《對數的概念》說課稿

時間：2021-06-12 19:23:19 說課稿我要投稿

《對數的概念》說課稿

　　尊敬的各位專家、老師：大家好！

《對數的概念》說課稿

　　我說課的內容是《對數的概念》。下面我從教材分析、目標分析、教學方法、教學程序、板書設計、評價反思等六個方面來匯報我對這節課的教學設想。

　　一、說教材

　　“對數” 作為中職教材基礎模塊上冊的內容，被安排在第四章《指數函數與對數函數》的第三節，共分2個課時完成。今天我要說的是第一課時——對數的概念。對數概念對于學生來講是一個全新的概念。此前，學生已學習了指數及指數函數，明白了指數運算是已知底數和指數求冪值，而對數則是已知底數和冪值求指數，二者是互逆的關系。對數的概念的學習是對數運算及對數函數的基礎，又能加深指數的.理解，起到了承上啟下的重要作用。

　　（根據新課標要求及中職校學生抽象思維較弱的特點，我確定以下目標。二、說目標。）

　　二、說目標

　　1、知識目標：

　　理解對數的概念。

　　掌握對數式與指數式的互化。

　　理解對數的性質

　　2、能力目標

　　能進行對數式與指數式的互化。

　　增強歸納，分析、解決問題的能力。

　　3、情感目標

　　增強協調合作意識、自我決策能力。

　　提高學習對數的興趣。