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二年級數學上冊《生日》教案

時間:2022-08-25 20:49:50 數學教案 我要投稿

二年級數學上冊《生日》教案

  作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的二年級數學上冊《生日》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級數學上冊《生日》教案

  教學目標:

  1、知識與技能:在具體的統計活動中,經歷數據的調查,收集和整理過程,并能根據數據回答一些問題。

  2、過程與方法:讓學生進一步體會統計的重要性。

  3、情感態度與價值觀:知道四季的劃分,以及自己生日的季節。

  教學重點:

  1、對數據的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。

  2、用方塊統計圖表示統計結果。

  3、采用不同的調查方法。

  4、比較、分析、判斷,提出或回答一些簡單的問題。

  教學難點:

  1、采用不同的調查方法。

  2、能對調查的時間做出合理的推斷。

  教具準備:

  1、在小黑板上寫出教材的`“涂一涂”的格子和“填一填”的表格,以備掛在黑板上使用。

  2、日歷

  教學過程:

  一、引入新課。

  1、今天是幾月幾日?有今天過生日的同學嗎?

  2、明明今天過生日,他帶來了生日蛋糕和我們共同分享,我們一起為他唱個《生日歌》,好嗎?

  3、同學們,你們知道自己的生日是哪一天嗎?誰來說說?

  我想知道班里的同學生日在什么季節?該怎么辦呢?

  二、玩中學

  1、說一說。

  說一說你的生日是幾月幾日?你知道是什么季節嗎?

  2、分一分。

  哪幾個月是春季?哪幾個月是夏季?哪幾個月是秋季?哪幾個月是冬季?四季是怎樣劃分的?

 。1)小組討論。

  (2)全班交流,匯報討論結果。

  (3、說一說你有什么好方法記住四季的劃分?

  3、調查。

  (1)用自己喜歡的方式調查同學們的出生季節。

 。2)小組交流:怎樣收集和整理調查得到的數據?

  4、涂一涂。

  在統計表格中涂色,整理數據。

  5、說一說。

 。1)哪個季節過生日的同學最多?

  (2)夏季和冬季過生日的同學有幾名?

 。3)如果你們班某個同學的生日你不知道,猜猜他最有可能在哪個季節過生日。

  (4)從圖中你還能發現什么?

  三、全課小結

  1、這節課你有什么收獲?

  2、統計的作用可大了,在我們的生活中,還有哪些問題需要用統計呢?

  四、布置作業

  1、調查一下你們村里,有多少學生讀小學、初中、高中、大學。

  2、一個季度有多少個月?

  板書設計:

  生日

  3、4、5月是春季

  6、7、8月是夏季

  9、10、11月是秋季

  12、1、2月是冬季

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