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主任述職報告

時間:2020-10-27 11:40:15 述職報告 我要投稿

【實用】主任述職報告范文合集五篇

  在生活中,越來越多人會去使用報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編整理的主任述職報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】主任述職報告范文合集五篇

主任述職報告 篇1

  在一年的時間里,我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規,在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級和社領導交給自己的工作任務,現就一年來自己的學習、工作情況向組織和領導匯報如下,

  一、勤學苦練,盡快適應工作,提高自己的業務水平和技能。

  從最基本做起,從學習開始,以前輩、同事為榜樣,以書本為老師,把單位同事作為一面鏡子,做到了在學中干,干中學,邊學邊干,融會貫通,學以致用,不懂的地方虛心向單位同事請教,通過學習使自己的基本上掌握了業務操作規程和要領,對自己應承擔的工作能夠獨立完成,也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。

  二、恪守規章制度,履行崗位職責。

  辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對,作到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚,確保帳務處理"五無"、帳戶核算"六相符"等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實"實名制"規定,登記好相關證件手續等等.每日營業終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持碰庫制度.填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送,各種報表、各項目之間相關數字銜接一致.

  三、團結奮進,共同營造良好的工作環境。

  在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。

  總之,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規、規章制度,提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設,樹立正確的人生觀和價值觀把工作做的更穩更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。

  企業財務經理述職報告

  我自20xx年7月份到公司上班,7月底被分配到xx辦事處擔任委派財務經理,現在已有6個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。

  下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:

  一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志。

  自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。

  二、盡職盡責履行好自己的工作職責。

  我在xx辦事處主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

  一、嚴格控制xx辦事處現金支出。嚴格按公司發布的備用金管理辦法相關規定進行備用金的控制,對于不符合要求的發票、超出費用報銷范圍的費用或相關手續不完善的報銷憑證堅決不予報銷,將xx辦事處發生的費用控制在預算范圍內。制定xx辦事處備用金二次借款管理辦法,對二次借款進行嚴格控制,提醒借款員工按時歸還或沖銷借款。對發生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金,保證現金的正常周轉。

  二、認真審核需支付第三方物流承運商的承運費。費用結算嚴格按合同規定價格和周期執行,對所支付金額過大的費用認真審核,詢問相關人員原因,對不符合要求的發票要求承運商重新開據或者拒絕報銷。

  三、按時結算。按時與美菱物流部及長虹銷售分公司核對配送費用,及時向總部申請開票,開票時嚴格匹配收入與成本,取得統一發票第一時間交美菱物流部結算費用。

  四、正確計算工資薪酬。根據公司規定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資,耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑問,對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況,及時向辦事處總經理及總部人事主管反應,保證員工正當利益不受損。

  五、及時向總部報送財務分析及經營分析。根據r3系統及業務臺帳數據及時準確的填制財務分析表,監督該月各項指標執行情況,分析各項指標異常因素,制定下月預計目標;及時填制經營分析,反應該月xx辦事處經營情況、財務狀況及存在的問題。

  六、及時完成總部的其他要求。如及時完成對20xx年xx辦事處收入預算的編制、及時配合完成20xx年公司財務決算工作,為公司的正常工作當好助手

  三、存在的問題。

  半年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對部分公司規定還沒有吃透,另外xx辦事處正處于逐步走向制度完善的境況,相關業務流程對工作效率有一定影響,對這些問題,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為公司發展竭盡所能。

  企業財務經理年度述職報告

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  過去的一年,在公司領導和全體同仁的支持下,財務部基本完成各項既定指標。下面將財務部一年來履職情況匯報如下:

  一、 全年完成公司量化指標情況:

  公司全年給我部門的量化指標主要有五項:一是資金上存率95%以上;我司全年資金上存率為98%;二是年末貨幣資金余額8000萬元以上,其中公司本級2(司法局觀《將改革進行到底》有感_《將改革進行到底》觀后感)000萬;我司年末貨幣資金余額14200萬元,因購置設備支付2800萬元導致公司本部貨幣資金沒有達標;三是新開項目資金策劃率100%; 本年度公司新開4個項目均做了項目資金策劃。四是全司利潤總額8500萬元;實際全年完成利潤8560萬元;五是辦理資金信貸類業務,投訴率為0;財務部全年辦理各項信貸業務準確及時,全年未發生一起投訴。

  二、全年所做的主要工作:

  20xx年,我們主要圍繞以下六個方面展開財務工作:

  一是以統一財務管理模式為主線加強了財務基礎工作和精細化管理力度:按照規模化發展,專業化管理的要求,統一公司財務核算方面度量衡,統一財務管理標準。

  二是持續推進預算管理,提高前瞻性財務規劃力度:一年來預算管理工作初見成效。

  三是加強資金管理,確保生產經營現金流量:全年公司向所屬各單位收回7160萬元,同時財務部根據公司經營資金需要,全年共計向局借款2.345億元,此外全年為公司各單位累計辦理承兌匯票131筆計8533萬元。以上措施有力保證了公司全年生產經營需要。

  四是充分發揮支持服務職能:一年來,我們及時向有關領導提供各種數據,及時為各項內外經濟活動提供了應有的支持,基本上滿足了領導和各單位對我部的財務要求。

  五是加強財務檢查及內控管理力度,防范財務風險。

  六是加強業務學習,提升理論水平:去年我們有計劃組織財務人員學習相關稅收法律知識,提升把握政策的水平。

  三、存在的主要問題和不足:

  20xx年我們在以下幾方面,還有待在以后的工作中加以改進:

  一是部門之間相互溝通的還不夠;二是分公司有一部分核定上交資金未及時收回來;三是財務部門未能經常深入分公司和項目了解第一手資料和情況;四是我本人工作作風還有待改進。

  四、20xx年財務工作的初步設想:

  20xx年財務除在原來的基礎上加強財務管理外,我想主要在以下幾個方面開展工作:

  一是要兵馬未動,策劃先行,提前做好年度各項財務策劃。真正做到事前有依據、事后有證據;

  二是要強化總部對資金的集中調控能力;

  三是以審計作為重要手段,加強審計過程監督和結果考核,維護公司安全運營;

  四是要強化財務管理的數字化。把原來許多定性的文字盡可能地轉化為定量的數字。

  最后,還想說兩點:一是我工作能順利的開展首先要感謝公司領導的支持,以及財務部全體員工對我的工作給予的幫助和配合;二是希望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。

主任述職報告 篇2

  不知不覺一年的試用期便結束了,在文化館上班的這一年中,我努力適應工作環境,虛心學習,履行職責,較好地完成了各項工作任務,現將我一年來的工作情況總結如下。

  (1)在思想方面,我端正工作態度,堅守自己的工作崗位,且努力向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,獲取了結業證書。

  (2)在工作方面,我主要是負責辦公室工作、群眾文化工作和非物質文化工作。辦公室工作主要包括與文廣局的對接工作、檔案管理 、監督日常職工簽到等;群文工作主要參與了舞蹈、攝影、器樂培訓班,經典歌曲演唱比賽和民族器樂比賽的幕后工作等;非物質文化工作主要參與了端公戲、追長矛等材料的收集整理。

  (3)技能提升,在這一年的工作中,我學到了很多在學校學不到的東西,同時,也沒有忘記提升自己的技能。參與了聲樂、舞蹈、器樂、攝影等培訓班,獲得相應的結業證書。

  在領導和同事的幫助和支持下,我逐漸成長為一名合格的文化館工作人員。在今后工作中我將更加努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。

主任述職報告 篇3

  xx年8月30日我懷著興奮、憧憬的心情來到**小學,轉眼一學期就要結束了,在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快。回顧一學期的工作我用“累并快樂著”總結自己的工作。一學期以來,我嚴格要求自己,不斷學習,提高自身修養。我時刻牢記:作為一名教師,要具有淵博的知識,更要具有高尚的師德和無私的奉獻精神。

  下面匯報下本學期班主任工作的情況

  在本學期中能認真、負責地完成學校交給的任務。有計劃有步驟地根據學校的要求開展工作,力爭創造一個良好的人文環境促使每一個學生健康活潑地成長。

  班集體的管理最重要的是要有良好和明確的目標向導。對于剛進小學的一年級學生來說這就更加重要了,只有把基礎打好了,日后才能創造出更美的詩篇。首先明確本班以“自信、自立、團結、創新”作為班口號,這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體,凝聚成一個集體的目標,更是我們老師培養孩子的目標方向。如何達成目標,這需要對學生的習慣一點點的培養,包括以下幾點

  1.充分利用班會及早讀的時間根據學生最近表現中發現的問題及時進行教育

  將具體事件呈現給學生,讓同學們交流看法,從而明白什么是錯的,什么是對的,明白錯誤要改造,好的要繼續發揚。用這種跟學生交流的方式,而不是教師僵硬教育的方法,同樣能讓學生明理。同時在班級公告欄粘貼學生部制定的“十講”、“十好”的內容,并一同學習,慢慢的養成良好的學習和生活習慣。

  2.語言口語化,制度簡單明確化

  一年級的學生,只有五、六歲,應該講跟我是有代溝的,所以剛剛跟他們接觸的時候,當我說完提出要求之后,發現他們的眼神中充滿的了疑惑,當我問他們明白與否的時候,才發現我剛剛的話他們根本沒有明白,我意識到我的語言要貼近他們生活的世界,說出的話要通俗易懂,提出的要求要要簡單明了。同時通過向有經驗的教師請教,給孩子編了一些朗朗上口的小兒歌,如,頭正肩平腰直足安,一尺一寸一拳頭等等。這樣一來,有效的提醒了學生自身,同時也鞏固了班級的常規。

  3.以鼓勵表揚為主的評價原則,以隨時隨地訓練為主的強化方式

  制定了班級的制度,就要按照這些規定來要求同學們,否則形同虛設。我提倡表揚表現好的學生,同時等于批評了沒有收到表揚的學生,每個孩子都有自尊心,都喜歡得到表揚,以一種積極的方式督促他們,比批評打擊的方式我認為更有效些。隨時隨地的對學生進行行為習慣的.訓練,因為上課的時間是十分寶貴的,不可能用課上時間訓練這些,但是只有有良好的習慣才能保證上課的質量,所以我會通過上放學、二操等時間,讓孩子們之間賽一賽,男女生之間比一比。通過競爭,獲得小獎勵,也收獲了好的行為習慣。

  同時十分感謝副班主任宋薇老師的幫助,在宋老師的幫助下,我們一起在向目標努力,畢竟孩子們都有反復性,這還得靠我們教師不斷地提醒,從而幫助他們養成習慣,逐步的形成較好的班風班貌。

主任述職報告 篇4

  一、行政管理工作。

  1、深入調研。密切關注宏觀政策及行業動向,開展了BOT、BT投資策略,污水處理等調研;《信息參考》共編制31期,拓寬渠道,精選符合公司發展戰略,貼近公司產業的信息。2、強化內部管理。采取內部挖潛、嚴格的問責制。主要體現在:內部

嚴格管理,嚴格"5S"要求,體現窗口形象;嚴肅辦公室工作紀律;提升服務品質、服務水準;前臺、司機、文秘、網絡各司其職,高效有序;對本部門主控的餐飲、通信、快遞、復印、禮品、車輛等成本統計及時準確,形成規范完善的制度;完善修訂了"企業品牌建設管理流程"、"公務接待管理流程"、"公文辦理流程"、"印章使用流程"、"戰略審定管理流程"、"印章刻制啟用廢止流程"等6項主流程。3、勇于創新實現突破。增設不銹鋼掛壁式信箱;建立公司"管理層飛信群";編制了《20xx年工程技術大事記》;組織"PPT制作技能比武"、"電子商鋪"等活動;實時整理公布《工程技術內部通訊錄》、《工程技術移動總機入網小號清單》、《工程技術標準傳真件模板》、《工程技術標準函件模板》、《工程技術標準幻燈片模板》等。4、會務接待。在辦公室內部加強禮儀培訓,規范會務禮儀,加強商務禮儀意識;適時啟用高檔茶杯,同時注重環保節約成本;強化會風會紀;會務工作考慮更細心,更人性,體現出周到負責的商務水準。

  二、文秘管理工作。

  1、規范文書工作。對公司文件重新整理,編制公司《管理文件目錄》,對目前在用的共計83個有效文件按體系、經營、企劃、科技、財務、人事、施工等分類編號;文件收發更科學;行政文件更規范;統一格式審核、文件校印、發放、保存處理全過程嚴格按標準施行。

  2、規范印章管理手續。對在用的共計98枚印章的啟用、廢止軌跡進一步統一、規范;行政用章在交接后,強化法律意識、風險意識,手續完備,備案詳細。

  3、規范《會議紀要》,強化督辦職能。編制了各類專題會、營銷會、交底會等各類會議紀要11篇,簡潔全面,有力促進了會議的督辦、貫徹、實施。

  三、廣告CI工作。

  根據公司需要及各部門需求,借力寶冶建設辦公室廣告科,整合社會資源,慎重選擇大膽突破。20xx年主要牽頭完成了下列工作:

  1、《上海寶冶工程技術有限公司》新版廣告冊;

  2、《新型焊接結構渣罐》折頁;

  3、《焊工培訓中心》單頁;

  4、《新型建材》專業樣本;

  5、《寶冶工程技術20xx年臺歷、掛歷。

  同時,在企業CI形象建設、標識管理、企業品牌上進行了綜合策劃,主要進行了:

  1、寧波分公司門牌設計審批;

  2、三門路項目現場CI標識規范;

  3、三樓接待室改造;

  4、安慶項目部門牌設計審批;

  5、裝備制造二部標識規范制作;

  6、電子文檔等軟資料的CI標識規范;

  7、大廳等離子窗口的規范。

  四、信息化建設及網絡營銷工作

  結合在市場營銷部、建材廠的工作經歷,我高度重視企業信息化建設,從下列工作進行了提升:

  1、網絡維護監管加強。一年來,對全公司電腦進行了統一整治,解決各類計算機軟硬件故障共計600余次;增設"工程技術企業版"殺毒軟件,提高了網絡安全性;新購置服務器,數據備份更新更及時;加強了與寶冶建設企業發展管理部計算機中心的溝通,更友好更暢通;頂住壓力果斷屏蔽了"優酷網"、"土豆網"等視頻網站,"魔獸爭霸"、"開心網"等游戲網站,"大智慧"等炒股網站;加強了網絡監控工作。

  2、內網升級改版持續創新。內網強化了上傳下載、信息檢索,對子欄目重新梳理、上傳更新,完善一周會議安排,優化通知公告欄,提高網站視覺效果等。

  3、外網建設體現高品位高檔次。通過專業網頁設計和代碼優化,公司外網以面版清晰立體,內容重點突出,優勢呈現等特點,凸顯了專業特點及技術優勢,實現網絡營銷最大化策略,邁出了全方位營銷的堅定步伐。

  4、網絡營銷成效明顯,步入快車道。充分利用公司內部資源,組織開展電子商務培訓;在全公司范圍內開展電子商鋪競賽,各部門各產業百花齊放,極大促進了網絡搜索引擎的收錄效果,成功提升公司網站的競價排名;阿里巴巴的誠信通業務得到強化,誠信指數不斷攀升;成功引進"一比多"網絡營銷平臺;Google等關鍵詞排名繼續強力支撐……多管齊下的成效,使得在10月底外網首頁增設點擊次數后,不到二周瀏覽量就突破了5000次,效果明顯。

  五、宣傳報導工作。

  我把該工作作為日常工作中的一項重點任務,常抓不懈。辦公室作為企業信息上傳下達的樞紐中心,信息資源掌握比較多,尤其對經營類的報導對提升企業形象非常重要。一年來對宣傳工作重點推進,增加主觀能動性,增強敏銳洞察力,有力實現了公司品牌、美譽度的"雙促進"。

  通過對吳敏、許志勇等同志的定量化指標,以前對他們寫的文章修改很大,現在基本不用太多修改,隊伍實力大大增強。

  通過大力推進,辦公室20xx年在《寶冶建設》報、中冶上海企業征文大賽、《中冶人》等報刊中發表文章40余篇,為企業文化建設貢獻了應有的力量。

  六、共青團工作。

  20xx年共青團工作較以前成效更明顯,團委工作與辦公室工作真正做到了互相促進,互相提升,圍繞公司發展扎實推進,各項工作得到上級團委高度認可。

  20xx團委各項工作生機勃勃。20xx年5月順利組織青年前往蘇州西山開展了青年戶外拓展訓練;《清泉》10月份成功擴版,并加大了對投稿來源、稿件質量的力度;建立了嚴格的團委例會制度,保證了共青團各項工作順利高效開展;積極推行"一團一品",使共青團工作呈現出鮮明的特色;調研工作在加強本公司青年調研工作的基礎上,主動加強與兄弟單位的橫向溝通;設立工程技術青年讀書月;舉辦電子商務培訓……各項工作井然有序,在制度化的規律中透出青年特有的開拓力度。

  20xx團委屢獲殊榮。公司團委榮獲寶冶建設"五四紅旗團委標兵";房屋質量檢測站獲寶冶建設共青團號;檢修團支部獲寶冶建設"五四紅旗團支部";湛江檢測支部獲寶冶建設"優秀團支部";韓波同志獲寶冶建設優秀團干部;陸春莉同志獲寶冶建設"優秀青年志愿者";趙孝龍獲寶冶建設"十大杰出青年";周仕仁同志獲"青年崗位能手";陸凱同志獲寶冶建設"優秀團員";張名欽同志、劉曉同志獲寶冶建設十佳新員工;在寶冶建設舉辦的優秀基層團建項目工作評選中,公司團委的《清泉團刊》《青年拓展》同時獲得優秀團建工作品牌項目前三名;我撰寫的團建論文《基于青年素質拓展平臺的企業團建模式研究》一文獲得寶冶建設青工課題研究二等獎,并在上海團市委主辦的《團的生活》雜志第234期發表。

主任述職報告 篇5

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結經驗,以啟迪來年的工作。

  本期是本人作為經貿系系主任的第二個學期,在上個學期的基礎上,本人按照既定的工作思路,以創新的要求對全系的工作進行管理,本著人本主義的思想,對全系的人力物力進行調配,充分合理地利用所有的教學資源,以求得最大的教學與學生管理的效益,在此基礎上,全系的工作在上個學期的基礎上,有了較大的起色,有了一定的創新效果。

  這個學期,是我系有史以來,教職員工最多,學生人數最多,情況變化最大、最多的一個學期。從招生規模上來看,我系原計劃是500左右,但最后總新生人數達到了950人,由此引起了開學之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現一些動蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動的局面基本扭轉過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術,這對教學方面帶來了一定的負面影響,但我們合理調配教師,教師也積極配合,使整個教學工作相對平穩,沒有出現教學事故;并且,這個學期,我系面對的還有兩個專業的教學評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調換等重大事情,但我們腳踏實地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學管理與學生管理等方面,都取得了一定的成績。

  總體來說,本學期本人的工作思路十分清晰,堅持以教學工作的中心的原則,使全系的工作主要出現了以下幾個特點:

  (1)全系工作的指導思想明確。根據學院的發展規劃,我系在開學之初,就制定了工作指導思路,即:以日常管理為基礎,以師資建設為重點,以提高效率為手段,以制度建設為保障,以實踐教學為突破口,以實習就業為落腳點,加強教學與學生管理的結合,全面推進經貿系的各項工作。(2)制度建設有長足的發展。本期,我系對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習與就業推薦制度、實習就業管理制度等重要制度進行了修訂。現在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

  (3)實踐教學開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業教研室都根據系里開學之初的布置,在期中相繼開展了實踐教學環節,每個專業的二年級,都選出兩門或兩門以上的專業核心課程,開展實踐教學,特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學、證券投資專業的模擬投資活動、電子商務專業的各項技能實踐與培訓考試等活動,對我系的實踐教學的開展,打下了良好的基礎,做出了有益的探索。

  (4)教學管理工作與學生管理工作緊密結合。本期,我系建立了三大會議制度,即:輔導員與教研室主任聯系會議制度,輔導員、學生代表與任課教師交流會議制度,輔導員不定期參加教研室會議制度。并且規定每個學期的開學與期末的兩個時段,各專業教研室必須與相關班級的學生進行溝通、交流與引導。

  (5)實習與就業工作得到合理的安排與規劃。本期,根據我系下學期畢業生多,實習與就業壓力大的情況,我系提前對實習與就業工作做出了規劃,將相關的制度進行完善,并將相關的安排提前通知學生,提高了透明度。

  (6)合理規劃畢業生工作,把畢業生的管理辦法、教學與實習安排以書面的形式隨學生成績單通知家長,讓學生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學生及教學管理工作的開展。

  下面,從幾個方面,闡述本人本期的工作與管理情況。

  一、教學管理方面

  (一)狠抓教學管理制度建設,規范日常教學程序

  教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發展的關鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學生人數超過2500人,有6個專業教研室,涉及8個專業的教學任務,而教學管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學管理工作沒抓到實處,將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學管理制度的建設,并以學院有關教學文件為依據,制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學管理文件,規范了日常教學程序,使教學管理制度化,教師考核公式化,崗位職責透明化,制度制訂后,經過系務會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形,并于本期開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹,一期下來,已初見成效,系部領導、教學干事不再整天困擾在瑣碎事務中,有更多的精力去考慮系部的發展和專業建設的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學事故發生,調課請假現象也比過去減少許多,教學反應也很好,除了3位新教師在開學前幾周教學有不理想的反應外,無其它教學投訴。有了規范健全的教學管理制度,本期系里的教學工作可以說是圓滿地按質按量地完成了。

  (二)嚴抓教學評估,以評促建促改,推動專業建設與教學工作向前發展

  教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我系本期有2個專業參與由省教委組織的評估,由于我系還是首次接受這種評估,無經驗,無參照物,所以工作難度大,任務也很重,本人在前一個學期,就建立了專業評估領導機構,對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有,一點一滴收集、整理、撰寫,參與評估的經英專業教研室、經貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領下、歷時半年多苦干加巧干,加班加點,認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓指導到各種資料的建設工作,每個教研室都建立了40多個評估檔案,編寫了2本評估報告及實訓指導書,順利接受了評估專業組的評估,并且得到了專家組的好評。此次的教學評估,耗費了我們2個專業教研室各位教師的不少心血,同時也給我們系里的教學管理工作帶來了質的躍變,規范了我們日常的教學管理,使我們的教學管理有章有據,整個教學管理躍上了一個新臺階,推動了系里的教學工作規范地向前發展。現在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做,所以專業評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅,更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設,使我系的教學管理工作有了一個長足健康的發展。

  (三)抓師資隊伍建設,提高教學質量

  我系專業多,青年教師多,教師流動性大,教師的培養任務重,我系還要擔任全院各專業的大學英語教學工作,本期因擴招,有近10名教師是臨時招聘上崗的,這無疑給教學工作帶來了壓力。為了培養和幫助新教師,盡快適應教學崗位,建立了一幫一,以老帶新的制度,各個教研室都做到有計劃,有過程,有總結,落實培養新教師的任務,并且及時根據各項規章制度考核教師的日常工作,為了掌握教師教學的第一手資料,有的教研室主任一周聽課達十次,為了幫助有教學反應的新教師,有帶新教師任務的老教師,每周堅持聽所幫對象的課,手把手言傳身教,使我系的教學工作得以順利完成,教學質量也得到了很大的提高,并涌現了像XXX、XXX、XXX這樣一批愛崗敬業,深受學生好評的新教師。

  同時,我們大力調整教師結構,不公加大引進力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教師,優化了教師隊伍的結構。

  (四)抓教研教改,提高教師的理論水平和科研能力

  科研工作是高等院校的一項重要的工作,科研成果的開發可以提高和升級學院的知名度,我系由于教師結構問題,年青教師占80%,科研力量較弱,在抓好日常教學管理工作的同時,系里一再強調科研的重要性,并且就科研工作訂立了專門的獎勵制度。20xx年度,我系有財會教研室和大學英語教研室的兩項科研教改課題《高職院校經貿應用型人才的培養模式研究和實踐》、《高職大學英語1+x考試模式的研究》獲得院級課題,有19名教師在30多種刊物上公開發表論文40多篇,而且還有5名教師在全國的核心期刊上發表了6篇論文,使我系的科研工作有了新的進展。為了適應學院快速發展的需要,許多中、青年教師在完成好日常教學教研工作的同時,還在不斷加強理論學習,有10多名教師參加了在職研究生課程的學習,不少專業教師還參加了各類職業資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業的學術講座。還有5名教師參與了一些專業教材的編寫工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃開展,并且獲得了一定的成效。

  (五)抓教學考核,促進制度的貫徹和落實

  建立和規范教學管理制度重要的是要抓貫徹和執行。本期的第8周和第16周我系各教研室對全體教師進行了全面的教學大檢查,嚴格按照院系制訂的教學考核制度進行考核。從2次全系性的教學檢查、考核來看,日常教學正逐步規范化,所有教師做到上課有教案或課件CAI,作業批改次數都達到了要求,老師互聽課次數都能完成,有的老師聽課多達十多次,下班輔導答疑也達到了規定的次數,杜絕了教學事故的發生,無故請假和調課得到了控制。為了保證制度的嚴肅性,對有違紀行為的教師一律按制度規定處理,及時反饋和公示,并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期,這些教師的工作有了很大的改觀。規章制度得到了全面的貫徹執行,教學工作也在管理中見到了成效。

  二、學生管理方面

  如何加強學生管理,使學生管理與教學緊密相結合,是本人一直思索的問題,也是工作中的一個重點。本期,針對我系學生的特點,我們進行了一些管理創新,建立了三大聯系會議制度,具體如下:

  (一)學生工作基調明確,學生工作機制較健全,學生工作定位較合理

  本期,我系學生管理工作的基調是以下這三個方面:

  (1)全員管理,使教學與學生管理相結合;

  (2)加強正面引導,結合制度管理,營造良好的學習氛圍;

  (3)學生管理由表現管理深入到實質管理。在這個基調下,我們結合前面所述的“三大會議制度”,把教學工作與學生工作有機地結合,形成了全員動員,齊抓共的新局面。具體有如下創新之處:

  1、20xx年5月10日,我系成立了以系主任為組長、系黨支部書記為副組長、教研室主任和兩課教師、輔導員代表為成員的學生工作領導小組;

  2、制訂了三項以加強教學與學生管理工作聯系的會議制度;分別為:

  (1)輔導員與教研室主任聯系會議制度;

  (2)輔導員、學生代表與任課老師交流會議制度;

  (3)輔導員不定期參加教研室會議制度;

  (二)加強日常管理工作,保證學生正常學習、生活秩序。

  本期,我系在學生日常管理工作中主要嚴抓了夜不歸宿、出勤、男女交往出格、自習課等問題,采取的措施有:

  1、“經貿系學生獎勵條例”、“班級考核條例”、“經貿系勤工儉學實施辦法”、“加強晚自習管理的通知”、“關于對遲到、曠課學生的處理辦法”等規章制度。

  2、立了特穩時期(如十六大召開期間)輔導員全員值班制;雙休日和長假期間學生干部和學生黨員值班制;

  3、注重信息的掌握,成立了系文明勸導隊、系消防安全檢查小組;

  4、注重特殊對象的日常表現與幫教、建立了特殊學生檔案;

  5、嚴格依據條例處理學生違紀事件:全年勒令退學XXX人,其中考試作弊XXX人、曠課XXX人、談戀愛XXX人、不正當得利XXX人;處分學生XXX人;與家長、學生簽訂試讀協議書XXX份。

  除此之外,我系在催繳學費等方面,花了大力氣。從系主任到輔導員都行動起來,能向學生解釋清楚,給學生做好繳費的思想工作,做到有理有利有節,既不激化矛盾,又能催繳學費,最大限度地做好這一重要的工作。如果剔出歷史因素,我系連續兩年繳費率在全院各系部中名列第一。

  三、實習就業方面

  今年我系本屆畢業生有837人(除涉法專業),包含六個專業,在上屆畢業生人數的基礎上增加了24%。在本學期十月份的畢業生基本情況調查中,總的來說畢業生的就業期望值偏高,鐘情于本專業對口的工作,本屆畢業生中將參加“專升本”考試占總人數的19%,需學校安排實習占總人數的63%,希望推薦就業的占總人數的54%。英語過級達標率是68%,計算機過級達標率是9%。就高校畢業生就業大環境來看,今年畢業生人數也在不斷增加,在去年基礎上增加了67萬人,并且目前畢業生就業因經濟不景氣、產業結構調整、重組等而使很多企事業單位引進人才的計劃受阻,社會上用人單位與畢業生在供需結構上矛盾仍然十分突出,甚至出現用人的奇異現象,各高校畢業生給紛紛抱怨今年畢業生就業更難、就業形勢十分嚴峻。從這些情況來看,感覺我系20xx屆畢業生實習、就業工作壓力之大、任務之重、道路之遠是毫無疑問的。面對困難與壓力,我系主動出擊,提高安排,做了許多工作。主要表現在以下幾個方面:

  (一)十月、十一月份,通過一段時間的醞釀,結合上屆畢業生的實習、就業工作,通過各種途徑意見的征集,并經系務工作會議的研討,建立了畢業生實習制度、畢業生就業推薦制度,也初步形成了實習、實訓基地管理制度,并以書面條約形式規范了畢業生實習、就業推薦手續辦理、實習紀律條款等,如重新修改了實習紀律、實習協議書、就業推薦協議書、就業推薦申請材料等,基本上使實習、就業工作達到了規范化、系統化、合理化。

  (二)十月份,在全系畢業生中進行大規模的畢業生基本情況調查,從就業指導形勢、內容、畢業生實習就業推薦到畢業生對教學與學生管理三大方面進行大摸底,作出了畢業生基本情況調查報告,了解、分析了目前畢業生的現狀、心態、意向,使今后工作的目的性更明確,并為各專業教研室、學工部提供了參考資料。

  (三)通過一段時間資料的搜集、整理和規劃,已建起比較完整的畢業就業指導網頁,從就業政策、法規、求職顧問(求職擇業技能、技巧等)、就業形勢、招聘信息、畢業生信息反饋等欄目著手充實內容,完備網頁資料,分門別類,現在就業指導網頁能全面地為畢業生提供求職就業的指導。

  (四)十二月份開展了兩次畢業就業指導講座,第一次是由熊蘋主講的“畢業生求職成功之道”——擇業技巧指導講座,畢業生班級積極參與,座無虛席,此次講座收到良好的效果,第二次是由湖南百花人才市場副總、就業指導師傅日新主講的“畢業生求職經驗之談”——形勢分析、用人之道講座,因講座與學院辯論賽相沖突,人數相對較少,但講座效果理想。其次,我受部分畢業生班級的邀請,為他們提供各種求職、就業指導相關知識,解答畢業生就業的相關政策、法規及學校有關畢業生實習、就業的疑問,畢業生深受歡迎,畢業生就業指導為他們就業起到了一定的作用。

  (五)十一月下旬匯集廣東惠陽湯普集團、廣東南方彩色制版公司、順德永慶達印刷公司開展專場招聘會,我系全力配合用人單位進行人才招聘,通過反復接觸、互相深入了解,再加上畢業生的踴躍參與,這次專場招聘會共有31名畢業生被用人單位錄用(其中2名為高職部畢業生),迎來了本屆畢業生就業一個好的開端,但因學校在本期畢業生工作上偏重于教學和學生管理工作,只舉行了一次校內專場招聘會。

  四、技能鑒定培訓與考試方面

  今年以來,我系在職業技能培訓與其它各種類型的培訓方面,進行了有益的探索,并在工作在不斷改進,目前,已經慢慢形成了職業技能培訓與學生學習以及專業建設有機結合、融合發展的職業教育的思路。

  20xx年、20xx年湖南省電子商務師第一場鑒定考試都是在我院舉行的,其中,20xx年10月25日組織的這次考試也是我省歷史上首次開始電子商務師的考試。在院培訓部、計算機電教中心的大力支持配合下,經過我們的艱苦努力,這兩次培訓都非常成功,取得了良好的社會效益,具體有以下兩個方面:

  1.培訓學員的合格率在全省名列第一

  電子商務師的培訓考試從去年下半年由我院開始在全省各地推廣開來以后,已有五個考點舉行了鑒定考試,其中,株洲考點的合格率為XXX%,涉外經濟學院為XXX%,交通職院為XXX%,而我院兩次鑒定考試合格率均在XXX%左右。

  我系開辦的兩次培訓班,共有180人左右,其中,我系的電子商務專業畢業班的所有同學都參加了電子商務助理師的培訓與考試,全部都合格;這樣,對我系的電子商務專業的畢業生今年的實習與就業,就有一個強大的推動作用。不少同學憑這一職業技能鑒定證書,就可以在社會上找到相關的崗位。并且,有一些公司與實習就業單位都明確表示,只要我們的畢業生拿到了助理電子商務師的資格,他們就可以部分地接納我們的畢業生。這也為我系的發展,做出了有益的探索,真正做到專業教學與職業技能鑒定以及資格證書的考試相結合。

  2.培訓工作取得了良好的社會效益

  作為最早的和合格率最高的考點,我們的工作得到了省職業技能鑒定中心領導的高度評價以及社會各界廣泛的好評,在與各兄弟院校的交流中,也產生良好影響,我們的學員的滿意度也是非常高的,學員普遍反映是,不僅拿到了一個職業資格的合格證書,同時,與日俱增為可貴的是,開拓了視野,學到了新鮮有用的知識。湖南省職業技能鑒定中心也正在考慮將電子商務專業建設委員會掛靠我院。

  在第二次考試過程中,我系的主要負責人及專業教師與省鑒定中心的楊主任及史科長進行了詳細的交流,對我系電子商務及其它相關培訓業務的開展充分交換了意見,這為我系實行證書教育,完善我們的實踐教學體系,打下了良好的基礎。

  除此之外,我系也在英語過級輔導與培訓、劍橋商務英語證書考試、報關員證、外銷員證、物業管理師、期貨從業資格考試、證券從業資格考試、秘書證、會計證、注冊會計師證、商場管理員證等相關的職業技能培訓與考試,進行了有益的嘗試。其中,會計證與注冊會計師證的考試,我系已連續開辦了幾個學期,一大批會計專業的學生以及其它專業甚至其它系的學生(如民政系與社會工作系的學生),都拿到了會計證;相關的專業都有大部分同學參與相關的職業技能資格考試,不少同學都通過了相關考試,并順利地拿到了證書。

  開辦這些培訓與考試的目的,一方面,主要是為了讓學生拿到相關的從業資格證書,為學生的實習與就業打下基礎,同時,也給學生提供理論聯系實際的機會;另一方面,通過參與培訓,也鍛煉了我們的教師,比如,我系的XXX、XXX以及一部分英語教師等教師,參與了各種職業技能鑒定培訓與考試,不僅讓學生學有所長,也讓自己在工作與培訓中,增長了知識,提高了專業技能。第三方面,通過培訓這種方式,把專業建設與學生培訓以及教師自身的發展緊密地結合起來。

  五、工作中的不足與明年工作的思路

  總結經驗,是為了發揚與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結不足與教訓,相對來說,顯得更重要些。只有認識到了不足,并針對不足對癥下藥,我們的工作才會真正有更大的起色。

  (一)首先,本人工作中存在許多的問題與不足。這些問題包括自己對某些事情認識上的偏差、自己的工作思路與方法、自己工作能力等等。以前可能對一些問題與不足并沒有做深刻的反思,沒有去反思它的來龍去脈,去反思它的更深層次的原因。古人說,無因則無果,不找到事情的根本原因,不去針對具體的原因去對癥下藥來解決問題,則會事倍功半,甚至還解決不了問題。比如,在改進工作方法、提高工作能力方面,只注重以工作職責與制度來要求工作人員提高工作效率,而忽視了對工作人員的培養,在管理過程中,缺乏以人為本的觀念;又如,在進行制度管理時,因為某些原因,導致自己對制度執行不力,對制度運行的過程缺乏監督與考查,以致于制度管理的結果并不太理想;再如,在工作中,由于自身的不足與辦事人員的問題,有些事情難以落實下去,或者落實的效果不好;最后,自己在工作中,宏觀協調能力還有待加強,對某些問題的處理還太生硬,處理問題的方式還存在單一性與片面性。

  其次,從系部總體管理上來看,管理的力度還有待加強,管理的重心下移得還不夠,還沒有真正建立起系部實施本系的宏觀管理與教研室實施有效的微觀管理有機結合的機制,這樣,就使系部的工作顯得重點不突出,事務繁瑣,既不利于調動教研室教師的積極性,又無法解放系辦自身。同時,在如何利用信息化來改革與促進我們的管理與教學工作方面,也還做得不夠。

  再次,從教學管理方面來看,經貿系的教學管理工作可以說是僅僅理清了管理的頭緒,有許多的工作急待去完善整改,有如針對高職教育的特點,面向市場辦學,整合教學課程,加強實踐性教學的管理制度有待完善,針對大學英語過級的有關獎懲措施急待出臺;利用職業教育的特點,擴大面向社會的各種培訓方案和制度急需建立,立足本校在職教師的培養,引進各類雙師型專業教師迫在眉梢,教研室的管理團隊意識的增強有待加強,日常教師的考核獎罰措施還需完善,等等。

  第四,在實習與就業推薦方面,還存在以下問題:

  1、本期的外部聯絡偏少,尤其是企事業單位這部分,不利于明年工作的開展。應該在寒假或下學期開學之初,加強這方面的工作。較大。

  2、對于本學期的畢業生的實習以及就業推薦工作,在很大程度上和現有教學與學生管理工作存在一些矛盾,有時有一些直接沖突的地方。如何協調這一關系,是以后工作中應當重點關注的問題。

  3、有些老師對畢業生實習、就業不夠關心,對系里有關文件、會議精神執行、貫徹不到位,或者是敷衍,沒有真正認識到畢業生工作的重要性。

  4、與企業相關的外聘專家過少,不利于與行業企業的聯系,不利于深化實習與就業工作的開展。

  最后,在學生管理方面的問題主要集中在以下幾點:

  1、學生管理的創新力度不夠,學生管理沒有特色;

  2、學生管理如何與教學管理協調好,真正為教學服務,還有一點差距;

  3、輔導員隊伍建設的力度有待加強,輔導員的主人翁意識有些淡薄;

  4、學生內務水平有所下降,通宵上網夜不歸宿未能完全杜絕、遲到曠課屢禁不止等。

  (五)經貿系的發展模式與下學期的工作思路

  經過幾年的大發展,中國的高等職業教育已經逐漸顯山露水,職業教育的定位與發展模式也已經開始明確。從國外來看,職業教育有的完全定位在崗位與職業上面,教育的面相對太窄,不適合學生的可持續發展的需要。根據我系的專業特點,我們確定了經貿系教學的定位與發展模式,從定位上看,它應該是著眼于培養學生的兩個能力,即專業與崗位技能和自我發展的能力;從模式上看,它是一個立體的發展模式,由三個方面組成,即,(1)向上拓寬與本科院校的溝通,讓部分有能力與興趣的學生能夠進入更高一個層次的學習,提高學生的綜合素質,從而實現學生的可持續發展,因為社會與經濟變化太快,專業技能也在不斷變化,如果我們的教學面太窄,過于“專”,則不利于學生的進一步發展;(2)以實踐教學為基礎,突出職業教育的特點,由課程到模塊再到整個專業,逐步實現全專業完善的實踐教學體系。這是我們工作的重點與主體,讓學生順利完成從理論學習到實踐學習的過渡;(3)大力發展職業崗位培訓,讓職業技能培訓與鑒定對我們的理論學習,特別是對實踐教學進行有力的支撐,并對實踐教學進行檢驗與認證,即對我們的實踐教學的效果進行檢查,又培養學生的職業崗位意識與技能,讓學生獲得相關的職業崗位技能證書,可有力地促進我們的學生的實習與就業。這個部分是整個教學工作的延續,如果條件成熟,我系會逐漸推行一個新的畢業制度,即,學生要拿到畢業證書,必須要獲得一種與專業相關的職業技能證書。

  針對我們專業建設與實踐教學不足的情況,我系明年的主要工作在于加強專業建設,以此為契機,帶動課程建設、師資隊伍建設、實踐教學的加強,并有機地整合師資力量與教學資源,實施專業教育與證書教育相結合的職業教育。

  明年的工作重點有以下幾個方面:

  1、點到線到面,先選試點專業,在專業內改革課程設置與教學,進行模塊教學法,循序漸進地開展與加強實踐教學;

  2、善與規范我系的技能培訓工作,以此作為培養教師、鍛煉教師、提高學生學習積極性的重要手段;

  3、加強與行業企業的合作,努力建立新型的合作關系,讓部分優秀的教師與學生為企業創造效益;

  4、培養教師與學生的職業意識,以職業、崗位與證書,來引導教師與學生的共同提高;

  5、進行專業結構調整,把現代商場管理專業、國際貿易專業進行和會計專業進行調整,并實現一定范圍內的課程整合。

  6、做好畢業生的實習與就業推薦及其它相關工作,爭取使畢生平穩離校。

  面對一個大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個值得我思索的問題;如何創出經貿系的特點,如何培養我系的核心競爭力,將一直是我的中心重點。在以后的工作中,本人仍然會盡職盡責,開拓創新,努力完成自己的工作任務,為學院的發展貢獻自己的力量。

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