實用的暑假日記（合集8篇）

　　一天的時間眼看就要結束了，想必大家都學習了不少新知識，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的暑假日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假日記 篇1

　　一個學期過去了，我在這個學期當中收獲了很多知識。比如：我會用部首和音序查字法查字典啦，我寫字和讀書比以前好啦……

　　先說我寫字吧。我以前——也就是一年級，寫的寫字歪歪扭扭，還小。現在，我寫的`字工整又美觀，老師也夸我寫的字漂亮。

　　再說我查字典，我剛小學時只會用音序查字法查字典，現在，我不僅會音序查字法，還會用部首查字法呢!

　　我還交到了許多好朋友，有：張弛、朱一諾、黃瑾、竇雨宣……我最歡和她們一起玩啦!

　　我喜歡這美麗的收獲!

暑假日記 篇2

　　這幾天我們班的同學們都去看冰雕了，看著他們寫的作文，我也忍不住想去看。剛好，今天是我最好的閨蜜：史沂霖的生日！我們在她家玩兒過以后準備去看冰雕！

　　到那兒以后，我們看到了一條整齊的隊伍正在慢慢前進，慢的`都可以和烏龜比賽了！阿姨趕緊去買票，生怕人家下班了！買過票后，我們站在隊伍中慢慢的往前龜速移動。排了將近半個小時的隊，終于輪到我們這一組了！

　　要進去啦！保安叔叔一開門，我們幾個像風一樣的刮了進去。里面好冷啊！我們趕緊把他們準備的軍大衣穿上，從冰過道出來，展現在我們眼前的是一個個用冰雕刻成的可愛的卡通人物，還有冰屋、冰滑梯……我們一下子就進入到了冰的世界！用冰雕刻成的卡通人物可愛極了，看！小黃人，可愛的藍精靈們、搞笑的憤怒小鳥們……都一一展現在我們的面前。小黃人的萌樣，簡直是太萌了！藍妹妹嬌羞地站在平臺上！憤怒的小鳥們皺著眉頭怒氣沖沖的看著我們，好怕怕呀！不知不覺，我們已經來到了冰滑梯這邊了，我們慢慢的坐下，還沒坐穩“嗖”的一聲，我們直接從頂上滑了下來。高瑞雪覺得很刺激，便又滑了一次。我們又來到了冰屋，冰屋里更冷了，我們到里面看了一下就趕緊出來了！因為時間有限，所以我們只好戀戀不舍的出來了。

　　出來后，我們突然感覺外面好暖和啊！冰雕真好看！

暑假日記 篇3

　　今天，姑姑帶我去浙江舟山群島的海邊游泳。終于，我們到了舟山群島。休息一晚后，第二天上午我們來到了海邊。

　　當我們到了海邊，涂了防曬霜、換了衣服后，我套著泳圈邊沖向海邊，邊喊著：“大海，我來了!”說著，我就跳進了海里。其實，在海里和在泳池里沒有什么太大的區別。

　　一個浪頭打來，水直往沙灘上沖，我來到了淺水區，這里的水，到了我的膝蓋。捧了一些海水，嘗了嘗，好咸!接著，我又向深處走了走，這里的水，到了我的腰。我又向深處走了走，這兒的'水更深了，再走，再走，再走……越來越深，越來越深。接著，我在水里游泳，我一個人不敢游泳，我便叫上姑姑、和姑父還有姐姐，我們四個人手拉手串成一條線，一個浪頭過來了，我、姐姐、姑姑都帶了泳圈，所以都浮了上來。只有姑父，他嗆了一口海水后，才勉強浮了上。

　　后來，玩兒夠了后，我們便上岸的“埋人大活動”，我也被埋過一次，我被他們埋得結結實實，渾身動彈不得。我“出土”時除頭外，全身沒有一個地方沒有沙。

　　中午回旅館時渾身輕輕松松，沒有任何問題。

　　晚上，回到旅館后，全身一個字：痛!!!睡覺時都想站著睡。

　　后來，我還像金蟬一樣脫了一個“殼兒”。

　　你想過一個充實的暑假嗎?想的話就來浙江的舟山群島吧!

暑假日記 篇4

　　吃完晚飯后，爸爸去上課了，媽媽也出去了，所以我在家收拾飯碗了。

　　洗碗倒是不難，但在這里洗碗是需要考驗技術的.。因為學校里的房子是學生宿舍一樓，水池是公共使用的，所以夏天的傍晚，那里就成了蚊子的聚集地。在那里

暑假日記 篇5

　　今天是個陰天，正合我意。如果是睛天，就會使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會把我淋成落湯雞了！而陰天呢，不曬又沒雨，最合適不過了！

　　吃完早飯，媽媽神神秘秘地把我叫到車上，說是要帶我去一個我最喜歡的地方。于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

　　來到了那個神秘地方，我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興，一個勁兒地蹦呀，跳呀。過了一會兒，我的心情平靜了下來，慢慢地進入了圖書館。

　　圖書館里的圖書可真多呀！有三國演義、水滸傳、愛的教育、鋼鐵是怎樣煉成的.、作文大王……于是，我就來到書柜前開始選書。看著看著，我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了，我都不知道，仍舊沉浸在圖書中。后來，媽媽搖了我半天，才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實，與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。

暑假日記 篇6

　　今年暑假，我和幾個同學一起參加了天平街道組織的“創新屋”活動。

　　“創新屋”每個星期四上課。一共有六節課。第一節課是用吸管做立體圖形。第二節課是做蝴蝶結發夾、發圈和發箍。第三節課是做測風儀。第四節課是做溫度計。第五節課是做電風扇。第六節課是從石膏中挖出小恐龍玩具。

　　其中，我最喜歡做電風扇。老師先讓我們從材料袋中取出馬達和電池盒，要求我們讓馬達運動起來。我先把兩顆電池裝進電池盒，再用兩根引線接通電源，我的馬達開始運動了。接著，老師問：“大家的馬達都運動起來了，那怎么才能知道馬達轉的方向呢？”只聽一個同學回答：“只要插上風葉片，就能知道馬達轉的`方向了。”我聽了，立即裝上風葉片。之后，我開始自己組裝電風扇。我把一根引線綁在鱷魚夾上，把馬達放進電機夾，并將電池盒和電機夾粘在一條木頭上。再接通電源，我做的電風扇就可以扇了。

　　回到家，我把我的成果給父母看，他們都夸我做的好。

暑假日記 篇7

　　7月10日 星期二 天氣：晴

　　今天，奶奶不在家，爸爸媽媽要上班，我就跟著爸爸去他的模具廠做作業。

　　我做完作業，爸爸正好有一些沒有用的鐵，給我找了一塊兒，讓我用工具把它切斷，用搓刀把六個面搓平。爸爸給我演示了一遍，爸爸用手在鐵中間的一個部位按住，然后把工具裝好，在手按住的地方用工具來回拉動，并告訴我：“向前推的`時候要慢些，往回拉的時候要快些，向前推時，左手在前用力向下按，不能太重，會導致不能向前推而工具變遲鈍，回來拉時兩手放松，快速拉回來。”我跟著爸爸說的做，用力向前推，但要慢，輕輕往回拉，但要快。沒過五分鐘，我累得氣喘吁吁，想想爸爸工作是多么辛苦啊!我繼續切，“吱嘎，吱嘎，吱嘎……”終于，我切下了一小結，用手一摸，燙死我了。

　　爸爸教我用搓刀，右手拿穩，左手按住搓刀的前端，從前端開始搓，向前推，拿起，回到原位，重復這些動作，就可以完成了。我試了試，嘿，這個還比較輕松。我很快就搓平了六個面，給爸爸檢查，爸爸說我漏洞百出，還沒達到他的要求，需要再練習。哎，當老爸的徒弟可真難!

　　沒想到完成這么幾個步驟就那么麻煩，還東錯西錯。學好一種技術真不簡單啊!我從心底里佩服老爸的技術。

暑假日記 篇8

　　今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的'小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？

　　我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

　　通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。

　　今天陽光明媚,我正在家中看《小學數學奧林匹克》忽然發現這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個分數的大小。頓時，我來了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數，然后利用分數的規律，同分子 分數，分母越小，這個分數就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。

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