中級職稱述職報告

時間：2024-10-31 21:24:41 雪桃述職報告我要投稿

中級職稱述職報告（通用18篇）

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，快快來寫一份述職報告吧。那么寫述職報告真的很難嗎？以下是小編為大家整理的中級職稱述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中級職稱述職報告（通用18篇）

　　中級職稱述職報告 1

　　本人于20xx年7月在上海市同濟大學完成五年制建筑學專業的學習，獲得建筑學學士學位，畢業后分配至華南理工大學建筑設計研究院工作至今，并于xx年被評定為助理工程師職稱。現正在申請中級職稱，下面就本人的政治思想表現和專業技術工作履歷作一述職。

　　政治思想表現：本人在政治思想上能嚴格要求自己，關心時政，關注國家的改革與發展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己，擁護國家領導方針，堅持四項基本原則，積極學習社會主義理論，不斷提高自己的政治思想素質。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結同事，樂于助人，在與同事的團結協作中不斷提高自己的思想道德情操。

　　主要專業技術工作：20xx年本科畢業至xx年的五年工作期間，本人安心本職工作，積極完成單位的工作安排，年年超額完成單位的工作定額。先后完成如下技術工作：

　　1、廣州海關綜合樓，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的主要設計人，該工程現已施工完畢。

　　2、廣州越秀區政府機關大樓，是一棟政府機關辦公大樓，建筑面積52000平方米，樓高29層，本人是建筑方案、建筑施工圖的獨立完成人，該工程現已施工報建完畢。

　　3、新會市華威大廈，是一棟綜合住宅樓，建筑面積94000平方米，樓高43層。本人是建筑方案、建筑擴初的主要設計人，該工程現已結束擴大初步設計。

　　4、廣州市翠湖山莊一期中廳地下室，是翠湖山莊住宅小區的配套公建設施，是一棟綜合住宅樓，建筑面積68000平方米，樓高34層。本人是建筑方案、建筑施工圖的'主要設計人，該工程現已施工完畢。

　　科研與再教育情況：本人在積極完成建筑工程工作的同時，一直注重本專業理論知識的研究與學習，尤其對廣州市珠江濱水環境及相關的濱水環境理論有較為深入的調查和研究，任現職期間，先后完成了《城市濱水區空間的價值構成》、《城市濱水區空間形態更新的設計要素分析》、《珠江“一河兩岸”濱水環境現狀與發展的思考》和《建筑聚落空間環境》的理論著述。另外，本人還和我院高工共同完成了《中南建筑配件圖集》中《室外裝修及配件》（98ZJ901）的初稿，這是我國中南地區建筑標準設計通用圖集。xx年，我還參加了廣東省《住宅小區設計規范》的學習與考核，并獲得合格證書。

　　以上是我近年在政治思想表現和工作學習等方面的述職。通過述職，今后我將更認真努力地在工作崗位上發揮我的專業與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態度為單位的事業盡一分力。

　　中級職稱述職報告 2

　　我xx年畢業于內江師專教育專業，同年被分配至同福中學，擔任英語教學工作。20xx年8月取得中學英語二級教師專業技術資格、從教12年，我一直工作在教育工作的第一線；擔任班主任多年，特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下：我向老師承諾：我所講的真實存在。

　　一、各項工作與成效：

　　1、在教學方面：自從我參加工作以來，就是學校工作在第一線挑重擔的老師之一。20xx年我受學校信任和安排一直教3個班的英語。特別是xx年學校讓教4個班的英語，相當于兩個英語老師的工作量，其中的工作是相當具體的。身體越來越差，有時候感冒，吃著金嗓子，也要連續的工作。教學成績一樣不差，學校和班主任可以作證。由于種種原因，當年我連鄉優秀也沒評。我并不埋怨，繼續努力的工作，我相信遲早學校和老師會給我公證的評價的。

　　我有強烈的進取意識和敬業精神。在平時的教學工作中，形成了自己的教學風格，就是課前習慣性思考一下課程的流程、行課的流暢度、想辦法調動學生學習興趣和積極性，注重教學實效的教學風格。我注重英語知識的新課與合理復習及考查的摸索。十幾年來形成適合于本校，適合于自己的一套教學流程。我曾經教過3套教改教材，我善于將學科知識與生活實際相結合，具備基本的知識，能夠較為自如地應付日常生活和教育教學的需要；很快適應新教材。發揮新教材的長處。想辦法從多種渠道了解英語教學最新的發展趨勢。只有自己的才是真實的，我寫的論文教學碰撞獲得區的一等獎、獎項不高，可能功力不夠吧，另一篇《心靈教學》在內江市的德育論文競賽獲獎；并在測試報上發表一篇論文《真心心靈》、輔導的學生參加全國英語競賽，李曉紅獲得內江市一等獎，陳剛獲得內江市二等獎，蔣蝰獲內江市一等獎，何靜獲國家級三等獎、在繁忙的.工作之余，我擠出時間通過自學，參加自學考試、本科英語（二）順利過關、常參加公開課，初三畢業班的復習示范課、使自己的業務能力和教學水平不斷提高，不僅在工作之余撰寫了教育教學方面的論文，參加教育科研活動，而且建了自己的博客，網頁、充分利用多媒體上好課。

　　由于平時工作的日積月累；也為了將理論知識付諸于實踐，大膽進行教改實驗，因而教學水平不斷提高，所教班級的成績比較理想，xx，xx，和今年中考所教的平行班級平均分獲片區第一名的好成績，今年東興區排名第12名，xx年曾獲第九名，頭年第六名，平均分80.2分。都沒有分快慢班，基本都是全部學生參評，沒有噎著藏著、在當年被評為區政府優秀教師，得到了學校領導以及同事的認可。真正做到了：在學習中求發展。

　　2、在德育方面：不但教書，更重視育人，言傳身教是我的工作原則。特別是在擔任班主任工作時，以民主的作風，真誠的師德，面向全體學生，充分做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起，我就時時地提醒自己，要經常換位思考問題、開展工作。我經常向學生表明：我和同學們的關系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實際行動真誠地關心學生，真心地與同學們交朋友。引導學生認識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學生明確自己的奮斗目標，讓他們每人都有奮斗目標，每人都有座右銘，建設高品位的班級文化，使學生在這些氛圍的熏陶下培養強烈的責任感和產生強烈的成才愿望。與此同時，重視班會課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會課的質量，改進班會課的方式，較多地運用交流、對話等方式，重視學生在班級管理上的主體地位，培養其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作，常從網上下載具有正面教育意義的內容，對學生進行正面教育。并對后進學生的教育一直堅持著首先要動之以情且永遠要擺在第一位，然后才是曉之以理，如果仍不見效，最后才是堅決地繩之以法即教育批評挽救處理。在我帶的xx屆畢業班，在xx年獲得東興區優秀班集體的稱號、張勇、伍旭、馬華斌、和其他23名同學考上重高，他們當中有的并不聰明，除老師的辛勤付出外，班級管理的德育工作、良好的成才愿望和學風是他們成才的重要內因。

　　自我評價，自參加工作以來，熱愛教育事業，為人師表，有美好的心靈、端莊的儀表，了解學生，尊重學生，盡可能全面了解、研究、評價學生，進行積極的師生互動，形成公正、誠實的良好的師生關系，贏得了學生的尊敬；引導學生的言行；并不斷提高自己的教育教學水平，為學生負責。

　　二、工作中存在的不足：

　　在同福學校不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但沒有做到盡善盡美，常嘆自己時間不足，由于工作勞累，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做。在工作中，還存在一些不足和問題，需要不斷的探索解決。不能只埋頭于工作、如我將加強與老師的溝通、積極參加學校的活動，教育科研工作等還不盡如人意，還應加強反思，揚長避短，不斷地完善英語教學工作和德育工作。沒有最好，只有更好，力求更多進步與收獲

　　三、今后的設想：

　　在今后的工作中，我將采取各種方式方法，尋找有效途徑，提高教學效率，努力使自己成為一名更優秀的教師，向市優秀教師靠近。今后，我仍將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業中去，無愧于教師的稱號。

　　最后，我希望這次申報中學中級教師資格能獲得通過，因為老師們都會考慮我的教學成績和工作態度，而且本人也認為符合中學中級教師資格，懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師。

　　中級職稱述職報告 3

　　本人于20xx年大學畢業后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執業醫師資格，同年被聘為醫師；20xx年取得中級職稱資格。現將本人任職以來的工作情況述職如下：

　　在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

　　在職業道德方面，本人自覺遵守單位各項規章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領導，團結同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業操守，遵守醫師的職業道德，全心全意為群眾的健康服務。

　　在業務學習方面，我能努力鉆研業務，精益求精。隨著社會經濟的不斷發展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術的不斷進步，新的理論、技術、方法不斷出現，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業務素質，以適應時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎。

　　在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的`安排，服從領導的調度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作，協助科長制定工作計劃、撰寫工作述職。

　　本人立足自身崗位，20xx年5月，自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客（目前訪問量4萬2千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。20xx年，本人還申請市級公共衛生項目，組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”，取得圓滿了成功。

　　在做工作述職的時候，認為自己未完成的工作太多了，需要學習的地方還很廣，在今后，我將繼續一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線，為人民群眾的健康服務，為人民健康的保證服務。

　　中級職稱述職報告 4

　　首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我，現將我的述職報告簡述如下：

　　本人20xx年x月投身xxxx教育事業，分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。20xx年調至xxxxx中學，分別從事過xx、xx、xx的教學，后因工作需要，學校安排我從事了xx教學至今。

　　從教以來我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。

　　在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛本職工作，忠于職守，追求進步，團結同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。

　　在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真備課、上課、實驗，不計個人得失，忘命工作，xx年病倒在講臺上，通過華西開膛破肚手術，花了6萬元，我從死神手中逃了出來，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒有完全康復的情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。

　　在教育教學中，服從安排，積極探索教學方法，努力提高自身的業務水平，自學了有關專業技術、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業務培訓，使我在教學基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務，在大家的關愛下取得過不少的成績，質量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現職的職稱優秀。

　　在教研工作中，我長期擔任xx教研組組長，我積極組織xx組的活動，參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲xxx課改優秀論文一等獎。

　　總之，我做一行愛一行，在教育教學的園地中，認真耕耘，以上是我任現職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績，這是大家的'關懷，領導的關心所至，但這些都已成為了過去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

　　回顧過去，可圈可點；有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領導對我的關心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持！我的述職報告完了。

　　中級職稱述職報告 5

　　本人20xx年畢業于xx理工學院化學教育專業，參加工作后為配合教學需要，又于2006年取得英語函授本科學歷，現具備雙本科學歷，學士學位。

　　畢業于xx中，任教于xx中，工作在曾經培育我的母校，我懷著感恩之情，決定將畢生托付于教育事業。今天是第四次參與中級職稱評定，現將我近十年的工作述職如下：

　　踏踏實實教學，勤勤懇懇工作是我的`座右銘。對待學生，我平易近人，嚴中有愛，堅持原則，公平公正，耐心細致，師生關系融洽；對待同事，我彬彬有禮，謙虛謹慎，樂于助人，心胸開闊，不斤斤計較，相處和睦。

　　在教學中，我埋頭苦干，任勞任怨，潛心鉆研，及時反思，勤于述職創新并能將自己的教學心得應用于實踐中。并利用課余時間研讀教育教學相關書籍，提升自身素質，與時俱進。

　　無論是擔任任課教師還是班主任工作，都始終把教學和學生放在第一位，特別是20xx年接任班主任工作時，公婆二人接連做大手術長時間住院，20xx年母親又入院手術，我都能和任課教師主動協調，不請假，不向學校添麻煩，不耽誤學生一節課。

　　十年里，我也取得了一些成績，現陳述如下：

　　1、我所任教的班級英語學科成績十年來始終在普通班位列第一，連年榮獲校教學先進獎，校文明教師，校優秀教師；

　　2、市優質課兩節，均獲市一等獎；

　　3、論文近20篇，分獲省市一，二等獎；

　　4、獨立和參與課題三個，分獲市一，二等獎；

　　5、輔導獎7個，分獲省市一，二等獎；

　　6、榮獲“市教學先進教師”榮譽稱號；

　　7、積極進修，參與“班主任培訓”，“三級心理咨詢師”，“遠程教育”，“函授進修”等學習；

　　8、任班主任以來，我所帶的班級在校組織的各類比賽中榮獲一等獎7次；二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學參加市中學生運動會，取得較好成績。

　　成績屬于過去，立足當下，面對未來，我會更加努力。不論此次職評結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，努力克服工作上的困難，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓！

　　中級職稱述職報告 6

　　不經意間我已站在這講臺上近十七個年頭了。又是一年秋風起，所有從20xx年起的記憶短片，被這秋風拼接成一部歲月的電影，緩緩播放：

　　一、愛崗敬業，盡職盡責

　　懷揣著一份對教育事業的熱愛與沖勁，我96年8月開始從教。多年來，我一直踐行默默工作，努力學習，為人師表的承諾。關愛學生，一視同仁，服從安排，毫無推脫。20xx年到20xx年，一直擔任二個班數學教學和一個班管理工作，外加團委事務。20xx年進入黨政辦。20xx年，因為身體原因，領導關心，拿掉了我的班主任工作，讓我教一個班。在近十七年的教學工作中，我幾乎每天都是早到晚走，請假次數屈指可數。有時候想著二三歲的女兒和自己一同起床、上學，讓她孤零零一人在幼兒園等老師，心中總有說不出的味道。

　　二、不止學習，專注教育

　　教師是人類知識的傳遞者，只有不斷學習，大膽創新，才不致于被淘汰。在繁忙的教學工作之余，我先后利用暑期參加了班主任培訓學習，新課程標準教改培訓，同時利用課余時間閱讀教育管理與學校管理方面的書籍。多渠道了解當前教育教改動態，更新自己的教學方法和教育觀念。我自認為有一個優點，就是只要是不懂的就非常想學，學會。

　　三、創新實踐，積累提升

　　在近十三年的班主任生涯中，始終堅持“已所不欲，勿施于人”的班級管理準則，放下教師高高在上的心態，和學生交朋友，在班級管理中積累了一些經驗。

　　在教學上我不斷學習嘗試新方法。針對不同的.學生布置不同的作業，提不同的問，讓他們跳一跳可以摘到自己想要的桃子，產生成就感，進而樹立學習自信心。曾多次獲學校教學質量獎。20xx年，20xx年參加區統一考試，所帶的學生以優異成績嶄露頭角，單科前十名有三人。20xx年學校初三中考超歷史成績，初三年級組作出了突出的貢獻，本人有幸在列。

　　一個優秀的教師，除了要深入課堂培養學生外，還要懂得反思課堂，學會積累。在緊張與繁忙的工作中，我不忘靜下心，將反思積累成文。近八年來，所撰寫的專業和德育論文多次獲獎。

　　四、正視過去，展望未來

　　“一分耕耘，一分收獲”。在自己的不懈努力下，領導的關心下，任現職以來，先后在20xx學年獲區先進班集體稱號，20xx學年獲市先進班集體稱號。四次因教育教學成績優秀獲區先進工作者稱號，一次“區師德標兵”稱號，四次因工作突出獲區優秀黨員、先進個人稱號，二次獲“區優秀共青團干”稱號。另20xx年在區首屆初中教師教學競賽中獲數學學科二等獎。所寫論文20xx年獲市級一等獎，20xx年獲市級二等獎，20xx年獲區一等獎。

　　對工作，我將盡力而為，對學生，我力求問心無愧。面對取得的一點點成績，我沒有驕傲，成績只能屬于過去，未來才屬于自己。近十七年的工作在平淡而又充實的度過，每一步的成長都有我堅實的腳印，都有在座領導和同事的關心。講到這，按說我應該坦然，但畢竟等了八年，所以還是有些忐忑，但我提醒自己：大伙會給力，一定要hold住！同時也表個態：今后的日子里我會一如既往繼續努力，為廣南的明天付出自己的綿薄之力。

　　中級職稱述職報告 7

　　我叫高xx，自20xx年任中級職稱以來，一直從事中學物理教學工作。

　　在教育教學工作中，嚴格遵守教師的職業道德，引導學生樹立正確的世界觀和價值觀，培養學生崇高的理想、情操、博大的胸懷，幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習，從而形成健全的人格。

　　由于多年的教學工作，自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子，并取得了如下成績：

　　1、20xx年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發表在《現代中小學教育》屬國家級。

　　2、20xx年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優秀教師教研論文一等獎。

　　3、20xx年5月論文《素質教育與物理課堂教學》獲唐山市優秀論文評比二等獎。

　　4、20xx年6月論文《如何加強學生的德育教育》發表在《當代教育》。

　　5、20xx年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發表在《當代教育》。

　　下面就自己的學習情況向領導匯報：

　　1、20xx年在河北大學法律系本科畢業(自學考試)。

　　2、20xx年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業。

　　以上成績的.取得，應感謝上級領導和大家的幫助支持，我會在以后的工作中繼續努力并不斷塑造自身的個性品質，完善人格，用良好的品格影響每一位學生，為國家輸送更多的棟梁之材。

　　中級職稱述職報告 8

　　首次登上這神圣的演講臺，我十分激動;回顧十五年來自己在中心醫院的成長歷程，我內心充滿了感恩。

　　我叫劉予，1995年畢業于信陽衛校護理專業，同年分配到信陽市中心醫院工作。從一個活潑開朗、不甚懂事的小姑娘開始扎根中心醫院。我深知，護理是一項平凡、不起眼的'工作，但必須認真對待，如果平凡的工作自己就做不了還能做什么呢?并且這是我的工作，是生活中最重要的部分，我要全身心地投入;我也明白自己學歷低，專業知識缺乏，因此不斷地向老師、領導、同事請教，利用一切可能的機會學習、深造。

　　十五年來，我曾先后在神經內科、傳染科、五官科和體檢中心從事臨床護理工作，始終能夠嚴格遵守醫院各項規章制度，服從領導，堅持原則，以科學發展觀的先進思想武裝自己。工作中，恪守崇高的職業道德，樹立服務意識，腳踏實地，任勞任怨。對待患者態度和藹，急患者之所急，想患者之所想，患者的痛苦就是我的痛苦，患者的康復就是我的快樂!熱情、周到、誠懇的服務得到患者及其親屬的一致好評，曾經三次獲得科室先進工作者。

　　工作之余，我不斷地學習新業務，新知識，自學通過護理專科及本科的考試，并于20xx年xx月取得護師資格，年通過護理中級職稱考試。如果我有幸在此次競聘中通過，這將促進我以更高的標準要求自己;如果落選，只能表明我的努力不夠，還存在著不足，這將鞭策我不斷地提高自己的服務水平和質量。

　　衷心地感謝大家，謝謝!

　　中級職稱述職報告 9

　　我叫xx，20xx年畢業于xx理工大學，環境工程專業，學制四年。畢業后就職于湖南省xx環境工程有限公司技術部門，工作至今。20xx年獲助理工程師任職資格。20xx、20xx年被評為公司年度先進個人，20xx年被評為公司年度優秀員工，20xx年被評為年度優秀共產黨員。現將我任職以來工作、學習情況向各位領導和專家做一個簡單的匯報。

　　一、加強學習，努力提高自身綜合素質

　　作為一名技術干部，在實際工作中我愈來愈發覺自己的專業知識的匱乏，在平時的工作中我一直堅持自學專業技術知識，積極向經驗豐富的老師傅、專家請教，不斷提高自己的專業技術水平。20xx年，以優異的成績通過環境污染治理設施的運營培訓考試，通過更高層次的學習來提高自己的專業知識水平。

　　本人在思想上積極要求上進，平時能自覺地學習“科學發展觀”等先進的思想理論，認真學習貫徹黨的`十七大精神，積極向黨組織靠攏，于20xx年4月光榮的成為一名共產黨員。

　　二、不斷探索和實踐，積累工作經驗

　　自參加工作以來，我主要負責了公司ISO質量管理體系工作;技術資料整理、保存、歸檔;廢水采樣分析化驗;工程項目的方案設計、圖紙繪制、投標文件編寫、竣工驗收報告編寫，工程的調試運行等技術工作。其中包括了：

　　1、懷化嘉寧橙業有限公司果汁廢水工程方案設計

　　2、常德順隆皮革有限公司皮革廢水處理工程竣工驗收報告編寫

　　3、徐州華鑫發電有限公司脫硫廢水處理工程竣工驗收報告編寫

　　4、懷化芷江永泰紙廠廢水處理工程方案設計

　　5、湖南博特科技有限公司制藥廢水處理工程方案設計

　　6、湖南寶達食品有限公司廢水處理工程的投標工作

　　7、湘潭寶慶定點屠宰有限公司污水處理工程方案設計及設施的調試運行

　　8、中南林業科技大學涉外學院生活污水處理工程方案設計及設施的調試運行

　　9、海利常德農藥有限公司廢水治理設施運營管理

　　10、湖南涉外經濟漢壽分校生活污水治理設施運營管理

　　5年的水處理工作經驗，讓我能熟練掌握污水處理及中水回用方面的技能，能夠發現問題并運用自己的技術能力解決問題，可以獨立完成工程的設計、規劃、組織施工及調試。2年多的運營管理工作經驗，讓我對污水處理運營流程，運營中的安全隱患、人員的組織調配等方面具有較為全面的認識和掌握。

　　三、加強專業技術研究，提高理論創新水平

　　通過理論學習和現場實踐，我更加注重業務經驗述職和技術研究，使理論在實踐中升華。其中：20xx年作為設計人之一獲得國家實用新型專利--新型氣提器;20xx年作為發明人之一獲得國家實用新型專利—一種高濃度高毒有機廢水生化處理裝置。20xx年參加申報的高濃度高毒工業廢水處理技術服務項目獲得國家級創新項目。20xx年至今作為主要負責人參與“膜--生物反應技術在中水回用、高濃度有機廢水處理中的應用”環保新產品、新工藝、新技術的開發，成果推廣。

　　述職五年來的工作，自己雖取得了一定的成績，掌握了一定的技術，但也存在許多不足之處，還需要加強個人綜合業務素質，努力提高發現問題、分析問題和解決問題的能力，特別是加強業務學習，勇于面對工作中的種種問題與困難，敢于面對更加嚴峻的挑戰，把握重點，不斷掌握先進的科學技術。使個人業務水平再上臺階，以適應社會發展的需要。

　　在過去的5年里，我作了一些艱苦、卓越、細致的工作，取得了一些成績。今后，在領導的幫助和指導下，我將繼續努力工作，為環保事業作出更大貢獻。

　　中級職稱述職報告 10

　　作為一名信息技術教師，五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。

　　一、踏踏實實樹立服務品質

　　任職以來，我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。xx年，學校舊機房電腦非常落后、電腦故障發生率高，為保證教學的正常開展，我常加班加點，做大量維護工作。20xx年開始學校電腦急劇上升，并投入巨資搭建起校園網絡，從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網絡中心及校園網絡建設。

　　為每個教師建立起個人ftp、電子郵局，創建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫，管理并維護學校網站及論壇。經常為維護好網絡、保障其正常運轉，工作到深夜。寒、暑假期間我常在網絡中心主動管理，每年臺風期間做好了整個網絡設備檢查與斷電后的恢復工作，及時保障網絡設備安全及正常運轉。幾年下來，學校網絡及其運轉情況我基本做到了如指掌，直到20xx年初轉由金西凱老師負責。

　　幾年中，我已維修過大量的電腦，幫助過不少老師制作網線，拍攝結婚錄像，為進一步鍛煉自身拍攝技能，20xx年8月我負責拍攝了xx省柔道比賽錄像，20xx年7月，我負責拍攝過全國武術交流大賽比賽錄像。為促進學校無紙化辦公，我建立，并一直投入使用。此外，我參與到政治組、藝術組以及學生團委的諸多社團網站維護中。

　　五年來，幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的'義務維護，在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓，高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。20xx年、20xx年學校舉辦暑期英語夏令營，我幫助搭建起機房1網絡，為了保障機房空氣流通，每天早上六點就到機房開好窗戶，晚上到十點多檢查完機房電腦，最后一個離開機房。

　　為保障日常教學工作開展，我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛生。這些工作，雖然占用了我許多寒、暑假休息時間，但為保證教學工作開展，我任勞任怨，從不計較報酬，從不抱怨，從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現接觸不好，控制面板損壞現像，我較好地掌握了焊接技能，及時保證了教學需求，同時為學校節省不少額外開支。

　　以上一系列工作，盡管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤勞動同時，我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結了許多寶貴經驗，這些則是書本上無法獲得的。更重要的是：在學校老師及領導心中，樹立起了良好的服務品質。

　　二、認認真真從事教學與研究

　　作為一名學科教師，教學應始終放在第一位，搞好教學工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學水平，我堅持每月讀一本書計劃，為保證上課質量，我認真備課、鉆研教學，經常與學生交流，不斷自我反思，力爭創新。20xx年市教學調研中我開設的公開課獲得較高評價，20xx年5月我開設了區級公開課并獲得一致好評。

　　5年中，我連續3年擔任過副主任工作，主持過班會，經常輔助班主任老師檢查課間操，也常抽空與班級學生交流，深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平，存在著參差不齊現象，考慮到學生間的差異，我實施層次教學，并落實到每個學生，同時開展學生間互助教學，讓學生既是知識獲取者，又是教學實施參與者。

　　為使每一堂課落實到位，我經常到中午12點多才離開機房。在教學同時，我注重學生興趣的激發與培養。20xx年在xx市第八屆中小學生電腦作品比賽中，我輔導的學生2人獲xx市三等獎。每年的學生期末或會考成績，無論是優秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數，最多一年整個年級段達到180多人，但值得慶幸的是：我所教班級，5年來會考通過率基本上每年都是100%，及格率、優秀率一直都是高一段最好的。

　　除了教學外，近兩年來，我注重參與科研工作，20xx年我參與陳仙花老師主持的區級課題，和金西凱老師主持的校級課題，xx年我參與了沈堅橋老師主持的區級課題，和學校課題研究。20xx年我親自主持校課題，20xx年我撰寫論文獲得區一等獎、市二等獎，并于20xx年底于人教網上刊登發表。20xx年撰寫案例獲區三等獎，同時撰寫論文獲得區一等獎、市二等獎。

　　三、苦中作樂中鉆研信息學奧賽

　　信息學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一：數學、物理、化學、信息學、生物。因而許多重點中學特別重視，并開展的很好。在臺州地區，臺州一中有專人輔導，黃中有3個老師輔導，溫嶺、臺州中學有多個研究生上課，而我校高中學生是零起點，幾年來由于工作較忙，我的輔導僅僅停留在幾個學生小規模上。

　　為搞好信息學競賽輔導工作，我獨自摸索，通過自學努力提高自己。如果教師們留意的話，80%以上我是第一個到信息組辦公室的，常常早上7點我就開好了機房門，只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假，我都利用這段時間個別輔導學生或自己“閉關修練”。xx年我開設了網站，xx年初我建立了，組織學生在線練習及比賽，親自編寫程序測試數據，有效評估學生程序優劣、激發學生興趣、提高解決問題的成就感。

　　我先后自學了xx等專業知識。去年暑假我基本上學習完了mit研究生英文版教材，幾年下來，對大學計算機系，哪怕是最核心課程或，我自信能做到信手拈來。

　　高中信息學奧賽難度不亞于大學生程序競賽acm聯賽，為進一步提升自身水平，我自學了，20xx年做了大量tjuacm程序題，20xx年開始做ural和usaco英文題型。為提高自身學習效率，我常：“帶著問題入睡”，一覺醒來，一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間，為提高自身實力，讓自己盡可能地都處于問題思考狀態，讓思考成為一種習慣!盡管當前信息學奧賽成績不好，但有了以上的這一系列自我訓練，我仍有理由相信：從今年開始的我校第三輪信息學奧賽輔導，明年必將取得更好成績。

　　中級職稱述職報告 11

　　光陰似箭，歲月荏苒。十年的教學生涯轉眼即逝，從教以來，我忠誠于人民的教育事業，遵循規律教書育人；熱愛學生，誨人不倦；勤奮學習，勇于探索；關心集體，團結協作；以身作則，為人師表，努力成為學生心中的好老師，老師心中的好同事。

　　“教師是太陽底下最光輝的職業，教師是人類靈魂的工程師。”幾年來，我始終堅持中國共產黨的正確領導，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，經常參加各級的思想政治教育，時刻以一名真正共產黨員的標準嚴格要求自己。20xx年我積極響應黨中央、國務院西部大開發的偉大號召，抱著一顆為教育事業做貢獻的忠心，赴四川漢源縣富林鎮小支教一年。在近乎惡劣的環境里，我一邊把東部先進的教育思念，新鮮的教改信息介紹給他們，一邊向他們學習吃苦耐勞，甘于奉獻的精神，使自己的情操得到陶冶，使自己的心靈得到歷煉。

　　十年來，我以教好自己的每一位學生為已重，兢兢業業、教書育人、勤勤懇懇、誨人不倦，沒有辱沒人們給予我們的美譽。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”作為一名教師，“傳道授業、解惑”是我們的職責，要給學生一杯水，教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此，我十分注重提高自己文化專業知識和教育教學活動。在理論學習方面，我認真學習教育學、心理學等知識，積極參加普通話、計算機、學科中心組、市名師班、溫州市青年骨干教師研修班學習。為了更好地適應現代教育需要97年8月參加了杭州師范學院函授。20xx年又參加了華東師范大學教管本科班學習。在教學實踐方面，我認真學習新課標，深入鉆研新教材，不斷改進教學方法，優化課堂教學結構，提高課堂教學效率。我多次參加市、學區開課，得到與會老師的.好評，所教班級的學生綜合素質始終居學區、同級段前茅，深得廣大家長的贊譽。我還堅持寫教學反思，努力提高教育科研水平。幾分耕耘，幾分收獲，撰寫的《角的分類》、《構建學習型學校，塑造學習型教師的實踐研究》等15篇論文在溫州、瑞安市獲一、二等獎；《小學數學教法優化組合的實踐研究》獲溫州市青年雙百課題二等獎；《CAI一道好菜》、《把信息技術作為小學數學教與學的工具》等發表于《浙江現代教育技術》雜志上，自己還被評為瑞安市教壇新秀、瑞安市名師培養對象、瑞安市先進教育工作者、溫州市數學競賽教練員、溫州市教科研標兵等。

　　“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”學校猶如一艘大船，只有充分調動每位教師的積極性，才能使學校這艘船開得快、開得遠。在學校擔任教科室主任、校長辦公室主任期間，我始終不忘自己的職責，既秉承學校“科研興校”的優良傳統，又倡導“崇尚科學，認真讀書”的良好習慣，引領教師走“自學——伙伴交流——教育科研——專家指引”的專業化發展之路，為學校“人人有課題，人人搞科研”的良好科研氛圍的形成起到一定的作用。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”回顧過去，十年跋涉的履音尤在耳畔回響，展望未來，負重奮進的號角已經吹響，我將以此次職稱評審作為新的起點，早日邁步從頭躍。

　　中級職稱述職報告 12

　　時間過得真快，一個新的學年轉瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，現將過去一年的工作回顧如下：

　　（一）、在政治思想方面

　　我熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領導的工作調配，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認真地去完成，向優秀的'同事看齊，用更高的標準要求自己。

　　（二）、在出勤方面

　　這一學年里，我繼續抓學校的教學工作，同時又擔任九年級重點班英語教學工作，領導信任我，但我感覺到肩頭的擔子很重，為了不辜負領導和家長們的殷切期望，利用住校的方便條件，每天晚上都找時間給學生解答疑難，每天都堅持提前進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

　　（三）、在教學能力方面

　　在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生；我從不打“ 無備之仗”，無論是新課還是復習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務；在教育教學工作中，我樂于接受學校分配的各項任務，并積極認真地去完成；我重視班風、學風的培養，經常深入了解每個學生的思想動態，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發現問題，恰當處理問題。

　　（四）取得的成績

　　一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在2013年12月份學校優秀教師述職競聘會上，被評為安達市優秀教師。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務， 2014年升入重點高中人數15人比上一年11人多4人，升入重點高中的學生有于興海、王冰、劉思佳、宋佳麗等，平時英語成績都在80-90分數之間，很令我頭疼，我就單獨找他們個別分類輔導，教他們答題方法，怎樣記住英語單詞等等。功夫不負有心人，結果中考后，于興海英語104分、王冰100分、劉思佳104分、宋佳麗101分，分別考上重點高中。由于今年中考成績比往年好得多，我和崔校長又從緒騰公司多爭取緒騰基金3000元用于獎勵升入重點高中的學生。

　　（五）存在的不足

　　百密總有一疏，再大的付出不一定得到很好的回報，你向任同學553.5分、張同學552分、楊同學551.5分、劉同學538分，這四位同學都很優秀，本應該考上，結果考試發揮不好就差10多分沒有考上重點高中，很令人惋惜。

　　人生有涯而知無涯。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

　　中級職稱述職報告 13

　　時間如流水，不知不覺已經從事小學教育、教學工作已十八年了。教育教學是一種很愉快的工作，越教就會越愛上自己的事業。我從一九九四年跨出學校的大門，信心十足地登上這三尺講臺時，面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長。

　　教育的本質工作是培育祖國的未來。作為教師的我，深感教育事業的重要與深遠，回顧這幾年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有動力。現將近幾年的工作做如下匯報：

　　一、基本情況

　　本人一九九四年中學畢業后，就回到本村當了教師，勤勤懇懇，兢兢業業。但我始終認為要給學生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業務水平，我利用業余時間不斷學習。20xx年，我參加了教育系統民師考試，去離石師范學習，成績優良，于20xx年順利畢業;之后，我又通過了成人高考，參加了大學專科的學習，將于20xx年6月山西廣播電視小學教育專業畢業。我想，教學相長，學生就是老師的力量源泉。我是教育者，也是學習者，只有不斷學習，才能擔當起培育人才的重任。

　　二、政治思想好，愛心育人，敬崗樂業。

　　任職以來，本人政治思想表現好，熱愛祖國，熱愛中國，遵紀守法，擁護黨的領導，堅持黨的四項基本原則，努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺抵制不良思想的侵蝕，防止思想腐化。本人熱愛本職工作，認真貫徹黨的教育方針和政策。從教18年來，我視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的.職業道德和操守，言傳身教，堅持既教書又育人的宗旨，與學生建立融治的師生關系，關心愛護每一個學生，循循善誘，從不訓罵、侮辱、體罰學生，尊重學生的人格，愛心育人，成績顯著，在師生中有較高的威信。多次被評為縣級優秀教師。

　　三、教學工作

　　十八年來，一直是從事一線教學工作，每周授課20節以上。我認真學習新課程標準，依綱靠本。在課堂教學中，注重以良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導，課前要有充足的準備，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點，做到科學性與藝術性相結合。此外還要精心設計合理的教法，創設的課堂氣氛，再有是注重自己為人師表的形象，無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范，既要隨和又要有嚴謹的教態與威信。教學上靈活采用啟發式、探究式教學法，體現學生的主體性，教師的主導性，不斷反思總結，提高教學的有效性。同時，注重分層教學，尊重學生的個性和人格，因材施教。指導學生學習方面給予方法，采用競爭機制，小組合作學習、接力賽等形式多樣的教學練習方式，及時進行評價激勵，使每個學生都樂在學有所得之中，既培養了尖子，又提高了差生。任職以來，所教班級學生學習興趣濃，習慣得到明顯進步，學習能力得到提高，成績穩中有進，學生在全縣幾次統考中名列前茅，本人也被評為縣級模范教師。近幾學年，所教班級期末統考合格率都在96﹪以上，優秀率達45﹪以上。本人在學校、學生和家長的各項調查問卷中滿意率均為100﹪。學生鞏固率達90﹪以上。這在學生流動頻繁的農村小學是很不易的。最近xx屆所帶畢業班從入學時的48人，到畢業時的44人，其中因家庭搬遷轉學二人，留級一人，轉出一人。數字讓我的工作得到了很好的詮釋。

　　四、虛心學習，不斷反思，提高教研能力

　　為了更好地做好本職工作，為了適應教育形勢的發展，在工作之余，我十分注重加強學習，我堅持訂閱《小學數學教學設計》、《小學語文教法》、《德育報》等教育教學雜志報刊以提高自身的業務能力，積極參加各種專業技術培訓，參與各級各類教學研討活動。外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并主動向同事學習，每學期聽課30節以上，參加教育局舉行的多種形式的學習，還參加小學教學國培計劃，并鉆研教材教法，探索素質教育的規律，結合學生的實際，大膽進行教法改革，開展愉快教學，培養學生的創新能力。多次承擔市級、校級公開課，教師賽課，取得良好成績。在教育教學中不斷反思總結，總結有一套自己的行之有效的教育教學方法，并堅持寫教學后記，教學反思，撰寫的教學論文《如何培養小學生的審題能力》、《讓數學走進生活》分別發表和獲獎。

　　此外任職以來我熱心幫助，指導和培養實習教師，年輕教師，尤其是新調入我校的特崗教師，跟蹤聽課，學習新理念，新思想每周聽完一節課后及時的予以點評，肯定教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。我也學到了不少，目前已經指導和培養了2位實習教師和2位特崗教師，他們現都成為小學一級教師。

　　五、合作探究-------從嚴務實

　　我知道教師工作要想做好，僅靠個人是不夠的，只有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，取長補短，共同進步。

　　六、服務他人------確定自己

　　教育是服務，管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度，并做好繼續教育培訓的各項工作，為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，通過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動，及時掌握教師課堂教學的動態和水平，幫助新教師把握學科教學的標準，解決教師課堂教學中存在的問題。在此，我向各位支持我的同行表示衷心的感謝!

　　回顧近年來的工作，有成績也有遺憾，在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方：

　　1、政治、業務學習還有待加強，教學水平還有待進一步提高。

　　2、深入學生生活不夠。平時與學生的交流不算多，工作中有不盡意的地方。

　　3、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給同行達到信息共享。

　　十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示：學無止境，沒有，只有更好。只有踏踏實實、認認真真地從事教學工作，限度地發揮學生學習的主動性和積極性，激勵學生積極、主動參與課堂教學。以便獲得更好的成績。才是一個教師應有的品質。

　　中級職稱述職報告 14

　　一年來，本人在鎮衛生院的領導下，堅持以十七大精神以及“三個代表”重要思想為指導，認真開展各項醫療工作，全面貫徹執行各級政府布置的各項工作和任務，全面履行了醫師的崗位職責。

　　認真負責地做好醫療工作。“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用。認真完成上級布置的各項義務，如摘好新農合的登記造冊，大力宣傳新農合的的最根本出發點是，保證農民朋友不因病致貧，因病返貧，按時并達標完成衛生院下達的百分比任務，能按時完成分管轄區適齡兒童服用小兒麻痹糖丸，有力地保證下一代的健唐成長，做好防艾等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認識并有初步的了解。在縣、鄉、村三級保健網中，把握好最網底的一關，總之，盡我之能力完成作為一個鄉村醫生的各項工作和任務。

　　熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同行真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。

　　堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業務學習不放松。認真完成醫院的各期學習，并通過了各期的考評，寫下了大量的讀書筆記，努力提高自身的.業務水平，通過訂閱大量業務雜志及書刊，網上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面，不斷加強業務理論學習，并堅持學習中醫理論研究的最新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，全年共計記業務工作筆記萬字。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握多種常見病、多發病及疑難病癥的診治技術，充分利用中醫優勢治療各種疑難雜病，

　　一年來，在各級領導的幫助和同行們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同行相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績，為廣大農民朋友排憂解難，傳達上級。精神，把各項優惠落實到廣大農民朋友手中。

　　中級職稱述職報告 15

　　我20xx年8月入校上班以來，已經9年，干工作一直兢兢業業，勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，先將我入校以來任職情況簡述如下：

　　一、思想政治方面

　　以黨的十七大和黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，通過學習黨中央各項方針政策，學習學校各項工作決策，不斷提高理論素養和政策水平，提高思想覺悟和認識水平，與學校的工作思路保持一致,配合處長搞好處室內部管理，團結帶領全處同志加強工作作風和工作責任感，建立全心全意為學生和廣大教職工服務的意識，調動每位同志的主觀能動性和工作積極性，自我加壓、團結務實，任勞任怨，優質高效地完成各項工作。

　　二、教學工作

　　最初在教務科電工教研室從事計算機教學工作，先后擔任過02級以來所有計算機班的visual basic、visual foxpro、frontpage xp、計算機網絡、計算機組裝與維護等專業課以及普通班的officexp、windows xp、計算機基礎與應用等基礎課，年均課時都在550節以上，我05年8月因為崗位調整進入學生科工作，20xx年進入招生就業處從事就業工作，在干好本崗位工作的同時，一直從事兼職教學工作，基本上沒有間斷，年均課時也在150節以上。在教學上不僅做到幫差培優，而且在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在教學過程中，還及時補充新內容、新知識，擴展知識面，使學生學習知識不僅局限于教材。

　　三、班主任工作

　　我入校以來擔任辦主任工作從未間斷，先后擔任20xx機電一班、04高級鉗工班、06高級鉗工班、08高級鉗工班班主任，不僅把學校的各項安排上傳下達，而且時刻把握學生思想動向，及時作好解釋引導，杜絕了隱性違紀事件的發生。從方方面面與學生交換意見，召開班會，時時教育他們，幫助學生在思想上走向成熟，學習上得到提高。積極組織學生參加各項活動，在活動結束后，及時總結，每一次活動讓學生都有收獲。班主任值班時間按時到崗，不遲到，不早退。

　　四、招生就業工作

　　招生方面：發揮本人專業優勢，根據我校招生工作的.需要，工作之余夜以繼日開發了招生信息管理系統，不僅使往年紛繁復雜的招生統計工作變得快捷、高效、準確，也為今后學校與家長聯系提供了方便，實際運用中不斷修正改進，逐步走向成熟，使用五年來，極大提高招生管理的效率，還進一步促進招生工作制度化、規范化、信息化建設，受到了領導和同志們的一致好評，為我校未來數字化、網絡化建設邁出了第一步。

　　招生開始后，不顧高溫酷暑，認真負責，任勞任怨，耐心細致地向學生和家長介紹我校辦學實力、專業特點和畢業生就業情況；周到熱情地為每一位新生指導選擇合適的專業；

　　就業工作：在各級領導的正確指引下，充分發揮計算機網絡優勢，以創新手段聯系用工企業，涵蓋了模具制造、摩托車制造、汽車部件、軸承、閥門、食品機械、造船等機械行業。特別是為數控、模具、機電、鉗工、計算機等專業開辟了新的就業渠道。

　　在畢業生招聘過程中，了解畢業生們的就業意向和想法，做好就業指導和應聘參謀，還為全體畢業生搭建QQ群、飛信群等網絡平臺，利用畢業生信息發布欄、短信平臺、QQ群、飛信群等形式及時向各畢業班發布就業信息，提供就業咨詢，確保每一位畢業生不遺漏每一場招聘信息，引導大家更好的抓住時機，及時報名，找到滿意的就業單位。

　　在精心挑選用人單位的基礎上，還對往年畢業生進行跟蹤服務調查，讓畢業生對所在用人單位作出評價，這也作為篩選用人單位的依據，通過跟蹤調查我們發現在寧波樂惠食品機械制造有限公司，在總共只有15個車間小組里，有7個車間組長是我校畢業生生，占了二分之一。

　　為了使畢業生招聘工作更加規范化，我還開發了招聘信息管理系統，實現了招聘信息發布、應聘報名、畢業生信息查詢、就業查詢和統計等功能，就業處的老師徹底擺脫了原來繁瑣的紙上記錄，完全實現了無紙化業務處理，各類資料的統計查詢以及報表的生成，鼠標一點就可輕松完成，極大提高了工作效率。

　　總之，近十年的光陰轉瞬即逝，回首過去，我自認為在工作上無愧于心。思想、工作、學習方面以及個人素質能力各方面都得到了提高，在這里感謝各位領導及老師們的支持和幫助，我將在今后的工作中，虛心學習，用于創新，爭創佳績！

　　中級職稱述職報告 16

　　首先感謝大家，今天能有這樣的升職機會，現將我的述職報告簡述如下：

　　本人小霞19xx年7月畢業投身教育事業，任教初中語文至今教齡19年，1999年11月晉升中學二級教師，如今18年已過去，現符合申報中學一級教師的條件，下面將本人的工作總結如下。

　　一、思想品質，職業道德

　　忠于教育事業，嚴格遵守學校規章制度和社會公德，愛崗敬業；積極參加學校組織的各類各項學習與教育活動，始終不忘提升自身的素質修養，注重德行，努力提高思想政治素質和業務能力，努力學習法律法規，學習理論和業務知識，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質，言傳身教，為人師表，具有較強的敬業、務實和奉獻精神。

　　二、鉆研業務，不斷提升。

　　在教學上，我服從安排，積極探索教學方法，努力提高自身業務水平，積極參加教育教學改革實踐。認真學習新課程理念，并將其貫徹于平時教學中。

　　堅持認真備課，做到備學生備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，擬定采用的教學方法，認真寫好教案，做到“有備而來”，備好每一節課，上好每一節課。在教學實踐中，摸索體會教學方法，教學目的明確。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分發揮學生的主體作用，讓學生學得輕松，注意精講精練，認真及時批改學生的作業，將他們在作業中出現的問題作出分類總結，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　同時，做好課后輔導工作，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。注重課堂和作業的實效性，所任教班級的語文成績名列前列，在教學之余，認真閱讀了素質教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎，例如《淺談新理念下的班主任工作》、《構建語文高效課堂的金鑰匙》獲重慶市課改論文二等獎，《初中語文開放式閱讀教學的策略研究》、《新課程理念下語文高效課堂的策略與研究》、《優化語文課堂教學培養學生學習興趣》等獲市三等獎。

　　三、將勤補拙，功到自然成。

　　在擔任班主任期間，首先，做到熱情關懷、愛護學生，全面的了解與交流，對全班同學形成一個整體認識，也對每個學生有具體了解，本著“一切為了學生，為了學生一切”的理念投入工作，不僅關心學生的學習成績的.進步，更關心學生的心思想健康，緊抓日常行為規范，嚴格班級常規管理，樹立良好班風。

　　重視班委建設，以點帶面，營造積極向上的氛圍；時時與學生家長進行聯系交流，相通有無，互換信息，發揮好家庭--學校教育的沿襲性、一致性、互補性。在平時注重自己的言行舉止，塑造好自身形象，為學生樹立起“立身做人”的好榜樣。在工作中，要求學生做到的，就一定要求自己先做到，比如，我要求學生講究衛生，我就不會隨便丟垃圾，巡堂時看到講臺周圍有粉筆頭或紙屑之類的東西，我會把它拾起來放到垃圾桶里去，發現問題及時處理，所帶的班級具有良好的班風、學風、考試的總平均分名列前茅。

　　總之，我做一行愛一行，在教育教學工作中，辛勤耕耘，取得了一些成績，以上是我任現職以來的主要工作情況。在此期間，雖然伴隨著有失敗與無奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑，這是大家的關懷，領導的關心所至。在今后的工作中，我將一如既往的努力工作，不斷從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無愧于人民教師“靈魂工程師”這個光榮稱號。再次感謝各位領導對我的關心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持，謝謝大家！我的述職報告完畢。

　　中級職稱述職報告 17

　　20xx年，是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們懷遠二院在院領導的正確領導下，通過全體醫護人員的共同努力，管理制度逐漸規范、工作程序進一步完善、學術研討縝密推進、業務領域穩步拓寬，各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責，使醫院整體上呈現出一個循序漸進、健康向上的良好發展態勢! 我從20xx年7月份進入懷遠二院工作以來，在所有同事的幫助下，很快對醫院的人員結構、軟硬件設備有了一定的了解，使自己迅速進入角色，投入到自己的工作崗位上，在進一步的工作中，我努力學習，認真工作，做好本職的護理工作，經過幾年后，承蒙院領導對我工作上的信任，委以重任，把護士長這一重擔交給了我。

　　為了把工作做細、做實、做扎實我便進一步注意觀察我們護理隊伍中的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，掌握她們工作中的優缺點，并根據大家不同的特點，分別制定了有針對性的工作計劃，有條不紊地把預定的工作目標逐一實現，但由于我剛來醫院不久，又是一個特別缺乏工作經驗的年青人，我意識到，要想把工作做好，就必須努力在生活上關心每一個人，在思想上貼近每一顆心，化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌，不玩虛套子，不耍眼前花，嚴格要求自己，以身作則，帶動全體護理人員，在思想上提高自己，在業務上鍛造自己，更好更優質地完成護理任務。通過一段時間的工作實踐，使我更深層次地認識到一個護士長應有的`職責，我要更努力地把這支護理隊伍帶好，協助各科室的工作，圓滿完成護理任務，更多地與各科室的醫生們進行溝通，更詳盡地掌握每個病人的情況，以便更出色地完成護理任務，為患者服好務，為醫院樹品牌! 我們知道：醫院的發展與進步，離不開一個團結奮進的領導團體，也離不開醫護人員的共同努力，更離不開每個人對這份事業的不懈追求!心中有夢想，行動才有方向，在新年度的工作中，我將進一步明確自己的工作目標：要在思想上做好大家的指導員，在業務上做好大家的輔導員，扎扎實實抓學習，實實在在地做工作，努力讓全院護理人員的業務水平再上一個臺階，讓每一個護理人員都能在自己的工作崗位上實現自己的價值，為我們醫院能實現更大更強的發展目標打下堅實的基礎!

　　20xx年我將努力做好以下幾方面的工作：

　　遵紀守法，嚴格遵守醫院的規章制度，嚴以律己，以身作則，用心來靠近大家，用人格來感染大家，竭力打造一支更具凝聚力的護理隊伍;

　　積極參與應急公共衛生突發事件及本院急救危重病人的搶救護理工作;

　　按要求著裝，整潔干凈，不濃裝艷抹，不戴首飾;

　　嚴格按行為規范要求護理人員，以病人為中心，做到：服務周到、態度和藹、語言文明，做到四心、兩滿意、四一樣(治療精心、護理細心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領導滿意;白天晚上一個樣、領導在與不在一個樣、查與不查一個樣)，病人對護士的滿意度達95%以上。

　　互相協作，積極配合各科室工作，圓滿完成各項護理任務; 不斷提高自身素質，并有計劃、有目標地對全體護理人員展開業務學習，定期進行考核，并作記錄留存。

　　中級職稱述職報告 18

　　本人于20xx年大學畢業后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執業醫師資格，同年被聘為醫師；20xx年年取得中級職稱資格。現將本人任職以來的工作情況總結如下：

　　在業務學習方面，我能努力鉆研業務，精益求精。隨著社會經濟的不斷發展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術的不斷進步，新的理論、技術、方法不斷出現，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的.業務素質，以適應時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎。

　　在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領導的調度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料(material)的收集、整理、統計、上報等工作，協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。本人立足自身崗位，20xx年5月，自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。20xx年，本人還申請市級公共衛生項目，組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”，取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫下“請戰書”，趕赴四川災區開展衛生防疫工作，奉獻自己微薄之力。今后，我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線，為人民群眾的健康服務。

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