亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

《電荷》說課稿設計

時間:2021-06-12 12:30:20 說課稿 我要投稿

《電荷》說課稿設計

  5.1電荷

《電荷》說課稿設計

  一、帶電(帶電荷)

  摩擦過的物體能吸引輕小的物體,則說明該物體帶了電荷。這種現象叫做摩擦起電現象

  二、兩種電荷:

  實驗表明:自然界中只有兩種電荷,他們是這樣規定的:

  把用絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷叫正電荷。

  把用毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷叫負電荷。

  三、電荷之間的.相互作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

  四、驗電器:

  1、構造;金屬球,金屬桿,金屬箔。

  2、使用:可以憑驗電器金屬箔張角的情況來判斷物體是否帶電。

  3、工作原理:利用同種電荷相互排斥的原理。

  五、電荷量及其單位;

  電荷的多少叫做電荷量。它的單位是庫侖,簡稱作庫,符號是C。

  六、原子的結構 :

  元電荷:在各種帶電微粒中,電子所帶的電荷量是最小的,人們把最小的電荷叫元電荷。常用符號e表示。e = 1.6 ╳ 10-19C。

【《電荷》說課稿設計】相關文章:

電荷說課稿11-04

《電荷》教學設計06-29

電荷教學設計12-18

電荷及電荷守恒定律教學設計12-18

兩種電荷教學設計08-14

高中物理《電荷》教學設計12-13

運動電荷在磁場中受到的力說課稿11-02

《磁場對運動電荷的作用力》的說課稿03-28

電子是正電荷還是負電荷08-25