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說說家庭住址中班語言活動教案

時間:2021-04-04 11:02:37 說說 我要投稿

說說家庭住址中班語言活動教案

  隨著線上的、虛擬的社交的迅猛發(fā)展,越來越多人青睞于在社交平臺上發(fā)表說說,用以分享自己的喜怒哀樂。想發(fā)說說卻總是不知道怎么組織語言?以下是小編為大家收集的說說家庭住址中班語言活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

說說家庭住址中班語言活動教案

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解自己家的家庭住址并能表達(dá)出來。

  2、幼兒初步能把自己家的房子畫出來。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

  5、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各類房子的圖片

  2、數(shù)字卡片

  3、蠟筆、圖畫紙和范例

  活動過程:

  一、引起興趣

  1、出示各類房子的照片,提問這是什么房子?(平房,別墅,小高層,多層)

  2、討論幼兒家住的是什么房子?

  3、討論自己家的房子有什么特點(diǎn)?

  提示幼兒房子幾個房間,房子周圍有什么標(biāo)志性的建筑物

  二、說說我家在哪里

  1、房子在哪條街上?

  2、家里在幾樓?

  3、請幼兒完整的把家庭住址說一說

  三、拼一拼自己家的門牌號

  1、通過幼兒的表達(dá),請幼兒用數(shù)字卡片找到自己家的門牌號碼

  2、觀察幼兒是否將自己所說的門牌號碼與所拿的數(shù)字相對應(yīng)

  四、繪畫家里的房子

  1、老師示范畫房子的方法、

  ⑴畫一個三角,那是房子的屋頂、

  ⑵畫一個正方形,那是房子的墻、

  ⑶最后畫上窗子和門

  2、幼兒根據(jù)自己的.想象描畫自己的房子

  3、展示幼兒的作品

  五、活動的延伸

  1、請幼兒帶一張大頭貼照片,老師制作一幢高樓,將幼兒住的樓層展示出來

  活動反思:

  《綱要》指出:幼兒的語言是通過在生活中積極主動地運(yùn)用而發(fā)展起來的,單靠教師直接"教"是難以掌握的,教室應(yīng)充分利用各種機(jī)會,引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語言交往。在本課內(nèi)容中,通過教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容,并用語言講述內(nèi)容和故事情節(jié),鼓勵幼兒當(dāng)眾表達(dá),在講述中發(fā)展語言表達(dá)能力的。

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