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學法用法述職的報告

時間:2024-03-20 17:06:47 述職報告 我要投稿

關于學法用法述職的報告

  學法用法述職報告篇一:20xx年度述職報告

關于學法用法述職的報告

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  本人于20xx年9月從教導兼政教主任崗位走上副校長工作崗位,根據學期初校長的分工,我協助校長分管學校法制、安全、衛生工作、兼管校內報賬員。回首這學年的工作,我感覺是在緊張匆忙中度過的,雖繁雜卻充實,雖忙碌但不失條理,雖然政教工作涉及面較廣,頭緒較多,但在校長的正確引領下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項分管工作得以順利進行。現對自己一年來的所做工作加以梳理和反思,力求在總結中發現不足,在反思中排找差距,以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓,也是接受領導指點、全體同仁幫助的好機會。現匯報如下:

  一、思想政治方面

  一年來,本人能積極參加學校的政治學習,自覺遵守社會公德和教師行為規范,平時能關心時政,認真學習十八大精神及黨的有關文件法規,時刻嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,公私分明,自覺遵守廉潔自律的有關規定。盡力做到和同志們和睦相處,顧全局、絕不自以為是。能正確理順“局部—全局—局部”的利益關系,能虛心傾聽教職工意見和建議,特別是帶有全局性、前瞻性的建議我更是認真傾聽。在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改;在自己能力范圍之內的事,能幫的幫,能補的補,不浮夸,實事求是,表里如一。

  二、加強學習,不斷提高自身素質

  在教育不斷改革創新的今天,只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。堅持以人為本,強化服務意識,致力為師生做實事,關心同志,熱愛學校,堅守崗位,全身心投入到學校日常事務管理之中,在管理實踐中真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對待同事,我熱切關注,用心幫助,不斷激勵。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、以多數教師利益為出為發點和落腳點,去思考問題,說真話,做實事。

  但也不排除分歧、阻力。

  三、主要工作開展情況

  “我安全、我快樂、我健康“。安全工作是學校所有工作的前提和保證,堅持把安全工作當作學校的首要工作來抓,以預防為主、防治結合、加強教育的原則上,強化管理,健全制度,建立健全安全工作領導小組、制定學校安全工作計劃、制定各項安全意外事故處置預案和制度落實,層層簽訂安全責任書,進一步夯實《一崗雙責》責任,精細化管理舉措經常受到各級領導和檢查組同志的好評。

  過去的一年,在全體師生的共同努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結合我校實際,利用班隊會、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道,對學生進行安全知識的宣傳教育,通過全年共四次防震、消防安全疏散演練等活動,切實提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,加大安防設施投入,保證學校教育教學工作正常進行。學校先后被授予鄉級安全先進單位、“房縣、十堰市平安校園”稱號。

  學校法制工作的順利開展,最重要的是培養一支師德高尚、業務精良、學生愛戴、人民滿意的高素質的教師隊伍,特別是強有力的班主任隊伍。幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,更新教育理念,規范執教行為,完善管理制度,提高法制道德水平,向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上,根據上級的各種活動安排,結合學校的實際情況,制定了具體詳細的工作計劃、方案,使各類安全、法制活動能順利開展,充分發揮個體作用和主動性,積極開展了學生常規管理,培養學生良好的文明衛生行為習慣。

  為推進教師學法、用法工作,進一步提高教師普法的實效,自覺維護師生合法權益,組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》等國家法律法規。在對法律法規有了全面、深刻認識的基礎上,組織教師積極參加法律知識競賽活動,提高了全體教師的法律意識,強化了安全從教意識。學校還印發多項告家長書,扎實開展了各類宣傳教育活動。

  本人熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。在守紀律、講規矩及工作作風上做到操守“三嚴三實”。能遵章守紀、團結同事、務真求實. 樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都力求自己弘揚校內守紀律、講規矩正能量。作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,這幾年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。

  我深知政教工作在學校工作中的地位,在擔任職期間,安全工作涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在校長的帶領下、在全體教職工的熱情支持、配合、幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這幾年的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中,是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少。

  四| 誠誠懇懇、明明白白地反思

  反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平和能力有待進一步提高。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊,對全局性、前瞻性、創新性問題認識不高。

  3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬廣。

  最后,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位教師對我工作的包容、理解與支持。

  謝謝大家!

  學法用法述職報告篇二:學法懂法用法守法學習總結

  一、強化學法懂法用法守法思想理念。提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。首先,公務員學法用法是執政為民的本質要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。稅務局作為政府窗口單位,涉及各行各業、諸多法律法規。作為一名稅務干部,必須充分掌握才能保證各項工作規范有序開展,服務好本職工作。三是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關系到工作的形象。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現緊密相聯。

  二、確保教育活動成效,避免形式主義。學法是用法的前提。盡管這些年來,我們普法宣傳學習取得了一定成效。但是弄不懂、學不深現象還比較突出,并直接消極地作用在實際工作上。因此,在此次教育培訓中,我個人十分注重認真聽講,深入思考,認真做好筆記、答好試卷、寫好體會,真正做到積極地和自覺地學法用法,確保取得學法用法的實際效果。

  三、搞好教育培訓活動,推進依法行政。目前社會上一些上訪案件分化了政府在發展經濟為主線上的大量精力。一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強,另一方面也反映出沒有嚴格執法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經濟快速健康發展。公務員隊伍更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題,認真解決這些問題,可以充分體現法制宣傳為人民的要求。我們要通過這次學法懂法用法守法教育培訓活動,堅持從實際出發,學好法用好法,做到執法為民、廉潔奉公,維護好社會穩定,做到了學法用法的和諧統一。

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