中級職稱申報的述職報告（通用5篇）
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧這段時間以來，相信你成長了許多，是時候認真地做好述職報告了。來參考自己需要的述職報告吧！下面是小編為大家收集的中級職稱申報的述職報告（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中級職稱申報的述職報告1
XXX 本人20xx年x月xx畢業于山東理工大學機械制造及其自動化專業，主要研究數控技術與裝備領域，同年7月懷揣一腔熱血，進入社會企業工作，主要從事自動化設備設計與控制。現已工作3年，符合申報中級職稱確認條件，下面將本人的工作總結如下：
一、思想品質，職業道德
身為一名中共黨員，時刻保持黨員應有的先進性與模范帶頭作用，嚴格遵守公司規章制度和社會公德，愛崗敬業；積極參加黨組織的各類各項學習與教育，努力提升自身的素質修養，努力提高思想政治素質和業務能力, 不斷提高理論水平和綜合素質。
二、鉆研業務，提高自身的專業能力。
作為一名工程類技術員，我深知企業才是提升自己和展示自己的舞臺，時刻保持自己的求真心與敢于承擔挑戰的勇氣，同時，善于學習，不斷積累自己的知識和經驗。在這3年時間里，經歷過崎嶇，也有平坦，每次的艱難過后，自己都有所得有所提升，也應該感謝栽培過我的企業，也感謝那些一起奮斗過的同事們。
20xx年7月，感謝xxxxx有限公司給予我社會人生第一次展示自我的舞臺，前幾個月主要進行了企業管理、人生規劃、職業化相關培訓，接著就是下基層進行實習學習，我也是第一次接觸自己所學知識應用，也第一次體會到了設備自動設計帶來的社會大生產的高效率，在實習這段時間，我時刻保持自己的求真心，積極參入到生產車間安全精簡改造工作中去，結合實際情況研究，前后編寫了關于添加腳踏開關保證數控沖床的《關于數控沖床安全幾點問題》、通過改進多頭沖床拉桿結構的《關于多頭沖床改進方案研究》以及通過建立數學模型提高車間多產品換型周期的《換型工藝改進方案》的報告。
20xx年1月，調入機械設計部門從事機電一體化設計工作，通過翻閱以往的設備設計以及在設備加工車間里實訓，時刻保持自己求知的急切，勇于承擔設備設計項目。采用星型傳動機構設計了xxxx冷扎成型機，完善流道口掛蓋機構，提高鋁制件滾軋成型效率，結構、操作簡單，生產裝配周期短，此種滾軋成型成為公司內常規機型；結合當時行業內并沒有xxx片理墊設備，通過研究國外現有的設備，設計了xx片新型分選設備，通過改進國內現有通用性震動分選機分選盤結構，添加自動翻轉結構，實現自動分選xx墊片，利用添加錫箔面檢測系統，實現xx自動剔除，通過氣路的合理配合以及傳送帶的協調，實現xxxx墊片的理墊工藝；為了提高產品生產車間異型面的生產效率，積極研究異型面的成型機制，結合目前國內現有的xx成型機，基于公司內普通xxxxx機，通過設計高壓xx系統以及整體控制系統設計，成功改造成為xx漲成型機，結合成型模具實現特殊曲面的成型，并成功用于鋁制件產品生產制造，充分利用車間內現有設備的再制造能力，為公司節約了設備采購成本；結合生產車間的生產計劃瓶頸，以及解決由于人為因素造成漏檢、錯檢等造成公司經濟損失，制定了用于產品檢測自動設別系統方案，通過利用現有視覺識別產品，通過打陪合適的機械傳動與自動剔除工位，實現生產品自動化質量檢驗；進行公司現有產品設計的設計優化、標準化、通用化完善與歸檔。
20xx年3月，自我尋求更大、更符合自己條件的舞臺，我工作在xxx有限公司，主要從事新項目控制系統的研發設計與集成、負責公司電氣組管理工作，在這里我也是更貼切了解到機械行業在輸出設備時所要求設計人員必備的專業技能要求，積極配合公司機械設計，設計了用于輸送物料的xxx、xxx、xxx等控制系統的設計，主要通過編寫控制程序，與控制負載的合理控制，實現高壓輸送系統的自動運行；研發了基于xxxx為動力源的輸送系統的控制系統，控制系統通過測定動力源的實時轉速，實時調節動力源輸出動力大少，保證物料輸出流量穩定；設計通過接受壓力變送信號，控制器實時調節變頻器輸出頻率、電壓放大器實時輸出大少，實現工程物料的自動配比控制系統。以及負責公司車間內數控車床、數控銑床、數控線切割與數控鋸床的維護與維修，同時安排公司內電氣方面日常工作。在xxx工作的日子里，不斷提高自己獨立解決問題的能力，同時不斷提升自己敢于接受、應用新事物的能力。通過在車間的親身操作，自己的動手能力以及知識面有了很大的提升，也有利于自己所設計的產品更好的符合生產條件、更合理。
20xx年3月，由于xxxx所處的建筑行業蕭條以及自我對新事物不斷高漲的求真心，我工作于xxxxxx有限公司，主要負責電氣自動化設計以及系統集成。通過對公司內現有自動加電設備的實時測試，進行其控制系統的優化、PLC程序的調試與完善，并進行了產品標準化進行統一歸檔；結合自己在校對數控系統的控制研究，通過編寫測試上位機軟件，制定了智能存儲設備的控制流程與下位機通信接口；利用PLC所帶的高頻數據采集性能，制定計量設備的電氣控制系統，設計了相應電氣控制原理、所檢測弱電信號的轉換電路以及評估所采用的相應設備性能評，編寫系統控制程序，并且通過生產調試；利用目前RFID非接觸識別系統，設計對制定產品狀態檢測系統以及一些嵌入式系統的研發與設計等等。
三、將勤補拙，不斷充實自己
在工作之余，積極擴展自己的知識面，勤于總結。在這3年時間里，我自學了單片機實時控制系統的的編寫以及電子電路設計的相關知識。我深知在控制系統里還有很大的知識自己沒有接觸到，任何一個控制系統的完善也是無止境的，一個好的設計需要我們淵博的技能知識做后盾，也需要我們不斷的去探索去學習。結合自己所學的專業以及自己所從事的行業，編寫了《xxxxxxxxxx研究》、《xxxxxxxxxxx設計》的論文。
回顧幾年來的所從事的工作，對每一個項目，我都盡其所能，不斷提升設備設計層次；對每一件事，都是實事求是，敢于承認錯誤，敢于承擔責任；對每一個同事，都是誠心待人，互幫互助。在今后的日子里，我會繼續不斷提升自己的技術能力，不斷為社會奉獻自己的力量。
中級職稱申報的述職報告2
本人19xx年畢業于無錫教育學院計算機專業，并于20xx年7月畢業于東南大學計算機專業函授本科。19xx年8月分配至河埒中學任教至今。20xx年8月被評為中學計算機二級教師，20xx年9月任信息技術教研組長。現將本人任現職以來的主要工作情況報告如下：
一、政治思想素質
本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習和教研活動，提高了對共產黨的認識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養，并努力向共產黨員學習，用一名共產黨員的標準來要求自己，以身作責，嚴以律己。
二、業務能力
1、教學能力
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為優秀的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現職以來，我要求自己不斷增強業務素養，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上，我突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知欲望。每一節課都要設計學生參與的情境，來引導和訓練學生學習，力求讓學生在輕松活潑的教學法環境中掌握好計算機的基本知識與操作技能，發展學生的想象力和創造力，培養學生的網絡化環境下進行協作學習、分工合作的能力。
在無錫市第二屆信息技術學科青年教師教學基本功比賽中獲得二等獎。在我校“開啟教學智慧，激發學習潛能”教學展示活動中，對外公開課《網頁制作》，受到好評。
2、教育科研
教師的生命力來自教育科研，教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯系起來。20xx年，本人獨立承擔了校級子課題“信息技術與課程整合”的科研工作，并與許明源老師合作，進行了 “無錫市信息技術與課程整合展示課”活動，課題為《白楊禮贊》，受到了廣泛的好評。課題的結題論文《關于信息技術與課程整合的幾點思考》，獲得江蘇省現代教育技術論文評比三等獎。論文《網絡環境下學生信息素養的培養》獲無錫市中小學信息技術、教學研究論文評比三等獎。
3、學生競賽和課外活動
信息技術是一門知識與技能并重的學科，也是開展素質教育和培養學生創新能力的絕佳舞臺。在教學過程中，我注重對有特長學生的發現和培養，并開展競賽培訓工作，我指導的梁晨亮、楊帆、祝婷婷等二十多位學生在省、市信息技術奧林匹克競賽中獲獎，本人也在20xx年、20xx年連續兩年被評為無錫市青少年信息學奧林匹克競賽優秀輔導員、伯樂獎。
為了避免社會網吧對青少年學生的不良影響，充分發揮計算機網絡教室的優勢，本人積極組織和開展校園“綠色網吧”活動，活動時間為周一至周四，12：20——13：00。每學期初，制訂《“綠色網吧”活動計劃表》，學生在“綠色網吧”活動期間完成《綠色網吧活動報告》。這樣，使“綠色網吧”與各個學科緊密結合，為學生提供了自主學習和研究性學習的舞臺。20xx年，我校被評為無錫市校園“綠色網吧”示范學校，我本人被評為無錫市校園“綠色網吧”先進個人。
4、繼續教育
本人積極參加各類教師繼續教育學習培訓，20xx年參加計算機信息網絡安全員培訓，獲得計算機網絡安全員資格證書；同年參加國家信息化培訓認證，通過了“數據庫實現”“數據庫管理及維護”課程的認證。20xx年參加永中Office骨干教師培訓和市級通識培訓。在此期間，我還參加了3COM、神州數碼網絡等產品的應用培訓。
綜上所述，認為我符合中學一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，爭當一名優秀的人民教師。
中級職稱申報的述職報告3
我20xx年8月入校上班以來，已經9年，干工作一直兢兢業業，勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，先將我入校以來任職情況簡述如下：
一、思想政治方面
以黨的十七大和黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，通過學習黨中央各項方針政策，學習學校各項工作決策，不斷提高理論素養和政策水平，提高思想覺悟和認識水平，與學校的工作思路保持一致,配合處長搞好處室內部管理，團結帶領全處同志加強工作作風和工作責任感，建立全心全意為學生和廣大教職工服務的意識，調動每位同志的主觀能動性和工作積極性，自我加壓、團結務實，任勞任怨，優質高效地完成各項工作。
二、教學工作
最初在教務科電工教研室從事計算機教學工作，先后擔任過02級以來所有計算機班的visual basic、visual foxpro、frontpage xp、計算機網絡、計算機組裝與維護等專業課以及普通班的officexp、windows xp、計算機基礎與應用等基礎課，年均課時都在550節以上，我05年8月因為崗位調整進入學生科工作，20xx年進入招生就業處從事就業工作，在干好本崗位工作的同時，一直從事兼職教學工作，基本上沒有間斷，年均課時也在150節以上。在教學上不僅做到幫差培優，而且在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在教學過程中，還及時補充新內容、新知識，擴展知識面 ， 使學生學習知識不僅局限于教材。
三、班主任工作
我入校以來擔任辦主任工作從未間斷，先后擔任20xx機電一班、04高級鉗工班、06高級鉗工班、08高級鉗工班班主任，不僅把學校的各項安排上傳下達，而且時刻把握學生思想動向，及時作好解釋引導，杜絕了隱性違紀事件的發生。從方方面面與學生交換意見，召開班會，時時教育他們，幫助學生在思想上走向成熟，學習上得到提高。積極組織學生參加各項活動，在活動結束后，及時總結，每一次活動讓學生都有收獲。班主任值班時間按時到崗，不遲到，不早退。
四、招生就業工作
招生方面：發揮本人專業優勢，根據我校招生工作的需要，工作之余夜以繼日開發了招生信息管理系統，不僅使往年紛繁復雜的招生統計工作變得快捷、高效、準確，也為今后學校與家長聯系提供了方便，實際運用中不斷修正改進，逐步走向成熟，使用五年來，極大提高招生管理的效率，還進一步促進招生工作制度化、規范化、信息化建設，受到了領導和同志們的一致好評，為我校未來數字化、網絡化建設邁出了第一步。
招生開始后，不顧高溫酷暑，認真負責，任勞任怨，耐心細致地向學生和家長介紹我校辦學實力、專業特點和畢業生就業情況；周到熱情地為每一位新生指導選擇合適的專業；
就業工作：在各級領導的正確指引下，充分發揮計算機網絡優勢，以創新手段聯系用工企業，涵蓋了模具制造、摩托車制造、汽車部件、軸承、閥門、食品機械、造船等機械行業。特別是為數控、模具、機電、鉗工、計算機等專業開辟了新的就業渠道。
在畢業生招聘過程中，了解畢業生們的就業意向和想法，做好就業指導和應聘參謀，還為全體畢業生搭建QQ群、飛信群等網絡平臺，利用畢業生信息發布欄、短信平臺、QQ群、飛信群等形式及時向各畢業班發布就業信息，提供就業咨詢，確保每一位畢業生不遺漏每一場招聘信息，引導大家更好的抓住時機，及時報名，找到滿意的就業單位。
在精心挑選用人單位的基礎上，還對往年畢業生進行跟蹤服務調查，讓畢業生對所在用人單位作出評價，這也作為篩選用人單位的依據，通過跟蹤調查我們發現在寧波樂惠食品機械制造有限公司，在總共只有15個車間小組里，有7個車間組長是我校畢業生生，占了二分之一。
為了使畢業生招聘工作更加規范化，我還開發了招聘信息管理系統，實現了招聘信息發布、應聘報名、畢業生信息查詢、就業查詢和統計等功能，就業處的老師徹底擺脫了原來繁瑣的紙上記錄，完全實現了無紙化業務處理，各類資料的統計查詢以及報表的生成，鼠標一點就可輕松完成，極大提高了工作效率。
總之，近十年的光陰轉瞬即逝，回首過去，我自認為在工作上無愧于心。思想、工作、學習方面以及個人素質能力各方面都得到了提高，在這里感謝各位領導及老師們的支持和幫助，我將在今后的工作中，虛心學習，用于創新，爭創佳績！
中級職稱申報的述職報告4
本人xx年x月畢業于西北師范大學生物科學專業，xx年x月在東鄉縣三塬學校參加工作，xx年x月至今調入xx中學任教。xx年x月晉升中學二級教師，符合申報中學一級教師的條件，下面將本人的工作小結如下：
一、思想品質，職業道德
忠于教育事業，嚴格遵守學校規章制度和社會公德，愛崗敬業；積極參加學校組織的各類各項學習與教育，始終不忘提升自身的素質修養，注重修德養性，努力提高思想政治素質和業務能力, 努力學習法律法規，學習理論和業務知識，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質，言傳身教，為人師表，具有較強的敬業、務實和奉獻精神。
二、鉆研業務，不斷提高自身的能力。
在教學上，積極參加教育教學改革實踐， 認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中, 堅持認真備課，做到備學生備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案，做到“有備而來”，備好每一節課，上好每一節課，在教學實踐中，摸索體會教學方法，教學目的明確。在學生實際操作時，注意巡視，耐心主動輔導學生，及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得輕松，注意精講精練，認真及時批改學生的作業，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，注重課堂和作業的實效性，所任教班級的成績優秀。在兩次考核中被評為優秀。
回顧幾年來的教育教學工作，對工作，我已盡力而為，對學生，我感到問心無愧，雖然伴隨著有失敗與無奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑。今后，我要更進一步加強自身的修養，不斷提高自己的教育教學水平，做一個教育事業的“孺子牛”，奉獻我微薄的力量。
中級職稱申報的述職報告5
尊敬的各位領導、親愛的'老師們：
大家好！
首先感謝大家，今天能有這樣的升職機會，現將我的述職報告簡述如下：
本人李燕霞19xx年7月畢業投身教育事業，任教初中語文至今教齡19年，1999年11月晉升中學二級教師，如今18年已過去，現符合申報中學一級教師的條件，下面將本人的工作總結如下。
一、思想品質，職業道德
忠于教育事業，嚴格遵守學校規章制度和社會公德，愛崗敬業；積極參加學校組織的各類各項學習與教育活動，始終不忘提升自身的素質修養，注重德行，努力提高思想政治素質和業務能力, 努力學習法律法規，學習理論和業務知識，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質，言傳身教，為人師表，具有較強的敬業、務實和奉獻精神。
二、鉆研業務，不斷提升。
在教學上，我服從安排，積極探索教學方法，努力提高自身業務水平，積極參加教育教學改革實踐。認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中,。
堅持認真備課，做到備學生備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案，做到“有備而來”，備好每一節課，上好每一節課。在教學實踐中，摸索體會教學方法，教學目的明確。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分發揮學生的主體作用，讓學生學得輕松，注意精講精練，認真及時批改學生的作業，將他們在作業中出現的問題作出分類總結，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
同時，做好課后輔導工作，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。注重課堂和作業的實效性，所任教班級的語文成績名列前列，在教學之余，認真閱讀了素質教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，例如《淺談新理念下的班主任工作》、《構建語文高效課堂的金鑰匙》獲重慶市課改論文二等獎，《初中語文開放式閱讀教學的策略研究》、《新課程理念下語文高效課堂的策略與研究》、《優化語文課堂教學 培養學生學習興趣》等獲市三等獎。
三、將勤補拙，功到自然成。
在擔任班主任期間，首先，做到熱情關懷、愛護學生，全面的了解與交流，對全班同學形成一個整體認識，也對每個學生有具體了解，本著“一切為了學生，為了學生一切”的理念投入工作，不僅關心學生的學習成績的進步，更關心學生的心思想健康，緊抓日常行為規范，嚴格班級常規管理，樹立良好班風。
重視班委建設，以點帶面，營造積極向上的氛圍；時時與學生家長進行聯系交流，相通有無，互換信息，發揮好家庭--學校教育的沿襲性、一致性、互補性。在平時注重自己的言行舉止，塑造好自身形象，為學生樹立起“立身做人”的好榜樣。在工作中，要求學生做到的，就一定要求自己先做到，比如，我要求學生講究衛生，我就不會隨便丟垃圾，巡堂時看到講臺周圍有粉筆頭或紙屑之類的東西，我會把它拾起來放到垃圾桶里去，發現問題及時處理，所帶的班級具有良好的班風、學風、考試的總平均分名列前茅。
總之，我做一行愛一行，在教育教學工作中，辛勤耕耘，取得了一些成績，以上是我任現職以來的主要工作情況。在此期間，雖然伴隨著有失敗與無奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑，這是大家的關懷，領導的關心所至。在今后的工作中，我將一如既往的努力工作，不斷從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師“靈魂工程師”這個光榮稱號。再次感謝各位領導對我的關心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持，謝謝大家！我的述職報告完畢。
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