中班數學教案：小小飛行員

　　作為一位杰出的老師，通常需要準備好一份教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的中班數學教案：小小飛行員，希望對大家有所幫助。

中班數學教案：小小飛行員1

　　一、活動目標：

　　能排除物體顏色、大小的干擾，進一步感知8以內的數，理解數的實際意義。

　　二、重點及難點：

　　重點：感知8以內的數量難點：能排除物體大小、顏色的干擾，理解數的實際意義。

　　三、活動準備：

　　1、紙箱制戰斗機（與幼兒人數相等）內有一個，炮彈8發。

　　2、惡魔城堡情境、小動物若干。

　　四、活動流程：

　　語言引導、激發興趣→情景練習、感知數量→排除干擾、鞏固練習。

　　五、活動過程：

　　（一）語言引導、激發興趣說明：請幼兒當小小飛行員上藍天練本領，登上飛機。

　　（二）情景練習、感知數量

　　1、將炮彈全裝上炮筒，。并點數有幾發。

　　2、上三發紅炮彈、二發綠炮彈，并練習發射姿勢。

　　說明：設計這一環節鞏固幼兒8以內點數能力，并能初步排除大小干擾，根據顏色進行操作。

　　（三）、排除干擾、鞏固練習

　　1、交代任務（去救小動物），起飛。

　　2、裝炮彈、炸城堡。

　�。�1）看題板：四發大炮彈、三發小炮彈

　　（2）聽要求：先把大炮彈都裝上，再裝四發小炮彈

　　說明：這一環節中難度有了提高，進一步要求幼兒能排除顏色干擾，只根據大小操作。

　�。�3）裝好后提問：“有幾發紅炮彈、幾發綠炮彈”

　　說明：幼兒須馬上轉移思維注意點，排除大小干擾，根據顏色進行回答。

　　3、炸惡魔。

　　看題板：四個紅圓點（三大一�。�、三個綠圓點（一大二�。�

　　說明：這一環節是本次活動最難的，它要求幼兒既能排除顏色干擾，同時又要排除大小干擾，提高了思維的靈活性。

　　4、救出小動物。幼兒體驗成功的喜悅。

中班數學教案：小小飛行員2

　　一、活動目標：

　　能排除物體顏色、大小的干擾，進一步感知8以內的數，理解數的實際意義。

　　二、重點及難點：

　　重點：感知8以內的'數量難點：能排除物體大小、顏色的干擾，理解數的實際意義。

　　三、活動準備：

　　1、紙箱制戰斗機（與幼兒人數相等）內有一個，炮彈8發。

　　2、惡魔城堡情境、小動物若干。

　　四、活動流程：

　　語言引導、激發興趣→情景練習、感知數量→排除干擾、鞏固練習。

　　五、活動過程：

　　（一）、語言引導、激發興趣說明：請幼兒當小小飛行員上藍天練本領，登上飛機。

　�。ǘ�）、情景練習、感知數量1、將炮彈全裝上炮筒，并點數有幾發。

　　上三發紅炮彈、二發綠炮彈，并練習發射姿勢。說明：設計這一環節鞏固幼兒8以內點數能力，并能初步排除大小干擾，根據顏色進行操作。

　　（三）、排除干擾、鞏固練習

　　1、交代任務（去救小動物），起飛。

　　2、裝炮彈、炸城堡。

　　（1）、看題板：四發大炮彈、三發小炮彈。

　�。�2）、聽要求：先把大炮彈都裝上，再裝四發小炮彈說明：這一環節中難度有了提高，進一步要求幼兒能排除顏色干擾，只根據大小操作。

　　（3）、裝好后提問：“有幾發紅炮彈、幾發綠炮彈”說明：幼兒須馬上轉移思維注意點，排除大小干擾，根據顏色進行回答。

　　3、炸惡魔。看題板：四個紅圓點（三大一�。�、三個綠圓點（一大二小）說明：這一環節是本次活動最難的，它要求幼兒既能排除顏色干擾，同時又要排除大小干擾，提高了思維的靈活性。

　　4、救出小動物。幼兒體驗成功的喜悅。

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