學習,不懂的地方就不會一帶而過,能夠隨時詢問,這樣抵觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認真去學,掛科現象會減少很多。
2、對班級來說,一幫一,一幫多,增強了同學們的友誼,促進班級的和諧發展,也會減少掛科現象,為班級建立優秀班風群眾奠定了基礎。
一舉三得方法期望大家能重視。
二、班級思想作風建設和班委建設
本學期雖然開展了一系列的班會,但大多流于形式,班委建設方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學之中的榜樣作用,班級建設不完善,工作開展較困難。
改善方法:
1、宣傳委員和組織委員用心關注同學的思想動態,發現解決問題。發揮QQ群的作用,反饋同學們對班委的推薦,每個班委都要爭取評選優秀班干部。
2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結開展活動的經驗,加強配合。
3、與其他班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短。
4、班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵
本學期在學習和工作中出現了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,期望這個學期能發現更多不足,努力克服,越來越好···
大學班長的個人述職報告 篇11
尊敬的老師、全體同學:
你們好!我是旅游二班的xxx,于2010年11月競選班長一職,并且競選成功,現任期滿一學期。在過去的一學期里,工作方面主要有以下幾點:首先是班級日常的紀律,尤其是晚自習的時候,清點人數,帶領大家安靜的自習,協助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會,商討班級組織活動的問題,以及班級日后的建設問題,發現班級出現問題后及時開會討論,共同商討解決方案。定期開班會,在班會上明確班委的工作計劃,引導大家朝正確的方向努力。
協助其他班委完成他們的工作,比如:
①平日里幫助學委收作業,調查大家的學習情況;在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結,然后將總結的資料向全班同學發放,并督促大家學習;對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導,好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看,整體還是不做的,這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。
②早操時幫助體委組織大家配合體育部的工作,讓早操工作順利的完成,我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院里第三名,并且我們院的早操還受到學校的表揚;協助體委組織大家報名參加學校進行的“十人九足”比賽,我們xx班小組首先在院級比賽中取得勝利,然后代表學院參加校級比賽,并在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中,我們xx班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。
③協助文藝委員組織大家練歌,并設計我們班級特色的表演形式,最終在旅游學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。
④鼓勵同學參加學院的各種比賽。在青協舉行的辯論賽中,代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠;在學習部舉行的“開心辭典”旅游知識競賽前期,組織同學踴躍報名,當初報名人數超過了比賽所需人數,我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學,有報名的班委就主動退出,剩余的同學就進行了簡單的班級內部測試,篩選出5名普通同學參加比賽,這5名同學最終取得了第一名的好成績,比賽期間也體現出他們的團結能力和臨時應變能力。
在個人組織紀律性方面,我做到嚴于己、無遲到、無曠課,保持良好的學習作風;在學習方面,我無掛科現象,平時按要求完成各科作業。
如果繼續留任,將在原有的基礎上提高一個層次,上升一個高度,從多角度來帶領班委會成員管理好班級,向更高的層次發展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習,出現問題及時調整;紀律性方面要有效地督促大家,尤其是晚自習,對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗,一旦大家這兩方面鍛煉出來了,在以后的工作中會養成良好的習慣,并且這種好的品質會增進領導對自己的認識;活動方面我會多與其他班委共同協商多組織班級活動,來增進同學之間的了解、加深同學之間的友誼,及時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題,并且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動,來提高大家的積極性和主觀能動性。以后在各方面,作為班長,我都會起帶頭作用,穩定自己的態度,帶領好我們的班委,從我們班委起來影響大家,和大家一起朝具有二班特色的道路前進,爭創優秀班集體。
大學班長的個人述職報告 篇12
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。
轉眼大三,我的班長任期也即將結束,回首在相思湖開荒的這一年,感慨頗多,現就任班長職務一年,小結如下。
一、幾件大事
先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。
(一)良鳳江秋游
這是我上任后為班級做的第一件大事,親自參與策劃,親自去包車,親自采購物資,基本都是親力親為,也許很累,但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候,便明白一切都值得,只要大家開心滿意,我們班委才會真正開心。這張群眾照中沒有我,往后的很多群眾照中也沒有我,因為我負責拍照嘛。當你愿意付出,承擔起為大家“拍照”這個主角的時候,我相信你便是一個值得大家信賴的人。
(二)感動女生節
女生節,是我校的一個特色節日,所以我也務必整出點新意來。于是女生節前一晚,我帶領全班男生,下去掛了這條充滿大愛的橫幅——“無論你們以后是誰的女人,你們永遠是我們計科1141班的女生!計科1141班3。7女生節宣”。女生節當天,微博,空間整整被這條橫幅刷了一天的屏,我班徹徹底底火了一把,我班女生成了無數女生羨慕的對象,男生則成為了浪漫有愛的代名詞,但這些都不是我想要的,我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發信息祝福到12點半的目的也只有一個,讓你們為是我們班的女生而感到驕傲,我們計科1141永遠是一個充滿愛的群眾。日后畢業了,偶然間翻見這張昏黃的相片,看著這些稚嫩的臉龐,想起那些年為你們做過瘋狂的事,心里該會是滿滿的感動吧。
(三)民生外聯
一個偶然的機會,得到一個商機,在大家的配合下,我為班級拉來近1000元經費,一千元雖然不多,但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了,各項活動有資金的保障,才能更順利進行。這件事告訴我,作為一個leader,只要對群眾好的,就要勇敢去做,不要嫌麻煩,不必太在乎別人的看法,要堅持自我的決定,并用成果證明你的決定。
(四)氣排球宿舍戰
由于我班這學期未組織春游,所以我提議班級能夠組織一次氣排球團體賽,并讓組織委撰寫了策劃書,最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式,獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量,蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有,提高了大家的參賽熱情。事實證明,這場比賽十分成功,即使烈日,大家的參與度也十分高,獲得了輔導員和班主任的高度贊揚。這件事也啟發了我,其實大家的`熱情都有,只但是看是否有人肯出來牽頭帶領大家。
(五)班級版“一站到底”
在馬哲老師的鼓勵下,我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動,看著同學們在宿舍用心的背題庫,更增加了我執行的信心。比賽當天,緊張的答題氣氛,選手們從容作答的姿態,觀眾們用心的搶答以及老師臉上一向浮現的笑容,無疑,這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到,年輕人,有機會就就應多嘗試,做一些不一樣的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇于創新。
(六)重返明秀
在相思湖駐滿一年之后,我院經學校安排,重新遷回明秀校區。搬校區但是一項浩大的工程,三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累,但是沒有一個人喊累,沒有一個人鬧脾氣。我要求男生務必先幫所有女生搬完之后,才能搬自我的,男生們毫無怨言。女生的搬完之后,還有很多女生主動過來幫男生搬行李,這是令我十分感動的。此次搬校區,我班沒出半點亂子,一切按計劃圓滿完成。雖然很累,但是我還是很享受和大家一齊工作一齊流汗的感覺。最后一班崗,我穩穩站住。
二、幾點不足
上述就是我為班級做的幾件大事,做得好的地方就不說了,下方談談我這一年來做的不好的地方。
1、學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好,沒能夠在這方面做出榜樣,帶頭去營造這種學習氛圍,所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。
2、業務繁忙。因為我身兼多職,業務較多,所以有時候一些班務沒時間打理,在此也個性感謝那些為我分擔的班委們。
3、要求太高。在學生會待過與沒待過的人,在處理問題的潛力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作,安排下去,下方的人很多時候都不能給我滿意的答案,甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白,永遠不要以要求自我的要求去要求別人,互相理解互相包容,才是王道。若這一年中有什么過于苛責大家的地方,在此向各位致歉了。
三、幾點期望
對下一學年班級的發展,我提出了幾點期望。
1、提高學風。透過以身作則,少數帶動多數,營造良好的學習氛圍。
2、提高服從意識。無論學校、學院或者老師布置什么任務,都要服從并落實工作,不要在這種問題上跟上級爭辯,因為毫無好處。
3、提高用心性。至于如何帶動同學們的用心性,打造一個活力班級,就是下一任班長需要思考的方向了。
開學我也大三了,需要完善一個更好的自我。每個地方能夠學習的東西都是無限的,但是每個地方能夠學到的東西又都是有限的。這一年當班長,收獲很大。能為班級爭取的,我都不竭余力,自我再苦再累也沒有關系,只要大家開心,或者上級夸一句“計科班的同學不錯”,一切就都值得。在此,個性感謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持,多謝你們!
相信計科1141班在下一屆班委的帶領下,必須會走得更好!
大學班長的個人述職報告 篇13
尊敬的各位老師:
你們好!我是xx級通信一班班長xx。青璁歲月,時光如逝,大二學年即將過去,我也擔任了這一年的班長,驀然回首,從剛開始擔任這個角色的時候一直處于焦頭爛額手忙腳亂的狀態,到現在已經能過靈活應變,處事自然。班長的職位讓我學習了很多也有頗多的感觸。下面就是開學至現在工作的一些總結和認識。
我主要班級工作主要分為三大項,
第一,日常事務;
第二,班級活動;
第三,班級建設。
首先,日常方面的工作是占比重較大的部分。總體來說,最多的信息的收集、整理和下達,還有材料的整理匯總。作為老師與同學之間聯系的紐帶,信息傳遞有著極其重要的意義,所以這項工作需要認真完成。通知的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣,有講座信息,考試信息,活動通知,假期離校情況統計等等一些日常事務,這個學期班級信息的溝通還是完成的很好。對于班級日常管理工作,我主要是班委責任制管理,學習方面有學委負責,為了提高班級學習成績,在學習方面我還安排副班長去收集學習資料和信息,檢查作業,本班學習總成績都保持在專業第一名,各單科成績在學院里也都是名列前茅,且班級掛科率呈下降趨勢。四級通過18人,計算機二級通過60%,而且考研人數也占班級很大的比例;
團學方面是團組織負責,團組織是團支書,宣委,組委,這個學期獲得了先進團支部的榮譽稱號;
還有寢室衛生和財務管理是有生活委員負責,每個班委有各自的負責,總體保證了班級有條不紊的工作,日常工作很順利。
其次是班級活動,班級活動是為數不多把大家聚到一塊的機會,所以我們每一次都要認真策劃,讓大家踴躍參加并且有所收獲。汲取關愛的力量,加強班級凝聚力。系列活動有21BA,后山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,圣誕元旦聯歡,野外燒烤,前湖游玩等等,還為了提高同學們對殘疾人生活的了解,幫助殘疾人獻上愛心,同時激發同學們對生活和學習的斗志,090421班決定組織一批志愿者參加學院組織的殘聯獻愛心活動。舉辦了優秀的團會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,團結互助。還組織同學參加模擬四六級考試等學習活動。
第三是班級建設。為了了解同學,我經常竄宿舍,與同學們交流,去認識他們的興趣愛好,以及生活中的困難。我們班重點圍繞“團結,互助,技能”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落后”等辦法,開展班級各項工作,班上有三名預備黨員,三名入黨積極分子實行“一幫一”活動帶動班級整體學習氛圍的增強。班級建設讓我們班更具有凝聚力。
xx班在班主任和輔導員的指導下一直以成為一個團結友愛的集體,增強班級榮譽感為目的,不斷的前進著。
我的述職報告完畢,謝謝大家。
大學班長的個人述職報告 篇14
尊敬的老師,同學們:
大家下午好。
我是12信計班長胡元雄,首先很高興能借此機會站在這,接下來匯報20xx年我所做的事情。進入大學現在已經兩年多啦,在老師和同學及班主任的引導支持下我擔任班長已經兩年多啦,我感到十分的榮幸,我為這個職務感到驕傲,但我一直秉著為同學服務的態度辦事。我一直默默地對自己說當班長就是為同學服務的。12信計,一個人數為三十的小班級,雖然人數不多但我相信今天的12信計,除了剛開始在老師眼里的小班印象之外,更多了一份優良的評價。在這個班里,是開心,是笑容,12信計雖然人少,但我們很團結,很努力,在這都是大家能看到的,在我們班大家共同學習和睦相處,互相幫助。
今年的5月慶七一,贏在長師大系列活動中,我班同學積極參加學校組織的活動,并取得了不錯的成績,在第一環節團隊展示中獲得了第五名。對班級以后活動的開展給予了很大的鼓勵,同學們都積極參加班級活動。最近,我班參加是全校“十佳班級”的評選,雖然沒有獲得“十佳班級”的稱號,但我班能進入候選,說明我班有實力去參加競選。在20xx年度的“十佳班級”的評選中獲得了“優秀班級”的稱號。我班吳夢杰獲得了20xx——20xx年度的國家獎學金,李堯其獲得了第五屆全國大學生數學競賽(數學類)預賽三等獎。在20xx年度兩次的數學建模比賽中共有2人獲得二等獎,4人獲得三等獎,6人獲得成功參賽獎。在20xx——20xx年度獎學金評比中2人獲得國家勵志獎學金,8人獲得國家助學金,5人獲得校內獎學金。我班現有三人擔任大二的助教。這些都是我班的成長足跡,我為之驕傲
在平時的學習中我們采取各種溫馨的方法,提高及時到課率。在平時沒課的時候,我們會利用課余時間組織大家一起玩,一起去圖書館看書。雖然有些效果不是很好,但我們在保證大家安全的前提下盡量提高班級凝聚力,團結力。由于我班學習成績不是特別好,為此在班主任的指導下,我們成立了學習小組,由部分學習好的同學帶領其他人學習,營造良好的學習氛圍。我們現在的目標是期末考試,爭取考試都通過。這是我個人的目標也是班上所有同學的目標,因為我們相信,我們能行。總的回顧起來,在20xx年中,我們取得了一定的成績,也存在著不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課余時間沒有充分利用好等,但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今后的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業的發展更加順暢。我相信,有院領導的支持,各位老師的幫助,班委的努力以及全體同學的奮斗,我們12信計班,會成為最棒的班級加油!
我的述職報告完畢,謝謝大家。
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