【必備】個人學生述職報告3篇
在現在社會,需要使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的個人學生述職報告3篇,希望對大家有所幫助。
個人學生述職報告 篇1
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是物理電子工程學院學生會主席張亞洲,下邊有我代表物電學院學生會給大家作20xx—20xx學年工作匯報,我的匯報共分為一下六項:
一、黨團支持、制度完善引領我物電學院繼往開來
自去年學生會換屆以來,我院學生會將工作的中心放到學生會“改革與發展”上,這是我院黨總支副書記召開各年級班主任和團總支老師會議,針對本學年的學生會改革工作征求意見,并且對線相關工作的開展進行部署安排。改革內容主要分為:
1、學生會內部改革:總覽學生工作全局,結合我院實際情況,明確細化各部門責任范圍,根據工作需要對學生會各部門進行整合與精簡,今年我院聘請社聯主席擔任學生會副主席,不僅增強了學生會與社聯的交流與溝通,使得我院學生工作的兩股主要力量相互聯系得以共同發展。
2、完善學生會考核制度:我院對該項工作高度重視專門成立了由黨總支副書記任組長,團總支書記任副組長,輔導員、班主任任成員的學生綜合測評工作領導小組。各班設立班級綜合測評小組,班主任任組長的測評機制。在原有考核制度的基礎上,推陳出新,創造性的建立了院系學生考核機制,相關制度的建設不僅充分調動廣大學生創先爭優,奮發向上的積極性,而且也促進了優良學風、班風和校風建設(這是我院本學年部分考核制度)。
3、管理分責制,加強部門交流,促進改革順利進行:建立從主要領導到主要學生干部工作分責的相關制度,定期召開的班主任會議、學生會例會、部門內部的干事交流會等方式,真正做到工作上傳及時下達迅速的工作開展機制,促進學生與老師之間、各部門之間的廣泛交流,從而使學生會工作效率有了非常大的提高。(這是我院學生會現在的組成結構圖)
二、學風建設、思政教育促進我物電學院濃郁學風
1、我院團總支學生會積極開展黨團組織建設,始終堅持以人文教育為核心,結合德智體美全面發展的客觀要求,看展扎實有效的思想教育工作。每學年的新生入學教育、新生團課考試、校規校級考試;“德育講師團”講座、考研經驗交流會、專業實驗室的參觀培訓等一系列學術活動。同時定期進行學生干部的集體討論學習,交流工作中的一些實際問題,是學生干部的理論素質得以提高。
2、20xx年暑假,我院順利開展了三下鄉社會實踐活動,讓學生學以致用,提高盛會時間能力。
三、學生活動從學生中來,到學生中去
1、學生會主辦的一些列學生活動,是學生重要的第二課堂,所以我們歷來注重學院活動,團總支老師嚴格審批、給予資金的大力支持、學生會認真策劃組織、大力宣傳,從而打造了一批鮮明的物電學院系列品牌活動:大一新生的“溫馨女生月”晚會,“班旗設計大賽”、“劇撼我心”短劇曲藝大賽、“漾年華”舞會等一系列文藝藝術類活動、以及電子信息協會的“收音機拼裝大賽”、“臺燈設計大賽”等專業學術類活動、拔河比賽邀請賽、“激情秋辯”辯論賽、“羽毛球四校聯誼賽”、星空物語協會的“天文望遠鏡調試大賽”等一系列文體活動。電子信息技術協會的“家電義務維修”、愛心學校的“留守兒童義務輔導”等愛心公益活動。
2、這是我院今年的“綠色家園”活動,在原有的“優雅宿舍”的基礎上,增加了內務整理以及廢物利用的相關因素,引導學生對自己的宿舍進行精心裝扮,營造一種家的分為,是的同學們在宿舍中相處融洽關系和諧。是活動不流于形式,而是真正的走入學生生活中去。
3、這是我院社團的一系列活動,我院社團活動堅持“學以致用、感恩回饋社會”的宗旨開展了一系列義務活動,并且將其常態化以達到更好的服務社會的效果。
四、改革宣傳方式、擴大學生工作的有效覆蓋面
1、宣傳工作以獨特的方式在各項工作中顯現出了其重要性,與各項工作緊密聯系同時也促使各項工作的相互交融。一年來,我院新聞部在原有宣傳方式的基礎上,順應新媒體形式,完善了物電的微博平臺建設、建立了微信公眾服務平臺以拓寬新聞宣傳渠道、加強qq群,飛信群等即時通信工具的作用以提高新聞宣傳的效率。這是這一年來我院在校內外各大網站所發的新聞(新聞總量超過600余篇)。
五、光輝歷程、璀璨榮譽裝點我物電學院華麗篇章
這是我院在20xx年三下鄉活動中獲得“暑期三下鄉先進單位”榮譽稱號;這是我院在20xx獲得“寢教樓掛管理工作先進學院”以及“勞衛工作一等獎”的榮譽稱號;這是我院在第三十三屆運動會中以優異成績獲得“精神文明單位”獎項;這是我院在迎新杯以及譚山杯籃球賽中獲得“第四名”的優異成績;(你把咱們獲得的其他第一名的獎項名稱補充上去)同時這是我院在新生廣播體操和健美操等比賽中也取得的優異的成績。
六、回顧過去、展望未來
1、回顧過去,我們的學生工作取得了一定成績的同時,我們也面對著學生會部分活動形式化缺乏創新性、學術性活動較少且參與度較低、社團活動與學生會活動聯系不夠緊密、各部門之間合作不夠密切等諸多問題亟待我們去解決;展望未來,我們要堅持“服務同學”的宗旨,在工作中學會創新、全心全意、踏實肯干,努力形成自己的方法和思路,充分發揮學生干部的主動性和創新型,及時準確的抓住工作中的重點、難點于老師多交流溝通,加強與大院學生會以及各個兄弟院系的交流溝通與合作,依靠學生會全體成員共同使我們的學生會工作做得更好。
2、最后,我代表物電學生會全體成員對這一年來校團委、校學生會對我們的細心指導與關懷,也感謝各兄弟院系學生會對我們我們的大力支持與全力相助表示最誠摯的感謝。
謝謝大家!我的匯報完畢!
個人學生述職報告 篇2
敬愛的院領導:
那個仲夏,我和你們共同走進了這所大學。日子如同白駒過隙,眨眼間,我們已經坐在了xx的末班車上,在這半年多的時光中,我很榮幸的成為了一名心理輔導員,伴隨著咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多,我努力完成了上級下達的各項任務,同時不斷總結實際生活中所出現的各種問題,也積累了很多關于大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那么,接下來,我本學期的工作情況具體報告如下:
一、認真做好本職工作
在這一學期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師和學長的幫助下,我很快適應了心理輔導員的工作,也深刻領悟到我的這個工作并非簡單易行,我得時刻關注著同學們的動態,比如這段日子的學習狀態、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門,我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活,使他們切身感受到大學生活的美好。盡努力減少大學生心理所出現的各種問題。
在這個學期里,我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動,比如:中秋晚會,大學生辯論會,智力快車問答,宿舍聯誼活動,迎新晚會等等。同學們通過參加這一項項活動,不僅豐富了大學里的生活,也無形中鍛煉了同學們的身心健康,加深了同學們之間的友誼和團隊精神,這同時也是我們鍛煉的好機會。但在調節一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題,針對有些以前沒有遇到的情況,不能很好的幫同學解決,自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學長們幫忙,我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。
二、主動提高思想認識
對于這個特殊的`工作,首先我應該自己調節好自己,多去關注大學生新聞,看一些有關心理教育方面的書籍,多去請教老師和學長,積累盡可能多的經驗,應用于大學生的日常生活中,并在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上,我很明確作為一名班委,是要切實立足于同學,服務于同學,為廣大同學解決根本問題。我自成為心理輔導員以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我都會做好“同學的公仆”,也就是這個主題使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。通過各項活動,我收獲不少,積累了很多工作經驗,學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。
(1)細節決定成敗。密切觀眾同學們的心理動態,往往一個很細小的動作或者語言,都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥,我們要找準問題所在,對癥下藥。
(2)一切從“心”開始。在工作中我首先應該打開自己的心扉,讓同學不要有什么心理障礙,然后從實際情況出發,溫馨、和善的去和同學交流溝通,去婉轉的了解他們的心理世界,從細微處去幫助他們。
(3)坐好后續工作。每當完成一個同學的心理輔導,不能就此完結,過后還應該多詢問、多溝通交流,看他們是否真的走出不愉快。及早發現及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友,去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身思想素質也提高了很多。
個人學生述職報告 篇3
時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年9月進入學生會以來,轉眼間已靠近2個年頭了,現在我是一名大二的學生,已經做生活部負責人一年了。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓立達學生會生活部發揚光大!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學生會工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。
現將我一年來的工作情況報告如下:
一、立足本職,積極組織并帶頭參加學生會生活部各項活動。
生活部是學生會中一個重要的部門,我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;我們努力完善我們的校園生活,提高我們的生活質量。 本著“為學生服務”的宗旨,這學期生活部要辦了如下活動:
1、擬定寢室物品條例,在同學使用壞寢室物品時,讓同學明確哪些是需要賠償的、需要賠償多少等問題。
2、在3月中旬,我們又重新招募了食堂執勤人員,并對他們進行培訓,由生活部干事指導并帶領上崗,并且我們定時召開食堂執勤人員會議,在一個月一次的會議中,我們會讓他們互相交流他們的執勤感受,讓他們提出對食堂的意見,會后我們通過總結,再向后保處老師提出。為了豐富執勤人員的課余生活,在會議結束后,我們也總安排少許游戲,為他們增添生活樂趣。
3、4月生活部協助自律會一起舉辦控煙活動。
4、5月初,我們協助后保處一起為同學們舉辦文明寢室表彰大會。
5、5月下旬,我們舉辦了菜色大比拼,本著了解了才能理解的宗旨,首先我們先帶領5位同學參觀食堂內部。在活動的第二階段,我們分別去兩個食堂拍攝了菜肴的照片,并進行評比。在評比后我們收集了兩食堂菜肴的價格,并做成表格,貼至每個宿舍樓下,方便同學清楚了解兩食堂菜肴的價格,并且在價目單上注明菜色大比拼中受歡迎的菜肴。
6、在六月初,我們舉辦了大家“校” 一家親活動,幫助和引導他們更好的處理人際關系,同時可以豐富他們的課余生活。活動明確每個人自己的目標,有所自己的感受,能積極的面對以后的校園生活。
7、我們積極改進學校的不足,對于同學們對學校的意見,我們寫了關于燒草、晚上寢室樓道電燈、周五周六寢室熄燈延時和周末食堂2樓開放四份申請書。真正做到為同學們的日常生活方便而服務。
二、恪盡職守,不斷創新。
升入大二,我榮升生活部負責人,憑借大一踏踏實實工作積累下的經驗,我開始有了施展自己領導才能的空間,開始思考革新,思考如何管理好生活部。
1、在上學期新干事進入部門后,我讓他們兩兩組合,這樣能讓他們更快更好的融入這個小集團中,兩個人在活動中也可以互補自己不足之處。經過一段時間的觀察,要觀察每個人的長處,并讓它們在部門的活動中發揮出來,這樣也可讓才可以讓這方面有弱處的同學有更好的學習對象,更大空間的提升自己的能力。
2、從第一學期的教他們如何寫策劃、申請書。到這學期的讓他們互改,讓他們自己發現問題,更快的更有效的改進自己的不足。
3、從上學期的簡簡單單的告訴他們如何做活動,到學期如何為同學們想出一個活動,如何策劃,如何組織。從告訴他們如何處理好學習和工作的問題,到這學期如何積極面對周圍的人和事。
4、上學期我們部門每次活動總負責人兩兩輪流承擔,到這學期由他們自薦產生,既提高了他們的積極性,又鍛煉了他們各方面的能力。在上學期的會議上,都有我一個人主持。這學期每次開會大家輪流主持,在會議前我會預先向主持的人說明會議的主要內容,讓其回去寫清會議的安排,再由我進行改正,會議結束前,會對本次會議進行點評。讓他們每個人感受如何去開好一次會議。
5、在上學期末,我們部門有過一次部門培訓,有3個話題:實習、戀愛、學業。3種表達形式:活動策劃、報告、話劇。由他們自己抽簽組合,抽取話題和表達形式。提高他們的合作能力和應變能力。
6、在我們部門在一年里仍是一周一次例會,在活動前會增加會議的次數,會議時間不定,會議內容多則時間長,內容少則時間短。會議內容結束前我們也會互相交流最近在班級的狀況,互給意見。在會議上,大家基本能做到收放自如,既提高會議的氣氛又井然有序的布置任務。
三、總結過去,昭示現在,指導未來。
兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
但我也存在許多不足之處,表現在:
1、工作尚欠大膽,創新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。
2、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮,很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。
3、在是食堂執勤人員方面,在學期結束前,有很多志愿者流失,在下半學期里食堂執勤人員的管理仍有一定的不足。
這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。
總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。
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