【精選】主任述職報告合集十篇
在現在社會,報告使用的次數愈發增長,報告成為了一種新興產業。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的主任述職報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任述職報告 篇1
XXX,20xx年9月參加工作。20xx年7月取得大學專科畢業證書。20xx年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉中心小學從事班主任和語文教學工作,現任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:
記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那么的局促和緊張。沒有教學經驗,記得當時講臺下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺的那一刻起就暗暗對自己說:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力著。在工作的7年里,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執教,熱愛學校,愛崗敬業,教書育人,為人師表,。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,順利完成教育教學任務。
在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創新,在活動中促發展,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。
在班主任工作中,我努力從整頓班風入手,培養學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+姐妹+朋友”的關系,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學生談心、每周和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學生間產生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先后在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好后進生的思想教育工作,先后獲得學校優秀班主任、優秀教育工作者等榮譽稱號。
在教育教學實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結合教學實踐、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育教學成果,取得了一定的成績。在2xx年教育工作中成績較突出,榮獲“優秀教師”稱號;20xx年2月撰寫的《農村學校怎樣培養學生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學優秀大賽評比中榮獲二等獎;20xx年6月撰寫的論文《繼續教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優秀論文評比活動中榮獲一等獎;并入選中華教育書庫系列叢書《中華創新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。
7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不說有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠于職守。雖然我的工作做的并不優秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現。
針對本人任現職以來的工作表現,符合申報小學高級教師資格。因此,本人特申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關審閱并提出寶貴意見。
主任述職報告 篇2
一學年的辛苦耕耘即將結束。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。現在做個回顧盤點,特總結如下:
一、班主任工作
在擔任四年級二班班主任工作中,認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養及行為養成教育,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。我實行了讓每個學生都有機會當班干部方案,讓學生每天輪流當值日班長,并在班級記錄本中做好記錄,這樣不僅體現了民主管理,而且還能及時發現問題并及時處理。我在和科任老師的努力配合下,創造了一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班級在各方面的表現都有了很大的提高。
二、教學工作
在長期的教育實踐工作中,我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。善于發現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。
在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。由于語文學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。四年級班主任述職報告6篇四年級班主任述職報告6篇。
三、校合唱隊
本學年,經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!做好本職工作,嚴守職業操守,和同事協作共進,共同維護教師(縣人大代表述職報告)的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。
主任述職報告 篇3
一、履行崗位職責及主要工作情況
1、建章立制,規范各部室和員工的工作行為。
公司成立后,各項制度基本處于“空白”狀態。為此,從年初起我們綜合部就把加強制度建設作為一項重要工作來做,在不到一個月時間里,著手起草制定了通訊工具管理、財務管理、考勤管理、學習培訓、公文處理等20多項管理制度,在業務部的配合下,我們以最快速度形成了一套較為完整的《管理制度匯編》,成為公司日常運行和管理的重要依據。在規范各項規章制度的基礎上,我們又根據各崗位工作特點、任務,制定了科學性、操作性較強的《績效考核管理辦法》,該《辦法》的出臺,極大地提高了員工的工作積極性,對公司各項工作的開展與完成起到了巨大的推動作用。此外,牽頭制定了《鄉鎮站工作紀律制度及其規范》以及多項業務辦理流程,努力讓公司每一個工作環節都有章可循、有據可依。
2、嚴謹細致,提高辦文辦會水平。
文會處理是綜合部的一項極其重要的日常工作。在公文處理上,堅持從嚴、從精、及時、實效的原則,對文件進行起草、印制、收發、傳閱、歸檔,力求格式規范、觀點準確、邏輯嚴謹、準確及時。同時,熱心為其他部室的文字材料把政策關、體格關、文字關、校核關。在會務工作上,圍繞會前準備、會中服務、會后落實三個環節,力求會議主題明確,中心突出,務求實效。一年來,收發辦理各類文件609件,制發各類文件86件,起草各類工作匯報、領導講話89件,并實現制發文件管理電子化;籌辦、協辦各類會議78次,其中,總經理辦公會議59次,其他會議19次。
3、前瞻調研,做好參謀助手。
在日常工作較為繁瑣的情況下,能夠以公司重點工作為方向,以領導重視、員工關注的重要問題為切點,開展信息調研工作。從公司的建設發展、員工的日常生活等各個領域搜集素材,捕捉信息,綜合分析,力求客觀公正,既反映好的一面,及時上報各部室的新成績、新經驗、新典型,又反映問題和差距,使領導及時了解到各方面的矛盾和問題,便于領導調整或完善決策。同時,注重在與員工談心調研時,及時排解其心中疑難、困惑,將一些問題、隔咳化解在萌芽之中。
4、盡職盡責,加強督查落實。
圍繞公司中心工作,一直將落實作為督查工作的.出發點和落腳點。為加大督查力度,還起草制定了《交辦、督辦、查辦工作制度》,以改進方式,提高實效。在網絡建設、鄉鎮整合、客服軟件改造、設備采購、新業務開發等方面進行了專門督查,有力地促進了工作的落實。
5、學習培訓,堅持不斷成效好。
作為學習培訓活動的組織部門,能夠超前制定培訓計劃,有效安排培訓內容。一年來,共集中培訓32次,有1384人次參加了學習培訓活動,一起觀看了商務禮儀、贏在執行、管理思維等各類名家講座,學習了《向解放軍學習》、《細節決定成敗》等書籍,并接受了公司技術骨干對我們進行的廣電網絡基礎技術知識培訓,還結合學習培訓,開展了表態發言活動,使我們的業務技能、思想素質有了較大提高。
6、服從安排,積極配合業務部有關工作。
公司成立以來,一直面臨人手少、事情多、任務重的問題。在此情況下,始終做到堅決服從領導安排和調度開展工作。在公司前期整合最為艱辛的洋河、鄭樓、項里、陳集、雙莊等鄉鎮時,我參與了清產核資、收購談判的全過程,為這5個鄉鎮順利整合到位盡了微薄之力;在全市“進村入戶”工程建設、陳集鎮網絡建設、鄉鎮站業務管理等方面,積極協助業務部制定相關政策和工作措施,并多次赴鄉鎮進行專項檢查,對推動這些工作的開展起到了一些積極的作用。
7、強化管理,努力做好日常工作。
面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,不斷自我強化管理意識,提高工作效率,力求周全、準確、無誤。一是組織落實好公司的勞動、人事、工資管理和員工的績效考核工作;二是堅持熱情接待、從儉接待的原則做好接待工作;嚴格遵守財經紀律,協助公司主要領導把好財務支出關;三是堅持厲行節約、勤儉持“家”,杜絕浪費原則,為各部室提供后勤服務保障;四是量力而行,盡力而為,努力為員工改善辦公條件;五是強化安全和責任意識,合理安排調度車輛,在控制維修成本情況下,確保車況良好和行車安全,據統計,公司現有5輛車的全年維修費用不到2。5萬元,僅為常見維修費用的1/3。
二、存在問題
第一,綜合部負責人對我而言是個全新的崗位,許多工作都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,局限于管理和處理日常事務,對廣電網絡專業技術學習不夠,導致在檢查、督查工作時,缺乏自信心和說服力;第三,理論水平不能完全適應公司和領導的要求;第四,在復合型人才的培養上缺乏計劃性和有效性;第五,在服務上仍不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對情況變化不夠敏感,對有些工作領會上不能完全吃深吃透;第六,在領導出差或因公在外時,有自作主張處理事務現象。
綜合部是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。一年實踐下來,感覺我的工作離標準還有一定的差距,有待于今后改進和完善。同時,真誠希望大家多提寶貴意見和建議。
最后,我要真誠地向公司三位老總表示感謝,是你們對綜合部給予的厚愛和信任成了我工作中不竭的力量之源;我要感謝苗謹、施帥軍一年來的無私幫助;我要感謝各部室和在座兄弟姐妹們一年來的密切配合,是在你們的鼎力支持下,才有我們現在既緊張又和諧的工作環境;當然,我要向卓婭同志表示誠摯的謝意,如果說綜合部有一定成績的話,與你的辛勤努力是緊密相連、不可分割的,讓我們一起再努力,力爭把綜合部工作推上一個新的臺階!
謝謝大家
主任述職報告 篇4
學期又近結束,各個部門、各位老師又都在忙著寫總結和述職報告,要在全體教職工大會上向大家匯報自己一學期來的工作。筆者思考著:作為一個班級的靈魂——班主任老師,為什么不向自己的學生匯報一下自己的工作呢?換個角度述職,也許能帶來班級管理的新的變化。
一、班主任老師向自己的學生述職,有三個方面的好處:
1。是尊重學生和落實學生主體地位的一種表現
過去,學生被動接受班主任老師的教育和管理,這是一種單向的管理思想和模式,現在的學生民主意識越來越濃,要求參政議政的愿望越來越強。因此,班級管理應當征求學生的意見,接受學生的監督,班主任老師向學生述職,更能體現對學生的尊重和重視,更能有利于學生和班集體的發展。
2。能激勵和引導學生參與到班級管理中來
現代管理理論告訴我們,最好的管理是學生的自我管理和自主發展。班主任老師向學生匯報自己的管理思想和方法,是對學生的一種管理教育,可以引發學生對班級管理的興趣,激發學生參與班級管理的熱情,培養學生的管理能力,還可以讓學生明白要在班級里盡到自己的責任,為班級工作貢獻力量。
3。能促進班主任老師的專業化發展
班主任老師向學生匯報工作,是對自己的挑戰。在學生這面鏡子前,必然要求班主任老師品德高尚、勤奮工作,勇于創新,絕對來不得半點虛假。這就要班主任老師平時虛心接受學生的意見,經常反思自己的教育思想,不斷改進和創新工作方法,全面提高自身素質。
二、寫述職報告時應注意四點:
1。寫述職報告應當與班主任老師工作計劃相結合
開學初,班主任老師重點從學生的角度寫了較詳細的班級工作計劃,并利用班會課時間向全班同學進行了宣講,主要突出了班級管理的新目標、新思想和新舉措,從而極大地吸引了同學們的興趣,讓學生對班級、對自己都充滿自信和希望。在述職報告中,要講明本學期我做了些什么,達到了什么目標,還有什么沒做,是何原因。
2。寫述職報告應當與各級各類的活動相結合
一所學校每學期不可能不搞幾次活動,在各級各類活動中本班取得了哪些成績,還存在哪些問題,我們班的參與度如何、獲獎情況如何,同時也對同學們提出一個希望,這樣就能化過去一學期存在的遺憾為新學期的一個動力。
3。寫述職報告應當與班級量化考核情況相結合
沒有規矩,不成方圓。校有校紀,班有班規。班級量化考核是衡量一個班級優劣的最重要依據。所以,班主任老師在寫述職報告時,要結合學校對班級的量化考核情況,加以評述和總結。為下一學期的班級工作找到需要改進的地方和奮斗的目標。讓學生以生活在這個班級為榮,培養學生的團隊精神。
4。寫述職報告應當與后進生的轉變相結合
后進生的轉化向來是令許多班主任老師頭疼的事,最具有挑戰性,也是最能夠衡量班主任老師的工作能力和工作成效。因此,班主任老師在寫述職報告時,要把后進生的轉化工作情況寫清楚,特別是要把后進生取得的成績寫出來,讓他們覺得自己在班級的不可或缺,樹立起奮發向上的信心,讓他們覺得“我能行”,為他們下一學期的進步奠定思想基礎。
班主任老師向學生述職,必須要有一個正確的心態,必須認識到,這是對自己工作的一次回顧和總結,是接受學生對自己的評點,發揚優點,改正缺點,是做到與學生同進步、同發展的一個絕好良機。作為一個教育工作者,應當珍惜這樣的機會,善用這樣的機會,不斷提高自己的素養。
主任述職報告 篇5
20xx年即將過去了。一年來在街道黨工委、辦事處和社區黨委的領導下,在社區全體居干和社區居民、黨員以及轄區單位的大力支持下,我本著“親民、為民、便民、利民”的服務宗旨,來為廣大群眾提供便捷、優質、高效的服務,取得了很大成效,下面我將一年來的工作情況總結如下:
一、努力學習,不斷提高自身素質
我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事間的關系,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,任勞任怨。自從擔任社區居委會主任以來,始終保持良好的精神狀態,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則。
二、愛崗敬業,勤奮工作,不斷取得新進展。
在過去的一年里,我們側重于建機構、強服務、抓管理,開展了計生、社保、綜治、民政、文體等各方面工作。
1、計生工作:根據區域范圍和小區居民入住的情況,建立了32名計生網絡人員隊伍,為社區居民開展計劃生育服務和宣傳教育工作,同時積極組織計生網絡人員培訓,學習計劃生育政策法規以及計劃生育服務的知識,提高了計生網絡人員的專業知識、工作質量和服務水平,為更好的開展工作打下堅實的基礎。
2、社保工作:我們社區今年共登記失業人員54人,就業率97、0588%;辦理就業困難人員認定59人,就業率XX0%;高校畢業生24人,就業率92、3%;上門走訪357人次;崗位推薦87人次;參加免費職業培訓13人次;參加創業培訓7人次;辦理自辦實體享受社保補貼1人。對企業退休人員實行動態管理和退管服務,通知70歲以上退休老人體檢。我們還抓好政策宣傳落實,利用小區每個單元宣傳欄、電子滾動屏幕、發放宣傳資料、上門宣傳等多種手段及時宣傳社保政策和就業信息,給群眾帶來方便和實惠。
XXX社區在各級政府部門的正確領導下,根據“創建充分就業社區”工作目標,認真落實就業和再就業工作目標責任,積極創造各種條件,千方百計認真做好解決居民就業和再就業工作,使社區就業和再就業工作取得了較好的成效,并在20xx年度的市級充分就業社區考評中驗收合格。
3、綜合治理工作
①由于受開發商歷史遺留問題影響,XXX花苑的基礎設施較差,如:安全技防設施、綠化設施不到位;一下雨車庫就浸泡在水里等情況時有發生,業主通過拒繳物業費消極維權現象突出,造成物業在提供了事實服務而收不到應有的物業費也不滿意,致使物業服務質量和態度更差,形成惡性循環。為維護居民的切身利益,XXX社區在正式成立后不久,通過各種途徑著手協調開發商、物業與業主之間關于小區歷史遺留問題,并得到了有效改善。
②為切實改善社區住宅小區的整體環境,XXX街道兩次會同、公安、工商、城管、社區、物業等單位對XXX花苑、湖畔佳苑、湖畔翠庭、山水映象小區內的車庫出租問題進行專項整治。同時以迎檢蘇州市公共文明測評工作為契機,開展多項活動,查找薄弱環節,整治社區環境衛生,使小區噪聲擾民和整體環境得到改觀。
③加強法制建設。社區會同警務站,開展了形式多樣的法制宣傳教育工作。加強矛盾糾紛的排查力度,做到早發現、早解決,切實將不穩定因素化解在萌芽狀態。定期對轄區內企業經營戶進行安全檢查,發現問題及時整改,做到警鐘長鳴,確保安全無事故。20xx年榮獲“區民主法制示范社區”稱號。
4、民政工作:搞好老齡工作,為社區老年人辦理老齡、高齡優待證180余人;搞好殘疾人康復服務,完善臺帳資料,新建康復室一個,新增康復設備一套。
5、群團工作:充分發揮婦聯、共青團、工會、民兵營在服務大局,構建和諧社會中所起的作用。積極開展人武、兵役工作,動員適齡青年應征入伍,社區積極宣傳發動,張貼標語、掛橫幅,對應征入伍對象及時送檢,并協助派出所做好應征青年的政審工作、復查工作。有7名適齡青年參加體檢,經過嚴格篩選有一名青年光榮入伍,圓滿完成了20xx年冬季征兵工作。
6、文體工作:正確引導、積極支持,豐富居民業余文化生活,開展了多種多樣的文體活動。社區文藝團隊、腰鼓隊、老年合唱隊等隊伍相繼形成,在9月份舉辦的迎國慶文藝匯演上,各表演團隊豪情高漲,載歌載舞,充分體現社區居民自娛自樂的熱情。
7、順利完成全國第六次人口普查工作:面對艱巨任務,社區兩委高度重視,成立領導小組,劃分普查區,配備普查員,組織培訓。在入戶摸底和正式登記階段,普查員和社區工作人員放棄中秋、國慶休假,抓住節假日居民放假在家的好時機,對社區居民的信息進行登記。雖然過程較為艱辛,但在全體指導員和普查員的共同努力下,在居民的積極配合下,順利的完成了普查任務。
三、嚴格要求廉潔自律
我是一名中共黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與黨員干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,決不辜負領導對我的期望。
近一年來,在工作中取得的成績是在街道領導關心下、社區黨委的領導下,與全體工作人員團結一心、密切配合、辛勤勞動的結果。今后我將立足自身,結合實際,與時俱進,不斷完善自己,圍繞“親民、為民、便民、利民”的宗旨,創新服務方式,提高服務質量,始終把服務居民作為出發點和落腳點,創新工作,做出新的成績。
主任述職報告 篇6
班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。
一、深化思想教育。
為了加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動,加強班級凝聚力,本學期繼續規范每周一的升旗儀式,充分發揮黑板報、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結合五月母親節和六月父親節進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。
二、抓學風,促班風。
1、分層、有針對性、因材施教。
因為學生的不同情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。
2、做好課后輔導工作。
3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發揮潛能,增長才干。
三、對學生負責。
愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
(1)我在工作中,發現學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態。
(2)為了改正個別學生不做作業和不交作業的壞習慣,以及提高全班學生的衛生自律行為,我在教室墻壁上張貼了"衛生大搜捕"和"作業大追查"兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應的分數,作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業的質量和衛生的自覺行為。
四、今后努力方向:
"金無足赤,人無完人",在工作中難免有許多缺陷,例如:
1、思想教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。
2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在塬有的基礎上有更大的進步。
5、加大鼓勵和表揚力度。
總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。
主任述職報告 篇7
各位領導、老師:
下午好!
本學年我繼續擔任學校教科室主任,在領導的指導下,老師們的支持下,我校的教科研工作規范運作、有序開展。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正:
一、完善了科研制度,營造科研氛圍
制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現代的基本要求。本學年修改了各項教科研制度,以激勵教師工作的積極性。一年來,我盡責履職,每學期都制定了教科研工作計劃,及時撰寫教科研工作總結。對課題主持人進行培訓,召開課題組會議,邀請了研訓中心領導到我校來講座,開展了縣級課題進課堂活動,進行了敘事、案例的撰寫的培訓。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個人課題集。
努力做好各項工作,注重發揮教科研基地的示范、輻射、引領作用。
二、確立了龍頭課題,引領特色發展
本學年,確立了引領學校發展、體現學校特色的龍頭課題。寒假里,我就開始起草學校的主課題《農村小學引導學生體驗學習的教學策略的研究》計劃。2月份底,課題方案終于出爐;3月份,邀請了省教科院的專家對課題進行了把脈;4、5月份,反復修改了課題方案;6月份,向江蘇省規劃辦申報了課題。
以后的工作,將以《農村小學引導學生體驗學習的教學策略的研究》為龍頭課題,引領校本研究。結合學科教學、校本課程《花木文化》和《校園門球》,讓學生在學科教學中、花木文化中、門球運動中"我體驗、我成長、我快樂"。
三、推廣科研成果,服務教育實踐
我本著服務教師、服務教學的宗旨,及時把縣級以上有關論文、課題申報等信息通過校信通傳達到每一位教師。每學期我校選送的課題、論文參加評比,獲獎率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責。本學年,積極推廣教科研成果,發揮其在教育實踐中的服務于指導功能。"十五"期間的課題《新世紀農村少先隊我能行體驗教育》的成果運用到教育教學中,"十一五"期間,我們繼續推廣體驗教育成果,將體驗教育課題做大做強。
四、加強課題過程管理,提高課題研究實效性
結合學校的期中、期末檢查,對課題進行檢查、指導。加強課題過程管理,提高課題研究實效性。要求所有課題組要樹立起責任意識,每個課題要有計劃、有過程、有總結,每一成員有專題任務、有科研感悟、有活動記錄,切實提高課題研究的實效性。
五、做好學科教學工作,努力提高教學質量
作為一名數學教師,因為由于平時教科研方面的事比較多,所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養,必須不斷充電、不斷學習。每參加一次活動,我都認真地記筆記,并隨時寫出自己的感受。每一學年,我有幾十篇教學隨筆上傳在個人主頁里,很多隨筆在博客里被評為精華日志。雖然要付出大量的時間和精力,但是感覺很快樂。寫教學隨筆已成為我的習慣。
努力做好基本課型試點工作,并上了一節錄像課《分數的基本性質》。12月,在古柏中心小學上了縣級公開課《復習多邊形的面積計算》。主持的市第二期個人課題《小學生數學作業興趣培養的實踐研究》結題。申報了市級課題《小學五年級數學空間圖形的案例研究》并立項。開了講座《如何讓上好小學數學復習課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《小學生數學作業興趣培養的途徑》獲市二等獎;論文《多元評價激發學生作業的興趣》獲縣二等獎;案例《風乍起,吹皺一池春水》獲縣二等獎、市三等獎。
教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規劃課題方案放棄了寒假休息的時間,犧牲了很多個晚上,翻閱了大量的文獻資料,對課題進行了反復的修改。但我還是那句話:努力工作就是享受生活!
各位領導老師:為學校、教師發展的服務是我工作的宗旨。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,共同開創我校教科研工作的新局面,謝謝大家!
20xx年6月29日
主任述職報告 篇8
本學年,我能認真學習黨的科學實踐發展觀,不斷提高自己的政治素養、管理水平和學科專業素養,廉潔自律,努力做一名好教師、好助手,認真完成黨和人民交給我的任務。
一、認真學習黨科學實踐發展觀、師德規范、學校管理理論及教科研理論,不斷充實自己,提高自己。
我能積極參加學校組織的政治學習和黨支部活動,從科學實踐發展觀、黨的執政為民的理論和中共中央紀委文件中汲取營養,從而提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平;能認真學習《師德規范讀本》、《普法教育讀本》《現代校長與管理藝術》《新基礎教育學校管理指導綱要》等書籍和雜志,認真執行黨的路線方針政策,向專家、向同行、向書本學習了不少先進的學校管理的經驗,以現代學校管理理論、現代企業管理理論,充實了自己,提高了自己的管理水平。工作和生活中,我能做到廉潔自律,公平公正。平時,能積極引導我校教師忠誠黨的教育事業,嚴格執行“八要十不”規定和五項“嚴規”、五條“禁令”。廣大教師比奉獻,比業績,專注于自己的本職工作,用自己的模范言行感染和教育學生。 平時,能與老師、學生和諧相處,以身作則,教育學生,做學生的良師益友。
二、在思考中實踐,在實踐中反思,不斷提高分管工作的管理能力和教學效率。
作為學校領導班子的一員,我能積極協作校長和學校行政團隊制訂《祝站鎮中學校三年發展規劃》和《祝站鎮中獎勵性績效工資實施方案》,目前我校正依據這些規劃和方案,認真、有序地扎實實施。
作為分管教學工作的教導主任,我能合理安排學校的教學科研工作計劃,積極與教導處的同志商量我校教學科研的實施管理措施,科學安排各項教科研活動,不斷調動教研組長、各備課組長的作用,指導青年教師開展教育教學工作。上學期,根據學校發展、教師發展、學生發展的需要,成功申報了孝南區語文數學課題,并在教導處的規劃下,教研組、課題組根據各課題實施方案開展了扎實有效的研究活動。3月中旬,我主持了我校以“話說有效導入”為主題的學術沙龍活動。5月上旬,開展“271高效課堂教學” 研討活動,促進了我校在課堂教學中培養學生良好的學習習慣,構建和諧高效的課堂教學的研究活動的開展和青年教師的專業成長。學校行政根據區局工作要求,結合本校實際,制訂了教師課內比教學活動方案。全體專任老師分成語文、數學、英語、綜合四大組,從上課、說課、專項技能、寫字四個方面進行了競賽考核,許多老師在課內、課外苦練教學基本功,全校掀起了大練兵的高潮。
畢業班工作是學校工作的十分重要的工作,作為分管領導,我能及時與畢業班老師進行溝通,聽取老師的意見,指導改進畢業班的教育、教學策略,改進對畢業班的管理措施。為了多渠道給學生提供成長的平臺,我校結合教學實際,組織學生進行寫字比賽、英語單詞、經典誦讀積累和閱讀短文過關測試。師生在各項競賽中同成長、共發展。在執行學校常規方面,我能為教師作表率,帶頭執行學校的各項規章制度,經常深入課堂聽課(每學期校內外不少于40節),了解教師課堂的教學現狀。平時,能關心青年教師的成長,經常與青年教師談心。為了加強教育教學管理,每學期還組織學校行政人員或教研組長等進行每月常規調研與考核,期末進行學期考核。
作為一名語文教師,我能不斷學習教科研理論,利用業余時間學習《新基礎教育語文指導綱要》和新課程改革的專業論著,力爭能走在課改的前沿。在工作較為繁重的情況下,為了比較全面了解本專業學科——中學語文的教學特點,我能積極參加校本教研活動和集體備課活動,不斷改進課堂教學方法,帶頭上好2節語文研究課,課堂中注重學生學習習慣培養和學習方法的指導,注重營造平等和諧的課堂教學氣氛,引導學生積極參與,合作探究,培養了學生良好的思維能力和表達能力。
三、找準存在問題,不斷改進,做好本職工作。
一年來,我清醒地認識到自己存在著許多不足,特別是對教育理論鉆研不夠,離“學習型領導、科研型領導”的目標還有不小的差距,在管理中缺乏精細化管理的策略;在校本教研特色的創建,綜合實踐活動的開展,對學生評價方式的改革等多方面還有許多工作要做;教學中仍存在不少不足。這些,我會在今后的工作中不斷努力,揚長補短,與廣大教師齊心協力,共同把我校創建為孝南區農村優質中學。
主任述職報告 篇9
在XX年的工作中,我辦嚴格執行了物業管理相關的政策法規,同時按照城市綜合管理局的總體工作部暑,結合琿春實際情況,對全市的物業進行了規范的管理工作。具體主要抓了以下幾個方面的工作。
一、進一步強化單位的制度建設
今年我辦進一步加強了單位的規章制度和考勤制度,每周都抽出半個工作日進行學習各項業務知識,要求每位單位職工都要認真做好學習筆記,同時也要求記好個人工作日的工作情況。另一方面在廉政建設方面,我辦嚴格杜絕因工作方面的原因發生的吃、拿、卡、要、報等情況,從提高個人的自身素質建設出發,真正地發揮領導和黨員的先進模范作用,使之在工作中都要從服務廣大人民群眾的根本利益為出發點,切實做好自身的本職工作,從而表現出黨員的創造力、凝聚力和戰斗力。為我市物業管理的發展做出應有貢獻。
二、建立、建全單位的檔案管理工作
為保存好我辦的相關檔案資料,實行檔案統一管理。今年我辦按排一名專職人員到黨校學習了檔案管理,同時對近年的檔案進行了有序整理及分類備檔,即:
(1)開發建設單位確保自管的房屋;
(2)使用房屋進行抵頂維修基金的房屋;
(3)欠繳維修基金的房屋;
(4)維修基金繳納比較齊全的房屋;為今后工作查找資料時能夠做到及時便捷,大大地增加了工作速度和工作效率。
三、“物業維修基金”的管理工作
(1)、為進一步確保物業買受人的合法權益,杜絕維修基金漏繳現象及開發建設單位用房屋抵交維修基金的發生,今年我辦與房產局通過業務上的溝通,制定了嚴禁的收繳維修基金程序,即:維修基金必須由物業買受人自已到我單位繳納,同時憑借維修基金收據到房產局辦理產權手續,房產局并將維修基金收據做為要件存檔。取消了開發建設單位代收代繳維修基金的資格。
(2)、為了更好地建立維修基金賬戶明細,細化維修基金賬戶管理,今年,我辦由會計及業務管理員一起到延吉、汪清學習了維修基金管理經驗。同時結合琿春實際情況,將維修基金賬戶以棟分設賬戶,有的并以戶分設賬戶明細。從而為今后使用維修基金準備了有效的基礎材料。
(3)、催繳“維修基金”的工作:今年,在州領導進行對全州各縣市收繳維修基金情況的檢查中,對琿春使用房屋進行抵繳維修基金情況指出了不符合規定,要求整改。為此,我辦積極地向上級領導做出了匯報,經研究決定,市政府向我市開發單位以通告的形式告知了整改方案。現正在實施當中。
四、業主委員會的管理工作
為便于住宅小區的管理,充分體現業主自制原則,今年我辦又將具備條件的住宅小區成立了業主委員會。即成立了靖源小區業主委員會、金臺花園業主委員會、國聯花園業主委員會,同時又重新審批了海關住宅小區業主委員會,并選聘了為民物業管理有限公司進入海關住宅小區進行了物業管理。
五、“基金”的使用情況
今年維修基金的使用,主要還是對礦區職工福利房進行維修改造。根據年初計劃,現已完成了屋面防水改造(使用彩鋼瓦材料)15棟,面積為7627平方米,使用資金為526,263元人民幣;屋面增做防寒層共計38棟,面積為27271平方米,使用資金為810,000元。對河南礦區外墻面脫落的房屋維修了5棟。同時因為河南礦區原為商品樓的居民反應強烈,現經市政府相關領導批準后,又對其使用“SBS”防水材料進行補修,現已經補修完工的面積約為8000多平方米。
六、物業管理企業的資質管理
今年,物業管理企業的三級以下的資質審批下放到地方之后,我辦將全市的原物業管理企業又重新進行了資質審批及建檔。經過審查,具備三級資質管理的企業共四家,即:琿春市為民物業管理有限公司、琿春富達建筑安裝有限公司物業分公司、琿春森林山物業管理有限公司、琿春市萬達物業管理有限公司。取消了琿春市城管物業管理有限公司及琿春宏建物業管理有限公司的物業管理資質。同時對吉興物業管理有限公司限期辦理物業管理資質,否則將要求其退出我市的物業管理行業。從而進一步凈化了我市的物業管理市場,推動其逐步走入規范化的軌道上。
七、來年的工作計劃
1、大力提倡業主委員會的成立;
2、嚴格控制好物業管理用房的配置情況;
3、加強宣傳力度,喚起業主及物業企業的法律意識;
4、進一步建立健全“專項維修基金”的收繳制度;
5、清理整頓全市的物業管理行業市場;
6、嚴格控制好新建住宅區物業管理的介入。
主任述職報告 篇10
愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這半年來我所付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。在各領導的關心和支持下,我順利的完成了本學期班上的各項工作,為使今后的工作更上一個新臺階,現將本班工作總結如下:
一、工作特色及成績。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了較大的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作,盡量做到地上無紙屑,窗明幾凈。
3、注意強化幼兒健康意識,注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食。
4、教育幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
5、在教育教學活動中,為幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
6、認真填寫周計劃及考勤等各種表冊。
7、幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。為了保障每一個幼兒的人身安全,我加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。另外還教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力。
8、做好“家園建設”工作。密切聯系家長,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。與家長共同配合做好了“六、一”幼兒舞蹈表演。
二、本學期存在的問題及下學期解決措施。
1、幼兒的一日常規養成還比較欠缺,不能形成良好的生活衛生習慣。因此,在以后的工作中我將加強對幼兒的一日常規養成教育,與家長密切配合,共同培養幼兒良好的生活衛生習慣。
2、本班幼兒還存在無意識攻擊性行為,在下學期的工作中,我們將利用多渠道進行品德教育,使幼兒改正和消除攻擊性行為。
3、部分幼兒的上課意識比較差,上課時不專心,在以后的教育教學工作中,我們將認真的備好每一節課,多準備一些鮮明直觀的教具,使幼兒學會主動的學習。
4、在教育教學活動中,雖然教學經驗有所改善,教學能力有所提高,有很好的教學方法,但這些都還不足,在下學期中,我們將用心學習專業,多向有經驗的老教師學習。努力提高自己的業務素質。
在這一學期的工作和學習中,我學到了不少經驗。但還存在一些不足之處。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新。我將更嚴格的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的教育事業奉獻自己的力量。
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